为满足我院高水平运动队发展需要，推动学生体育运动的深入发展,提高我校体育竞技水平,增强学生身体素质，推进校园体育文化建设。根据湖南省教育厅“湘教通[2019]50号”文件要求，结合我院实际情况，特制订2020年体育特长生单招方案。
一、招生项目及计划
1、招生计划
根据上级精神招收体育特长生为总招生人数的千分之六即20人。
2、招生项目
序号
项目
计划认定人数
1
田径
0-3
2
男子篮球
0-4
3
羽毛球
4
男子足球
5
女子排球
6
健美操
3、招生专业
单招所有专业
二、报考条件
1、符合高考报名条件并已报名参加我省2020年高考（含对口招生考试）报名的考生。
2、德、智、体全面发展，无伤病，年龄不超过22周岁(1998年1月1日后出生)，具备以下条件之一者均可：
（1）取得二级以上运动员等级证书的特长生；
（2）获得省级单项比赛或团体比赛前八名的特长生；
（3）获得市州级以上正式比赛团体项目前六名、单项前八名的特长生。
（4）未达到以上3点者，确有体育特长者，经毕业学校认可推荐（有学校盖章的推荐信）的体育特长生。
三、报名流程及测试安排
5、测试内容：男子篮球、女子排球、田径、羽毛球、健美操分别组织专项测试，内容及标准见附件（由体育课教学部制定考试内容及标准）
四、录取办法
1、在体育专项测试符合标准的体育特长生中，在体育专项测试符合标准的体育特长生中，按照文化测试成绩占30%（按满分225分计算），体育专项测试成绩占70%（按满分525分计算）的比例计算考生总成绩，满分750分，根据考生测试项目和排名依次录取。特长生若出现总成绩相同，则按照“体育专项测试、文化测试成绩”的顺序进行成绩从高到低排名录取，确定单独招生预录取名单。以特长生类别参与录取的考生，不能更改为另一类别再次参与录取。
2、未以体育特长生资格录取的考生，可以按其文化考试成绩和职业技能测试成绩参加普通类单招录取，录取条件、办法同普通考生。
3、已被单招录取的考生不再参加2020年统一高考和对口招生考试，已录取学生不得申请转校学习。
4、在学院招生网公示预录取新生名单，公示结束后将拟录取考生名单报湖南省教育考试院审核备案，办理正式录取手续。
5、新生入校1个月内，我院将对新生进行体检复检和专业复查。凡发现弄虚作假者，将严格按教育部有关规定进行处理，直至取消入学资格。
五、注意事项
1、考生往返交通费、食宿费自理。
2、考生自备运动鞋和运动服。
3、体育专项测试不另收取报名及测试费用。
4、联系方式
六、监督机制
七、其他事项
1、本招生方案最终解释权属于长沙职业技术学院招生就业工作处。
2、未尽事宜由学校普通单招工作领导小组负责协商解决。
长沙职业技术学院
普通单招工作领导小组
2020年3月
附件1
体育特长生技能测试方案
篮球专项技术评分标准【评分标准】
一、测验项目
1、助跑摸高9分
（1）测验方法
助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。
（2）评分标准
满分9分，其达标成绩详见评分表。
2、往返运球投篮11分
由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（如下图）
要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。
达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。
技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。
优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中
良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中
及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调
不及格：动作不正确，不熟练，不协调
3、投篮12分
以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。）
要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。
（2）评分标准；
达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。
技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。
优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。
良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。
