7日至8日，郑州市在市四大班子领导中开展了深入学习实践科学发展观集中学习活动。在一天半的自学中，郑州市级领导们潜心研读学习教材，认真记录学习笔记，并将自己的所思所获撰写成心得体会报告。
在8日下午的集中学习交流会上，郑州市领导郝建生、李秀奇、李柳身、王璋、穆为民、王薇先后发言。大家一致认为，科学发展观的形成，凝聚了几代中国共产党人的心血和艰辛探索，凝聚了新中国近60年来社会主义建设的历史经验，是与时俱进的马克思主义发展观。在新的历史起点上，科学发展观为我们解决前进道路上的各种困难和问题、应对各种风险和挑战提供了强大的理论武器，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中央作出在全党开展学习实践科学发展观活动的决策十分正确、十分及时、十分重要，深入开展学习实践活动是当前和今后一个时期我们的首要政治任务，也是党员领导干部提高政治素养和工作水平、更好地肩负起党和人民交付的重要历史使命的迫切要求。
如何更好地贯彻落实科学发展观，加快推进我市跨越式发展？发言中，大家认为，要坚持经济建设为中心，进一步转变经济发展方式，调整和优化经济结构，要加大投入，大上项目、上大项目，加快农村经济全面发展，加快第三产业发展；要正确看待发展与增长的关系；重视以民生为重点的社会建设；继续搞好城市建设与管理；坚定不移地抓好干部队伍建设。
在和与会人员交流自己对科学发展观的基本内涵和精神实质的理解时，王文超谈了四点学习体会，他说，第一，科学发展观的第一要义是发展，把握发展第一要义，首先是发展经济，要坚定不移地扭住经济发展这个中心不放松。第二，科学发展观的核心是以人为本，以人为本体现了科学发展观坚实的哲学基础，体现了鲜明的时代精神和我党深刻的执政理念，是我们党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点。第三，科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。科学发展观是全面的发展观，全面发展是指各方面都要发展，而不是片面的、局部的、不平衡的发展；科学发展观是协调的发展观，协调发展是指各个方面的发展相互适应，各个环节的发展有机衔接，各个阶段各个步骤的发展良性运行；科学发展观是可持续的发展观，可持续发展是指发展过程要有持久性、连续性、可再生性。第四，科学发展观的根本方法是统筹兼顾。“统”就是统揽、总揽，就是宏观调控，适时适当干预；“筹”就是筹划、协调；“兼顾”就是照顾到方方面面，协调好各种关系，发挥各方面的积极性。因此，大家要对这些基本内涵和精神实质领会好、把握好。
可否做好财政任务直接关系到食物药品监视治理任务的正常任务，关系到食物药品监视治理的步队建立，财务资金的分派和运用财政政策的制订与执行，财生意律的执行和维护，在任何时分都邑对食物药品监视治理任务了展发生严重影响。因而要加大财政治理的力度，完成科学理财。
一、增强预算治理，是完成科学理财的前提
要经过预算治理鼎力标准经费供应和支出渠道，合理调整经费支出构造，有用监视经费进出运动，增强经费治理的方案性、平安性，进步药监系统的经费保证才能，进步经费的运用效益。要合理编制预算方案，起劲进步预算执行质量。个中，既要思索事业的久远开展，更要思索食物药品监视治理本能机能的实行和发扬，确保知足人员经费和社会保证等事关步队不变的支出需求。
二、严厉“进出两条线”，是完成科学理财的根底
1.严厉收费治理，做到应收尽收。贯彻施行财政“进出两条线”任务的要害是依法收费。要实在抓好收费的根底任务，严厉依照国度规则的收费项目、规范、局限，标准收费行为。应依据物价部分审定的《收费答应证上》所列收费项目、收费局限、收费规范收费，不得私自设立收费项目，扩展收费局限，进步收费规范。
