为了保证出具的数据科学、准确、有效,检测实验室必须依照标准对检验过程进行规范。GB/T27025―2008/ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》,是ISO(国际标准化组织)和IEC(国际电工技术委员会)在2005年新推荐使用的实验室质量管理的准则,综合吸取了如ISO9000等质量管理体系的科学思想,对原标准进行了调整、补充和修订,我国的实验室认可机构――中国合格评定国家认可委员会(CNAS)于2008年5月8日新了GB/T27025―2008标准,它代替原GB/T15481―2000,是我国实验室能力通用要求的现行有效版本。
实验室认可对实验室的标准化管理意义重大,它将有利于实验室的公正性。实验室认可是确定实验室从事特定类型检测和校准技术与能力的一种方式,认可实验室带有认可机构标识和认可编号的检验报告表明其认可地位。缘于ISO/IEC17025:2005标准这一统一、互认的认可标准,各国认可机构也对彼此的认可予以承认,如我国的CNAS可以使实验室结果在50多个国家和地区互认,从而可以在国际贸易中实现“一次检测、全球互认”的设想,为企业走出国门提供必要的技术支撑。因此,基于标准化管理的实验室认可在国际上被视为检测实验室技术能力的可靠表征,在很多行业,检验报告须有通过认可的实验室来出具。
检测实验室建设存在的主要问题
近年来,我国检测实验室处于一个蓬勃发展的时期,特别是社会主义市场经济进程的快速发展和完善,对检测实验室的工作提出更新和更高的要求,粗略说来有以下五个方面:a)检测室要适应当地经济特别是特色工业的发展需要和要求(即“检得了”);b)实验室要保证工作质量和服务质量,确保提供检测数据科学有效(即“检得出”);c)检测室出具的检验报告要规范、准确,且应保证客观性和公正性(即“检得准”);d)检测室要进一步提高检测的速度和工作效率(即“检得快”);e)检测实验室规范和完善管理工作,借助国家实验室认可可以提高管理水平,检验能力被社会认可。现阶段检测实验室建设的总体发展水平远远跟不上经济发展的需要,还存在比较多的问题和差距。
1.专业检验人员数量少、素质不高,缺乏必要、及时的培训。近年来,随着检测实验室的快速发展,工作量和任务量成倍增加,但人员增加不多,且检验人员相当一部分是非本专业人员,加之检验人员知识层次和实践能力不一,并缺乏必要、及时的培训,对新标准、新的检验规程和新检验方法理解和熟悉程度相差较大,从而造成检验数据的不准确、不一致、不可靠的情况,直接影响到检测报告的质量。
2.检验设备装备差,更新慢,技术含量高的检验项目少。由于政府投入有限,自身资金紧张,大部分检测实验室在仪器设备的配备上达不到标准规定的要求,新标准出来了,还是用老的设备,特别是对新工艺、新材料生产出的新产品基本无技术手段。
3.量值溯源的有效性整体效果不理想。作为实验室资质认定工作的一项,仪器设备必须按照要求送至当地计量部门进行检定或校准,而一般的计量部门只能对常用设备进行检定或校准,一些专业性强、技术含量高的设备,无法作出检定或校准,因此,量值设备的量值溯源的有效性差,整体效果不理想。
4.管理水平差距较大。虽然各个检测实验室都经过了实验室资质认定,还有相当部分通过了国家实验室认可,并在内部建立了质量体系,提高了工作质量和服务质量,但各行业之间、各地区之间的实验室管理水平不一,尤其是在标准化和程序化管理方面差距较大,这种差距将直接影响实验室的整体水平。
5.标准时效性差。标准随着科学技术发展,会不断地补充、修订和更新,尤其是当前,标准的变更全面提速。但实验室内部往往因标准信息不畅造成对标准的现状不够了解,导致使用的标准因信息滞后而执行过期的、作废的标准,给检测工作带来负面影响。
