1.运动发育落后：有的宝宝是不会爬的，即使带了一岁多了还是不会爬，但是如果孩子到了三岁以后走路还不稳，那就有几率诊断孩子发育迟缓了。
2、很有可能会出现，学习速度比较慢，比其他的儿童慢三倍左右。
3、可能还会没有办法完全表达自己的意思，说话说不清楚。
临床表现是多种多样的，主要有以下几种表现：*个，表现在言语跟思维，可能是言语有些发育迟缓或者吐字不清，到了7岁以后跟人交流的比较少，就是交流方面或者发音有一定的障碍。还有就是他的思维，表现思考能力比较差，或者思维比较迟钝，缺乏抽象的概括的能力。
对于一些重度的智力发育迟缓可能丧失语言能力或者丧失思维能力的也是比较常见。第二个，从感知方面，有些感知可能比较缓慢或者知觉范围比较狭窄，很难区分一些物体的大小、形状和颜色。还有注意力和记忆力方面，往往发育迟缓的孩子注意力是不集中的，记忆力相对有一定的减退。从情感方面，发育迟缓的孩子往往出现一些比较幼稚或者不成熟的表现，缺乏自我控制的能力，还容易冲动。
另外，性格上表现是胆小，或者性格比较孤僻，比较害羞，这个比较常见的一方面。还有就是智力发育迟缓，主要表现在运动和行为方面，有时候运动不协调，就是机体的灵活性比较差，有一部分也可以表现为活动过度，就是太活跃了，还有些有破坏或攻击性的行为，这个也认为是智力发育迟缓的表现。
智力发育迟缓临床上属神经科类疾病，主要根据孩子的心理能力低于同龄儿来判断，包括推理、学习、社会适应能力。
临床上通过量表评估法进行评估，如韦氏智力筛查量表，若评估低于70分则诊断为存在智力低下。引起小孩智力低下的原因分为先天性因素和后天性因素，先天性因素常见基因问题、先天性脑发育不良或代谢因素；后天性因素常见宫内缺血、缺氧、感染及后天感染性疾病。
小儿智力发育迟缓可以从三个方面解决：1、先用营养大脑的药，如神经节苷脂，营养大脑、营养神经的药如神经节苷酯、B12等。
2、进行康复训练，尤其是运动康复、语言康复这方面，有专门的特殊动作和行为去训练治疗，还需要家长去配合；3、做推拿、按摩或者针灸方面的治疗，促进肌力和神经系统的发育，改善大脑循环，改善发育迟缓。总的来说小儿发育迟缓，治疗以康复为主，以药物、针灸、推拿为辅，进行综合性的干预。
孩子智力发育迟缓的12种表现
019个月不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
02哭声异常
03吸吮能力差
智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
04竖头不起转头困难
有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。
05睡眠过多且不易唤醒
06表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
07运动发育比正常宝宝落后3个月
宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
08半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
09对外界反应迟钝
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
107-9个月还流口水
小宝宝会有流口水的习惯，妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时，由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。此时的宝宝，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。
11语言发育落后
有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。
12对周围环境缺乏兴趣
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗。
尽量少吃3种“食物”，宝宝智力可能发育迟缓
1、咸菜
现在有很多人在吃咸菜的时候可能会对于孩子鱼肉和肉类已经是不稀罕了，但是反而总是喜欢吃一些小咸菜之类的东西，于是现在有很多家长都是习惯性的给宝宝做些小咸菜，但是宝宝经常的使用之后会太过于咸的时候是直接影响到宝宝的发育情况，而对于宝宝的智力可能会受损，在做饭的时候各位的宝妈一定要注意千万的少放一些盐，这样对于宝宝的大脑发育后能帮助，放入大量盐的时候可能会不利于宝宝大脑的发育情况。
