导语：如何才能写好一篇绿色环保知识，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
大家好!
今天我演讲的题目是《环保在我心》。
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记1998年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
在平常的生活里，我们不难看到，在附中的校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们班向全校师生发出以下倡议：
(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，节约能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节约型校园、社会。
天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将附中融入社会这一集体中，将附中建成一个环境优美的大校园。
绿色环保知识讲座稿篇【2】尊敬的各位评委，朋友们：
大家好!我是来自三原南郊中学的**。今天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊!
这时候，年轻的我还不曾知道，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了着名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。
举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。
还记得98年的那场灾难吗洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村!人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着……
痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜
谁不希望脚下的大地绿草如茵
谁不希望身边的湖水清澈明净
谁不希望眼前的阳光灿烂如金
聪明的欧亨利在小说中，以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生，我想，我们也会创造一个欧亨利式的结局，带来人类的新生。终于，绿化环境在我们咸阳已经初见成效，宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆，那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归，生命开始回归……
朋友们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗他们是生命的扞卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界!
绿色环保知识讲座稿篇【3】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!今天我演讲的题目是《别给她增添麻烦》。
“明月松间照，清泉石上流。”让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆。”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听婉转;“春*满园关不住，一株红杏出墙来。”让我们体味斑斓;……碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;草长莺飞，问鸟语、嗅花香;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”;鸟兽鱼虫皆生命，花草树木总关情。这美好的景象，带给我们美好的心情，这美好的心情带给我们美好的生活。当我们在尽情享受着这一切时，可曾想到这正是地球给我们的关爱和恩赐呢
地球是一位慈祥的母亲，无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明，有能耐，千百年来，用自己的聪明才智不断地认识她，改造她，利用她，造福于自己，创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私，随心所欲，毫无节制，给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来，历经了无数的风风雨雨。走到了今天，当我们放眼现实时，才发现她早已千疮百孔，不堪一击，正经历着痛苦的煎熬：大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不断，洪灾泛滥，气温升高，冰川融化……这种种迹象无一不在表明：如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取，不积极地去保护自己的母亲，这无异于是在自掘坟墓，最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了，别等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”时，再来对母亲加以呵护，那时为之已晚矣。
