演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的师德师风主持人演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
各位老师：
大家下午好！
为认真贯彻落实萧山区教育局关于“师德师风建设”活动要求，进一步加强我校师德师风建设，提高教师的职业道德素养，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识，切实转变工作作风，提高教育教学质量，提升教师队伍的整体素质，今天我们在这里，召开我校师德师风建设动员会。
首先，请允许我向大家介绍出席今天动员大会的领导，他们分别是：
让我们以热烈的掌声向四位领导表示热烈的欢迎！
今天会议有四项议程：
首先由余力丰校长带领全体老师学习上级关于《师德师风建设》文件精神；
第二项议程是由我布置一下具体工作；
第三项议程是签订师德师风承诺书。
下面进行第一项：请余力丰校长带领大家学习上级关于《师德师风建设》文件精神。
刚才余校长的讲话，指出了本次师德师风的`重要性和必要性，也指出了我校师德师风建设方面所存在的问题，并对我校师德师风建设提出了新的要求。希望大家以余校长的动员讲话精神为指导，积极投入到开展师德师风建设的活动中去。
会议进行第二项：布置一下具体工作。
会议进行第三项：签订师德师风承诺书。
同志们，今天的会议议程进行完毕。我校将严格按照区教育局文件要求，以做人民满意的教师为主题，以规范教师的从教行为为重点，广泛开展形式多样的师德师风建设活动，坚持“爱校、爱岗、爱生”，提升师德水平，真正树立学高身正、受人尊敬的师表形象。
本次会议的召开，相信我校全体教职工对加强师德师风建设有了更加深刻的认识，一定严格按照区教育局关于师德师风建设年工作的要求来规范自身行为，加强学习，提高职业意识和职业素养，力争做一名人民满意的教师。
今天的动员会到此结束。
各位尊敬的领导、老师们：
大家晚上好！
在这夏风和煦的日子里，我们有幸聚在这里，一起来聆听我们邵东七中8位教师精彩的师德演讲。
老师，一个多么崇高的称呼；老师，一个饱含多少敬意的称呼；老师，一个寄托多少情义的称呼！或许，当学生叫我们“老师”的时候，我们总有点见多不怪的感觉了，但我们明白，无论这是一声多么平常的称呼，无论在我们日常的生活中重复多少次，实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望，这种期望让我们不断反问自己：我做好了吗？
在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的'赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！
1、xx《寻找生命中的音符》
下面，我们先有请xx老师演讲，她会告诉我们，生命中一个个跳动的音符，为谁编织，为谁歌唱。
2、xx《有一种力量叫师德》
有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，为什么呢？让我们请xx教师来告诉大家。
3、xx《学会微笑》
微笑是最美的语言，微笑是真爱的表现，老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养，让我们一起跟随xx教师的演讲，去学会微笑。
4、xx《无私从教，用信念铸就辉煌》
春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想，下面欢迎xx老师为我们演讲。
5、xx《让爱滋润心田》
有时候我觉得老师是一台播种机，在孩子的心田播下文明的种子，再用爱浇灌它，使它茁壮成长，下面，张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。
6、xx《让爱飞翔在孩子们的心里》
教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里，下面欢迎xx教师为我们作演讲。
7、xx《为春天领跑》
如果把人的一生看作是一年四季的话，那么孩子就是生机盎然、阳光明媚的春天，领着这个春天奔跑的就是我们辛勤耕耘在教坛上的教师，有请xx老师为我们演讲。
8、xx《快乐的源泉》
我们很多人都在追求快乐，或许人生的真谛也就在于活得快乐。那么，快乐在哪里呢？其实，快乐就在我们身边，用心体会，你会有更多的快乐。请欣赏xx教师为我们带来的精彩演讲。
9、xx《我选择，我热爱》
10、杨江强《爱的使者》
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是老师心地无私的写照，老师是使者，教化人类，传播文明；老师是爱的化身，带来心灵的光明，催开智慧的花朵。下面欢迎xx老师的精彩演讲。
11、xx《浸润心灵的感动》
老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。下面请听xx老师的真情演讲。
12、xxx《用爱写好师德》
师德，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。最后让我们一起来聆听xx老师的演讲。
岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，“老师”，这一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚！
谢谢大家！
今天是一个激情飞扬的日子！今天是一个振奋人心的日子！
今天，我们相聚这里，展示教师风采！今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展轮！
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；
用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！