2、油炸食物
现在有很多的宝宝都是喜欢吃一些油炸的食物，因为毕竟现在的小摊上的油炸食物肯定是越来越广泛了，味道也是特别的好吃，现在有很多家长可能是忙于工作于是就会给宝宝一些零花钱让宝宝去买些吃，即使是宝宝不在穿，在家里的情况之下父母也会经常的给宝宝炸一些油炸类的食物，在这种情况之下造成宝宝智力发育迟缓的现象了，所以各位宝妈，在日常的生活中一定要注意一下自己所吃的一些食物，不好的意思食物就尽量不要再吃要不然可能会直接影响到宝宝的发育情况。
3、膨化食品
趁现在有很多家长可能会过于溺爱，其实最有利于宝宝身体健康，应该是多吃一些新鲜的水果和蔬菜还有应该多注意一下营养均衡才能够让身体处于一个非常健康的状态了，大家在日常的生活中一定要注意自己所吃的一些食物，比如说、咸菜、油炸食品、膨化食品，这些食物如果是给宝宝吃了之后会直接让宝宝的大脑发育处于迟缓的状态，可能会让宝宝造成了不好的影响。
智力发育迟缓的孩子长大后智力会正常吗
智力发育迟缓，指的是虽然发育迟缓，但是孩子的智力是正常的，只不过比同龄人智力差一些而已，但是这个目前医学上没有什么好的办法来治愈。建议对孩子多做一些引导式的教育，多给孩子一些帮助，多和孩子沟通，这样会好点，也会对孩子的智力发育有促进的作用.。虽然智力发展与外环境的教育有很大的关系，但是在这个年龄阶段，如不注意全面必需的营养，尤其是蛋白质的供应不足，那么智力的发展亦会受到影响。建议除了在饮食之外注意之外，更多的是给宝宝提供实践的机会，让宝宝接触到各种新事物，并且给宝宝适当的讲解，让他从感性认识上升到理性认识，与此同时，还要积极锻炼身体，身心均衡发展。
1.小孩智力低下的表现
2.孩子智力低下的表现
3.小孩智力发育迟缓怎么办
4.孩子智力障碍的原因
5.3岁半智力发育迟缓怎么办
6.关于1岁宝宝的智力发育的聪明表现
7.一岁小孩智力发育迟缓的症状
8.关于影响孩子智商的因素有哪些
9.四岁宝宝智力发育迟缓的危害
10.宝宝智力低下发育迟缓怎么办
小孩智力低下有哪些表现
小孩智力低下有哪些表现？望子成龙望女成凤是每个家长都有的心愿，但是孩子智力低下却让家长们深深的感觉到绝望。其实只要治疗及时，智力低下的孩子也可以正常的成长，那么小孩智力低下有哪些表现？
*、多动、注意力缺陷
此病的典型症状就是大脑发育迟滞，主要表现为多动、注意力缺陷，如做事注意力不集中，容易受到外界的干扰，稍微大点的孩子还会出现上课时扭来扭去，手脚不停。
第二、动作笨拙
最常见的就是孩子6个月还不会玩手，而且学走路时经常两脚相互乱踢，无目的性活动。
第三、退缩行为
多表现为害羞、说话声音小、过分依恋亲人等，有时候可能还会出现面墙独处，不与人交流。
第四、眼睛功能发育不全
智力低下的儿童对周围事物不感兴趣，不会长期注视。
第五、异食行为
经常吞食非食物产品，如玩具、灰泥等，只要发现孩子有此异常就要提高重视，以免导致消化系统疾病。
第六、反社会行为
这一行为常见于学龄儿童，主要表现为欺骗、偷窃、说谎、逃学等。如果不正确引导的话，可能会出现损害他人生命、财产安全的行为。
第七、对声音反应差
智力低下的儿童对声音反应差，而且哭声较少。千万不要认为孩子不哭就是好事，可能是智力障碍的表现，需要格外注意。
第八、咀嚼晚，喂养困难
如果孩子已经1岁多，吃固体食物还是不易下咽，可能也是智力低下的`表现，需要慎重。
第九、性行为异常
第十、不会笑或很晚才会笑
不会笑也是智力低下的表现，尤其是到1周岁还不会笑，患有此病的几率较大。
儿童智力低下的主要表现就有这十种，如果你发现自己的孩子有此异常就要提高警惕了，可能是智力发育缺陷，需要及时带孩子去医院检查诊治。
一旦确诊为智力低下就要帮助孩子做好科学医治，然后在此基础上进行各种障碍康复训练，只有这样才能提高孩子智力水平，慢慢的实现健康恢复。
孩子智力低下的症状表现
1、智力障碍的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。
2、正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。孩子整天非常安静，很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。
3、多动和过于安静的儿童相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。