及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。
不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。
4、全场（或半场）比赛8分
①个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
②防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力
③战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。
满分8分，按4级评分，各级分值详见评分表
优秀：较好地做到以上三项
良好：较好地做到前两项。
及格：三项中有一项稍好者。
不及格：三项皆差者
排球专项技术评分标准【评分标准】
一考试内容与分值
(一)助跑摸高(20分)
(二)基本技术(80分)
1.发球技术16分(其中达标12分、技评4分)
2.传球技术16分(其中达标12分、技评4分)
3.垫球技术16分(其中达标12分、技评4分)
4.扣球技术32分(其中达标24分、技评8分)
二考试方法和细则
(一)助跑摸高
1.考试细则:采用电子摸高器测量高度。助跑单、双脚起跳不限,用单手摸高,每人试测两次,取其中最好成绩。
2.评分标准
(1)男生3.10米为满分,女生2.75米为满分。
(2)成绩分为两个阶段打分,第一阶段为男子3.10米~2.91米,女子为2.75~2.56米,每降低1厘米递减0.5分;第二阶段为男子2.90米~2.81米,女子为2.55米~2.46米,每降低1厘米递减1分,以此类推。
达标详见评分标准表34。
表1男、女排球专项助跑摸高评分标准
表1
男
女
成绩(米)
分值
3.10
20.00
2.95
12.50
2.75
2.60
3.09
19.50
2.94
12.00
2.74
2.59
3.08
19.00
2.93
11.50
2.73
2.58
3.07
18.50
2.92
11.00
2.72
2.57
3.06
18.00
2.91
10.50
2.71
2.56
3.05
17.50
2.90
10.00
2.70
2.55
3.04
17.00
2.89
9.00
2.69
2.54
3.03
16.50
2.88
8.00
2.68
2.53
3.02
16.00
2.87
7.00
2.67
2.52
3.01
15.50
2.86
6.00
2.66
2.51
3.00
15.00
2.85
5.00
2.65
2.50
2.99
14.50
2.84
4.00
2.64
2.49
2.98
14.00
2.83
2.63
2.48
2.97
13.50
2.82
2.00
2.62
2.47
2.96
13.00
2.81
1.00
2.61
2.46
(二)基本技术測试方法:测试技术分为发球、传球、垫球和扣球四项。每人毎项技术连续做4次,每项技术取3次较好成绩之和为其该项技术得分。
1.发球技术
(1)考试细则
如图7所示。在发球区定点位置用上手发球技术发4个球,要求连续A区发2个、B区发2个,每次发球落在规定的区域为达标,达标成绩每次计4分。
(2)评分标准:技评按A、B、C、D四等级评分。
A(4.0~3.4分):动作正确、合理,攻击性强。
B(3.3~2.8分):动作正确,有一定的攻击性。
C(2.7~2.4分):动作一般,攻击性一般。
D(2.3~0.0分):动作差
2.传球技术
如图8所示。传球者准备动作的站位,应在网前左边线5米(女生4.5米)的标志线后,接从6号位的抛送球将球传到网前四号位的球筐(球筐长0.95米,宽0.70米,高2.80米)内。传球的弧度应高于球网上沿1米,如果球的整体低于该高度,则在相应得分中扣去1分。
(2)评分标准
①传球入球筐内得4分;
②传球球碰到筐架边上得3分
③传球传出球筐但落点在本前场区内能进攻的球得2分;
④传球若只能处理过网的球得1分;
⑤持球、连击或球传过网得0分
⑥技术评定按A、B、C、D四等级评分。
A(4.0~3.4分):移动取位及时,动作协调正确,控球能力强,
传球弧度恰当。
B(3.3~2.8分):移动及时,动作正确,控球能力较好,传球
弧度尚可
C(2.7~2.4分):动作基本正确,控球能力一般。
D(23~0.0分):动作与控球能力差
3垫球技术
如图9所示,连续在离中线6米线后接4个发球,要求垫出球的弧度不低于球网,若球的飞行弧度低于球网上沿,则在相应得分中扣去1分(若球的飞行弧度触及球网上沿而进入对方场区为好球）。
①落点在A区得4分。
②落点在B区得3分。
③落点在C区得2分。
④落点在C区以外得1分。
⑤连击、持球为0分。
A(4.0~3.4分):判断取位好,动作正确协调,控球能力强。
B(3.3~2.8分):判断取位较好,动作正确,控球能力一般。
C(2.7~2.4分):动作一般,控球能力一般。