这，就是我们——光荣的人民教师！
在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的'水平，展现出自己的风采。
下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。
首先请崔校长作重要讲话。
师德是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。请听号选手为我们演讲，他演讲的题目是《用爱心铸就师魂》，好选手做准备。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”茹老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。………
现在我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛圆满结束。谢谢大家！
老师们、同志们：
九月的金秋，空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道！在新学年刚刚来临之际，我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第xx个教师节，师德师风报告会主持词。今天，我们在这里隆重集会，庆祝我们自己的节日。
首先，请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾，他们分别是：
让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎！
另外，出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的.到来！
现在，我宣布，xxx职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始！
会议进行第一项议程：请党委书记兼常务副院长xxx致辞。
会议进行第二项议程：请学生代表xxx同学向教师献辞。
会议进行第三项议程：请副院长xxx宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰20xx-20xx学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。
会议进行第四项议程：请院长助理兼教务处处长xxx宣读《重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》。
会议进行第五项议程：表彰颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺！
会议进行第六项议程：请优秀教师代表xxx老师发言。
会议进行第七项议程：请董事长xxx作重要讲话。
现在，我宣布：庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束！下面，我们进行大会的第二部分内容：请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座，请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。
下面，让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xxx教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。
让我们再次以热烈的掌声感谢邹教授的精彩报告。教师的人格是师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。邹教授的讲座给了我们很大的启发：爱生首先要做到对学生人格的尊重，育人的技巧在于学会沟通，沟通的关键在于平等，教师的爱也要讲究方式方法。
同志们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩；希望全院教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为学院发展贡献力量。
最后，再次祝愿全院教职工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
感受着阳春三月的斑斓色彩，收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里，一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事；一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱，融化沐浴在每个学生的心灵深处，感动中体现了高尚的师德，这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子，这师德更是一种强大的力量，为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智！下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。
1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告
他率先垂范，以自己的品行感染着学生；他潜心教学，以广博知识润化学生；他以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生，让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。
非常感谢马老师朴实的演讲。