4、视力和听力缺陷严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。
智力低下的危害
1、智力低下影响家庭：智力低下是遍及全世界的严重危害儿童身心健康的一类疾患，也是一个严重的社会问题，给社会和家庭带来了巨大的负担和痛苦。流行病学调查证明，我国儿童智力低下患病率在城市约1%，在农村约2%～3%。这说明儿童智力低下已成为一个不容忽视的问题。
2、智力低下并发症多：智力低下在婴幼儿时期主要表现大运动、精细动作、语言和应人能全面落后，在学龄前和学龄期主要表现为上学后发现跟不上学习进度，学业成绩差，不会与人交往，社会适应困难。
本文详细介绍了孩子智力低下的表现，也介绍了孩子智力低下的危害有哪些。作为一名小孩子的家长，在宝宝的成长过程中，家长*是及时注意孩子的表现，如果出现了本文介绍的表现，可能孩子就是智力低下，危害非常大。
小孩智力低下怎么办
1、记忆力、数字计算能力：包括儿童注意力训练、注意力、记忆力训练、记忆增强训练、强化记忆训练和多种能力协同训练。这些培训对于智力低下的治疗是很有效果的，希望家长么认真读完。
2、运动能力：训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，跑、跳等大动作的熟练程度，还要训练孩子肢体的灵活性和准确性，从训练孩子能抓住大的、近距离的东西，能摆弄物品，到解钮扣、穿针线等精细动作，*能拆装物品等复杂动作。辅助治疗，运动肯定不能少。
3、语言能力：在孩子还不会说话时，就要对孩子说话和与孩子进行感情交流。让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等，增强孩子的语言感知与理解能力，并在娱乐中教会孩子发出单音，直到教会孩子简单的字词句子。
引起孩子智力低下的原因
1、遗传因素，父母若是智力低下，其子女也容易出现智力低下。据统计，父亲智力低下，母亲正常，其子女出现智力低下的机会小于10%；而母亲智力低下，父亲正常，其子女出现智力低下的机会则大于10%；
2、营养因素，营养不良，尤其是蛋白质缺乏，对大脑的发育将产生不良影响。母亲在妊娠期如果有严重的营养不良，尤其蛋白质缺乏，胎儿的脑发育就会不良。婴儿在出生6个月内如患有严重的营养不良，也会对智力发育产生较大的影响。
3、分娩因素，小儿在出生时如遇到难产，或有颅内出血，或是一度严重窒息，都会影响小儿智力发展，造成终生智力低下。
4、疾病因素，母亲妊娠期间若遇病毒感染，例如风疹病毒，不仅会造成胎儿某些器官畸形，而且还将影响小儿的智力；出生几个月的婴儿如果得了脑炎、脑膜炎、肺炎、败血症等，都会影响脑的发育，造成智力低下；
小孩智力低下怎么办？孩子的智力可以在和父母的沟通中进步，在宝宝出现了智力低下可以和父母平时玩一些智力的游戏，这样也是很有效果的。孩子的智力如果低是有很多的原因，因为遗传或者是孩子生过什么严重的病，都是导致智力低下的原因。
新生儿有的会出现发育迟缓的现象，当遇到这样的问题，我们应该如何处理和判断呢那么大家知道智力发育迟缓症状是什么吗智力发育迟缓怎么办呢下面我就为大家介绍一下智力发育迟缓怎么办吧。
儿童发育智力发育迟缓应该怎么办呢不同的原因，我们的处理方法也各不相同，下面大家就一起来看看吧。
发育迟缓治疗的注意事项
首先通过病史、体格和化验检查，根据详细的资料和化验结果，综合分析，判断引起儿童矮小的原因，*确定治疗原则。原因不同，处理方法也不同。
1、营养不足：应合理营养、全面均衡饮食，培养良好的饮食习惯，促进食欲等。
2、全身疾病引起的矮小：应积极治疗原发疾病，提高自身的免疫力，增强力魄这样才能更好的生长。
3、家族性矮小和体质性生长发育迟缓，通过各种调养，充分发挥生长潜力，可酌情使用生长激素。
4、精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾
5、先天性遗传、代谢性疾病：根据情况进行特殊治疗。
6、甲低、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿、特发性矮小等应对症治疗，应该积极配合医生治疗。
检查诊断
一、智力低下有哪些表现
一般来说，3岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现，则高度提示智力发育迟缓的可能性：
2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。