2.严厉执行解缴规律。当前食物药品监视治理系统的行政性收费收入、罚充公入等均已归入预算治理，罚没款执行罚缴别离，行政事业性收费都逐渐托付银行代收。这就要求全系统各执收部分要实时、足额地将各项收费缴入银行专户，不得截留、调用、拖欠应缴款，做到单元开票、银行代收、财务统管。对行政事业性收费的各项收入未实时上缴者，要依法依纪赐与处置。因为“进出两条线的要求”及“罚缴别离”等准则的施行，因而在严厉收缴规律的还，财务部分该当合理审定支出规范，并足额供应人员经费。
*县位于*西南部，邻越南、接云南、交靖西，是一个集“老、少、边、山、穷、西、丰、变”于一体的县份，在推进经济社会发展中，*既有资源、区位、机遇等优势，又面临着许多问题的挑战。根据学习实践科学发展观的要求，围绕本县“破瓶颈快发展，重民生促和谐”的活动主题，本人通过“县委书记大接访”、“乡村夜谈”、“问计百家”等方式进行了深入的调研。经广泛听取广大干部群众意见和建议，结合*特殊县情深入思考，本人认为，促进*经济社会又好又快发展，关键在于破解五大难题。
难题之一：经济总量小，收支矛盾突出。
*县经济总量小，主要经济指标多年处于全区、全市末列。生产总值20*年为3.58亿元，至20*年才升到6.89亿元；财政收入20*年为2237万元，至20*年才升到5815万元。三次产业的比重变化也不大，20*年为43.2：13.7：43.1，20*年为37.6：19.8：42.6，二产极为薄弱。（见下表）
大，但总量一直很小，20*年财政总收入为5815万元，其中，一般预算收入仅为3635万元，而总支出达3.27亿元；20*年预算总收入为7300万元，一般预算收入为4354万元，而总支出预算达4.36亿元。总量小，财力弱，使我们每年有两、三个亿的资金缺口，只能靠上级转移支付补助解决，收支矛盾极为突出。财政收支情况见下表：成因及分析：一是工业经济基础薄弱，没有重大工业产业支撑，财政收入缺少大税源；二是农业商品化率低，对整体经济发展拉动小；三是城镇三产平台少，第三产业在三产中比重大，但对财政的贡献小；四是制约县域经济发展的瓶颈较多，提质增量难度大。
解决思路和措施：1、健全县域经济社会发展的长效机制，坚持经济社会发展基本工作思路和“三色、一口、一城”的经济工作主要着力点不动摇；2、突出重点，以资源换产业，建设好永乐工业园区，力争已开工建设的年产20万吨铝合金棒项目于2009年7月1日前竣工投产，并向上、下游伸展产业链，做大做强铝工业；3、推进农业产业化，把桑、烟、中草药、八角、油茶规模做大，通过扩建、新建高山茧丝绸科技有限公司、富满地香料有限公司等项目，抓好农林产品深加工；4、通过已启动的规划面积470亩的壮龙新区和老虎跳跨国漂流等项目的建设，开拓投资置业平台，大力发展旅游、商贸、物流产业，提高服务行业的质量和对财政的贡献率；5解放思想、创新理念，灵活务实地推进，理顺各方面关系，通过加强跨省、跨国的区域合作，努力破除交通、能源等方面的瓶颈，力争已规划为“十二·五”项目的*至云南省富宁县接南昆高速的高速路提前到“*”动工建设，促成信源发展有限公司与云南省文山州的供用电合作。
力争财政收入提前一年实现“*”目标。
20世纪90年代，工业发展和科技进步推动了安全文明生产。笔者认为，在安全科技界和工业产业界出现了两大安全理论创新。从劳动保护到安全科学，从工业安全到安全文化，以人为本，珍惜生命的理念，“安全第一，预防为主”的哲学已为世人推崇。面对我国市场经济发展和12亿人民奔小康的关键时期，正确处理安全与经济，生命与生产的问题，归根到底应树立科学的安全生产观。
前言