3、欣赏自己，其实是人生智慧的一部分，是一种理智和超脱。对学生严字当头，对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智，为你，也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请年轻的春芳老师作报告。
感谢春老师富有激情的演讲。
短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部，他们以自己的亲身实践，向我们讲述了为师之道，他们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。
不是决心胜似决心，字里行间处处有坚定地信念，脚踏实地表现在日常的.工作中，在榜样的感染下，一高的全体教师会创造一个又一个辉煌。
5、下面有请黄副校长启动20xx年师德建设主题活动师德建设任重而道远。
6、下面有请卢校长做总结性讲话。
非常感谢卢校长的讲话，相信每一位一高人，一高的每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责，让我们在一高的这片沃土上，成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳，润泽着我们每个人的心底，让我们一起为一高的明天而用心奋斗。20xx年“扬师德，铸师魂”师德标兵先进事迹报告会到此结束，感谢各位老师的配合。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
为了进一步引深爱岗敬业活动，大力表彰和宣传教育战线先进典型，弘扬人民教师高尚师德。按照联校新学期工作要点，庆祝“三八”妇女节暨爱岗敬业演讲会在这里如期举行，本次演讲大赛的主题是“学高为师，行为世范”。今天就让我们来说说身边的人，讲讲自己的事，再一次体验做一名好教师的尊严感和成功感，相信今天的10位选手一定会在这里留下最亮丽的风景！
与此同时，来到我们决赛现场的还有段店联校李主任及其他科室领导，各校校长及教师代表，欢迎你们的到来。
第一项：请大赛组委会杜老师对20xx年“师德师风”活动目标要求做重点说明。
第二项：请大赛组委会贺老师宣布评分标准。
第三项：下面我来介绍本次大赛评委组的老师，他们是：
联校的秦老师、王老师、秦老师、贺老师、幺老师及计分处席老师。
第四项：赛讲现在开始
九洲堡学校许军琴“学高为师，身正为范”
有句话说得好“什么样的教师就能带出什么样的学生”，可见教师的师德风范起着何等重要的作用。下面由许军琴老师为我们诠释“学高为师，身正为范”，九洲堡学校选送。
翟庄学校杨琴学高为师身正为范
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。翟庄小学教育发展的背后，最关键的是拥有一支德高品正、业务精良、爱岗乐教、无私奉献的教师队伍。为了段店教育事业的发展，为了段店的未来，他们一代代从青丝到白发，默默无闻、任劳任怨……在教书育人的神圣殿堂上倾注毕生的心血和智慧，培育了无数学子，他们的优秀品质和治学精神至今仍激励着一代代翟庄新人奋勇向前。
千伏学校逯爱爱用爱心成就教育梦想
因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。只有用爱心去拥抱学生，才能创造教育的辉煌，让我们用爱心成就自己的`教育梦想！接下来演讲的是来自千伏学校的青年教师逯爱爱。她演讲的题目是《用爱心成就教育梦想》。
孟家庄学校亢铁梅大爱铸师魂身正育桃李
在萧萧的冬天，即使万物凋零，我们也不会觉得寒冷，那是因为有爱的温暖；在喧嚣的都市，即使忙碌紧张，我们也不会觉得疲惫，那是因为与情同行；老师用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种力量；用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
东张小学贾海刚爱我所爱，无悔青春
热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课；热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你；热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们！你手里握着的是他们的未来！在我们付出爱心的同时，他也一定会受到一定的惊喜。那就是来自学生的关心和爱护。
南练小学安娟用心做事以德服人
教师是学生学习的组织者和引导着，是文化知识的传承者，是学生的引路人，她的工作，影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。请听，南练小学安娟教师的演讲：“用心做事，以德服人”。
段店中学吕莹用心点亮希望用爱培育成长
用心点亮希望用爱培育成长，用真诚感动生命，用努力辅助未来，这就是我和我热爱的教育事业。
段店中学郭根荣学生与我
在我们教书育人的道路上会遇到许许多多的学生，我们伴随他们成长，他们也伴随我们一起成长，使我们逐渐成熟；是学生让我们平淡的生活有了最值得回忆和珍藏的东西！更是我们的学生，让我们感受到了生命的价值。
段店中学亢静瑜我为师无怨无悔
小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成为乐趣。小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功力！
段店中学郑清霞认认真真教书，踏踏实实做人
默守一方净土，挥洒两袖清风，勤耕三尺讲台，沐浴四季星辉。这是教师生活的真实写照。今天的演讲大赛，老师们都较好的展现出了个人风采，演讲过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我乡教师良好的精神风貌。通过老师们对一个个感人的故事，一件件具体案例的描述，我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。我相信，通过这次活动，我们段店的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们朝夕相处的孩子们。
