一起来读一读孩子们的创作吧，看看他们手中的笔能造出怎样一方诗意的世界。
如我西沉
作者/江昱娴
岳阳朝阳小学/六年级
写人记事班指导老师：李颖
如我西沉，时光依旧。
江山如画
我生来伟大，尽忠守主。我由陶烧炼而成，在手艺精湛的工匠们的雕刻下，我渐渐变得威武起来。虽然，我只是一个小小的士兵——跪射俑，但是，有一项重大的使命落在了我们的肩上——保护我们的君主。
我被放入了一个又大又深的土坑里。我抬头看见了一个高大威武的身着金黄色龙袍的男人，他站在土坑边，巡视着把我们放进坑里的军士们。
他即将把我们关在黑暗的地下宫殿里，我知道的，一个没有硝烟的战场。
故人依旧
1974年3月，我被光亮唤醒，对上一双温润的眼。他仔细观察我身上鲜艳的颜色，轻轻地抚摸我沾上灰尘的盔甲上的花纹，将我带入另一个世界。
他总会定期来清理我的盔甲，整理我的仪容，仔仔细细地将我检查一遍。我后来才知道，他叫赵康民。他的出现，像是我生命里的鼓点，让我们吸引了全世界的目光。
那天，一个被旁人称为希拉克总统的人前来参观，又大发感叹：“世界上有了七大奇迹，兵马俑的发现，可以说是八大奇迹了。不看金字塔，不算到埃及。不看兵马俑，不算到中国。”从此，我们被称为“世界第八大奇迹”。
我来这博物馆已经有整整四十年了。可是在这里度过的时光并不像我想象的那样好——我们一直被摆放在重重的护栏内，护栏外，人潮汹涌，而他们大多挤到我面前，惊叹几句：“哇！好壮观！”便扭头就走。
我想起工匠们那粗糙的指尖，赵先生那温暖的掌心……
我期盼人们能从我身上看出千年前匠人们精湛的技艺；期盼人们能透过我看到百年前的战争；期盼人们能够注意到赵先生的一腔心意。可是，没有人停留。然而，我爱莫能助。
老师评语：
总会有一些美好相遇
作者/欧阳季婷
中南一附小/五年级
写人记事班指导老师：黄慧娟
清晨，第一抹阳光照在古老的大门上，缓缓推开，扬起一片的灰尘，带着岁月的痕迹。
红砖青瓦，年代久远的这条老街十分出名，什么小吃店，什么墨画店……我的视线被一个并不起眼的雕刻店吸引。
依旧是红砖青瓦，厚重的木门。每次一看见它，我的脚步总会不由自主地走进去。古香古色的店里摆满了栩栩如生的雕刻品，一条很老很老的猫蜷缩在地板上。老板是个老爷爷，他常常带着酒瓶底厚的眼镜，用粗糙的手指缓缓翻动着页面早已泛黄的书。柜台上，一座雕刻的栩栩如生的塔。我曾看过老板不止一次爱惜地擦拭它。老板告诉我，那是他们家的传家宝，他们的雕刻技术也是明代老祖传承下来的。他说话的时候十分自豪。我不止一次站在塔旁幻想……
这个大塔的前世是棵大树，明代老祖曾将眼睛贴到木头上认真雕刻，也许用它成功成为了皇帝身边的大臣，也许是用它养家糊口……
一次偶然，在这条老街的后面发现了一面墙，墙上光秃秃。突然，我看见了一朵紫蔷薇从墙角探出头来了，将古老的街道渲染得比以前更加美丽。
我上次住在爷爷奶奶家时，那杉树干做的床嘎嘎响个不停，我知道它快塌了，我十分不舍，它陪伴了我十年。果然，当我再次去时，爱我的奶奶将它换成了崭新的白木床。没了它，我晚上睡不着了。
人世间，总会有一些美好与你相遇，一把藤椅，一根蜡烛，遇上呵护它的人，才能手口相传。
人世间，总会有一些美好与你相遇，或许就是不经意间的触动，却给心灵带来深深的震撼，追寻时光的痕迹，用心去遇见生活中属于自己的小美好。
满院子都是星光
作者/陈彦均
燕山二小/五年级
美文仿写一班指导老师：段达
满院子都是星光。
