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functionandapplicationofdescriptivetranslationstudies
1introduction
theintentionofthisstudyistoexplorepossibleadvantagesofdescriptivetranslationstudiesasinitsapplicationintranslationpracticeandtranslationanalysis.
sinceearly20thcentury,translationstudiesgraduallybrokeawayfromthemarginalstatuswithinotherrelateddisciplinesandestablisheditselfasanempiricalscience.fromthenon,schoolsofthoughthavekeptcomingoutandeachclaimsitslegitimacyforexistence.amongtheseschoolsisdescriptivetranslationstudies(dts).
dtsapproachestranslationfromanempiricalperspective.translationisviewedtobeasocialactivityhavingsignificantimportanceinthereceivingcultureandforthetargetcommunity.therefore,translationisdealtwithbeyondthelinguisticrealizationandlanguagecomparison,andisincorporatedinsocialandculturalcontext.
myattentionwasfirstdirectedtodtsbyitspeculiarcharacteristicofobservation,descriptionandexplanation.thesubjectiswhateverhappensintranslationpractice,fromthedeterminationofprospectivefunctionoftranslationtotheprocessoftranslator’schoiceofstrategies,brainstormingandtherevision,tothefinalproductmakingappearanceinthetargetcommunity.
themethodofdtsisbasicallydescriptive.theprescriptivetendencyandtheproblem-solutionpatternisabandoned.translationphenomenaarenoteddown.withaccumulateddata,someunderlyingtruthsabouttranslationwillcomeoutwhichwillprovetobeinstructivenotonlyfortheoreticalprobebutalsoforappliedtranslationpractice.iwillapplythisdescriptivemethodinthecasestudyofthisthesis.
aconvenienttoolhasbeensetuptoconductdts.“norm”isoperativeateverystageofdescriptionandexplanation.function,processandproductandtheirrelationshipaswellareskeletalstructureofwhatconstitutedescriptivestudies.translationphenomenaareaccountedforwiththehelpofnorm.
thecasetakeninthisthesisisthechineseclassicthedreamofredmansions.twoEnglishversionstranslatedrespectivelybyyanghsien-yianddavidhawksarecomparedandobservationsaremadeinregardtotheirtranslationapproaches.
inthisregard,myobservationsarelimitedtoseveralaspects,ihopein-depthobservationandexplanationwilldoneinlightofdts.
2outline
2.1developmentandmajorconceptsofdts
inthispartiwilldescribeholms’basicmapofdtsandtherelationshipbetweenfunction,processandproduct.iwillalsodiscusssomeimportantconceptssuchaspseudo-translation,multipletranslation,translationese,normetc.
2.2methodolgy
iwillinthispartdiscussthemethodologyofdtsbeforeiapplythesametothecasestudyinthisthesiswithemphasistobeplacedonsemioticapproachandtheconceptnorm.
2.3dtsincontrasttoothertheories
acontraststudywillbeconductedherewiththeobjectivetofindthedifferenceofdtsfromothertheoriessuchasequivalencetheoryandthechinesexindayacriteria.someadvantagewillpossiblybeshowninthisstudy.
2.4casestudy
inthispart,translationofthedreamofredmansions(alsotranslatedasthestoryofthestone)willbeunderinvestigationinlightofdts.translationsamplestobequotedherewillbeselectedatrandom.
2.5conclusion
basedontheaboveelaborationofdtsandthecasestudy,possibleconclusionwillbeontheadvantageofdtsinspecificstudyoftranslation.suggestionsonfurtherresearcheffortswillbemadealso.
(note:whilethetopicwillremainthesame,theabovearrangementofcontentsissubjecttochangeintheprocessofwriting.)
附录2-引文范例(仅供参考)
“itisthereforepointlesstotrytomaketcmorescientificthanissensibleinviewofitscomplexsubject-matterandavailablemethods.translatingisamental,multi-factorialactivitywhichcannotexhaustivelybeinvestigatedwithinalinguisticframeworkignoringthepersonofthetranslator.”(wilss,1982:217)
‘“噢,“哎呀,你怎么会恐水病啊?这在我们贵族圈子可真是罕见。费芬斯小姐,你是不是喝点茶可以缓解一下呢?”(修改后的内容)
附录3-参考文献范例(仅供参考)
wilss,wolfram.thescienceoftranslation–problemsandmethods.gunternarrverlagtubingen,1982.
newmark,peter.atextbookoftranslation.newyork:prenticehall,1988.
delabastita,dirk.translatingpuns:afalseoppositionintranslationstudies.target,1991(3:2):137-152.
