网站的开题报告(通用5篇)

就我个人而言,对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已。对通过此次毕业设计,可以深入的学习,以提高随着互联网信息技术的快速发展,越来越多的人使用计算机网络来获取信息,计算机网络已经深入到人们的生活之中,在人们的政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用,因此网页设计的建立拥有着重要的地位。同时,个人网页的设计不仅拉近了人与人之间的关系,更是为每一个人建立了一个展现自我的平台。随着互联网高速发展时代的到来,越来越多的网页如同雨后春笋一般涌现出来,个人网站面临着巨大的竞争性。但是,虽然网页在数量上已经达到很大的规模,但并不表示网页行业的市场已经完全饱和。原因有以下几点:

第一:网民的数量是庞大的。

第二:网民的增长潜力是巨大的,同样,个人网页的需求也是巨大的。第三:个人网页的优势在于小成本运营,不需要耗费大量的人力物力。

通过以上,我们可以看出,个人网页摆脱了投入与回报问题的困扰,只需要做出自己的个人特色,或者随着客户的要求制定不同的个人特色。由于网民的庞大,不同的网民又有着不同的喜好与要求。那么,一个具有特点的个人网页是极其具有可观性的。

基于对网页设计的兴趣爱好,通过设计一个个人网站,以达到个人推荐、展现自我的一个平台。个人网站为交流提供综合的网络环境,使访问本网站的人对作者的兴趣有个了解,同时也为个人的宣传,发展,提供了一个平台.

就我个人而言,对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已。对通过此次毕业设计,可以深入的学习,以提高自身的制作水平。

思路

个人网页的内容主要以反映个人日常生活为主体,在整个网页设计中,借鉴欧美一些个人网页的设计风格,着重于给浏览者以强烈的视觉冲击感。

个人网页的设计中,会运用coreldRAW与photoshop等图形图像处理软件,进行大量的图片处理制作,给人以强烈的美感。并添加flash代码等,给浏览者一种现代感。整个网页由dreamweaver完成。

进度

开题。

收集资料、初步确定选题任务及开题报告的撰写。以拟定的选题任务进行资料的收集、排版和文案的撰写。

指导教师对整套方案进一步审核,确定案例内容的整体性及作品内容的真实性。开题报告、毕业设计鉴定表、毕业设计任务书、毕业设计作品手册及光盘。

能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。

⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

有的也写问题提出背景的,比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题《化语文教学研究》实施方案的课题的提出是这样写的:

二十世纪九十年代末,在中国的教育界引发了一场关于语文教育问题的大讨论。无论是语文界的教育专家,还是语文教育工作者,甚至众多的家长,都对目前语文教育的现状提出了各自的看法,并表示了极大的忧虑。究其问题的根本,在于语文教育只盯在几本教材上,远离了生活的源泉,以至于越来越深地陷入了死水中,教师教得死,考试考得死,学生学得死。

1、课题名称

SQLServer20xx数据库课程网站

2、课题目的

2.1面向对象

该网站主要面向的对象是所有有需求的用户,本院的学生都可以在其上面下载课件,在线测试和留言。该网站的系统管理员可以进行用户管理,系统信息的维护等工作。老师则拥有权限可以上传课件,上传和发布作业,查看学生提交的作业,查看学生在线考试的分数记录,回答学生留言板的问题。该网站也不排除其他人员对网站的访问,同样可以对该网站自由的访问和操作。

2.2课程背景

随着计算机在中国的广泛普及,数值化管理手段的逐步完善,越来越多的学生逐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息,这样也方便的老师使用信息化手段对学生进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此,该网站为本书店提供了搞笑,准确,快速的管理模式,实现管理规范化、科学化。

3、项目概述

3.1网站需求分析

中国教育历来有重视质量的传统,形成了一整套行之有效的方法,要组织力量进行深入研究并加以发扬光大,形成中国教育的独特优势。同时要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观,形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育,把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准,职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。这个标准要根据各级教育的特点予以细化。深化教育教学改革,推动各级各类教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新,利用新的方法和技术革新。特别是把教育的信息化作为提高教育质量的新手段,不仅是把硬件系统建立起来,更重要的是要在教学中广泛应用起来。

3.2网站构架

后台包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、课件管理(包括课件的添加管理、显示管理)、回复管理(帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理)、管理员管理(查看会员信息、查看留言及回复)、权限管理(管理员增加、管理员修改、管理员删除)。

3.3主要内容及功能:本网站系统功能主要分为五大类:

(1)教学大纲和通知部分:教学大纲单独设计页面。通知和新闻发布部分在要在首页显示,发布通知是管理员的权限。

(2)课件发布系统:管理员可以发布课件,课件管理。老师可以上传课件。学生可以下载网上发布后的课件。

(3)作业发布系统:老师可以上传作业发布,学生可以下载作业,管理员拥有管理作业和删除以前老师发布的作业权利(防止积累过多)。

(4)网上测试系统:在线自测(题目全为选择题),有题库管理系统随机生成,每套题目有50道题目组成,在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比如分简单和较难的试题(这些要在生成前学生选择的)

(5)论坛系统学生可以提交问题,然后由老师或者其他同学进行回答。学生对问题进行回复,编辑,删除等操作在管理员对其进行检查后显示,老师可以及时进行解答。

(6)实训案例系统:管理员可以发布作品和管理。老师可以上传一些学生的优秀作品,学生可以下载发布出的作品。

本系统性能力易于使用,具体有较高的扩展性和可维护性。这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出,实现有组织动态存储大量关联数据,方便用户访问系统中的数据,它与文件系统的重要区别是数据的充分共享,交叉访问,与应用程序的高度独立性。

4、项目特点

该网站是一个操作使用简单,界面漂亮美观的网站。具有以下特点:

(1)简洁美观的操作界面

(2)科学的管理模式

系统采用科学的管理模式,管理员可以更好的了解用户需要什么,替用户轻松的完成需要整理信息:结构化管理模式,涵盖了新闻管理、电子教案编辑、用户管理、教学课件管理等等,为该网站的电子化管理提供了一套良好的管理模式。

(3)对外的开放性

通过数据库课程网站,比较低的成本实现优质教育教学资源的共享,打破现有的教育教学质量受制于教学资源不足的瓶颈,通过免费为师生提供优质教育教学质量。

(4)信息的整体性

(5)师生的互动性

通过建立健全课程网站评价体系,即有效的反馈机制的建设,通过比较校内、校外、甚至国外专家、同行、学生在利用课程网站的建设方案,调查和补充课程的教学内容,强化课程建设者与使用者的的互动建设,这是课程建设的一条必备的途径,同时也是一条捷径。

5、实施方案

本网站设计的方案采用Dreamweaver开发工具进行开发,使用Asp.net技术编写,数据库使用SQLserver20xx数据库。并且本网站有较好的导航,以便读者浏览。可行性分析、需求分析、流程设计、搭建系统、建立数据库、前台界面设计,后台开发,系统测试,维护,。此管理系统具有易安装、成本低、可扩充、用户使用IE浏览器就可以使用。当需要对网站进行修改,只需系统管理员进入后台修改,网站内容有较好的检索设计,有简明的网页题目和反应主题的关键字,以增大被检索的概率,网页有较好的可读性,篇幅和版面效果比较适宜,网站能满足用户网上获取相应信息的目的。开发平台及运行环境

一、课题背景与意义

随着中国服装产品的品牌化发展,以及在信息通信领域的发展,越来越多的国际流行与时尚信息更加快速地流向中国消费者心中,形成了以国际服装品牌为引导,中国服装品牌企业销售为龙头的市场消费导向。

服装为人类生存四大要素中,最具有创造性的,也是最有表现力的要素,是向他人传达个人社会地位、文化素养、职业、社会角色、生活方式、价值观念及其个人特征的载体。

预计在20xx年,中国主要消费城市人均服装产品的消费额将达到3500元人民币,其增长空间巨大。而日益加剧的服装行业市场竞争,对传统模式提出了严峻挑战。

商品品种日益丰富,流行周期越来越短、企业活动节奏加快、调价、削价、移库各种情况增加,信息量大、赊销、代销、折让、退换等方式频繁应用,这些都增加了经营管理中的结算和统计难度。因此实现网络化销售与服务,是众多服装企业梦寐以求的愿望。

网上购物则在当今社会已经显示出较强的发展势头,它在推动国家经济增长方面可以说是一支崭新的力量。面对新世纪的挑战,服装行业必须要实现产业升级,提高整体水平,必须要很好地实现网上购物。

二、本课题的任务与要求

通过“服装购物网站的设计与开发”,可以更好地提高自己的系统分析能力、网页设计及网站建设能力等;通过论文撰写,可以培养资料检索、资料收集、信息处理能力、沟通交流的能力等。此网站要求建立一个内容与结构相对完整、具备简单交互功能的电子商务网站。主要包括以下几个功能:

2.查看商品功能;

3.购买商品功能;