3、睡眠过多且不易唤醒。
4、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。
5、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时不能表现出自然的笑容。
6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。
7、对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无CR帮助不能坐稳。
8、在7~9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。
9、到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。
10、运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。
11、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。
12、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。
婴儿时期发育快，一点异常变化中也可能包含着重要的`信息，需要特别仔细地观察和辨认。因此，早期诊断需要采用比较综合的措施，通过对儿童生理发育、运动能力发展、生活适应能力、社会交往能力和语言能力等方面进行全面的诊断。对于三四岁以后的儿童，可以采用正式的智力测验工具和社会适应量表，从智力和日常社会适应能力两个方面进行诊断。
二、智力低下如何诊断
首先应根据智商和适应行为及发病年龄判定有无MR，再进一步寻找引起MR的原因。
在诊断过程中，应详细收集儿童的生长发育史，全面进行体格和神经精神检查，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，作出临床判断。同时，配合适宜的智力测验方法，即可作出诊断并确定MR的严重程度。
病史收集
(1)家族史
应了解父母是否为近亲婚配，家族中有无盲、哑、癫痫、脑性瘫痪、先天畸形、MR和精神病患者。
(2)母亲妊娠史
询问母亲妊娠早期有无病毒感染、流产、出血、损伤，是否服用化学药物、接触毒物、射线，是否患有甲状腺功能低下，糖尿病及严重营养不良，有无多胎、羊水过多、胎盘功能不全、母婴血型不合等。
(3)出生史
是否为早产或过期产，生产方式有无异常，出生体重是否为低体重儿，生后有无窒息、产伤、颅内出血、重度黄疸及先天畸形。
(4)生长发育史
(5)过去和现在疾病史
有无颅脑外伤、出血、中枢神经系统感染、全身严重感染、惊厥发作等。
结语：以上就是为大家介绍智力发育迟缓怎么办的全部内容，相信大家在看完全文之后，已经了解了孩子智力发育迟缓应该怎么办了吧，智力发育迟缓的诊断方法和治疗方法都是比较多的，大家可以对照治疗。
孩子们正在慢慢学习新的知识和技能：严重智力迟钝的孩子即使经过长期教育也很难学会穿衣服。严重智力迟钝儿童的智力水平可以在其整个生命中保持在童年阶段，他们的行为显然是幼稚的。轻度智力落后儿童的智力水平低于基本能力。轻度智力迟钝儿童的护理能力有限：重度智力迟钝儿童不进食，必须由护理者提供营养。患有严重智力迟钝的儿童甚至不吞咽，需要管饲。
在学业表现方面，低能力主要表现为社会适应能力、学习能力和自理能力的低下。他的语言、注意力、记忆、理解、理解、抽象思维、想象等活动和心理能力明显落后于计划。发展缓慢主要表现为社会适应能力、学习能力和智力低下。52-67岁的智商相对较慢，语言发展相对较晚，生活中用词不难，理解、综合、分析缺乏逻辑性，学习成绩落后。在学校，它被称为教学，生活自理能力低。
语言、注意力、记忆、理解、直觉、抽象思维、想象等心理活动能力明显落后，表现为语言、动作、行为发展相对缓慢，部分称儿童精神发育迟缓。精神发育迟缓主要是从五个方面测评孩子的能力,*是最重要的能区叫做适应性能区,对于适应性能儿童发展缓慢，有些孩子对外界刺激反应迟钝。在六月份，他们不能盯着脸上缓慢移动的物体，也不能把头转向声音的方向。
你不可能是智障。他们不能说话。其他反应在各方面都比同龄儿童慢。它可能会延迟开发。生殖延迟是指生长发育过程中出现的生长速度减慢或秩序异常等现象。在正常的室内外环境中，儿童可以正常发育。所有不利于儿童生长发育的因素都可能在不同程度上影响儿童的发育，导致儿童的智力下降。
宝宝大脑发育迟缓有哪些症状