D(2.3~0.0分):动作差,控球能力差。
4.扣球技术
如图10所示,在四号位连续扣近网高抛球4次,要求分别将球扣在A、B区内各2次。
每次将球扣在规定的区域内为达标,达标成绩每次计8分扣球出界、扣球不过网以及吊球,达标成绩为0分。
(3)技术评定按A、B、C、D四等级评分。
A(8.0~6.8分):助跑起跳动作连贯,击球动作正确,击球点高扣球力量大,控球能力强。
B(6.7~5.6分):助跑起跳动作连贯正确,击球动作正确,击球点高,扣球力量较大,控球能力较好。
C(5.5~4.8分)助跑起跳和击球动作基本正确,扣球力量一般控球能力一般。
D(4.7~0.0分):助跑起跳和击球动作一般,扣球力量轻,控球能力差。
3）技评（15分）
足球专项技术评分标准【评分标准】
一、考核指标与所占分值
类别
专项素质
专项技术
实战能力
考核指标
5*25米折返跑
传准
运射
比赛
20分
40分
二、考试方法与评分标准
（1）专项素质（20分）
5×25米折返跑
2.评分标准：见表2-1。
（二）专项技术
1.传准（20分）
（1）考试方法：如图2-1所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子28米，女子23米。考生须将球置于起点线上或线后（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球5次，左右脚均可，脚法不限。
（2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分。每人须完成5次传准，满分20分
2.运射（20分）
评分标准：见表2-2。
（三）实战能力
3、比赛（40分）
1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2-3），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。
守门员
立定三级跳远
掷远
踢远
10分
（一）专项素质
立定三级跳远（20分）
1.考试方法：考生原地双脚站立在起跳线后，起跳时不能触及或超越起跳线。第一跳双脚原地起跳，可以用任何一只脚落地；第二跳跨步跳，用着地脚起跳以另一只脚落地；第三跳双脚落地完成跳跃动作后，起身向前走出测试区。成绩测量时，从身体落地痕迹的最近点取直线量至起跳线内沿。考生可穿钉鞋，其他未尽事宜参照田径竞赛规则执行。每人测试2次，取最好成绩。
2.评分标准：见表2-4。
1.掷远与踢远（20分）
（1）考试方法：如图2-3所示，在球场适当位置画一条15米线段作为测试区横宽，从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长，标出距离数。考生站在起点线后，先将球以手掷远3次（允许带手套进行），然后用脚踢远3次（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。
评分标准：见表2-5。
2.扑接球（20分）
（1）考试方法：考生守门，扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球（含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。
（2）评分标准：考评员参照扑接球评分细则（表2-6），独立对考生进行技术技能评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2-7），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。
羽毛球专项技术评分标准【评分标准】
考核
前后
前场
后场
指标
左右移动
技术
70分
（一）专项素质：前后左右移动
1．考试方法：
2、考试方法与评分标准
将前场两组测试中进入有效区域的球数累计相加为最终成绩，见下表
（二）专项技术：前场技术（正反手放、勾、推）
1.考试方法：
①右侧场区击球（共10个球）：由考评员向考生右侧网前抛球，考生站在前发球线后上网，并按照固定的顺序，运用放、勾、推技术将球分别击到指定的区域内（A、B、C、D），并轮转2次（共击8个球），最后两球应击到提前选择的2个区域内（A、B区域任选其一，C、D区域任选其一）。如图7-2所示。
②左侧场区击球（共10个球）：由考评员向考生左侧网前抛球，考生站在前发球线后上网，并按照固定的顺序，运用勾、放、推技术将球分别击到指定的区域内（A、B、C、D），并轮转2次（共击8个球），最后两球应击到提前选择的2个区域内（A、B区域任选其一，C、D区域任选其一）。如图7-3所示。考生应站在前发球线后准备，落点必须严格按照A、B、C、D的顺序进行（A、B、C、D的面积都是100cm×100cm，从场地线的外沿测量），并且最后两球必须在测试前提前选择落点区域。
2.评分标准：