4.后台管理功能。

三、已具备条件

大学三年中已经学习了以下课程:网页设计工具DreamweaverMX和ASP;图形图像处理工具PhotoShop;数据库Access、SQLServer。除此之外,也学习了网页设计、网站建设等课程。大一时参加了为时一周的DreamweaverMX实训,完成了静态个人网站的设计与制作;大二时参加了为时两周的网站建设实训,完成了动态购物网站的制作,对购物网站有了一定的了解。

四、课题任务实施的思路与方案

1.需求分析

2.模块分析

(2)查看商品模块;

此模块可供用户快速地查看自己需要的产品。

(3)购买商品模块;

此模块可供注用户购买自己需要的产品,即方便又快捷。

(4)后台模块;

此模块用来管理商品和数据。

五、预期目标

使此网站具备简单购物网站的要求,同时很好地提高自己的系统分析能力、网页设计及程序设计能力等,在自己原来建设网站的基础上更好地提高网站建设能力。把网站的预期功能基本完成,做成一个较完整的购物网站。

题目一、选题的背景和意义:

(一)选题的背景:

1)国际动态:深圳市WTO事务中心通过纺织行业协会和服装行业协会,就欧美对我国纺织品服装启动保障措施设限,向各纺织服装企业发出了预警信息。服装企业要想成功地在国际市场中

的形式主义,使其更具国际化,紧随国际时尚潮流。

2)国内动态:中国服装的演变历史大约是在夏商时期初见端倪,到了周代渐趋完善。当时的服饰依

据穿着者的身份、地位各有分别。发展至今,中国的服装发生了翻天覆地的变化。特别是在女装方面。如以自然简单的款式,取代华丽而夸张的服装款式等等。

我国服装历史悠久,款式、面料绚丽多彩,是我国民族文化艺术宝库的珍品之一。随着社会的进步和科学技术的发展,出现了不少现代多功能及高科技的奇妙服装,以满足人

们的生活和工作需要。将来服装的发展趋势是不求名贵,但求方便,更求舒适,越来越薄的“绿色”服装。

(二)选题的意义

服装是一种带有工艺性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映着国家、民族和时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志,是两个文明建

设的必然内涵。从社会、思想和文化变迁的角度看服装的变化,服装就成为考察社会文化变迁的窗口。所以一部优秀的社会生活史必定是社会文化史;一部优秀的社会文化史必然

要对社会生活作出具体详实的文化和社会的阐释。

(1)大力弘扬我国服装业进取拼搏的精神,促进服装业的发展

由于网络平台可以实现信息资源共享,在网上组织更优秀的服装业发展动态,不仅使消费者在网上看到服装业的最新发展趋势,而且为消费者提供一个互相交流的平台。

(2)寻找利用计算机技术及其专业技术实现消费者远程交互自主买卖解决方案(3)完善和发展学习设计理论二、课题研究的主要内容:1、服装网站设计理论体系的研究

包括服装品牌的设计、构建性服装网站环境的设计、服装情境的设计、服装资源的设计、消费者自主买卖活动的设计、消费者与本网站互动的设计、消费者评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究(1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情

景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学模式等

(三)、主要研究(设计)方法论述:

本项目的研究主要采用个案研究、实证研究、调查研究、比较研究等方法。对于较大规模的服装款型与服装面料的研究,将采用调查研究方法。

对于个别带有创新性的服装研究,则通过建立科学的假设,采用比较研究的方法。利用Flash编辑网站所需的小动画,利用Dreamweaver

编辑网站框架,利用ASP和ASP。net实现网上买卖及消费者与网站交流沟通等功能。做出毕业设计!

四、论文(设计)

选课题并完成该课题的开题报告收集资料,建立模型整理分析资料,设计与调试完成论文初稿网站试验,评价修改扩大试验,归纳总结论文修改

对论文排版和打印,制光盘论文答辩五、指导教师意见:指导教师签名:六、系部意见:年月日系主任签名:年月日

一年来,在单位领导的关心和指导下,与同志们密切协作,围绕学校的中心工作,我认真履行岗位职责,完成了本年度各项工作任务。政治思想和道德品质方面作为意识形态建设的舆论宣传工作者,以党章要求和党员的先进性为准则,通过不断加强理...

现将过去一年的主要工作总结如下:一、思想政治方面:不断强化自己的党性,领会党的精神,争做讲道德、有品行,讲奉献的合格党员。二、工作方面:(一)部门业务工作:1.根据工作需要,不断更新完善各岗位工作细则、管理须知,规范各项工...

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20xx年在上级党委政府的正确领导下,在同志们的亲切关怀下,我坚持以经济建设为中心,服从服务于大局的稳定,以年初制定的目标为主线,以争先创优为动力,更新观念、深化改革、真抓实干、突出重点,全面完成了各项工作任务。...

THE END
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