1、表情呆滞：大脑发育迟缓的宝宝多数会对刺激过敏无反应，或是出现知觉固定，背景和图形紊乱等知觉障碍问题。具体表现：宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
2、语言障碍：大脑发育迟缓的宝宝多数会伴有不同程度的语言障碍，如可表现为语言表达困难，或是发音不清，有口吃现象，也有的可表现为失语症，就是可以理解别人的语言，但自己却无法讲话。
3、运动发育落后宝宝发育迟缓和正常小儿比起来，在运动发育上会有明显的迟缓。如到一定月龄后，俯卧、抬头、坐、站、走等，这些动作都会比正常同龄儿童晚，尤其是走路更明显，多要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且不走不稳。
应对措施：
有些项目可以融合在日常作息活动中，比如类似“脱衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午间睡觉、起床进行学习。
多抚摸宝宝
安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现，给早产儿出院≠没事"早产儿每天全身按摩三次，她可以比没有按摩的早产儿更早出院。
多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书
培养宝宝对书的热爱，意义深远。尽早让宝宝接触图画书。应该挑选图画大，色彩鲜艳的书给宝宝看，边看边制造出各种声音，譬如，书上有动物，你就模仿动物的叫声。
在游戏与活动中自然地训练
对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，老师可根据发展的情况给予适当的协助。
脑发育迟缓的8大症状
脑发育迟缓的8大症状，宝宝还有一个多月就3岁了,但语言表达能力很差,只会简单的需求语言，不会主动提问,理解能力也很差,脑发育迟缓的8大症状，如果有以下症状，请家长立马重视！
宝宝发育迟缓的症状有：
孩童发育缓慢症小儿出世后1～3个月内特别清静、少哭或者多动、多哭，4个月对妈妈无反应，6个月不会笑，12个月不会坐，18个月不会走与说话。患儿常常张口、伸舌、流涎、磨牙，常有无意识的表情、行为、尖叫或者又哭又闹，眼睛无神，不能有目的地注视事物，专注力不集中，对周围事物反应差，语言显著落后于同龄儿，还有运动、眼光、听力阻碍。患儿头部呈小头或者大头畸形或者脑积水。
18个月智力发育迟缓症状有哪些
1、四肢不调和。
一般而言8个月左右的孩子基本爬行是没有问题的了，但是若孩子智力发展比较迟缓，会体现在孩子四肢活动上。智力较弱的孩子或许在爬行或者活动的时候手和脚配合不大好，常常爬着爬着就倒下来了。
2、不喜欢又哭又闹。
一些宝妈们或许会感觉自己很好运，孩子一点也不喜欢又哭又闹反而十分地清静，很是好带。但是实际上8个月的孩子若不是很爱又哭又闹与撒娇，只喜爱自己待着而不跟大人互动交流，很可能是智力发展比较缓慢。
3、欠缺反应。
寻常的8个月孩子已十分喜爱与大人，尤其是宝妈进行互动交流了，逗孩子笑亦是比较容易的。但是若孩子对周边的事物立场很冷漠，对亲人逗乐的行为与音量也不如何反应，还喜爱躺着观查自己的小手，亦是智力发育不良的表现。
4、不会咀咬。
八个月孩子已开始吃一些好消化的辅食了，智力不好的孩子或许对咀咬的学习不够，所以常常在吃固体食材时出现不会咀咬与吐食的状况。
2小儿脑发育迟缓的症状
一部分年青的父母亲根据孩子一些细微的行为，常操心孩子是不是为小儿脑发育缓慢，担心而忧虑不已。小儿脑发育缓慢根源是因神经递质失衡而至的，常有智力低下、发育缓慢、呈现可疑等病症。
小儿脑发育缓慢的病症：
智力低下：听力、理解能力、言语能力等显著慢滞，例如对外部事物无反应或者反应愚钝。
生长缓慢：身体各层面出现停滞不前情况，例如个头矮、眼光听力不好、牙齿疏松、牙齿易折易蛀等。
体现可疑：专注力无法集中，记忆分辨能力差、心烦多动，自说自话、哭笑诸行无常、吃手指等，严峻的还会出现大小便失禁、失语等状况，有时候还会有癫痫的发生。
温暖提醒：在发觉孩子出现了以上病症时，父母一定要理智、冷静地对待，不要病急乱投医，要先到专科医院进行详尽查验确诊后再采用准确的应付举措。
一、儿童大脑发育迟缓的表现
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的'话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