6.不确定度的评定运用较少。多数检测实验室对不确定度的评定和建立还停留在面上,具体运用少,未能对检验数据进行比较科学完善的表达。
检测实验室标准化管理的建议
针对社会经济发展对检测实验室新的要求,结合日常管理中存在的问题,笔者对实验室标准化管理提出如下建议:
1.强化标准管理。实验室开展的检验项目应有齐全、有效的标准,产品质量标准、抽样标准和检验方法标准必须是现行有效版本。在管理中要动态跟踪相应标准的更新,强化标准的控制,有专人定期对在用标准进行有效性检查,确保使用标准现行、有效。
2.注重新项目新标准的确认。无论是新上个新项目,还是原标准更新了,都要进行适用性评价。评价要看设施、设备、试剂和环境能否满足要求,人员培训和资格、标准物质、量值溯源、模拟检测结果、比对试验结果如何,由技术负责人给出一个汇总的评价结论,证明能够正确使用新标准实施检测。
3.提高实验室内部审核和管理评审的有效性。内部评审要依据标准进行全要素的检查,及时发现体系运行中的问题。管理评审要注重实效,着重解决体系运行中的问题,特别是需要最高管理者解决的问题,以期达到改进优化体系,提高体系的适宜性、充分性和有效性的目的。
4.做好方法之间、实验室之间比对和能力验证。GB/T27025―2008标准中对实验室间的比对和能力验证有具体要求,能力验证的满意结果是对实验室检验能力的有力支持。方法之间、实验室之间比对和能力验证是最基本、最有效的消除检验数据偏差的手段,对检验结果起到校准和复核作用,有利于纠正或证明本试验的检验结果。实验室应积极主动地参加CNAS和各行业组织的能力验证活动,以提高检测水平。
5.有效的质量监督。实验室应根据专业范围配备足够的(检验人员的10%左右)、具有一定技术经历、工作资历和素质的监督人员,对本实验室检验的全过程进行监督,以保证检验结果的科学、公正。
6.推进不确定度的运用。如客户提出要求时,实验室应当对检验结果给出不确定度,这是对检验结果科学完善表达,同时也在某种程度上是对检验实验室的一种责任保护。一些领域(如生化方面)影响结果不确定度的因素较为复杂,评定难度较大,但在经过试验、推导和分析工作的基础上,可以参考、借鉴专家研究的方法和实例进行分析并给出评定。
7.搞好培训。通过全员培训让实验室全体人员了解、熟悉实验室的质量方针和实现质量目标从而在工作中能认真贯彻。在此基础上对检测人员着重在新标准、新项目、新技术等方面进行培训,以丰富他们的专业知识和操作技能。
关键词：大型仪器实验室；安全管理体系；安全文化
大型仪器是高校开展科研创造、技术革新的基本条件，是培养高水平科研人才、创新型人才的物质基础[1]，在加快“双一流”建设、强国兴邦的道路上发挥着重要的作用。改革开放以来，国家对教育资金的投入逐年增加，大型仪器在高校固定资产中所占的比例越来越大[2]，大型仪器实验室的安全运行是大型仪器发挥作用、提高科技效益的基本保障。我校先进能源材料化学教育部重点实验室的大型仪器实验室拥有透射电镜、扫描电镜、原子力显微镜、X射线衍射仪等数十台大型仪器，总价值超过2000万元，本文结合本单位大型仪器实验室安全管理的实践经验，从大型仪器实验室自身的独特性出发，研究了针对大型仪器实验室的安全管理体系。
1大型仪器实验室的独特性
2构建大型仪器实验室安全管理体系
【关键词】铁路隧道工程；施工；标准化管理
1.铁路隧道工程施工中中存在的问题
1.1理解不深，工作方式不当
一些施工单位对于标准化管理的内容和要求理解不透彻，认为标准化管理就是简单的制定规章制度，是纸面上东西，导致了缺乏完整的管理体系，工作思路不清晰，内容不具体，缺少具体的操作流程和作业指导，造成工作方式不当，降低了工作效率。