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选题经过:
我国商业银行开展个人金融理财业务的起步相对较晚,目前仍处于起步阶段,并存在着一些问题和不完善之处。然而,随着市场经济的发展和完善,以及居民可支配收入的快速增长,个人理财需求不断增强,推动了我国个人理财业务的快速发展。
(一)国外研究
(二)国内研究
初步设想:
本研究将从我国商业银行个人理财业务的发展状况入手,选取几家具有代表性的商业银行作为研究对象和切入点,对我国商业银行的发展现状和存在的问题进行分析研究。大纲如下:首先,阐述我国商业银行个人理财的概念、内容及理论基础;其次,介绍我国商业银行个人理财的现状、特点及趋势,对比分析国内外商业银行个人理财业务,找出我国商业银行个人理财业务发展存在的问题,并探究问题的根源;最后,提出我国商业银行发展个人理财业务的有效对策,以应对存在的问题,推动我国商业银行个人理财业务的发展。
创新点:
(1)本文试图从金融创新理论的角度对个人理财业务进行分析。
(2)本文试图对我国近几年,特别是20xx年以来,我国商业银行在开展个人业务方面的发展历程、特点和存在问题作一个系统的总结。从而在此基础上提出更加有效、全面的对策。
理论和实践的意义及可行性论述(包括文献综述)
理论和实践的意义:
本课题拟在研究国内外商业银行个人理财业务的现状的基础上,结合我国商业银行个人理财业务的实际,提出我国商业银行个人理财业务的发展对策。这有助于我国商业银行进一步占领高端市场,提高金融资金的利用率。
可行性:
文献综述:
张静琳,吴丹,黄威.我国商业银行个人理财业务发展现状及发展策略[J].商业文化报,20xx(08).(主要内容:主要分析了我国商业银行个人理财业务发展现状及存在的问题。
经过研究,我们发现我国商业银行个人理财产品在发展过程中存在着一些问题。首先,产品种类不够丰富,无法满足客户的多元化需求;其次,产品风险评估不够严谨,存在着虚高收益的情况;再次,营销手段缺乏创新,难以吸引更多的客户参与投资;最后,服务质量亟待提升,客户投诉率居高不下。为了解决上述问题,我们建议商业银行采取以下措施:一是增加个人理财产品种类,包括货币基金、股票基金等不同类型的产品,以满足客户的多样化需求;二是加强产品风险管理,真实反映产品收益水平,同时加强风险提示,杜绝虚高收益的情况;三是创新营销策略,通过互联网、社交媒体等渠道进行推广,提高客户参与度;四是加大服务投入,优化客户体验,提高客户满意度,从而提高客户忠诚度。
[3]谷华.浅析我国商业银行个人理财业务的现状及发展[J].时代金融报,20xx(03).(主要内容:通过阐述我国商业银行个人理财业务的发展。
[4]刘扬,张宓.我国商业银行个人理财业务探究[J].经济导刊报,20xx(01).(主要内容:主要阐述了我国商业银行发展个人理财业务存在那些问题,并提出商业银行发展个人理财业务的策略。)
潘江姗.金融危机对商业银行理财业务的影响及应对策略[J].西南金融报,20xx(08).(主要内容:针对金融危机和经济周期性调整对国内商业银行个人理财业务的影响,在此基础上作了深刻剖析。
[6]郝军.商业银行个人理财业务发展对策[J].20xx(02).(主要内容:主要提出了商业银行个人理财业务仔在的问题。
陈浩.我国商业银行个人理财模式探索[J].经济问题探索,20xx(05).(主要内容:通过分析我国商业银行个人理财业务的现状及模式。
商业银行的个人理财业务在国内外都经历了一定的发展历程,随着市场环境的变化和竞争的加剧,我国商业银行开展该业务也面临着相应的挑战。本文通过对国内外个人理财业务的发展历程进行分析,探讨了我国商业银行在开展个人理财业务过程中所面临的市场环境和存在的问题以及与国外同类业务的差距。对于我国商业银行个人理财业务存在的一些问题和风险,提出了一些有针对性、规范性、发展性的对策和建议,以促进其个人理财业务的健康发展。
[10]文琼偲.我国商业银行个人理财业务发展探讨[J].海南金融报,20xx(05).(主要内容:分析了我国商业银行个人理财业务发展的历程和现状袁提出目前存在的问题并进行原因分析最后有针对性地提出对策建议。)
黄自竹.小议商业银行个人理财产品的产品设计[J].中国集体经济报,20xx(05).(主要内容:通过分析金融危机背景下我国商业银行个人理财产品的发展,总结国外发达国家商业银行个人理财业务的特点。概括我国商业银行个人理财产品目前存在的同题。
商业银行的个人理财产品是以个人投资者为对象,提供各种形式的资金管理、理财服务的金融产品。随着我国经济的发展和人民收入水平的提高,个人理财需求逐渐增加,商业银行也在不断地推出新的个人理财产品。但是,如何实施营销并满足客户需求是一个重要的问题。针对这一问题,我们进行了研究。首先,介绍了我国商业银行个人理财产品发展状况和实施营销的必要性;其次,总结了我国商业银行个人理财产品营销存在的问题,包括产品缺乏差异化、宣传力度不足等;最后,我们提出了我国商业银行个人理财产品营销发展策略,包括增强产品差异化、提高宣传力度、完善售后服务等方面。通过这些努力,我们相信可以更好地满足客户需求,推动商业银行个人理财产品的发展。
