原标题：跟着设备“智变”的操作高手
工人日报-中工网记者李国
走进智造工厂探访“数字工匠”③
在车间上方的操作室里，热连轧班班长、连轧机主操手、高级技师何希家正坐在控制台前，凝神注视着显示屏上不断变换的数字。他的双手在20多个旋钮、按键间挪移，整套动作一气呵成。
约10分钟后，一块长7.2米、宽1.88米、厚0.6米的大板锭经过5台轧机的同步轧制，变身长约1950余米、厚度仅为2.1毫米的成品铝卷。
今年36岁的何希家已经与这台连轧机打了16年交道，在陪伴这台机器一次次升级“智变”的过程中，他完成了从一名技能“门外汉”到重庆市劳动模范、全国技术能手的成长蜕变。
“问题青年”练就“火眼金睛”
2007年，何希家退伍转业后进入西南铝业工作，成为事业部热连轧制造中心的一名压延工。他每天的工作内容是对生产好的铝卷进行后续的焊接、吊运，同时还要负责车间的安全管理。
“看着操作手动动手指就能完成数十吨重的铝材轧制，我也想试一试。”何希家回忆说。
当时，连轧机全套设备的操作台有50多个按键、旋钮，10多个显示屏，所有标注都是英文缩写。要想成为连轧机主操手，不仅要对各个按键、旋钮了如指掌，还要熟悉铝材在不同温度的特性以及每台轧机的性能。
“操作手要做到‘眼睛就是尺’，铝卷生产出来后，看一眼就要知道是否合格，如果不合格要立即判断出是哪个环节出了问题。”师傅朱雪兵对何希家说。
为了练就一双“火眼金睛”，何希家成了车间里有名的“问题青年”。
就这样，仅仅过了大半年，何希家就用完了一个厚厚的笔记本，上面写满了操作台示意图、中英文翻译、铝材特性、轧机功能等学习所得。
和设备一起升级
近几年，随着数字化、智能化浪潮来临，车间的连轧机迎来了新一轮升级改造——事业部给连轧机加装了产品终端检测仪、粗轧分段冷却控制系统等新设备，操作手需要面对的显示屏更多了。
“大家担心又要从头开始学，或多或少都有点抵触。”班组成员袁先伟对记者说。
就在大家还有“厌学”情绪之时，袁先伟惊讶地发现，车间里的“最强主操手”何希家早已能上手操作这些新设备。这也是何希家最让他佩服的地方，“敢于接受新事物，勇于跳出舒适圈”。
面对新设备的自如表现，并非凭空而来。
在深度参与连轧机改造的过程中，意识到理论知识还存在短板的何希家，在重庆科技学院材料成型与控制工程专业继续深造，取得了本科学历。
“设备升级了，人也要升级。”何希家感慨地说。
2023年初，产品终端检测仪投用，纯靠肉眼判断铝卷质量的时代成为过去。
那么，这是不是意味着，工人们苦苦练就的绝活没有了用武之地？车间技术主管谢松良给出了否定的回答。
谢松良举例说，此前，一名操作手在轧制某个用于国产大飞机的铝材时，机器刚一运转，谢松良就透过监控视频发现了异常，立即叫停了设备，但此时系统并未发出任何预警。后来发现，确实是操作手在设置参数时，把一项数值调低了。
“多亏了何希家此前的技术和经验积累，成功避免了一起操作事故。”谢松良说起来依然心有余悸。
这件事也让何希家更加意识到，“不能完全依靠机器。”
推动人脑与“智脑”深度融合
“我们这里是整个车间的最后一道工序，这道工序一旦出现差错，铝卷就会成为废料，没有任何措施可以补救。”何希家坦言，正是因为班组把守着生产线的最后一道关口，操作手与机器的密切配合更显重要。
2021年，事业部在生产一款拉环材料时出现了翘头的情况，影响了正常生产。为尽快找出原因，何希家一边和同事们“头脑风暴”，一边开启了“破案模式”。
也是这次“破案”让他意识到，在数字化、智能化改造过程中，人脑需要与机器的“智脑”深度融合。
于是，何希家动员班组成员把技术经验总结与智能设备使用相结合，归纳提炼出了一套标准化操作流程。
设备和工人的“智变”，也给企业发展带来了“质变”。车间生产效率和产品合格率均得到极大提高，2021年，事业部长达9年的亏损局面得以扭转。
眼下，何希家又将面临新的挑战。
对话“数字工匠”
问：在智能生产线上，工人还有必要练习手上的绝技绝活吗？
答：智能生产线并非像大家想象的那样，工人按一个按钮就没事了，拥有绝技绝活的操作工人仍是生产线的“灵魂”。智能生产线对工人技能水平的要求，不是降低了，而是更高了。绝技绝活打下的技术基础，有助于工人更好地理解新技术、新设备，技能工人也可以尝试将传统绝技绝活与智能设备深度融合，练就新的“数字绝活”。另外，智能设备更多实现的是标准化作业，如果遇到突发状况，工人的绝技绝活很可能是及时为企业止损，甚至是挽回损失的重要保证。
问：如何激发工人学习“数字技能”的积极性？
答：一方面，工人要树立主动学习、超前学习的意识，要认识到在智能化浪潮中，产业工人只有勇于“乘风破浪”才能成长成才；另一方面，企业要建立健全激励机制，畅通“数字人才”成长通道，广泛搭建竞赛交流的平台、深化校企合作等。我自己就是通过到高校系统学习，多次参加技能竞赛、培训交流活动成长起来的，在这个过程中，我的技能水平、收入待遇都得到了极大提升。此外，有关部门也要创造条件，提供线上、线下灵活多样的培训方式，进一步打通企业之间技能等级互认的“屏障”，增强高技能人才的流动性，营造良好的提档升“技”氛围。