20世纪90年代，我国的工业发展和科技进步中，在安全科技及安全生产活动中，出现了两大理论创新，是安全科学界、安全生产界发展历史上的两大里程碑，即安全文化的理论及安全科学理论的诞生。它们将对人类的生存和发展产生深远的影响。
随着中国市场经济的发展，生产经营单位多种经济成份的参与，GDP的快速增长，在当前安全生产中出现的严峻形势和不协调征兆，引人深思。为此，笔者从安全哲学、安全科学、安全文化的角度，从科学发展观的层面，研讨了当代人应该树立科学的安全生产观，提出急需深化认识安全科学的生产理念，用科学的安全生产观知道生产经营单位的安全生产活动，拨正航向，才能实现现代工业安全、健康、持续、和谐地发展。
安全生产五素质与安全文化
总书记在十七大报告中，就更新教育观念问题谈到，要“深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。相信，这对所有的基础教育工作者都是个很大的启发。
笔者所服务的上海市延安初级中学，已经有六十多年的历史。“老老实实办学，呕心沥血育人”是“延安人”传承了几代的办学传统。在实施素质教育的过程中，我们也一直在探索基础教育领域的新课题。
作为上海市课改基地，我校曾第一批使用英语、语文等学科的课改试点教材，实行过分层教学等课改实践研究，也付出过代价。经过总结反思，我们认识到课改实施既要体现国家要求，落实学生发展的主题，又要统筹学校各项工作和全面推进课改工作，逐步形成和完善学校特色。
对此，我们的基本策略是“大统一、小自由”。即学校工作的大方向要统一在落实课标的基点之上，重在工作中要不断创新，攻克难点，调动教师积极性，规范教育要求，创设教师落实课堂攻坚的自由空间。我们的方针是“三定一专”即定时、定地、定内容，专人主讲，变备课组教研为理念学习会、教研法研讨会、观点交锋会、思想统一会，以抓过程提高各教研组、备课组业务水平。如语文教研组体会是，通过“长文短教、浅文深教、一课多篇、文言读导”等教学模式，完全可以创造性地落实语文课程标准。
在办学模式改革方面，我们提倡管理重心下移年级组和教研组。年级组和教研组在全面发展、学有特长的培养目标指导下，以弘扬民族精神和学校传统为主线，构建“轻负担、高效益、多类别、有层次、均衡化”的学校课程体系和“数学特色、理科见长、人文相济、和谐发展”的课程特色，使每个学生既能打好基础，又促进特长的发展和素质的全面提高。
这些举措，一方面有效地保持和发展了学校数学、环保、民乐、女篮、田径等传统特色。如体育学科本来就有较好的校本基础，通过一个时期的积累，我们已经形成了“学会健身”的教材体系。有了自己的教材，就为传统学科在新的素质教育条件下提升水平提供了可持续探索的试金石。
全国人才工作会议提出“树立科学人才观”，是新世纪新阶段进一步加强我国人才工作的指导方针和基本要求，标志着我国人才工作进入了一个全新的发展阶段。
自年以来，我国的人才观大致经历了两个大的发展阶段：第一个阶段遵循“尊重知识、尊重人才”，在人才预测中建立了以“学历和职称”为主要内涵的人才观，从而培养造就了各个领域的大批优秀人才，为推动社会主义现代化建设事业发挥了重要的作用。第二个阶段在20****年以后，根据党的十六大确定的“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针，建立了判别人才标准不能仅看学历或职称的高低，而主要应看实际能力和贡献大小的“大人才观”，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。从“两个尊重”到“四个尊重”，这24年的跨越证明，树立科学的人才观，也要与时俱进，不断创新。
强调树立科学的人才观，是在认真分析国际国内形势和我国人才工作的实际情况以后作出的战略选择。主要基于三大背景：