[13]李慧.浅析我国商业银行个人理财产品创新发展[J].中国外资报,20xx(07).(主要内容:对我国商业银行个人理财产品创新发展中的转点及其发展中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,以期为我国商业银行令人理财产品创新发展提出建议。)
[14]彭凌.我国商业银行个人理财产品的问题及对策[J].生产研究报,20xx(02).(主要内容:对我国商业银行个人理财产品存在的问题进行深入的研究并找出相应的解决对策。)
[15]本文旨在探究我国商业银行个人理财产品供求失衡的原因,并提出解决问题的建议和对策。首先,通过分析各种因素,我们发现影响个人理财产品供求的因素包括但不限于市场需求、利率水平和风险偏好等。其次,供求失衡的原因主要是由于金融市场的不稳定性和监管政策的变动性导致的。最后,为解决这一问题,需要采取多种手段,如加强市场监管、优化产品设计等,以推动我国商业银行个人理财产品供求的平稳发展。
[16]王鹏.商业银行贵宾客户投资银行理财产品行为对个人理财业务的启示——以南京市城区商业银行贵宾客户为例[J].市场周刊,20xx(07).(主要内容:主要通过对南京市城区商业银行贵宾客户的抽样问卷调查,进行实证分析研究,旨在了解影响贵宾客户投资银行理财产品的因素,为商业银行开展个人理财业务,提出一些具体对策建议。)
论文撰写过程中拟采取的方法和手段
(2)采用对比分析法,对我国商业银行在个人理财业务发展方面与外资商业银行之间的差异进行研究。通过对比分析,可以得出我国商业银行在个人理财业务上需要加强的方向和具体措施。
(3)本文将采用PEST分析法,对我国商业银行个人理财业务所面临的宏观环境进行分析。分析内容包括政策、经济、社会以及技术四个方面。通过PEST分析,可以更好地了解商业银行个人理财业务所处的宏观环境,为其未来的发展做出指导性决策。
论文撰写提纲
1.引言.
1.1我国商业银行个人理财业务发展现状.
1.2我国商业银行开展个人理财的背景
1.3我国商业银行个人理财业务的发展状况
1.4我国商业银行常见的个人理财产品介绍
2.境内外商业银行个人理财业务发展情况比较
2.1境外商业银行个人理财业务发展状况
2.2境内外商业银行个人理财业务发展情况比较.
3.我国商业银行个人理财业务发展中存在的问题
3.1缺乏正确市场定位,产品同质化严重
3.2理财服务“品牌”意识淡薄,无法取得品牌竞争优势.
3.3商业银行内部管理信息系统规划和建设相对滞后
3.4缺乏理财专业人才,服务水平低下
4.我国商业银行发展个人理财业务的政策建议
4.1树立以客户为中心的理财服务核心观念
4.2创新经营机制,顺应理财业务发展需要
4.3调整营销手段,确立以市场为导向的营销策略
4.4加强产品创新力,走多元化、个性化道路
4.5加大技术投入,完善我国商业银行的技术系统
4.6加强理财人员的培养,形成有效的客户经理制度
5.结论
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一、论文题目
幼儿园教育活动中教师观察行为的研究
二、研究背景
然而在幼儿园教育实践中,由于教师专业的观察意识和观察能力的双重缺失,导致教师观察的专业品性不足,既不能真实反映幼儿的实际发展情况又不能为教师做出适宜的教学决策提供依据。?幼儿园对教师的观察记录只有量的规定并无质的要求,也没有发挥观察记录应有的反思与交流的功能,使得教师观察记录因没有讨论和反思而流于形式,以致于教师将观察记录视为额外的负担,而非对自己工作有益的做法?。
目前,许多幼儿园教师的观察行为存在片面化的现象,只注重幼儿的表面行为而忽略了他们内心的情感变化。这种观察方式失去了了解幼儿内心世界、倾听童声、理解童心的价值,与以儿童为本的先进教育观念相悖。但是,对于幼儿园教师观察行为的探讨和研究,在国内尚属较少。因此,本研究旨在探讨幼儿园教师在实际教育活动中的观察行为,总结其基本特征及影响因素,为改善幼儿园教师观察行为提供理论支持。通过这种研究方法,我们可以更好地了解幼儿园教师的观察行为现状和专业发展之间的关系。
三、研究问题
确立研究问题是每个研究的初衷,因此如何准确地确立研究问题至关重要。本研究的主要目的在于考察个案幼儿园教师对观察行为的认识、观察过程与结果及应用情况,并探究影响教师观察行为的因素。据此,研究者将研究的核心问题确定为幼儿园教师观察行为的基本特征及其影响因素,以此作为最终结论的依据。
幼儿教师观察孩子的行为属于学前教育领域一个细致入微的研究问题。对于这个问题的深入研究需要建立在教师实际教育教学生活经验的基础上。因此,真实的课堂情境将成为提出具体研究问题的依据,进而推动幼儿教育持续进步。
问题一,教师对观察的认识情况。
1、教师对观察含义有何认识?