爷爷，缓缓地走进小院，他嘴里叼着一支旱烟，手上戴着一块已褪色的旧手表，身着一件朴素的蓝色衬衫，缓缓坐在了黄色摇木椅上，他颤颤巍巍地拿出书，拍了拍封面上的灰尘，用手轻轻地抚摸着泛黄的书页，似乎那是他一生的珍宝一样。风拂过，爷爷轻吸了一口烟，烟雾飘过眼角时不自觉地皱了皱眉，灯光与星光交汇在书本上，木椅时不时发出的“咯吱”“咯吱”的声响，他丝毫不受影响。星，也从未休息，它在默默地给爷爷扇风。
那晚，星光灿烂，妹妹柔柔浅笑，发辫轻扬，缓缓地抬起螓首，淡淡一笑，右手轻抬，微转螓首，甩出水袖，水袖恰好打在琴面上，轻轻一拨，似一轮弯月的手收缩回来，又一弹，那指尖在琴面停留了半秒钟，做了一个“勾”的动作，极美观。再一拎，左手轻按细弦，琴弦发出一种娓娓动听的声音，一声未了，她的手又拂过琴面，来回几次，手似杨柳一般来回摆动，院里洒满了一地的星光，那星光照耀在她的手上显得格外亮丽，那把古筝也显得熠熠生辉。
满是星光的夜，爸爸拉着我的手在院子里看流星，睡意朦胧着我们的双眼，爸爸搂着我们，抬头仰望着星空，布满皱纹的眼角流露着一丝满足与幸福。流星闪过的那一刻，我也紧紧依偎在爸爸的胸前，那么温暖、踏实。那晚的星，格外透，格外亮……
拥有家人陪伴的日子，永远都像星光一样灿烂。
读水
作者/孙婉鑫
师大博才/六年级
写人记事班指导老师：莫阳
潺潺的流水是智慧的源头，它流过大地，流进海洋，流进历史，流进了仁人的心里。
我常常去读那清澈见底的水，读它的足迹，读它的容颜，读它从哪里来，最终又要到哪里去，读它是如何滋润每一寸干涸的土地，读它是如何水滴石穿，以柔克刚，读它是如何有那么好的气度，人类将污秽扔向它，它却能默默容忍。
或是读叮咚的山泉，清冽甘甜，滋润着山中的植物。
或是读清缓的小溪，孕育着一潭鱼虾。
或是读浩瀚的大海，波涛汹涌，卷起白色的浪花。
大海本身就是一个丰富的世界，我有时会潜心阅读一条鱼是如何在海中长大，直至它把海交给它的子孙，有时我会读一只海鸥如何轻轻地在海面上游戏。有时，捕鱼人泛一叶扁舟，撒网、收网，动作熟练，怡然自得，“海水无风时，波涛安悠悠。”好一幅美丽的画面！
不止我一个人在读水，水曾经也引发过众多名人的思考。孔子在川上，看着奔腾的江水，不禁感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”老子在修道，看见山中汩汩的清泉，不禁说：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”李之仪看见长江，也作诗道：“日日思君不见君，共饮长江水。”同样的水，不同的人将自己不同的感受倾诉给水，水如慈母般包容了这一切。
读着读着，我突然意识到我们每个人都是一滴水，我们来自不同的河流、湖泊和小溪。有的流进了沼泽，从此无法远行。有的流进了与河流隔绝的小湖，虽安宁但无所做为，但是，大多数水都“百川东到海”，寻得了梦想的海洋。
水是一卷无尽的卷册，怎么也读不完它，读了河流再读大海。还有那磅薄的瀑布呢？宁静的池塘呢？
我是一个读水的人，但是我知道，有时候人家也会读我，当我像是一滴水珠般融入大海时。
亲切的怀念
作者/姚沛
长培/六年级
语言锤炼班指导老师：李卓
五月，映山红又开了，又是那漫山遍野的火红，随即又下起了潇潇暮雨，大雨挂在天边像一道垂下来的巨大的幕帘，织成一张密密麻麻的大网，笼罩住我心头的尘埃…
今天是四月四日，清明节，返乡的路上下着蒙蒙细雨，却怎么也洗不净我们心头的哀愁。爸爸和妈妈带着我回到老家去扫墓。一路上，爸爸买了许多纸钱，准备去烧给爷爷奶奶。
上山的路并不长，不出半个小时，我们就踏着坑坑洼洼的山路，到达了爷爷奶奶的坟前，我站在爷爷奶奶的坟前，思绪如潮水一般涌开……
