学校课程围绕“国家需要、市场需求、学生就业能力提升”为中心，以实施"1+X"证书试点制度为目的，设置了专业性与实操性强的专业课程体系。
课程安排由简单到复杂，难易程度根据中职学生的接受程度而设置，因此初中毕业生从零开始学习中医康复技术专业，也可以以优异的成绩完成学业。
学校师资
我校师资由西安医学院、陕西中医药大学、陕西中医药研究院具有教授和讲师以上职称的资深师资队伍担任，师资团队通行业、通专业、通理论、通实践，在教学和学术研究方面卓有建树。
学校教师中，有科研项目获得过国家专利的，有毕业于985，211院校的，有硕士研究生，也有市级教师大赛中多次获奖的，还有从教多年的资深教师。在同类院校中，我校教学力量名列前茅，是一支结构合理、实力雄厚、高素质、知识型、技能型的精英团队。
教学设施
学校建设的实践教学基地为中医康复技术专业高质量的实践教学提供了强有力的支撑。①校内实训基地主要支持本专业开展中医康复技术的基本技能实训及模拟医院工作流程实训、中医类课程的实训、西医类课程的基本技能实训及模拟医院工作流程实训、人体解剖结构认知实训和各项医学基础实验;②学校已与西安市三家三级甲等医院签订了见习基地协议书，满足学生专业见习的需要;③学校与全国三十多家二级甲等以上医院和康复中心合作，建立了稳定的实习基地，满足学生专业实习和毕业实习的需要。
教学方法
①根据不同的课程内容和学生的学习特点，灵活应用案例教学法、任务驱动法、项目导向法、小组讨论法、角色扮演法、讲授-归纳法、对比观察法、演示法等不同的教学方法，结合多媒体教学、仿真教学、情景模拟教学、学术讲座等手段，提高学生的学习兴趣;
②通过开展“启发式、互动式、探究式”课堂教学实践，使教师导学与学生自学相结合，确立学生学习的主体地位。通过案例学习和项目设计引导学生分析工作任务，明确岗位要求，培养职业能力，尤其是与高端技能型人才培养目标相适应的设计能力、创新能力;
③重视实践教学，突出技能培养。对本专业所需的针灸推拿技能，可通过角色扮演与模拟练习相结合、课内训练与集中强化相结合、校内实训与校外见习相结合、单项技术与综合技能相结合的模式来加以培养;
④注重职业情景创设，提高学生岗位适应能力。在学生进入毕业实习前，集中安排综合技能模拟训练，强化服务技能，理顺工作流程，确保实习安全与适应;
⑤强化实习教学质量管理。第三学年为学生实习阶段，学校教务处根据实践教学的需要统筹开发和管理实习基地，实习具体安排由学校教务处负责。在学生实习前，教务处要对学生进行实习前培训，包括技能操作练兵、实习管理制度学习等。在实习时，各实习单位有专门的部门和管理人员负责对实习学生的业务和生活进行管理，指定责任心强、业务好的专业技术人员进行带教，在专业知识、业务技能、职业操守等方面给予实习学生悉心指导，并负责对实习学生的实习情况进行评定。学校教务处定期巡查各实习单位，对学生的实习情况进行检查。实习结束时，实习单位需要对实习生的基础理论、操作能力、工作态度、组织纪律等方面做出评定。
学习评价
学校注重专业与实践技能的培养，形成了“心贴心，育人于爱;手把手，教以致用”的教风，通过纸笔考试、技能考试、社团活动、以赛促学等形式，形成了浓厚的学习氛围。
同时，学校立足育人目标，构建高效课堂，建立了教学综合评议体系，让学生能够在课堂中听得懂，学得会，在课后积极巩固所学，全身心地投入到学习中来。
就业渠道
1.在医药企业工作学校作为校企合作共建的示范院校，已联合全国数百家医药知名企业，携手推进产教融合，签订了“校企合作协议书”，建立了以西安为中心辐射华南、华北、华东等发达地区的就业安置网络;这些企业均通过国家GMP(药品生产质量管理规范)认证，五险一金，各种津贴等一应俱全;学生在实习前可通过校园招聘会，与企业代表面对面交谈，进行双向选择，最终在心仪的医药企业对口就业。2.振兴家乡发展学校作为中国农村卫生协会基层研究会唯一指定的人才培养基地，在研究会的指导下与中、西部9省120余个区(县)卫生健康局合作，共同开展了“医药卫生人才培养项目”;校地合作让偏远地区的孩子接触医药卫生专业的教育，让他们有机会从家乡中走出来，再回到家乡中去。同时，在一定程度上缓解了地方医疗人才短缺的压力。3.自主创业
学校为激发学生创新创业活力，开设了人才培优计划班，建立创业专项资金，支持和鼓励学生创业;
学生在毕业后可以选择自主创业，符合创业扶持项目的毕业生，可获得学校提供的10~30万元创业投资。
就业方向
主要：在各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作，综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作。
1.就业面广
我国亚健康人群约占总人口的75%，现如今从事医疗行业的人数约为200万人，然而从事中医康复技术的人员仅有6万人;
人们对医疗需求的增加和对健康的重视，以及企业对中医康复技术人员的供不应求，让中医康复技术专业的学生拥有了十分宽广的就业空间;学生不仅可以在医院、中医馆、理疗馆等医疗机构从事中医康复类的工作，还可以从事课程培训导师、健康咨询等工作，或者可以自己创业开店，就业面十分宽广。2.薪资待遇高很多人对于中医康复技术存在很多误解，认为它只是简单地按摩、推拿;
其实不然，中医康复技术传统治疗方法不只包含按摩、推拿等内容，它还包括针灸、作业疗法、运动疗法、物理疗法等多种方式，系统地对人体亚健康进行调理;
从目前行业现状来看，全国一线城市的熟练的中医康复技术人员月薪可达万元以上，二三线城市也可以轻松达到6000元以上，薪资待遇很可观。
3.发展前景广阔
中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)制定了发展目标：到2020年，实现人人基本享有中医药服务;到2030年，基本形成一支由百名国医大师，万名中医名师、千万职业技能人员组成的中医药人才队伍;
学校秉承创立“精品型、就业型”学校的就业理念，学生在校期间除了学习专业理论知识和实践操作之外，还会根据步入社会的实际需要，学习管理、营销等方面的知识;
与其它同类型学校的学生相比，我校培养出来的毕业生既有扎实的专业理论知识，又有与岗位相匹配的专业技能，这也使得在就业竞争压力大的当下，我校中医康复技术专业的毕业生十分符合医药企业对中医康复技术专业人才的需求，深得企业青睐;