1.2工作落实力度不够
1.3注重简单的表面工作
很多单位的标准化管理搞的有声有色，明显的标志标牌，大力的宣传，但却缺少标准化管理工作的贯彻落实，不重视对施工过程的质量控制。
1.4片面提高标准
由于铁路隧道工程是一项较为复杂，施工线路较长的工程，在施工时，会划分为各个标段或区间，这些工程区间盲目的进行攀比，不考虑投资成本，没有根据工程的实际情况，片面的提出高标准。实际上，并不是标准越高对施工越有利，是要通过科学合理的考量，制定出标准的管理办法，达到有效的指导和监督效果。
2.施工企业推行标准化管理的意义和建议
2.1大力推行铁路建设标准化管理是铁路施工市场发展的需要。
目前，铁路建设并不是完全开放的市场，仍带有很强的行政干预，每次施工单位信用评价都是各施工企业竞争的重要战场。铁路建设标准化管理既是建设精品工程和安全工程的客观要求，也是铁路总公司落实“六位一体”管理要求的重要手段，强力推进的力度很大。参建单位必须按照铁路总公司的统一布署和要求进一步夯实各项基础工作，加快推行铁路建设标准化管理，全面提升铁路建设管理水平，这是企业进入铁路市场生存的需要，同时，这也是提高企业管理水平和发展实力的迫切需要。所以，施工企业必须深刻理解推行铁路建设标准化管理的重要意义，提高思想认识，强化推进措施。
2.2标准化管理可以使施工单位减少管理成本，避免重复劳动，实现资源共享。所谓标准化，是以具有重复性特征的事物为对象，以实现最佳经济效益为目标，有组织地制定、修改和贯彻各种标准的整个活动过程。工程管理的标准化就是制定、修订管理标准，执行管理标准并不断进行标准化建设的工作过程。其表现形式主要有以下几种：①统一化：是对重复性的同类工作和事物规定统一的要求，以保证工程质量。②规格化：是工程质量标准化的主要形式，其实质是将工程质量定型化和定量化。③系列化：是同一项工作中各个工作环节同时进行标准化的一种形式，主要是使各个工作环节达到技术质量和服务质量系列配套的标准化工作。④规范化：主要是技术的标准化形式，如方案、措施等。
2.3建议各施工企业按照ISO管理体系的要求，结合企业自身情况，以贯标工作为基础，借鉴铁路工程施工标准化管理的经验，特别是铁路总公司强力推行标准化管理的做法，在隧道工程等其它施工项目上推行标准化管理，创建标准化项目部、标准化工地、标准化作业，以此促进企业施工管理水平的提高。
3.施工单位如何实行铁路工程施工标准化管理
3.1健全制度，制定标准
3.2科学合理的配备施工管理人员
3.3现场管理，落实标准
3.4过程控制，样板先行
过程控制是让整个建设过程符合标准化的要求，施工单位必须要将过程控制作为重点工作之一，要将建设单位确定并纳入施工合同的质量目标、安全目标等过程控制目标进行细化，并将其贯彻到整个施工过程，落实到每项工作、每道工序。要根据建设单位指导性施工组织设计编制实施性施工组织设计，根据批准的实施性施工组织设计编制现场施工组织进度计划和施工作业计划，优化资源配置，按计划组织实施；要落实质量责任制和程序性文件，实现全员质量管理，对影响质量的要素实行重点管理；要落实安全管理责任制和应急预案，分析影响安全的要素，配备安全设施，严格执行安全作业程序；要严格按照施工图和作业标准进行施工，推广符合现场实际、作业人员易记好用的应知应会卡片，真正将各种管理要求和措施融入到作业标准中，落实到作业人员的操作中；要严格施工过程考核、评定工作，做好工程自验、工艺工法的过程控制和创新等工作。
【参考文献】
关键词特种设备；检验检测机构；质量管理
0引言
1标准化管理特种设备检验机构存在的难点
1.1特种设备检验检测机构质量内部管理水平的差距