还记得小时候，爷爷背着我上山去采映山红，爷爷说：“映山红不仅好看，还能吃呢！”我不相信爷爷的话，于是跟着他一起上山采映山红，山间有许多蚊虫，一不留神，就会被叮得全身是包。但我可不在意这些，而是专心致志地采映山红。当有我够不到的地方时，爷爷就会一把把我抱起，坐在他的肩上，使我够得着那些高处的映山红，山间回荡着一老一小欢乐的笑声……
夕阳西下，夜幕就要降临了。每当这时，我和爷爷就会提着满筐的映山红回家，下山的那一刻，我迅速投入奶奶的怀抱，嚷着让奶奶给我煮映山红茶喝，奶奶一个劲儿地点头，转身到厨房里忙活去了。
当我躺在椅子上就快要睡着时，奶奶突然从厨房里跑出来，吆喝道：“喝映山红茶喽！”我往往抗拒不了映山红茶那沁人心脾的香味，赶紧跑到屋里，抓起一杯就往肚子里灌，生怕有谁会跟我抢似的。映山红茶入口的那一刻，我感觉到嘴里充满了悠香，映山红茶化作一个小仙子，在我的舌头上跳动，即使喝进肚子里，嘴里仍充斥着那沁人心脾的味道，令人回味悠长……我喝完了一杯还想喝，不喝个够我是不会罢休的。
可是三年前的一天，噩耗突然来了，爷爷不辞而别，撒手离开了人世……奶奶也太思念爷爷了，不久便因血压上升而得脑溢血而去世……那一夜，我嚎啕大哭，像是在为爷爷奶奶送行……
如今，我站在爷爷奶奶的坟前，作了个揖，然后望向远方：“爷爷奶奶，您们还好吗？”
一阵鞭炮声过后，我正准备迈着沉重的脚步回家，目光却被一处地方所吸引——那是一丛映山红！在这淅渐沥沥的小雨下，茂盛地开放着，散发着一种娇弱又不失凌厉的气场，我盯着它，愣住了，上面吸足水分的映山红努力弯下身去，以便下面的花苞吸足营养，它们富有激情，像一团团燃烧的火焰，这不像极了我的爷爷奶奶吗？
还记得四、五月，映山红香，采映山红，泡映山红，甜入心头，香入心扉，现如今，亲已逝，花无影，山红茶，山红香，何处寻
我走近那丛像火一样热烈的映山红，轻轻地摘，还是那么亲切。放入口中抿了抿还是那个一直怀念的味道，真甜……
高的是水稻，矮的是小草
作者/丁治中
砂子塘万境水岸小学/四年级
新五年级课程指导老师：宋伟
水稻熟的时候，小草也长大了。水稻黄黄的，小草是绿绿的。黄黄的水稻和绿绿的小草，在五月的和风中，静静地舞蹈。于是，空旷的田野里，洋溢着小草和水稻那无与伦比的芳香。
那时麦子吸引着我们，我提着竹篮，拿着镰刀，向麦田走去。长长的麦田上，总会出现我的身影，像蚱蜢一样在田野中跳跃着。不久,我脸上出现了细密的汗珠,却仍然在忙碌。
收完麦子之后,我去了奶奶的鸡屋。我捡起了地上的石头,向鸡群扔去，鸡群立即跑入屋里。我进了鸡屋，抓了一根狗尾巴草，挠着一只正在下蛋的母鸡。母鸡生完蛋后，立刻逃走了，我拿起了鸡蛋，回家里洗了鸡蛋。
干完活之后,我的肚子也唱起了“空城计”。我叫好朋友们一起做饭，朋友拿了铁锅、米饭、和一些肉，就只差鱼了。我们决定自己钓鱼，经过一小时的努力，我们齐心协力钓到了两条小鱼。做完饭之后，就着田野微风狼吞虎咽地吃起来。
吃饱了，我们便往草地上一躺，让五月的阳光照着我们圆溜溜的肚子。当我们一觉醒来，映入眼帘的就是黄黄的水稻和绿绿的小草。高高的是水稻，矮矮的是小草……
在童趣话题下，小作者凭借出色的观察力和感受力，写出了田野风味。让活泼可爱的他与田园风景融为一体，形成相互映衬，给人清风扑面的感觉。
在公共汽车上
作者/林志垚
青竹湖湘一外国语学校/四年级
细节描写班指导老师：杨鑫怡
在下班的高峰期间，安静的道路立刻变得熙熙攘攘，充斥着嘈杂的声音。小贩们在道路边大声地叫卖着：“萝卜两块钱啊！两块钱啊！”人群在宽大的道路两旁拥堵着，公共汽车在道路中艰难地行进，好不容易才到达了站牌。