第五项：宣布赛讲结果：
经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请杜老师为我们宣布比赛结果！
优秀奖获得者：
二等奖获得者：
一等奖获得者：亢静瑜亢铁梅
颁奖：首先颁发的是获得本次大赛优秀奖，请选手上台领奖
下面颁发的是获得本次大赛二等奖，请选手上台领奖
最后颁发的是获得本次大赛一等奖，请李主任颁奖，请选手上台领奖。
让我们再次把掌声送给获奖的选手们。
第六项：下面请联校李主任讲话，大家欢迎。
谢谢李主任的精彩讲话
敬爱的老师们，亲爱的同事们，让我们的激情燃烧成明天的希望！让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章！感谢十位选手的精彩演讲！
最后，祝老师们节日快乐，工作顺利，合家幸福。
老师们，再会！
各位领导、老师们：
大家好！
为认真贯彻落实开鲁县教体局关于“师德师风建设年”活动要求，进一步加强我校师德师风建设，提高教师的职业道德素养，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识，切实转变工作作风，提高教育教学质量，提升教师队伍的整体素质，今天我们在这里，隆重召开我校师德师风建设推进工作会。
首先，请允许我向大家介绍出席今天大会的领导，他们分别是：韩校长、刘校长、崔校长、张主席。
另外，出席今天大会的还有种畜场学校、清河林场学校及我校的全体教职工。
现在，我宣布，北清河学校师德师风建设推进会开始！
今天会议有七项议程。首先由刘校长解读《北清河学校“立师德、正师风、树形象”师德师风建设推进方案》；第二项议程张主席传达《通辽市教育局关于严禁中小学在职教师有偿补课的管理规定》；第三项议程崔校长传达王伟琴副县长在全县师德师风建设推进会议上的讲话；第四项议程各组表态发言；第五项议程教师代表徐有老师发言；第六项议程各教师与学校签订“立师德、正师风、树形象”师德师风责任状；第七项议程韩校长做总结讲话。
下面进行第一项：请刘校长解读《北清河学校“立师德、正师风、树形象”师德师风建设推进方案》。
会议进行第二项：请张主席传达《通辽市教育局关于严禁中小学在职教师有偿补课的'管理规定》。
会议进行第三项：请崔校长传达王伟琴副县长在全县师德师风建设推进会议上的讲话。
会议进行第四项：请各组表态发言。（用言行树立正直的人格，用真诚沟通心灵的桥梁，这就是我们全体一线教师最好的诠释。）（红花还需绿叶配，没有后勤老师默默无闻的付出，也没有我们前秦教师的风光。代老师的发言，让我们教师之间多了一些理解，多了一些和谐，让我们的心贴得更近。愿我校的绿叶越来越茂盛，愿我们的红花越开越鲜艳，愿我们的学校越建越辉煌！）
会议进行第五项：请教师代表徐有老师发言。
会议进行第六项：请各教师与学校签订“立师德、正师风、树形象”师德师风责任状。
会议进行第七项：请韩校长做总结讲话。
韩校长的讲话，指出了本次师德师风建设推进工作会的重要性和必要性，也指出了我校师德师风建设方面所存在的问题，并对我校师德师风建设提出了新的要求。希望大家以韩校长的讲话精神为指导，积极投入到开展师德师风建设的活动中去。
同志们，今天的会议议程进行完毕。韩校长的总结讲话，让我们明确了此次活动的意义；刘校长解读《北清河学校“立师德、正师风、树形象”师德师风建设推进方案》，对师德教育活动作了全面安排；
崔校长传达了县领导的讲话精神，张主席宣读了严禁中小学在职教师有偿补课的管理规定，我校前后勤教师代表就师德表现问题进行表态发言。我校将严格按照县教体局要求，以做人民满意的教师为主题，以规范教师的从教行为为重点，广泛开展形式多样的师德师风建设活动，提升师德水平，真正树立学高身正、受人尊敬的师表形象。
本次会议的召开，相信我校全体教职工对加强师德师风建设有了更加深刻的认识，一定严格按照我校关于师德师风建设年工作的要求来规范自身行为，加强学习，提高职业意识和职业素养，力争做一名人民满意的教师。
今天的大会到此结束。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同仁们：
大家上午好！
今天，我们齐聚一堂，共同参加这次师德师风学习交流活动。师德师风，是教育之根，教师之魂。在此，我代表活动组织者，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
教师，是太阳底下最光辉的职业。我们肩负着培养下一代、传承人类文明的重要使命。而师德师风，则是我们履行职责的基石。今天，我们希望通过这次活动，进一步弘扬高尚的师德师风，促进教师队伍的健康发展。
在此，我要特别强调，每一位教师都是师德师风的践行者。我们要以师德手册为指南，时刻牢记自己的职责和使命，不断提升自己的师德师风水平。我们要以高尚的师德感染学生，以严谨的师风影响学生，做学生人生道路上的`引路人。
最后，我要预祝本次师德师风学习交流活动取得圆满成功！祝愿每一位教师都能够成为学生的楷模，赢得学生的尊重和信任。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：
今天，我们齐聚一堂，共同参加这次师德师风学习交流活动。在此，我代表主办方对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
师德师风，是教师职业道德的核心和灵魂，是教育事业发展的根本保障。我们深知，作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。
在此，我希望大家能够积极参与，认真倾听，深入思考。让我们共同学习、共同进步，不断提高自己的师德师风水平，为我校教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，我预祝本次学习交流活动取得圆满成功！