尽管按照TSGZ7003-2004《特种设备检验检测机构质量管理体系要求》等规定，建立了质量管理体系，设立了质量管理部门，并取得了相应的特种设备检验检测资质，但是，同一检验机构的每个检验室之间存在不同层次的管理水平，特别是在程序化以及标准化的管理方面，存在很大的个人把握执行差距，这种形式的差距会直接制约到特种设备检验检测机构的整体质量。
1.2检验设备数量与专业检验人员数量的冲突
1.3特种设备制造技术和检验设备装备的冲突
随着特种设备制造技术和制造工艺的提升，特种设备的检验机构设备和技术方面在更新方面，只是依赖本身的投入和积累，在资金方面会呈现出紧张的一面，大多的检验检测机构在配备仪器设备的过程中，无法与当前技术发展的要求相符，尤其是对于新产品、新材料以及新工艺方面，基本上都会缺乏技术型手段。
2对特种设备检验检测机构质量管理难点的控制
2.1质量目标的建立与考核
质量目标是建立在质量方针的基础上，是检验检测工作质量方面追求的目的。检验检测机构应当确立明确的质量方针和质量管理目标，为检验检测工作提出清晰的质量工作宗旨和方向。质量目标应可以分解在不同的智能部门和层次中，且是可量化、可测量、可考核的以确保质量目标的落实和实现。
2.2建立健全内审机制
健全的内部审核机制，是特种设备检验检测机构加强质量管理中最大的难点，只要确保内审机构的完善，才能全面的对特种设备检验检测机构的检验检测进行强有力的监督和管理，保证特种设备检验检测机构能够最大程度的发挥自身的功能和效应，这就要求内审工作从以下几个方面着手：
首先，内审员要以身作则，对自身审核的力度、质量和强制性进行约束和诊断，以最快的速度发现特种设备检验检测机构在整个检验检测环节中存在的问题，并根据具体的问题及时的制定出行之有效的解决措施；
其次，特种设备检验检测机构还应该不断加强内部各部门、各人员和各环节之间的联系，扩大交流合作的范围，这不仅能够实现整个特种设备检验检测机构信息资源的共享，同时还能够促进各部门和各人员在经验和问题上的沟通，在很大程度上加强特种设备检验检测机构质量管理的水平；
2.3加强特种设备检验检测机构检验检测流程管控
检验检测的主要过程包含：对检验检测含义的分析、对检验检测过程的设计、对能够影响到检验检测结果因素的分析、培训检验检测人员以及在适当的工作条件下或者工作地点下，获得或判定检验检测结果等。在检验检测的过程中规定应用“过程方法”进行检验检测过程的分析，与此同时要用“系统方法”，把检验检测过程视为系统过程，开展充分的调控和管理，明确到最后所获取或判定的检验检测结果的准确性和有效性。此外，过程统计控制是计量确认检验检测设备，和补充检验检测结果置信度的重要工具。
3结论
根据以上的论述，特种设备检验检测机构不管创建哪一种质量管理体系，都要与国家有关的规范和法规要求内容相适应，并要有效的监控特种设备检验检测的全过程，力求真正做到安全使用特种设备，从而创建出科学的、完整的质量管理体系。
参考文献
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【摘要】本文阐述了标准文献对检测实验室的重要性，通过建立数据库对标准的采购、建档、标识、检索、借阅、时效性等进行科学管理，确保标准的有效性。
【关键词】标准文献管理有效性检测实验室
目前，一些检验机构往往偏重于检测数据的准确可靠，忽略采用标准的有效性、合法性，因而采用过期失效、作废标准的现象时有发生。标准是检测实验室所检测产品的技术依据和准则，若依据不清，则检测过程控制得再好也是徒劳，检测结论也没有意义，且会引发检测争议）。所以，保证所采用的标准现行有效，是检测实验室标准化工作的首要内容。检测实验室要按照GB/T27025-2008《检测和校准实验室能力的通用要求》，及时更换作废、无效的标准，做到“所有与实验室工作有关的指导书、标准、手册和参考资料应保持现行有效并易于取阅”。只有这样，才能保证质量检测工作合法、科学、权威。