首先是源于全面建设小康社会的战略定位。本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。小康大业，人才为本。人才为本必须观念先行。人才资源是第一资源，得民心者得天下，得人才者得民心。只有树立科学的人才观，才能造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大拔尖新人才，真正把我国由人口大国转化为人才资源强国。
其次是适应中国入世后人才开放形势的要求。我国加入世贸组织后，将更深入地参与国际市场的竞争，人才争夺已经成为国际竞争不可避免的现象。如果我们不采取措施，在人才观念、人才体制和机制等方面加以改革创新和完善，就不可能在经济全球化下取得人才竞争的主动权，就不可能增强我国的国际竞争力，这是一个关系党、国家和民族前途命运的重大问题。
第三是迎接世界人才竞争挑战的急需。目前世界各国特别是发达国家都在实施人才强国战略，把人才资源开发作为参与新世纪国际竞争的根本举措。美国提出通过网罗人才造就强国。他们从1950年代开始，多次修改移民法，规定只要是专业“精英”，可以不考虑其国籍、资历和年龄，一律优先进入美国。日本决定通过综合培养实现强国，提出从2000年6月起，实行240万科技人才开发综合推进计划。德国主张通过培育环境赢取强国。他们为了吸引最好的“大脑”，专门制定吸引外国高级人才的特殊法规，营造一个人才成长的良好环境。聚集发达国家的人才强国战略，我们决不可掉以轻心，必须紧紧抓住机遇，努力使人才工作迈上新的台阶。
“以崇尚科学为荣”，不仅对一个国家、一个地区、一个城市、一个企业的发展如此，对我们每一个人也是如此，它理应成为全民族的一个共同的思想理念。
崇尚科学，才能讲科学；讲科学，才能运用科学，用好科学。崇尚科学，必须反对愚昧无知，告别愚昧无知；告别愚昧无知，才能放下架子，老老实实地学习科学，才能有紧迫感、使命感，才能坚持科学的发展观，落实好科学的发展观。
科学是最真实的、最正确的、最可靠的，也是最高尚的和最光荣的。树立科学精神，掌握科学知识，运用科学方法，培养科学思维，具有科学态度，应是我们每一个人不懈的追求。管理者要增强终身学习和科学管理的能力；领导干部要增强贯彻落实科学发展观、践行《二次创业指导纲要》、推进“四个过渡”的自觉性和科学决策的能力。在我们的工作岗位上，科学是指导工作、实现工作目标目的的基本依据，违背科学，将会一事无成。
对公司来讲，在学习实践科学发展观活动中，抓住什么主题，理解什么问题，对我们非常重要。科学发展观第一要义是发展，对公司来讲，第一要义是发展，第一要务是生存，既有发展的问题，又有生存的问题。所以要解决公司科学发展的问题，同时又要解决公司科学生存问题。因为我航空公司不是一个常态的企业，而是一个非常态的企业，在这个时候开展学习实践科学发展观活动对我们来讲是一个千载难逢的机会。党的十七大提出要用改革创新的思路来改进和加强党建思想政治工作。根据学习实践科学发展观活动的要求，必须紧密地结合*航的实际情况，解决一些深层次的不符合科学发展观思想的体制和机制上的问题以及其他方面的问题。东航开展的学习实践活动，要与克服企业面临的前所未有的困难紧密结合；要与为企业打下未来科学发展的扎实基础紧密结合；要与提高各级领导干部的党性修养和作风紧密结合；要与推行企业的重大改革措施紧密结合，要抓住学习实践活动这个契机，积极谋求企业科学发展。