将前场两组测试中进入有效区域的球数累计相加为最终成绩，见表7-2。
（三）专项技术：后场技术（直线和斜线高远球、吊球）
①右侧场区击球（共10个球）：由考评员发高远球，考生站在右场区双打后发球线前外，分别运用高远球和吊球技术将球分别击到指定的区域内（E、F、G、H），并轮转2次。最后两球应击到提前选择的2个区域内（E、F区域任选其一，G、H区域任选其一）。如图7-4所示。
②左侧场区击球（共10个球）：由考评员发高远球，考生站在左场区双打后发球线前外，分别运用高远球和吊球技术将球分别击到指定的区域内（E、F、G、H），并轮转2次。最后两球应击到提前选择的2个区域内（E、F区域任选其一，G、H区域任选其一）。如图7-5所示。
考生在双打后发球线前准备击球。要求快速吊球，进入吊球落点有效区域为成功。考评员发球后考生可以选择起跳或原地吊球。但在击球前双脚不能踩线或超越双打后发球线。落点必须严格按照E、F、G、H的顺序走（E、F、G、H的面积都是100cm×100cm，从场地线的外沿测量），并且自由选择的两点要在测试前提前选择。考评员发球没有发到考生站位区域时，考生可以不接，考评员重新发球。
2．评分标准：
将后场两组测试中进入有效区域的球相加计算得分，见表7-3。
（四）实战能力：比赛
1.考试方法：分别组织男女考生进行比赛。比赛采用一局制，21分每球得分，11分交换场地，先到21分为获胜（20:20不加分）。
比赛采用阶段赛方法：第一阶段采用分组循环赛决出小组名次；第二阶段采用淘汰赛和附加赛决出考生名次。
分组方法：视考生人数，确定组数后，按运动技术等级高低排序，等级高者先抽签确定签位，下一级别考生的起始签位根据上一级别签位确定。考生的上场顺序由抽签决定。
例，运动健将2人，抽签先确定1、2号签位；一级运动员3人，起始签位从3号开始，抽签确定3，4，5号签位；二级运动员起始签位从6号开始。以此类推。签位确定后，按蛇形排列方法进行分组。
其他内容参照中国羽毛球协会审定的羽毛球竞赛规则执行。
比赛成绩=（N-R+1）/N×65+35，其中N为该专项考试人数，R为比赛名次
健美操专项技术评分标准【评分标准】
一、测试内容
身体形态（10分）、专项素质（30分）、成套动作（50分）、才艺展示（10分）
二、测试标准
1、身体形态（10分）：
考评员目测考生身体比例，根据三长一小（颈长、臂长、腿长及脸小）的标准及面部形象进行综合评定。
2、专项素质（30分）：
（1）左右腿纵叉（5分）：两腿开度180°、髋关节触地为满分；髋关节离地20cm以上为零分。
（2）横叉（5分）：双腿分开≥170°以上为满分，≤100°为零分。
（3）并腿坐位体前屈（5分）：躯干与腿的夹角≤30°为满分，躯干与腿的夹角≥60°为零分。
（4）俯卧撑（10分）：男生25个以上满分，15个以下零分；女生20个以上满分，10个以下零分。
（5）团身跳（吸腿跳）（5分）：男生连续跳15个以上为满分、女生连续跳10个以上为满分；男生连续跳未达到8个为零分、女生连续跳未达到5个为零分；
（备注：团身跳双脚起跳，大小腿夹角≤90°，空中躯干与下肢的夹角≤60°双脚在起跳前、空中动作、落地时必须并拢且同时起跳、同时落地。出现依次起跳或落地者视情况予以减分或判0分）。
3、成套动作（50分）
两分钟成套动作展示（竞技健美操、舞蹈啦啦操均可）
注：竞技健美操成套动作中必须出现以下四类难度，每一类选一个难度动作在成套动作中完成。
A、动力性难度（如：俯卧撑、文森俯卧撑、直升飞机）
B、静力性难度（如：直角支撑、分腿支撑、文森支撑）
C、跳与跃难度（如：跳转、自由倒地、跨跳、团身跳、科萨克跳、屈体跳、横劈腿跳、交换腿跳、简式变身跳）
D、平衡与柔韧难度（如：横劈腿前穿、垂地劈腿、单足转体、水平控腿、搬腿平衡、依柳辛）
成套动作的音乐必须自备。
考生着装必须符合所展示成套动作的风格，如着装不符合要求视情况进行减分。
考评员对考生成套动作的项目特点、艺术性、难度水平、动作完成质量及表现力等方面进行综合评定。
4、才艺展示（10分）
才艺展示范围：舞蹈、街舞、武术、体操或艺术体操。
备注：才艺展示内容是体操的男同学只需要展示：侧手翻、腱子、前手翻或后手翻、前软翻或后软翻即可；女同学需要在音乐的伴奏下完成一成套动作。
田径专项技术评分标准【评分标准】
一、测试项目包括：100米、200米、400米、800米、1500米、女子3000米、男子5000米、男子110米栏（栏高91.4厘米，栏间距9.14米）、女子100米栏（栏高76.2厘米，栏间距8.5米）、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男子6公斤，女子4公斤）、铁饼（男子1.5公斤，女子1公斤）、标枪（男子700克，女子600克）。
二、以上项目必须选择两项，分为主项和副项，主项分值占80%，副项分值占20%。
三、上午测试主项，下午测试副项。注意80分以下的均不计算分数。