2、教师对观察价值有何认识?
3、教师在观察中的困难是什么?
问题二,教师观察的过程与结果
1、教师是在什么情境下进行观察?
2、教师观察时的行为表现如何?
3、教师观察后的反应是什么?
问题三,教师观察后的表现
1、教师观察后如何思考与分析?
2、教师如何利用观察信息跟家长交流?
3、教师如何利用观察所得改进教学?
问题四,教师观察行为的影响因素
1、教师自身的因素
(1)教师是否具有一定的观察意识?
(2)教师的信念对观察行为有何影响?
(3)教师的教育教学经验对其观察行为有何影响?
2、幼儿方面的因素
(1)幼儿的突发状况对教师观察有何影响?
(2)幼儿的问题行为对教师观察有何影响?
(3)幼儿的兴趣需要是否影响教师观察?
3、幼儿园方面的因素
(1)幼儿园是否为教师提供交流、学习的机会?
(2)幼儿园为教师观察提供了哪些资源?
4、家长方面的因素
(1)家长与教师的关系是否影响教师对幼儿的观察?
(2)家长对教师观察结果的看法如何?
四、研究意义
自上世纪80年代以来,教师专业发展一直是教育领域探讨的焦点问题。随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园教师专业发展被赋予新的内涵。对于幼儿园教师应具有怎样的专业素质和能力,以往教育理论界已有相当丰富的论述,而对于幼儿教育改革进程中出现的幼儿园教师观察行为的探讨稍显薄弱,这种缺失有碍于幼儿园教师专业发展。本研究将细致考察幼儿园教师观察行为的基本特征与影响因素,致力于探讨如何改进教师观察行为,相信这能对丰富我国幼儿园教师专业发展的理论体系尽一份绵薄之力。
幼儿园教师观察幼儿是非常重要的,它可以帮助教师更深入地了解每个幼儿的成长需求和发展水平。同时,教师观察幼儿的行为和表现也可以帮助他们重新审视自己的工作,并保持对教育工作的热情。通过对幼儿进行仔细观察,教师还可以从中获得更多的经验和教育启示,从而促进高效的教学和提高幼儿的教育质量。因此,幼儿园教师应该高度重视观察幼儿的工作,并不断提高自己的观察能力,让每一个幼儿都能在他们的教育中获得更好的发展。
五、研究方法
分层目的型抽样,是指研究者首先将研究现象按照一定的标准进行分层,然后在不同的层面上进行目的性抽样。目的在于了解研究现象中不同层次的具体情况,进而对研究现象的整体异质性进行探究。②就本研究现象教师观察行为而言,任职年限不同会使得教师形成不同的教育教学经历和经验,经验的累积会造成教师行为成熟度和自动化程度的差异。因此,本研究在研究对象的抽样上分别选取了3年以下、3—10年以及10年以上的各个教龄层次的教师。其次,考虑到不同年龄段幼儿的发展特点,教师在观察的内容上会有所区别。
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一、课题任务与目的
本论文主要解决以下几个问题:1、我国信用风险计量的现状;2、目前国际上最具影响力的信用风险度量模型;3、我国商业银行信用风险特点实证分析;4、我国商业银行计量信用风险的新思路。
二、调研资料情况
上世纪90年代,随着金融市场的发展和风险管理技术的进步,现代信用风险度量模型得到了迅速的发展。现代信用度量模型与传统的信用度量方法相比,具有很大的优越性。
目前国际上流行的信用分析度量模型主要有四类,即KMV模型、CreditMetrics模型、麦肯锡模型和CSFP信用风险附加法(CreditRisk)。1.CreditMetrics模型。CreditMetrics模型是世界上第一个信用风险的量化度量模型,是由J.P.摩根公司等于1997年开发出的模型。该模型以资产组合理论为依据,运用VaR(ValueatRisk)框架,
2.麦肯锡模型。麦肯锡模型是在CreditMetrics模型的基础上,对周期性因素进行了处理,将评级转移矩阵与经济增长率、失业率、利率、汇率、政府支出等宏观经济变量之间的关系模型化,并通过蒙地卡罗模拟技术(astructuredMonteCarlosimulationapproach)模拟周期性因素的“冲击”来测定评级转移概率的变化。
麦肯锡模型克服了CreditMetrics模型中不同时期的评级转移矩阵固定不变的缺点,可以看作是对CreditMetrics模型的一种补充。
除上所述,国际上应用的信用风险度量模型还有许多,如神经网络分析模型、死亡率模型等等。
