关键词：人教版高中生物；遗传；教学方法
前言：对于学生而言，高中学习的扎实与否直接关系到升入大学的好坏，高中对于学生而言可以说至关重要。对于高中教师而言，同样责任重大[1]。教学不是一个单一的过程，教与学，是一个相辅相成的过程，只有教学相长，才能达到理想效果。针对新课标人教版教材必修模块二――《遗传与进化》的特点，笔者总结了一些教与学的方法，希望能对广大的师生起到帮助作用。
一.知己知彼，百战不殆。
我们只有全面了解人教版高中生物教材的特点才能制定出合理的教学计划，学生才能有针对性有重点的学好。
2、新课标人教版教材注重对学生科学方法的教育。假说演绎法就是一个很好的例子。孟德尔在发现遗传定律的过程中运用了一种重要的研究方法，即假说演绎法。新版教材用很大的篇幅非常详细地介绍了孟德尔运用这种方法发现遗传定律的过程，这就要求学生不仅要学会遗传定律的知识，更重要是要掌握假说演绎这种科学方法，要求学生会运用这种方法进行科学研究。
3、大量的进行情景再现，要求学生会灵活应用理论。在讲到伴性遗传时，用著名物理学家道尔顿买袜子的例子引入，使用人的红绿色盲来开始对伴性遗传的学习。这样的情景再现，可以增加学生的学习兴趣，从情景中学习理论知识，然后又将知识运用的题目设置的情景当中解决问题。这样不仅增加学习兴趣而且对学生灵活运用知识解决问题的能力也有更高的要求[2]。
4、万变不离其宗。虽然新教材相比旧教材差别挺大，但是新教材无非是对原有知识的增删和排序，并没有增加教师的教学难度，也没有增加学生的学习难度，在了解新教材的同时，没必要有任何心理负担。
细心的教师可以对比原教材和人教版教材，通过仔细研究新教材的特点和侧重点，来制定与之相适合的教学计划，已达到更好的教学效果。《孙子兵法》云“知己知彼，百战不殆”，只有找到方向，才能走的更快。
二.寓教于乐，授人以渔
3.互动探讨式的课堂模式。学生课堂学习效率直接影响到对知识的掌握程度。灵活积极的课堂学习效果必然会远好于沉闷的课堂氛围。经验丰富的教师在引导同学探讨学习的同时，能够调动起学生的学习积极性，课堂氛围也是极其活跃的。这个环节，教师虽然起到引导作用，作用却是至关重要的。所以，教师需要掌握课堂授课技巧，做到循循善诱，营造活动探讨式的学习氛围。
三.积极主动，百学不厌
1、主动预习，提前做好功课。学习生物遗传知识，比较枯燥，并不好理解。在这种情况下，学生只有主动预习，做好预习工作，才能带着问题去听课，才能有所侧重的理解。例如在学习基因表达这一章节时，如果提前将DNA的转录和翻译自己归纳整理一遍，课堂上就会带有问题的去听课，这样会有很高的效率。完全把课堂被动的听课变为主动的吸收知识。
2、课堂积极参与，提高学习效率。积极活跃的课堂氛围会有较高的学习效率，那么如何创造这种学习氛围呢？教师引导学生是关键，但是学生配合教师的课堂也是至关重要的。就像《私人定制》里的台词“合着您刚才是逗我玩儿呢？！您说对了，自己人，大家相互逗着玩。”课堂虽没有那么夸张，但是，只有自己人配合好了才能大力出奇迹。学生应当紧跟老师的节奏，在提前预习的前提下，带着问题听课并且及时提出自己的疑问，尽量多的和教师进行交流互动。学生对教师进行反馈，教师才会有所侧重的去强调重难点。只有活跃的氛围才能创造出高效率的奇迹。
结论：教与学是相辅相成的过程，在教学过程中既要求研究好教材做到知己知彼，又要求教师和同学配合好以便高效的完成教学计划。好的学习方法永远是积极主动的探求知识，当然也要注意一些技巧的应用，这样才能事半功倍。
参考文献
关键词：林业；有害生物；生物防治技术
在地球逐渐变暖的条件下，不断扩大环境绿化面积迫在眉睫，但是在绿化环境，退耕还林的措施下，林业有害生物也开始增多繁衍，如何能够有效地防治林业有害生物，成为防治工作的首要目标。
1.秦岭地区林业有害生物产生的原因
2.秦岭地区林业有害生物防治工作存在的问题
2.1基础设备落后
随着有害生物的增多，秦岭地区的林业管理部门没有作出相应的对策，仍然依照传统的基础设备和落后的防治体系防治有害生物。在监测和预报方面不能及时地报告，导致有害生物的更多繁衍，造成对林木的更大破坏。
2.2技术水平落后
2.3部门之间的协调能力差
林业管理部门之间缺少相对统一的预防方法，在早期开展造林项目时，幼苗不经过检疫部门的检测，不考虑幼苗是否自身已经携带有害生物，而且在育苗期间，做不到详细考虑有害生物的防治，使得有害生物的预防工作难以进行。
2.4检疫站设置数量不规范
秦岭地区在检疫部门的设置上存在缺陷，检疫检查站比较少，导致林木在幼苗时期就有着潜在的危险，使得幼苗里的有害生物更为广泛的传播。
2.5经费的短缺
秦岭地区因为经费短缺，在防治有害生物的基础设备上比较落后，而且检疫设备，交通设备和通讯设备等的缺少，导致在灾害发生时知晓情况就比较慢，影响防治工作对于新技术的研究。