3、吸吮能力差
有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、竖头不起转头困难
5、睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。
二、儿童大脑发育迟缓的治疗
耐心地教他（她）们识字，反复地讲拼音的基本方法，并做图示。
带他（她）们去野外郊游，认识大自然，使其心灵受到陶冶和启迪。
诱导他（她）们去说话，交流思想，提高认识。
让他（她）们去劳动，锻炼手脚的灵活。
用鲜艳的图片或动听的音乐（古典音乐比较好）或有趣的玩具培养他（她）们学习和欣赏的能力。
多给孩子绘声绘色地讲一些故事，让其分析里面的内容（适用于有了相当进步的孩子）
让男孩子和女孩子多交谈，交流心事，这一点在传统治疗脑发育迟缓上认为具有重要意义！（用于有了相当进步的孩子）
教孩子一些日常生活技能，让他（她）们日后好自食其力。
三、儿童大脑发育迟缓的危害
1、影响孩子长高：发育迟缓患儿由于身体机能的发展限制，往往身高都比同龄人矮很多，这其中与先天遗传因素或宫内的发育不良有关，也可能是由于某些疾病，如染色体异常（唐氏综合征、特纳综合征）、代谢性疾病、骨骼疾病（骨软骨发育不全）、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病（如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症）等所引起的。
2、影响孩子言语和语言发育：患儿会出现出现言语和语言发育迟缓的现象。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的脑发育迟缓患儿完全失语。痉挛性四肢瘫，双侧瘫患儿也常伴语言障碍。
3、影响神经系统发育：羊角风或癫痫为患儿神经系统方面最常见的危害。发育迟缓程度越严重，并发羊角风或癫痫的机率就越高，这也增加了治疗难度。
4、影响智力：智力低下是最常见的脑发育迟缓危害。60%以上的发育迟缓患儿都存在智力低下的现象其中有25%的患儿甚至为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑发育迟缓者智能更差。
5、影响视力：据统计，25-50%的脑发育迟缓患儿都伴有视力障碍，患儿多表现为近视、弱视、斜视等。严重者有眼震，偶为全盲。
6、不利于孩子的心理健康成长：由于身高体重都比同龄，儿童偏低可能因此受到其他孩子的嘲笑，容易导致孩子不爱和生人接触、交流，缺乏自信。对孩子的心理造成一定的影响。
7、影响孩子的学习成绩：在发育时期内若出现智力发育迟缓，孩子的智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应性行同时伴有适应性行的缺陷，上课时注意力不易集中，严重影响孩子的学习。
四、儿童大脑发育迟缓是智障吗
孩子智力发育迟缓跟智障是有很大的区别的。主要是孩子出现智力发育迟缓的情况是跟我们的营养物质有一定的影响的，而智障这种儿童就是智力本身就是低下的，它们是两种完全不同的疾病。
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
因为在学习上存在障碍，患儿无法进行正常的日常生活，无法与人交流，生活不能自理，无法完成正常的学业，有的患儿学习站立和走路比较晚，有的患儿甚至有行为问题。他们某些方面比其他方面有更严重的迟缓，更受影响，没有按正常的发育模式成长，例如运动能处于适当的年龄水平，注意力却像一个比较小的孩子。还常常伴有其他困难，如行为、语言或者自理困难。他们中很少能上普通的学校，可能需要特殊学校教育，是永久性残疾，不能跟上其他同龄孩子。
1、体格发育落后
脑部发育迟缓的宝宝头围会比较大，说明宝宝患有脑积水的症状。这些在宝宝的面容形态上就会有所表现。
2、运动发育落后
发育迟缓的宝宝在大动作方面的发育会明显的迟缓，抬头、坐和行走都比同龄小朋友要晚一些。特别是走路方面更为明显，一般到4岁左右才会开始自己走，而且走路是很不稳的。
3、语言发育落后
正常的宝宝在8个月左右就会模仿大人的声音，一岁左右会很清楚的喊爸爸和妈妈。而脑发育迟缓的宝宝在语言方面发育要落后一到两年，这是智力发育落后的信号。
4、心理发育落后
如果宝宝在身高和体重方面发育偏低，则就要考虑宝宝发育出现迟缓，可以进一步对宝宝的大脑神经进行检查，以了解是否影响到宝宝的生理和心理发育。