徐畅在《CreditMetrics模型及其对我国银行风险量化管理的启示》[20xx,3]中认为,CreditMetrics是世界上第一个评估信用风险的量化度量模型。该模型以资产组合理论、VaR(ValueatRisk)理论等为依据,以信用评级为基础,不仅可以识别贷款、债券等传统投资工具的信用风险,而且可用于互换等现代金融衍生工具的风险识别。研究此模型对于我国银行风险量化管理有很强的现实价值。
姚传娟、本文将结合中国商业银行的实际情况,比较分析KMV模型和CreditRisk模型在信用风险度量方面的基本原理和参数选择的差异和共性。经过客观评价发现,运用CreditRisk模型可以提高信用风险度量的精确性,并为商业银行信用风险管理提供有益的借鉴。
三、实施方案
1商业银行信用风险的产生与发展
1.1商业银行信用风险的产生
1.1.1商业银行信用风险的定义
1.1.2商业银行信用风险的特点
1.2商业银行信用风险的发展
1.2.1商业银行信用风险的现状
1.2.2商业银行信用风险的发展
2商业银行信用风险度量模型研究
2.1CreditMetrics模型(信用度量术模型)
2.2KMV模型
2.3CreditRisk+模型(信用风险附加模型)
2.4CreditPotfolioView模型(信用组合观点模型)
3我国商业银行信用风险度量的现状
3.1我国商业银行信用风险特点
3.1.1企业对银行信用的过度依赖
3.1.2企业还贷付息意识差,银企关系恶化
3.1.3信贷结构单一,贷款风险集中
3.2我国商业银行信用风险度量的不足
4我国商业银行信用风险度量的新思路
4.1加强我国商业银行信用风险的防范
4.1.1培育良好的银行信用文化
4.1.2加强商业银行信用风险的全程动态监控
4.2加强我国商业银行信用风险量化度量
4.2.1完善信息系统的建设,建立信息数据库
4.2.2建立信用风险评估和定价模型,改进信用分析方法和技术
4.3创造与现代模型相配套的外部条件
四、预期结果
本文以商业银行运行过程中面临的信用风险为切入点,分析我国信用风险计量的现状,对目前国际上最具影响力的信用风险度量模型进行研究。
五、进度计划
20xx.12选题
20xx.1下达毕业设计任务书
20xx.2文献调研
20xx.3论文开题报告与英文翻译
20xx.3-5论文写作
20xx.5论文定稿,准备答辩
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题目:论会计的不确定性
课题类别:****
学生姓名:*****
学号:
班级:
专业(全称):
指导教师:
一、本课题设计(研究)的目的:
(1)完善会计这门科学
会计到目前为止尚不是一门精确的科学,其重要的原因之一就是无法可靠地表述不确定性。不确定性会计通过对不确定性经济业务的披露、确认与计量,有助于消除财务会计信息的不确定性。所以,研究不确定性会计问题,有助于会计学的完善。
(2)建立不确定性会计的理论框架
未来事项”存在的研究,有助于为各国会计准则的制定者们建立一个共同的基础性框架。这个框架会有助于促进各国会计准则发展的早期协调。不确定性会计的研究有助于建立一个不确定性会计问题的理论框架。
(3)导致良好的会计实务
目前不少不确定性经济业务尚无成熟的会计规范。这必然会导致会计处理上的不确定性(如会计处理不一致)。不确定性会计问题的研究,有助于形成比较科学的不确定性会计概念框架,制定出较为完善的不确定性会计准则,从而有效地减少财务会计信息系统的不确定性,最终为信息使用者提供更多更好的信息。
一、设计(研究)现状和发展趋势(文献综述):
在上世纪九十年代,随着金融工具和营销创新等不确定性经济业务的出现,国际会计领域开始重视处理不确定性会计问题。连续三年,国际会计委员会分别在比利时鲁塞尔、美国康列蒂格州洛沃克和英国伦敦召开了“未来事项问题”研讨会,探讨如何应对这一挑战。最终,经过国际会计准则委员会专家组的努力,1994年发布了有指导作用的“未来事项”研究报告,为制定会计准则提供了重要参考。
近年来,随着市场竞争的加剧和经营风险的增加,信息使用者越来越需要更多的信息来评估企业未来的现金流量和经营成果的不确定性。因此,会计中如何减少、处理不确定性成为国内外会计学界研究的热点。然而,在现有的文献中,很少有系统地讨论会计不确定性问题的著作,这也促使我深入探讨这一议题。