3.提高林业有害生物防治的方法
3.1加强关于有害生物防治的宣传
3.2提高森林防治职工的整体素质
3.3加强能够预报林业有害生物设备的更新
3.4建设有效的防治机构
对于林业有害生物的防治部门，秦岭地区可以采用定时的培训工作，增强员工对于有害生物防治工作的反应能力和业务能力。并且采用最新的监控预报设备，完善御灾防灾减灾的系统和最快处理灾害的系统。提高防治部门的防灾减灾能力，并建设完整的重大林业有害生物的预防和控制系统，增强全体员工的综合预防控制有害生物的救灾能力。只有这样，才能打好预防控制有害生物的基础。
3.5提升林业有害生物防治的科技能力
在关于林业防治的工作上，秦岭地区应该本着科学发展观的要求，在保证原有森林不受侵害的前提下，采用工程造林和有规划的造林方式，将林业有害生物的防治工作和未来发展工作的全过程紧密结合。并且要严格遵守国家在林业防治工作上的要求，使用安全无公害的农药，不能再使用那些没有效果并且影响生态环境和能使有害生物产生抗体的药物，使用高效并没有污染的药物。还要加强对于无公害技术运用工作，不断创新防治工作的新方法。对于经常发生有害生物侵害的地区进行实验工作，提高防治工作的效果，增强防治工作的有效性和可持续性。
3.6改善林木的种类，做好检疫工作
秦岭地区应该将培育健康森林作为造林工作的第一目标，根据秦岭地区的气候条件，栽植合适秦岭地区的树木，并且要引用能够可以有效抵抗有害生物侵袭的树木品种，将它们混合栽种在森林里，还要改善秦岭地区的森林生态环境，增加森林内生物的多样性，提高森林自身可以抵御有害生物侵袭的和林业可以承受到灾害的能力。并且秦岭地区应该建立林业检疫部门，让检疫部门的员工定期向森林树木进行必要的检疫工作，做好提前防范有害生物灾害发生的机会。
1铁路站车病媒生物防治工作的重要性
2铁路站车病媒生物防治工作信息管理现状分析
2．2铁路站车病媒生物防治工作信息管理现状
2．3铁路站车病媒生物预防控制信息化管理存在的问题
3铁路站车病媒生物防治信息化管理平台设计的思考
3．1研判铁路病媒生物防治特性，充分论证适用性
3．2动态分析工作数据，实现预警预报
铁路站车病媒生物防治是一项长期的系统工作，铁路疾病预防控制与卫生监督机构按照职能部分不同，在各自职责范围内定期开展病媒生物监测、防治等工作，会产生相应的工作记录。因此，通过病媒生物信息系统进行管理实现了对工作记录数据连续、动态的收集，一方面有利于对站车病媒生物密度分布进行分析，通过分析掌握站车病媒生物分布规律、消长情况、习性特点和抗性变化，为采取病媒生物防治措施提供数据基础;另一方面通过对应用防治方法和病媒生物密度变化的规律分析，为采取科学防治措施提供理论依据。
3．3准确定位部门功能，形成联动机制
4实施铁路站车病媒生物防治工作信息化管理的可行性
4．1硬件设置的配置条件
4．2平台用户的定位情况
4．3信息平台的运行方式
5构建铁路站车病媒生物防治工作信息化管理的必要性
病媒生物防治工作计划一
按照市委、市政府的统一布署，在市四创指挥部的领导下，我办本着消灭四害、保障健康的指导思想，在全辖深入开展病媒生物防治工作，杜绝病媒传染病的传播。所以，为了保持今后工作的顺利开展，切实保护人民群众身体健康，有效控制鼠类传染病的发生及灭蚊灭蝇工作，我办特制定如下计划。
一、组织健全，领导重视
为了保证病媒生物防制工作的顺利开展，加强组织保障，特成立由办事处主任姬冠华任组长的领导小组，并且设有办公室长年抓这项工作，从而为除四害工作提供了有力的组织保障。
二、加大宣传力度，营造全民参与氛围
为了更好的开展病媒生物防制工作，今年我办印了3000多份宣传单，组织两辆宣传车进行宣传，并且我们召开了创卫动员大会，在会上对病媒生物防制工作进行了重点强调。
三、加大力度清理卫生死角，消除四害孳生地
朱兰下辖六个社区、一个村，共有环卫工60多名，朱兰地广并且死角多，为了不漏掉一个地方，社区及环卫工进行了多次排查，朱兰办事处各站所包社区，环卫工进行集中整治，该用车的用车，车过不去的用人上。
四、认真开展春、冬两季灭鼠工作
年年我们都要开展两次春、冬两季灭鼠工作，为了能让朱兰的居民过上安居而卫生的生活，我们要认真开展好春、冬灭鼠工作。认真做好灭鼠工作记录，做好每天检查工作，按时投放鼠药，及时发现问题解决问题。
五、认真开展灭蚊、灭蝇工作灭蚊、灭蝇工作是四害工作的重头戏，所以我办将在4-10月份深入开展灭蚊、灭蝇工作。首先清除死角垃圾，杜绝蚊蝇孳生地。其次社区、村认真排查水井、污水沟等蚊蝇易出现的地方，并且要及时根治。最后环卫工认真打扫所管范围的每个角落，各居民区要认真打扫楼道卫生，清除菜园、杂草等地方。
所以，为了今年病媒生物防制工作的顺利进行，我办制订了合理的工作计划，以保今后工作的顺利开展。
