6月25日向考生发布高考成绩。考生可通过湖北省教育考试院官网、省教育厅官网官微、鄂汇办手机App等经批准的渠道查询本人成绩。
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2024新课标Ⅰ卷语文试卷
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2024新课标Ⅰ卷数学试卷
2024新课标Ⅰ卷英语试卷
以下内容为考生回忆版，仅供参考：
1、听说
第一题前面有点快，后面还好。倒数第二段材料是一个女士喜欢在家种花种菜，给人种植建议，题目推断性强，涉及到情感态度，比较难。最后一段材料是讲一个人在节目里推荐一位幽默作家，问到了其打球的事情，问的是哪一年加入的球队（年份是在之前提到的，中间提到了两个两年），推导性强。
2、阅读
A篇：大意是一个人保护自然，通过探索营的形式，招募营员。
B篇：大意是一个外国人他用针灸治疗动物（因为之前自己治疗过感觉效果很好）专业名词稍多，这篇比较难。
C篇：大意是阅读媒介的选择，用纸质书籍更容易投入认真，专心学，电子书籍就容易使人分心。
D篇：大意是生物研究的媒介问题，大家都是用电子媒介，拍照，但是一个研究家（生物学教授）认为大家上传的数据不准确，经过研究，发现上传数据这个方法有操作性、地区性等局限，不能适用于广泛的数据研究。
阅读基本上都是偏科学类居多，难度较大。
3.7选5：
4.完形填空：
第一人称为叙述视角，讲述了作者先尝试马拉松跑步，发现有一个女生能跑全马，比自己厉害多了，遂放弃；转向骑车，发现爬坡很难，也放弃。最后得出了：不盲从，不跟风的重要性。难易难说，看大家理解。
5.语法填空：
选取的语篇介绍了英国“丝路花园的整体设计以及其中新建成的玻璃温室，体现了古丝绸之路对英国园林艺术的独特影响，宣传了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。从内容来看，难点集中在长难句与句子成分分析难度大，是本卷难度最大的一道题。
本段还有一个给favorite的空，学生说放在western后面那就是favorites了吧，讲的是举例交换的货品是西方人的最爱）
本段的三个空好像是5-7空，反正就是打乱顺序了
ThisHeatherwickGlasshouserepresentsthecuttingedgeoftechnicaldesignandengineeringbutit’salsoarestorationofsomethingthatispartofWoolbeding’shistory,’concludedMarkWoodruffofTheWoolbedingCharity.‘Itstandsasacrowningachievementincontemporarydesign,tohousethefloraofsubtropicalsouth-westChinaattheendofapathretracingthestepsalongtheSilkRoute,fromtemperateEuropeandacrossmountains,aridlandsandhighpasturesthat（which也可）broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchoftherichnessandgloryofgardeninginEngland.’
6、应用文
流水的考生，铁打的李华
7、读后续写
是一篇充满“协同点”的文本。全文以第一人称展开，作者打车去公交车站但是发现没钱了，作者想去换零钱机那里换零钱但是机器故障了，然后就跟司机说的过几天回来了再给他。
第一段：“我”告诉了他这个坏消息
改语篇提示学生循着信任他人与遵守诺言的思路进行续写，引导学生培养诚实守信的美好品德。
2024新课标Ⅰ卷政治试卷
17.（1）看图分析经济信息（图表类）（2）根据《中国特色社会主义》《经济与社会》的关系说明中国充满底色与活力的原因（必修一、必修二融合考查）（3）根据《当代国际政治与经济》说明中国吸引外企投资的理由。
18.《政治与法治》说明人大代表如何在基层治理实践中践行全过程人民民主。
19（1）他是在成就人生价值的过程中如何坚守民族精神？（哲学和文化）
（2）他的那些行为体现了哪些辩证思维的特征？（逻辑）
20.谢某去餐厅吃饭，这个老板以前每次都给他抹零了，然后这一次应收他229元，但是店员收了他230元，他就开玩笑的问为什么多收了一块钱，然后那个店员是新来的，不知道他是老顾客，就斜了撇了他一眼，说你还差这一块钱，然后谢某就觉得自己受到了侮辱，找店员理论，没想到这一次店家也据理力争不退这一块钱，说以前每次给你抹的零头都不知道多少钱了。
问题：a餐馆应不应该退还这一块钱？并阐明理由。如果谢某想要维护自己的权益，你可以提什么建议？（法律）
38.没有明确指出理论范围：假定你是外交部新闻发言人，请你就该市“终止经开区申报化工厂”这一决定做出说明。
39.（1）请您运用文化功能的知识，结合材料分析某村如何用美学赋能乡村振兴进行说明。
（2）请您运用《逻辑与思维》的知识结合材料，分析美学赋能乡村振兴如何体现辩证思维的特征。
40.运用经济全球化知识，分析西部开发建设如何推动经济发展。41.请你用法律与社会知识对乙方的请求和甲方的辩词进行分析。