一、标准文献管理
标准文献的管理是标准化工作的重要组成部分。标准文献管理工作的独特之处在于其提供信息的作用，及时地将所、出版的标准以及对其所进行的修改、补充、代替、作废标准的信息准确无误地提供给使用者，这是我们每个标准信息工作者应负的职责。然而，在日常工作中时常会出现误用作废标准。这种情况，可能与标准文献管理部门不能为使用者提供准确的标准信息有关，也可能是标准使用者对标准信息不够重视所导致的。标准管理工作者如何做好本职工作，以及如何及时、有效、准确地提供标准信息，在日常检测试验标准化管理工作中显得十分重要。
《标准化法》将我国标准分为四级，即国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。下面我就这些标准的收集、发放、控制、保管等谈一些自己的看法。
2.标准的标识和建档
3.标准的检索和统计
由于电脑具有运算速度快、精确度高，信息存储量大等优点，且它的运算是根据程序自动运行的，可以减少人为误差，非常适合于存储大量零散的数据，并可以很方便地对其进行检索和统计。
对于某一标准的作废、替代，可通过标准数据库进行检索，查看这份标准是否发放在外以及被谁借阅，以便及时回收、更换。另外，所建立的标准数据库还可准确无误地统计出当年订购与发放标准文献的类别和数量，全面掌握全所的标准状况和库存。
4.标准的发放与借阅控制
5.标准时效性的控制
标准作为特种科技文献之一，具有严格的时效性，有现行与作废被代替之分，具有明确的实施日期和废止日期。它不同于一般的档案资料、图书文献，是时效性极强的特殊文献，一般更新周期为3年到5年。标准文献管理人员应通过各种渠道与国家、省、市级标准管理机构、中国标准化协会、标准股份信息公司、质量权威刊物等标准制定、管理机构经常保持联系，沟通信息，保证信息渠道畅通。并利用网络，掌握国内外标准动向。及时了解有关标准降级、升级、更改、代替、以及作废的最新动态。以便对所建立的标准数据库进行动态维护，不断地对馆藏标准信息和数据库进行核对、查新，以保证标准文献的时效性。
由于现行标准有相当长的生命期（有效期），有的几年，有的甚至几十年。对过了有效期的作废标准，标准管理人员要及时通报、标识、回收、隔离。按照《标准发放、借阅登记本》上发放的份数、科室及签收人，及时通知有关人员进行回收、更换。回收所有场所的失效标准，并在作废标准的载体上和标准数据库中标识作废标记，对有保留价值的作废标准应进行准确、醒目的标识（如盖上“作废保留”章）之后才可以存档，其余作废标准应予以销毁。其目的在于将现行有效的标准和作废或被替代的标准清晰地区别开来，确保全所范围内所有标准的现行有效。防止作废标准非预期使用。
对于标准资料室内作为书籍管理的汇编标准，应由标准管理员在汇编目录上作好作废标准的“作废”标识，借阅者不得随意复印汇编中的标准。有条件的单位可以把汇编标准中的各条标准信息分别录入到标准数据库中，以便于管理。
由于标准文献具有法律约束力和权威性，因此，在内容上必须完整著录标准的日期和实施日期，在丛编项内著录标准的类型，在附页项内著录新旧标准的代替关系，这些都是确认标准有效性的必不可少的条件。只有细致地做到以上的各个环节，才能保证标准的时效性和有效性。
二、结束语
关键词动物生物技术实验室；安全管理；仪器设备
中图分类号：G482文献标识码：B