我国在不确定性会计领域的研究仍处于起步阶段,尚未形成一套公认的、可在实践中应用的理论方法体系。无论是在理论还是实践方面,都需要进一步深入研究和探索,以推动该领域的发展。
在论文的写作过程中,我参考了很多国内专家学者关于会计的不确定性的论述和观点,主要是林斌老师所著的《论不确定性会计》。据我所知,结合我国实际情况,以不确定性会计为题进行专题研究并形成学术专著的,林斌老师是第一人。林老师将西方信息经济学理论引入会计研究,尝试为不确定性会计构建一套理论框架,以指导不确定性会计实务和不确定性会计准则的制定。林老师沿着信息经济学的思路,首先阐述了不确定性的基本含义,对会计中的不确定性问题进行了系统的分析,并初步构建了不确定性会计理论框架。在此基础上,该书分三篇分别研究了低度、中度和高度不确定性经济业务的会计处理。林老师的研究具有前沿性,观点具有前瞻性,对我的论文写作帮助是最大的。
其他参考文献还有王梦、姜婷婷、刘艳宏在《财务与审计》上发表的《不确定性会计刍议》,该文对目前国际、国内研究会计的不确定性的现状做了简单介绍,对不确定性会计问题进行系统的分析,以期为不确定性经济业务的会计处理构建一个理论框架。吴奕鹏在《管理科学文摘》上发表《小议不确定性会计》,该文首先介绍了会计中的不确定性和不确定性会计,详细分析了不确定性会计所遵循的会计原则,并对不确定性会计的发展趋势作了简单预测。该文从不确定性与经济、会计与经济、不确定性与会计的关系三个方面论述了会计与不确定性的历史渊源,详细介绍了不确定性会计的概念、特点、对象以及简单分类,并对不确定性会计事项的会计处理问题进行探讨。
会计学是经济学中的一个重要分支,随着经济环境的变化,它也在不断发展。由于经济环境的不确定性,许多经济事项也变得不确定。而通过对不确定性会计的研究,即将不确定性经济事项转换成确定性经济事项的过程,推动了会计学的动态发展。因此,不确定性会计作为“前瞻”性会计,将成为未来会计学研究的重点。
一、设计(研究)的重点与难点,拟采用的途径(研究手段):
设计(研究)的重点与难点是随着全球经济一体化趋势,全球的经济贸易越来越频繁,企业所处经济环境的复杂性和企业经济事项的不确定性日趋增多。有的关于不确定性经济业务的会计信息是十分有用的,但现行财务会计对不确定性经济业务的反映有的不恰当、有的落后于时代要求、有的极其不足,因而有碍于财务会计信息有用性目标的实现,制约了财务会计作用的发挥。以对企业发生的经济活动进行恰当的处理。
本课题研究的难点是针对存在的问题,提出改进的措施与建议。
论文主要从六个部分来进行研究。
第一部分是绪论,介绍课题背景及目的、国内外研究现状、课题研究方法、论文构成及研究内容。
第二部分是介绍会计不确定性的基本概念,并从外部和内部性不确定性因素两个方面详细分析会计不确定性的原因。
本文将从会计要素、会计基本假设及基本会计原则三个方面探讨不确定性经济业务对财务会计体系的冲击。在现代经济生活中,由于各种各样的原因,企业在经营过程中所面临的经济业务存在着不确定性,这种不确定性会对企业财务会计体系造成影响。因此,了解不确定性经济业务对财务会计体系的冲击,对于企业能够更好地应对风险和制定合理的财务决策具有重要意义。
第四部分是对不确定性会计基本理论的思考,包括对会计本质和会计原则的再认识。
第五部分是探讨控制会计不确定性的具体措施。
第六部分是结论部分,总结全文,预测发展趋势。
(1)文献研究法。通过阅读有关会计不确定性的著作,从理论上提升研究深度。通过互联网等途径收集全国各种有关资料对会计不确定性的原因、影响及对策问题研究成果。
(2)归纳总结法。通过各种途径对本课题进行研究后,归纳总结出新的观点,尝试为不确定性会计构建一套理论与实务框架,以期对此问题的研究有所裨益。
四、设计(研究)进度计划:
1、第7周:整理资料并做开题报告,撰写论文提纲
2、第8周---第12周:消化整理资料,结合所学知识,撰写论文初稿
3、第13周---第14周:在初稿基础上修改论文,撰写论文第二稿
4、第15周:继续修改论文,最后定稿,交指导老师。
5、第16周:组织论文答辩。
6、第17周:整理论文资料并装订成册,同时做好校答辩前的准备工作。
五、参考文献:
林斌。论不确定性会计.北京:中国财政经济出版社,20xx:36-39.