在停下的一瞬间，人群蜂拥而上。有的人在旁边看着，默不作声；有的人如同一只光滑的蚯蚓一样被挤上了公共汽车；有的人你拥我挤，非要拼个你死我活。这一瞬间，一对老夫妇大声地喊道：“让开，别碍路！”人们循声望去，只见那老夫妇，口像山洞，耳朵像扇子，牙齿像一颗颗白石块。
眼见别人都让出了一条道路，老夫妇毫不客气地便上了车。“让开！”老夫妇愤怒地吼道，“你看我们提着这么重的东西，你就不会让开一下啊！”“先生，请你们二人买票吧，”售票员双手放在肚子上，挺直了腰，有诚意地说道。“凭什么？”老夫妇手上拿着重重的东西，却仍底气十足地吼道，“我们提着这么多的东西，我们俩也没钱，我俩就坐两站就下去了。”“诚信是美德，如果你不付钱，没有人会帮助你的！”售票员的语气变得严肃起来。车上的人便议论纷纷
“看，这两位老夫妇真是穷到连坐公交车的钱都付不起！”
“你不要嘲笑他们，来，我借你几块钱。”
那两位老夫妇听了这些话，只得慌张地下了车，迅速消失在人海中。
家乡，家乡
作者/徐豪怿
青园小学/三年级
细节描写班指导老师：周文博
家乡，在我的记忆中，是无与伦比的一处风景，它是满树的“金秋娇子”；是家门口那碗热气腾腾的米粉；是儿时和小伙伴玩得最欢的那条小溪。每当我闭上双眼，这一幅幅画面就萦绕在我心头。
桂花，桂花
桂花，在金秋时节外婆家的后院里悄然怒放着。站在很远的地方，也能闻到这“金秋娇子”浑身散发的甜蜜幽香。它黄的花，绿的叶，或深或浅，相互映衬，典雅大方。大人们经常在树下聊天、喝茶，而我最喜欢拽着树枝，望着一场“桂花雨”从天而降，那一瓣瓣淡黄色的花蕊就像一个个还没有疯够的童年。
圆粉，扁粉
记得小时候，每天早上都要在家门口的粉店吃上一碗米粉，大老远就能听到老板热情洋溢的吆喝声：“圆粉、扁粉随你选，猪牛羊肉啥都有！”走进店门，你会看见一位光着膀子，脖子上挂着一条白色毛巾的中年大叔站在火炉边，熟练地将洗净的一根根米粉迅速地放入沸水中烫熟，再用漏勺捞起出锅，最后盛入已放好调料的大碗，淋上绝味的“码子”，一碗美味可口的米粉便新鲜出炉了。那一碗碗诱人的米粉，就像一个个还未吃够的童年。
小溪，小溪
在乡间的小溪边，到处都印着我与儿时的小伙伴追逐嬉戏的足迹。趁太阳“下班”前，我们拎着小桶，扛着鱼竿，背着小渔网，寻觅到一处安静的水域后，兴奋地四处捕捉鱼虾。别看这溪水不深，但躺在水中的石头却布满了青苔，一不留神就会连人带桶全部翻入水中。我们捉到小鱼后也不敢掉以轻心，因为稍不注意，鱼儿们一个神龙摆尾就会逃之夭夭，无奈我们经验太丰富，所以每次都是满载而归。那一声声清脆的溪水声，就像一个个还没流逝的童年。
啊！家乡，家乡，我美丽的家乡，那一株外婆家后院的桂花，那一碗带有浓浓乡愁的米粉，那一条潺潺的小溪，都藏在只属于我的独有记忆中！
田大壮上学记
作者/陈志轩
青竹湖湘一外国语学校/三年级
素质作文一班指导老师：姜雅思
清晨，一丝丝阳光照射在房门上，吹来的微风中夹杂着桂花香，窗外枝头的百灵鸟也开始鸣叫。
“田大壮起床了！！”田大壮的妈妈冲进田大壮的房间，掀开田大壮的被子，揪着他的耳朵，怒气冲天喊道。
田大壮吞吞吐吐地起了床，头发凌乱，打着哈欠，眯着眼睛懒散地看一下时钟，“妈呀！马上就八点了！”田大壮匆匆地套上衣服，冲进洗漱池，用牙刷刷了两下牙，又洗了把脸，背上书包，穿上鞋，连早饭都不吃就冲出了家门。
来到学校附近的肯德基，肚子饿得咕咕叫，它没忍住去买了肯德基。
田大壮左手拿着鸡腿，右手拿着汉堡，一边走一边吃。好像把上学要迟到了这件事忘得一干二净。
来到了教室后，田大壮被老师逮了个正着，只见老师的眉头成了倒八字，怒视着他，板着脸，还捏碎了一支粉笔，怒吼着：“田大壮！！你怎么又迟到了？”