今天，我们齐聚一堂，共同参加这次师德师风主题活动。师德师风是教育事业的灵魂，是教师的立身之本，也是我们每一个教育工作者必须时刻铭记在心的重要准则。在此，我谨代表主办方，向在座的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
教育，是国之大计，也是民生之本。而教师，作为教育事业的中坚力量，肩负着培养下一代的重任。因此，教师的师德师风建设尤为重要。它不仅关系到学生的成长和未来，更关系到国家和民族的命运和前途。
在此，我预祝本次师德师风主题活动取得圆满成功！同时，也希望大家能够积极参与、认真倾听，共同学习、共同进步！
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎第一位嘉宾上台发言！
（按照活动流程，依次进行各项议程）
在活动的`最后，我想再次强调师德师风的重要性。希望每一位老师都能够时刻铭记在心，不断提高自己的师德师风水平，为学生的成长和未来贡献自己的力量。同时，也希望学校能够继续加强师德师风建设，为教师提供更好的发展平台和支持，共同推动教育事业的进步和发展。
感谢大家的参与和支持！谢谢大家！
尊敬的领导、亲爱的老师们：
在这春意盎然、充满希望的季节里，我们齐聚一堂，共同参加本次师德师风主题活动。首先，我代表活动组委会，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
接下来，我们的活动将围绕师德师风的主题展开。首先，我们有幸邀请到XXX校长为我们致辞。XXX校长一直以来都非常重视师德师风建设，相信他的致辞将为我们今天的活动奠定坚实的基调。
（XXX校长致辞）
（互动交流）
经过大家的热烈讨论和交流，我相信大家都对师德师风有了更深入的认识和理解。最后，让我们再次回到主题，共同宣誓：我们将始终坚守师德，弘扬师风，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量！
（全体教师宣誓）
感谢大家的参与和支持！本次师德师风主题活动到此结束。让我们携手共进，以高尚的师德师风为引领，共同书写教育事业的辉煌篇章！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是：《从养成好惯开始》要想成才，就必须从小养成好的研究惯。作为XXX的同学们，我们要经常检验一下本人的言谈举止，要经常问一问本人：我具备了良好的研究惯了吗那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的研究惯呢其一，珍惜工夫，自发读书的惯。
俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自发地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读本人快乐喜爱的课外书。我们的晨读工夫里，很多班级的学生，都可以在班干部的带领下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自发性不强，学生也大多半在教室里，但仍然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。希望能引起重视，加以改进，让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜工夫、热爱研究的精神风貌。
其二，遵守纪律，积极思维的惯。
有了严明的纪律，我们的研究才会不断进步。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注;积极思维，踊跃发言;坐有坐相，站有站相;声音洪亮，交流活跃。让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的.景象。上课时有的同学一直直不起腰，趴在桌子上;朗读的时候，有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几，却在下面悄悄讲话。这样的学生，自己没有良好的研究惯，也影响了他人。对于这样的不良现象，需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径，我们的老师应该理直气壮，抓好课堂纪律，抓好常规教育，树立榜样，弘扬正气，让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。
其三，认真作业，精益求精的惯。
小学阶段是为未来的研究打好基础的阶段，初中、高中、大学……今后的研究道路还很漫长;小学的基础打得好不好，对今后的研究是非常重要的。所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。打开我们同学的本子，可以看到很多同学的字迹端端正正，让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭，如爬动的蚯蚓，令人皱眉。其实，我们每个人都能写好字，关键是要下苦功。有了良好的写字惯，就一定能写出端正美观的字。正如XXX爷爷说的，那时，你自己会觉得高兴，而看你写字的家长、老师，也会感到高兴的。
当然，良好的研究惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，从小做起，从点点滴滴做起，养成良好惯，将来成为祖国建设的有用人才。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上，我感到万分的荣幸和激动，我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。俗话说的好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。从教七年，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，让我深深喜爱上了教师这一平凡而又充实的职业，更让我深深地体会到了作为一位教师的艰辛与责任。