王梦,姜婷婷等。不确定性会计刍议.北方经贸,20xx,8:70-71.
吴奕鹏。小议不确定性会计.管理科学文摘,20xx,9:39-41.
鄢涛。对不确定性会计问题的认识和研究.中国学术期刊,20xx,2:26-29.
蒋昌稳。会计不确定性探析.广东农工商技术学院学报,20xx,23:27-32.
陆兴凤。会计的不确定性与模糊性.中国审计,20xx,8:41-42.
蓝希华。关于不确定性和模糊性的会计信息问题研究.商业会计,20xx,10:23-24.
施卓晨。基于不确定性理论的会计信息真实性评测研究.中央财经大学学报,20xx,6:50-54.
陈红,周映群。刍探不确定性会计及其计量.云南财贸学院期刊,20xx,3:99-100.
王迎晓。会计信息的不确定性控制浅谈.财政监督,20xx,7:59-60.
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下:
(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;
(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);
(3)大致的进度安排;
(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);
(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);
(6)经费概算;
(7)预期研究结果;
(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
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我所选择的毕业设计主题是基于论坛的设计和实现。虽然网络上已经有许多开源论坛,但我的目标不在于开发一款功能强大的论坛,而是完成一个符合毕业设计要求的作品。因此,在我的设计中,我将会注重实现基本的论坛功能,并针对用户的需求进行适当的优化。希望通过这个设计能够为用户提供一个良好的交流平台,同时也展示出我的开发技能和创新能力。
论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示UI)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些UI元素,像HTMrip,比如呈现数据,比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。
数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。这些类自然就是一些数据的集合,自然也是传递数据。在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自B皮肤控件达到用户换肤的目的。
通过采用三层架构,可以有效地减少各层之间的耦合度。例如,在开发过程中使用了某个数据库,但是用户在中途提出更换数据库的需求。如果没有采用分层架构,每一个页面都使用Odbc连接数据库的话,修改起来将非常麻烦。而采用三层架构,我们可以直接在Web.config配置文件中将数据提供类进行分离。这样,当需求变化时,只需要编写一个新的数据提供类即可轻松实现更换数据库的操作。
分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的能力有限和研究的方向不同,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程非常了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。
其实分层就是用到了设计模式!至于哪种我也不太清楚,或许用到了很多种,设计模式单看书很难理解而且是枯燥的!
在整个开发过程中,我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他,以致到现在都还有些理不清头绪,不过大体是按照需求分析,系统设计,编码和实现来的,因为没有分析和设计而盲目的编码是没有意义,到头来只是白干一场!
WEB程序员比以前轻松的实现更加复杂的功能,绐客户端呈现的元素都可以在服务器端通过编程来控制,甚至Http请求也封装好了一个类供我们调用,我们可以通过实现IHttpModu事件和数据进行控制。
P.在NET的UI呈现模型中,所有带有Runer标记的元素都可以通过编程进行控制,甚至文本也可以如此。这也意味着我们所请求的页面可以加上tr来跟踪页面请求处理后产生的控件树。与以往的WEB开发模式不同,UI呈现模型使得开发者可以自定义控件或复合控件来实现更加丰富的UI元素,从而为用户带来更加优质的体验。
我们可以通过读取Web.config文件来配置应用程序,其中包括自定义的节点,例如数据连接字符串和数据提供类等。这些自定义的节点可以帮助我们更方便地管理应用程序的配置信息,提高应用程序的可维护性和可扩展性。
还有可以通过身份认证,角色认证,来对不同权限的用户的UI和操作进行控制。
还有会话,状态机制,让用户在无连接HttpReque交互式的体验。
缓存机制让WEB应用程序具有良好的性能。
而现在最新版本2.0构升级,其设计是为了提高开发人员的工作效率。不但改进了代码模型来减少冲突,而且还扩展了编译过程以为编译和部署序提供更广泛的选项。框架的扩展性再次通过新的uTPH显示,它们支持建立在,包括个性化、母版页和管理站点。缓存已经改进以允许数据库依赖项和缓存后替代。从内部来看,2.0版本的显著改进;这些新实现结合了许多开发人员驱动的实现,同时沿用了业界的最佳做法。2.0流的台,该平台是为处理复杂的企业序开发而构建的。而新增的'将使用程序绐用户带来像桌面应用程序一样的UI体验。
在毕业设计开发过程中,感谢指导老师和同学对我的帮助和支持!