学习科学发展观，必须与实践相结合，当前，我公司还存在这样或那样的一些问题，要通过科学发展观的学习，进一步查找工作中存在的问题和不足，以科学发展的角度深刻剖析问题发生的根本原因，照准问题的症结，进行整改落实。学习科学发展观就是要解决影响发展的思想观念。思想观念摆正了，工作自然就上去了。目前，我部门工作人员比较年轻，思想观念超前，但政治观念，大局观念、奉献意识比较薄弱，服务技能还需要进一步加强等一些问题，要通过科学发展观的学习，对职工开展政治思想教育，把员工思想逐步统一到加强工作责任心上来，统一到公司的发展上来。通过加强教育培训，提高工作能力和服务水平，通过制定和完善各种制度，使工作有序开展。通过制定措施，改正工作中存在的问题和不足。
科学发展，贵在科学，重在发展。科学发展的本质要求，是尊重和遵循客观规律求发展，按客观规律办事。贯彻落实科学发展观，只有不断学习、更新知识，才能适应新的形势和新的要求。
2006年7月27日，在负责人***大夫的组织下，儿科每位大夫认真严肃的学习了医院下发的文件——“大医有魂——记著名医学专家华益慰”。当读到一些感人至深的事迹时，有些大夫眼里禁不住热泪盈眶。
华老从医56年来，始终以党和人民利益为重，以服务人民为己任，凭着高尚的医德精湛的医术，向每一位病人无私地奉献着自己，即使在生命危重之际，还毅然立下捐献遗体的遗嘱，为祖国医学事业做贡献。这实在是让我们自叹不如。虽然我们也在以不辱医生的神圣使命标准要求自己，但毕竟我们才工作五年十年。我们不知五十年后，自己是否还能一如既往地保持这份责任，在这个社会大环境正逐步产生越来越多的负面现象和腐败现象时，是否还能一如既往地保持这份神圣。学习了华益慰主任的感人事迹后，我们体会到了华老一生的不易。他的事迹为我们树立了一面鲜明的旗帜，引领着我们前进的方向，坚定了我们努力做一个有道德、有益于人民、扬荣弃耻、无私的人的信念，更坚定了我们努力做一名珍爱生命、心系患者、医德高尚、医术精湛的名副其实的白衣天使的信念。
“医乃仁术，无德不立；大医有魂，生生不息”。任何一个对国家对社会做出过贡献的人，人民与国家都会记住他的名字。让我们都为自己规划出一条有意义的人生之路吧！
一、树立科学监管理念
科学监管，首先要有科学的职责定位。以人为本是科学发展观的本质和核心，也是科学监管理念的本质和核心。把保障群众饮食用药安全作为中心任务，是科学监管的内在要求。身体健康和生命安全是人的最基本最现实的需求，食品药品监管工作直接关系到人的健康和安全，其特殊性决定了监管的极端重要性。作为基层局，一定要树立科学的监管理念。只有把保障群众饮食用药安全作为监管工作的出发点和落脚点，作为衡量监管成效的根本标准，我们的监管工作才有明确的目标和定位，离开了保障群众的饮食用药安全这个中心，监管理念就会错位，执法的价值取向就会出现问题，就可能发生重经济效益，轻社会效益，重当前利益，轻长远利益的偏差。基层局是保障群众饮食用药安全的主要阵地，必须牢固树立和实践科学监管理念，把保障群众饮食用药安全这个中心任务落实好。
二、实现科学监管创新
“思想是行动的先导”，创新首先要有科学性，只有树立科学的监管理念，才能创新科学的监管方式和方法。基层局的创新活动应紧紧围绕保障群众饮食用药安全这个中心任务，不断加强对新情况、新问题的调查研究，解放思想、勇于实践，只要符合科学监管，就要大胆地闯，大胆地试，推进特色工作的开展。
（一）积极推进食品药品监管机制的创新，建立一个有效的食品药品监管协调机制，一是以当地政府的名义下发《食品安全事故责任追究制》、《食品安全事故调查处理应急预案》等制度，进一步明确、细化各食品安全监管部门的责任和职能。二是成立县、乡、村三级食品药品监管网络，在各乡镇政府成立“乡镇食品药品监管领导小组”，聘请乡镇食品药品协管员、信息员，在乡村设立“食品药品监督公告牌”，充分发挥“前沿哨兵”的作用，形成一种“政府协调，上下联动，齐抓共管”的县、乡、村三级食品药品监管网络。