小时候，曾有人问我：“你最崇敬的人是谁"我毫不犹豫地回答："是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个褒扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情家长总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不时地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯真的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯真小朋友的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不时学习，不时地用新的知识空虚自身，让自身的知识与时俱进，不时地创新。只有这样，才干做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师自己，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了他人，也升华人自身。”
甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了小朋友们眼中的百科全书；成了小朋友们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人自身所带来无穷的乐趣，以和桃李芬芳时的'满足感和成绩感。这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会发生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不时进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自身的一生无私奉献给党的教育事业。
各位领导、各位前辈、各位同事：
师德是什么？我常常问自己。为此，我曾特意查阅过师德的含义，词条里是这样解释的：师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。
尊敬的领导、老师们：
大家好！英语组的同仁们一致推荐由我来代表八年级英语组来展现自我风采，为我争光为我组添彩，虽然我的才能不及其他同仁之十一，但既然站在这里了，权当跟大家聊聊心里话。今天我演讲的题目是《学高为师，德高为范》。
这个题目大家并不陌生。在座的各位基本都是师范专业科班出身，想必各位同仁求学时徜徉的校园里都会有这样醒目的标语。它本来的出处是启功先生为北师大所题的校训——“学为人师，行为世范”。后来又衍生出“学高为师，德高为范”“学高为师，身正为范”等，对于师范生或教师们来说都是意义相当的必修的行为准则。
说起“师范”“师德”，毫无疑问我们更强调的是“德”。
记得湖南相声演员大兵有一个很有趣的相声，讲的是什么内容我已经不记得了，但是那个相声结尾的段子我印象特别深刻，他的搭档说：大兵多一点念犬兵，犬兵缺一点念大兵，大兵你说你是“缺得”呢还是“缺不得”呢？这个段子很巧妙地运用了汉字的谐音来博大家一乐，很是有趣。大兵是左右为难了，因为他不愿被说“缺德”，可要是缺不得，他又成了“犬兵”，看来这人啊对自己的品德还是很注重的。即便自己做了亏心事，也要让自己占足了理，显得是别人缺德而不是自己。或许这就是几千年来我们很多中国人的现实心态。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。
想必很多老师们都会说，要是当初我上学的时候遇见一位像我这样的老师，那我现在如何如何可现如今，当我们真正成为了一名人民教师，我们才真正懂得，我们应该做的，还有太多太多如果非要我在这太多的事情中选择一个切入点，毫无疑问，那一定还是“德”！
就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授知识，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。倘若教师无德，又以何传于学生？当代著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生，用真诚的爱去呵护学生。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”大家都在引用这些话，因为我们都想借圣贤的言语来说明教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
正因为学生们以老师为榜样，所以具有高尚师德的老师必定能带出更多具有高尚品德的学生，这些学生在以后的社会工作和生活中又会以自己的言谈举止来影响他身边的人，如果学生长大以后也当了老师，那么将会有更多品德高尚的人来教育学生，从而影响更多的人，能影响多少人？2也不一定。正如愚公移山里愚公那句著名的“无穷匮也”一样。所以，教师的“德”，远比相声里的“德”更具重要意义。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！”的确，我们教师是一片平凡的绿叶。站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，那么平淡，也那么平凡，然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。莎士比亚说过：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世”；汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”；今天我代表所有敬爱的教育者们说：“既然选择了当老师，就必须只顾教书育人”。