论文题目:若者言叶の特徴についての探究
在复杂的语言现象中,总会有一些特殊群体使用的语言。年轻人正是这样一个特殊群体。他们受到社会环境、心理原因等因素的影响,在自己使用的语言中,总是力图突破正规的语言表达,使用大量别出心裁的词汇和表达方式来表达他们略带夸张的个性。同时,这样一种语言倾向也反映了日语的一种变化趋势。通过对日本年轻人用语的研究,总结出日本年轻人的语言习惯和发展趋势。
课题研究的目的和意义:
目的:语言总是随着时代的发展而变化的,日语也不例外。本文通过对日本年轻人流行语的研究,总结其产生的背景、语言特征。通过对日本年轻人用语的研究,能够了解日本年轻人的生活方式、思考方式及心理特征,进一步充分、多元地了解日本社会。
意义:日语中年轻人用语虽然不是正式的语言,但却越来越多地出现在社会生活中。对于那些听着不太习惯,意思也不太清楚的年轻人语言及其特征进行研究也是有必要的。年轻人作为社会的一部分,他们的未来与日本的未来紧紧相连。日本社会将来朝着什么方向发展,可以说年轻人肩负着不可推卸的责任和义务。因此。
国内外同类课题研究现状及发展趋势:
一、在研究日本年轻人用语方面,米川明彦在1998年的《若者语を科学する》一书中提到,直到90年代才有真正意义上的研究开始。该书系统地分析了年轻人用语的定义、种类和造词法等,推动了年轻人用语研究的进展。
二、小矢野哲夫先生曾在多篇论文中以年轻人用语为研究对象,包括《わかいモンの言叶》(1990)、《流行语に见る现代若者像》(1993)和《女子大学生のキャンパス言叶》(1994)等。他从年轻人用语的功能及其与现代语言的关系的角度进行研究,深入探讨了这一领域。
三、刘丽华(1996)在《日本年轻人用语》论文中,对年轻人用语的机能、领域、数量、造词法及流行的原因进行了分析。
四、杨宁(化名)对于日本年轻人的生活现状及其精神世界进行了研究,主要以二十世纪九十年代以后的年轻人用语为分析对象。通过对年轻人的语言特征进行深入分析,探讨了他们对于社会的态度和价值观念。该研究能够为我们更好地理解当今日本年轻人的思想与行为提供参考。
课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法:
本课题的研究主要分为以下三部分:
一、序论部分:
提出本论文研究、探讨的问题、研究本课题的目的和意义以及论文的构成。
二、本论部分:
1.日语中年轻人用语的定义
(1)年轻人用语定义
(2)年轻人用语特点
2.日语中年轻人用语的产生背景
(1)心理背景
(2)社会背景
(3)历史背景
(1)网络、电视、漫画书籍等
(2)手机用语
(3)隐语
4.日语中年轻人用语的特征
(1)语言特征
(2)造词法特征
三、结论部分
方法:对比法、调查法等。
主要问题:日文原版资料不足、缺乏权威书籍。
论文选题20xx年11月30日—20xx年12月8日
撰写开题报告20xx年12月9日—20xx年12月30日
论文开题报告会20xx年1月13日
搜集整理材料20xx年1月7日—20xx年3月3日
论文写作20xx年3月4日—20xx年4月2日
提交初稿20xx年4月7日
修改论文20xx年4月8日—20xx年4月27日
提交论文20xx年4月28日
课题研究所需主要设备、仪器及药品:
计算机、打印机、复印机、网络、电子阅览室、图书馆等。
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兰州理工大学本科毕业论文(设计)开题报告(2010)
请按照以下要求编写毕业论文过程记录,每份记录需一式两份,一份提交至教学办公室,另一份自行保存备份。提交截止日期为2010年4月24日,按班级和学号排序上交。1.封面:包括论文题目、作者姓名、班级、指导教师姓名等信息;2.摘要:简要介绍毕业论文的研究内容、目的、方法及结论;3.正文:详细记录毕业论文的整个研究过程,包括但不限于以下方面:-研究背景及意义;-研究目的及问题;-研究方法及步骤;-研究结果分析及讨论;-研究结论与改进建议;-参考文献;-致谢等。4.格式要求:论文过程记录应统一采用A4纸,字体大小为12号,行距为1.5倍,页边距需设置为2.5厘米以上;5.注意事项:记录应真实、全面地反映毕业论文的研究过程,不得抄袭剽窃他人成果,不得涉及任何违法、违规内容。