病媒生物防治工作计划二
20xx年，我校将严格按照《国家卫生城市标准》和《吴忠市教育局创建国家卫生城市工作方案》中对病媒生物防治工作的要求，在校园内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
一、加强学校管理，提高对病媒生物防治工作的认识
1、成立以校长马新生为组长、副校长路云为副组长的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传，提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报，校园广播，专题讲座，学生手抄报，知识竞赛等形式，大力宣传病媒生物防治的重要性，努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
二、根据季节的特点，认真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重点是灭鼠
坚持做到每周一对教工住宅区、各部室、库房、绿化带，厕所垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇
坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。
三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实清、疏、装、防、灭五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
2面临的主要问题
2.1监测预报工作基础薄弱
1990年,原林业部提出了在全国开展以“一站三网”为主的林业有害生物防治体系建设后,各地林业有害生物测报工作开始得到加强,普遍建立了一定数量的林业有害生物测报点和监测点,测报工作有了一定的进展。但是由于起点低,特别是部分地区林业有害生物测报网络的建设进展缓慢,林业有害生物预测预报工作还不能起到应有的作用。一是基础设施落后,与当前有害生物严重发生的形势和监测工作需要不相适应;二是测报、监测手段落后、技术水平较低,预警能力不足;三是测报、监测队伍整体素质不高;四是资金投入严重不足,影响了测报、监测网络作用的正常发挥。
2.2科技力量不足,部门缺乏协调,防治手段落后,经费短缺
对于我国目前的有害生物防治工作上存在着技术比较落后的状态，对于这方面的工作并没有针对性的研究，只是按照常规的方法对于森林进行大面积的喷洒农药，这样做的后果是非常不科学的，因为大面积的农药喷洒，会让有害生物对于药物的抗药性增加，从而增强了自身的免疫力，对于再次喷洒这样的农药根本构不成威胁。然后农药的喷洒还对有害生物的天敌进行了灭杀，形成了恶性循环，使有害生物大量的繁衍。在林业的各个部门之间缺乏相应的协调机制，都是各自为政，互不相干，这样只能是为防止工作带来难度。而且国家对于这方面的工作投入的资金不足，没有办法进行新技术的研究，在防治方法和防治的仪器上都跟不上，所以这是目前在有害生物防治方面遇到的难题。
3对策
3.1提高认识,加强领导一是从加速生态建设和实施国家可持续发展的战略高度认识。实施可持续发展战略是我国的一项基本国策。良好的生态环境是可持续发展的重要基础和标志,加强林业有害生物防治是保护森林资源、促进生态环境建设的重要环节。二是从减轻危害损失促进社会经济发展的高度认识。林业有害生物的严重发生,直接制约着森林资源的发展,抓好林业有害生物防治,不仅可以大大降低损失,保护森林资源,而且能够促进国民经济和社会协调发展。三是从实现新世纪林业跨越式发展的高度认识。林业有害生物防治对加快造林绿化步伐、改善生态环境、提高森林资源质量、促进产业发展担负着支撑保障任务,实现林业跨越式发展必须加强林业有害生物防治工作。
3.2加强预测预报工作
一是加强林业有害生物测报信息网络的管理和测报制度建设。二是通过对主要林业有害生物的一般调查和系统观测,不断积累基础资料,建立起数据库,用高新技术和监测信息处理系统开展监测与预报工作。三是开展林业有害生物预测预报岗位培训。
3.3增加森林防治科技含量,改进防治手段
林业有害生物防治工作离不开科技的支撑。针对林业有害生物防治与生物多样性保护和环境保护的需要不相适应的现状,防治手段亟需大力改进。一是坚持发展生态林业。二是认真遵守国家有关安全合理使用农药的规定,逐步禁止使用剧毒高残留农药,大力提倡使用环境友好型农药,以减轻对环境和水源的污染。三是大力发展生物防治。四是加大科研开发和技术推广力度,研究和探讨新的林业有害生物防治技术并在生产上推广,积极推广利用林业有害生物监测技术。