随着科学技术的迅速发展，越来越多的高校纷纷设立动物生物技术实验室进行这方面的研究工作。动物生物技术是以大量的实验为基础，涉及的实验动物、生化试剂、仪器设备种类繁多，是一门非常强调实验技术和技能的学科，旨在培养具备生物学、医学、公共卫生学、环境保护和野生动物保护、基因工程、人类疾病模型和医药工业等基础理论知识和实践能力，能在动物生物科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。
目前，大部分实验室都缺乏专业技术人员的管理、维护。实验室的使用、人员流动和内部管理产生许多新情况，其安全问题已经迫切地摆在人们面前。因此，如果希望实验室安全、顺利、高效地为教学和科研提供服务，就要求重视实验室的安全管理，进而预防事故的发生。
1动物生物技术实验室现状
自2009年新版《实验室生物安全通用要求》（GB19489―2008）开始实施，国家检验检疫局和标准化管理委员会对生物技术类实验室的安全设施、安全管理体系做出统一的执行方案[1]。虽然国家把高校实验室的安全管理一直视为重点，人们的环保意识和安全意识也在不断增强，但免不了还有很多问题存在。例如：实验室的规章制度不能有效执行；师生的安全意识薄弱，管理混乱，不规范操作仪器，对化学有毒有害药品不合理归置；对实验动物质量检测、生物安全控制不重视，病原微生物检测实验室的设施条件未达到国家颁布的生物安全实验室标准；实验中产生的废弃物未进行无害化处理便与生活垃圾混放或倾倒入下水道，实验后的动物组织、尸体随意扔入垃圾桶；等等。这都为实验室的安全和人员的安全埋下了隐患。
基于此，本文提出一些关于动物生物技术实验室的安全管理措施来和大家共同探讨。
2动物生物技术实验室安全管理的改进措施
加强人才队伍建设实验室的安全监控离不开人的作用，提高专业技术人员的基本素质是做好实验室管理工作的基础。这要求实验技术人员不但要有扎实的理论基础、过硬的实验技能、良好的品德修养、较强的管理能力，还要能熟练掌握仪器设备的安全操作，解决实验中出现的种种问题[2]。
要达到以上要求，可通过如下途径：
1）认真学习实验室生物安全手册以及实验室安全管理的各项规章制度；
2）定期组织专业技术人员技能、仪器设备的安全规范操作、有毒有害试剂的管理等方面的培训；
3）定期举办实验室紧急状况的处理和应急程序的演练，如洗眼装置的正确使用、伤口的正确处理、水电安全的应急措施、紧急逃生能力等；
4）学校要对实验室加强监督与考核，以严格认真的科学态度对实验室进行计划管理、技术管理和经济管理，只有这样才能实现实验室的科学化和规范化[3]。
2）实验过程中的安全操作。首先要进行外观检查，包括：毛色光泽是否清洁贴身，行动是否异常，头脸有无肿大，背有无穹起，四肢、尾和皮肤有无缺损，动物有无喘息、鼻分泌物增多、不洁等现象。外观异常是某些疾病发病前出现的临床症状，是疾病诊断的前期信号。如鼠的唇部、四肢、尾部出现水肿和小疱，则有可能是得鼠痘病毒感染所致；小鼠出现斜颈、眼鼻分泌物增多，有可能是肺支原体感染所致。
其次，在实验过程中要有防护措施，根据GB19489―2004《实验室生物安全通用要求》，动物生物技术实验室应当具备生物安全防护二级水平[5]。具体要求如下：
①实验室制定生物安全手册及规章制度，限制非实验人员进入；
②远离公共区域，与外界进行有效隔离；
③硬件设施包括二级生物安全橱、个人防护设备、工作台（耐热、耐酸碱、耐有机溶剂消毒剂腐蚀）、通风系统、洗手池、眼部冲洗装置、防蚊纱窗；
④实验结束后，实验人员用消毒水泡手，工作服、手术器械要进行高温灭菌，离开后开启紫外灯。
3）动物尸体及组织的合理清除。动物尸体作为一种废弃物，要进行无害化处理。必须按照兽医卫生的要求和程序，严格动物尸体的收集、运输和无害化处理。在运输过程中，车厢需做到无泄漏、密封严格，小型动物需装入密封塑料袋中。常用的的无害化处理方式包括以下几种。