被老师批评后的田大壮非常难过，只见他两眼无神，一眨不眨地盯着地板，眉毛紧锁像打不开的结。他刚一转身，人还没站稳，就一个踉跄摔倒了。
同学们看了，就开始议论纷纷起来：
“哈哈哈哈，你也太笨了，这样都可以摔倒。”
“快扶起他！”
“呀，鞋都飞走了！”
田大壮吸取了教训，就准备改变自己。
那个善良的小女孩
作者/黄露可
一师斑马湖小学/二年级
口语作文三班指导老师：王月萍
我要赞美大树，它是如此高大，给我们洒下一片荫凉；我要赞美太阳，它是如此温暖，给花儿、大树、小草、果实洒下阳光，让它们成长、成熟；我要赞美微风，微风带给我们清凉，送来阵阵芳香。
而我还要赞美那个善良的小女孩，她那善良的身影永远刻在了我的心中。
记得那天，秋风萧瑟，落叶被大风卷起，在空中凌乱地飞舞，像极了一只只美丽的蝴蝶。那天天气非常冷，天阴沉沉的。
“喵——”一声微弱的猫咪叫声传入耳畔，我注意到一辆破旧的车底下有一只流浪猫。它的毛发黯淡无光，眼睛里闪着微弱的光芒，看到我靠近，它一步歩退后，好像随时准备逃跑。我想起妈妈说过要远离流浪生物，再说我摸摸口袋也没有找到猫粮，于是我准备离开。
此时，身后传来一个小女孩的声音，转头看去，一个小女孩走了过来，她扎着一个马尾，穿着一件长袖和一条牛仔裤，还穿着一双运动鞋。她刚才还露着满脸的微笑，可现在却一脸焦急，她慢慢地蹲下，流浪猫跑回了车底下，而小女孩却说：“小猫，快来吃东西。”
小猫胆怯地走了出来，吃掉了猫粮，在小女孩身边转了一圈，又在小女孩的腿上蹭了蹭，表示谢意。于是小女孩在夕阳下蹦蹦跳跳地跑向了远方。从此，那个小女孩永远刻在了我的心里，她是我的榜样，永远不能忘记。
小作者的笔下描写了一则温暖动人的小故事，文字娓娓道来，宛如小溪缓缓流淌，将环境描写加入其中，丰富的细节营造了画面感，将自己的内心的感受蕴含其中。
小猪减肥
作者/周谷佳
砂子塘小学/二年级
阶段作文班指导老师：徐玉欣
小猪参加了今年的运动会，由于太胖，得了倒数第一名，所以它决定要减肥。
它先找了狐狸，狐狸说：“你可找对人啦，我呢是按摩中心的老板，看你这么可怜，送你一张卡吧。”小猪高兴地连蹦带跳，狐狸把卡给了小猪便走了，但是狐狸忘记说一天最多只能按摩两次。小猪想赶紧瘦下来，于是一天要按摩十次，一个月后瘦是瘦了，但走起路来一瘸一拐，连躺着都腰酸腿痛。一天，小猪躺在床上动弹不得，在房间里大喊：“救命啊！”幸好大象来借东西，敲了敲门没人应却听到救命声，于是大象鼻子一甩，门被撞得四分五裂，看到奄奄一息的小猪，二话不说将它送到了医院。
一个月后，小猪出院了，它坐在家门口的石头上闷闷不乐，它边呆呆地望着前方边失望地想：“这次减肥又失败，该怎么办呢？”突然它看见了长颈鹿，赶紧跑过去问：“长颈鹿，你为什么这么苗条呢？”长颈鹿露出了诡异的笑说：“因为我吃了减肥药呀，每盒1元，一盒里面5颗。”小猪听了，兴高采烈地从袋里掏出10元说：“来10盒。”它抢过减肥药，一溜烟便跑了。
小猪每天都吃一盒，第一天效果很好，第二天瘦成油条一样，一点劲都没有，第三天在办公室晕倒了，再次送进了医院，小动物知道后，都来送水果何营养品，小猪出院之时变得比以前更胖了。
小猪还是不肯罢休，它决定依靠自己的力量减肥，在接下来的一个月里，小猪每天只吃一顿饭，晚上坚持跑2个小时，一个月后，瘦了7圈，真是功夫不负有心“猪”。
第二年的跑步比赛又开始了，小猪虽然吃了很多苦，但它在这次比赛中得了第一名。全场炸开了锅似的，热闹极了，而小猪满头大汗，累得趴在了地上，所以有付出就有回报。