①深埋法处理：在远离居民区、水源、泄洪区、草原和交通要道，挖深度不少于2米、能容纳动物尸体侧卧的坑，坑底铺2～5厘米厚的生石灰，将尸体放入使之侧卧，再铺上2～5厘米厚的生石灰，用土覆盖土层厚度不少于1.5米，并与周围持平。
②焚烧法处理：这也是处理尸体最彻底的方法，一般用焚尸炉即可。
③发酵法处理：将尸体抛入专门的尸体坑内，用生物热的方法将尸体发酵分解，堆尸体的坑封闭待尸体完全分解就可挖出作肥料[6]。
加强设备的统筹管理、化学试剂正确存放
1）对设备的管理。
一是明确职责：实验室管理人员对仪器的保管、使用及维护进行管理。
二是对仪器进行分类标识，标明每台仪器的编号、名称、使用部门、保管人等，同时在仪器醒目位置标明“合格”“准用”（仪器设备某些功能已丧失，但检测工作所需要的功能正常且经检定/校准合格者）“停用”标识[7]。
三是资源充分利用：将闲置设备为多个实验室共用，避免资源浪费。
2）药品的管理。
一是完善实验室管理制度。设立专职人员负责制，实验危险品入库前，必须进行检查登记，切实做到“四无一保”（无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全）和“五双”（双人保管、双人收发、双人领用、双把门锁、双本账目）[8-9]。
二是对药品进行集中存放和统一管理。根据药品的种类、性质，设置相应的通风、防爆、泄压、防火、防雷、报警、灭火、防晒、调湿、消除静电等安全设施，将药品存放在条件完备的专用仓库中。对实验危险品，特别是爆炸物品、剧毒物品，应严格遵守分类专库保存，精确计量和记载，严加保管，不得转送、转让给其他单位和个人，或用于食品、药品或其他非实验室使用。储存实验危险品的仓库内严禁吸烟和使用明火，并根据消防条例配备消防力量、消防设施以及通讯、报警等必要装置。
三是定期对实验室管理人员进行培训。进一步了解危险化学品的种类、性质、储存、使用管理规定，防护设备的正确使用以及必要的应急措施等，以便有效地防止事故的发生。
加强废弃物的清理措施实验中产生的废弃物如卤素有机物、一般有机物、无机物废液要分别回收，不可混放，更不能作为生活垃圾随意倾倒，除了玻璃仪器的洗刷废水。且要注意剧毒废液应单独回收。集中回收后，可先对回收的废弃物做一些初步处理，处理时注意可能产生的发热、有毒气体、喷溅及爆炸等危险。对于危险性较小、普通实验室就可处理的废弃物可自行完成。如易挥发的有机试剂用量较小时，可使其在通风环境下向空气中自然稀释挥发；废酸、碱液，可加入相应试剂中和至pH值呈中性，再和大量水稀释后排入下水道；乙醇及醋酸之类有机溶剂，能被细菌作用而易于分解，经用大量水稀释后，即可排放；不富集重金属且不溶于水的此类溶剂，如乙醚可采用燃烧法进行处理（燃烧时装入铁制或瓷制容器，选择室外安全地方，点燃时取一长棒，站在上风方向点燃，监视至烧完为止）。其有害物质浓度不得超过国家和环保部门规定的排放标准。对于剧毒废液和过期实验危险品要定期联系专业的处理厂进行销毁，并做好处置记录。
实验室危险化学品管理是一种风险管理，认真研究探索适应新时期高校实验室危险化学品管理的措施非常必要，以切实保证学校实验教学及科研工作顺利进行[10-11]。
3结束语
实验教学和实验室建设是高等学校教学和科研活动的重要载体，是培养学生较强的动手能力和创新能力的基地，是培养高科技人才的摇篮。必须本着预防为主、安全第一的原则，使学生树立安全意识和环保意识，自觉维护自身安全和环境安全。同时加强工作人员的业务培训，有效地排除可能发生的各种危险因素，保障实验室的安全、高效运行。
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