其实，母亲的要求不高，只需我们这样做：
母亲的天空，
是慈祥的笑靥，
请不要往天空吐烟，
让母亲难看。
母亲的草地，
是温暖的摇篮，
请不要讲它毁坏，
让母亲心酸。
母亲的河流，
那是爱的源泉，
请不要往里面排放脏水，
让母亲的心灵受到污染。
地球是我们的母亲，
我们都是她的孩子，
你爱母亲吗
请不要给她增添麻烦
环保演讲稿:保护环境从你我做起
作为一名大学生，要建设好和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设当中。
和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范，遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等，和谐社会需要人人遵纪守法。在学校，和谐校园的建立也需要我们不断完善自己，修炼自己。作为一名学生干部，在学生的管理工作中，遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，为同学们营造一个健康的校园空气。
和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒，我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续，我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑，老师之间洋溢欣慰的笑容，师生之间流露真挚的情愫。
1.引言
2.住宅建筑室内污染现状
3.在建筑装饰中的绿色环保智能节能措施
3.1围护结构节能措施
围护结构的耗热量占建筑采暖热耗的1/3以上，其保温与隔热性能尤为重要。在建筑围护结构的门窗、墙体、屋面、地面四大围护部件中，门窗的绝热性能最差(表1)，是影响室内热环境质量和建筑节能的主要因素之一。在建筑装饰设计施工中要重点做好门窗的节能措施。外墙是围护结构的主体部分，住宅的维护结构多为砖混结构，围护结构的材料布置分外侧和内侧，在寒冷地区的同一气候条件下，由于材料层次布置不同所取得的保温效果也不尽相同，为防止墙体内产生冷凝水，保温层设在外侧更为妥些。
3.2采用节能设备与设施，智能化设备管理，回收再利用能量，减少能量损失
用于营造室内人工环境设备的能量转化效率的高低是节能成败的关键。采用高效率、低能耗的设备，具备智能化管理特征的设备十分必要。如人工照明中的低能耗节能灯具；可回收能量的空气调节系统等，都可以达到增效节能的目的。
3.3绿色照明节能
照明节能用电应遵循合理、实效的原则，选用适宜的照明控制节能方法以及照明智能控制管理系统，减少不必要的电能耗费；在照明设计中，根据房间的功能要求和视觉特性，选取合理的照度值，既保证人们视觉所需，又注重电光源的发光效率，同时应避免出现频闪，眩光等不利于视觉健康的现象。在照度要求高的场所少采用一般照明方式，多采用混合照明方式；推广使用高光效、寿命长的光源，如细管径荧光灯等。
3.4配置具有调节良性心理调节作用的色彩
色彩对人的情绪、健康以及消除疲劳具有较大的作用。因此，在室内设计中充分利用色彩的心理效应，可以提高室内的舒适度。例如：在炎热夏天的室内环境，采用冷色系的色彩为主，有利于提高舒适度、减小制冷设备的负荷；而在寒冷冬天的室内环境，采用暖色系的色彩为主，同样有利于提高舒适度、减小取暖设备的负荷。
3.5节水设计
节水的重点是控制好厨房、卫生间设备的选配与安装，最好安装节水龙头和流量控制阀门，选用节水马桶和节水洗浴器具。一般人认为，使用淋浴比较节水，但从实际运用情况看，安装新型的节能浴缸并与淋浴配合使用，节水效果会更好。在洗漱盆下安装储水装置与坐便器相连，日常洗漱用水就可用来冲马桶，也是一种节约用水；目前一般工程使用的水龙头都是扳把式的，这种水龙头操作起来很难自如地控制流量，因此，可在橱柜和浴柜的龙头下安装流量控制阀门这样就能根据住房的水压合理控制水流，达到节约用水的目的。除此之外，还要尽量缩短热水器与出水口的距离，并要对热水管道进行保温处理。一般有男士的家庭都会安装男用小便器，现在住房卫生间都比较大，新型的男用小便器样式很多，可以根据卫生间的装修风格和档次进行选择。
3.6节电设计
装饰照明应该从保证一定的视觉功能角度出发，从最大节能效果出发，根据环境和使用要求，设计出最佳方案，选择经济实用，能达到美观艺术效果的灯具来进行恰到好处的装饰。
4.发挥政府作用，提高建筑装饰节能工作水平
4.1加快建筑装饰能效测评体系推广步伐
推广建筑能效测评标识体系，提高公众节能鉴别水平。建筑能效测评标识是指建筑节能测评单位通过一定的技术手段对建筑物用能效率进行检测、评估，并将反映建筑能耗水平的热性能指标以信息标识的形式进行公示。
4.2政策鼓励建筑节能
重视建筑物的绝热，减少热量损失。热电联产和集中供暖，提高燃料利用率，减少环境污染，改善空气质量。采用高效能生产新工艺为节能开辟了广泛的途径。采用经济手段促进节能。
4.3调动个人和企业的节能积极性
鼓励企业和个人对老建筑进行节能改造，并实行强制报废措施。开展资助项目，如“二氧化碳减排项目”、“二氧化碳建筑改建项目”，对节能项目提供低息贷款。
4.4加强对建筑装饰节能的宏观指导，强化节能监督
建立建筑节能评估体系；加强建筑节能基础性工作；做好建筑节能体制机制体系建设；确定节能目标，完善标准，促进建筑节能规范化发展；强化节能监督，建立健全和组织实施推广应用和限用禁用技术管理体制；确立总集成单位，促进节能工作一体化；推广实施节能标识和能源证书制度，符合条件的给予财税信贷优惠；以开发建设商为总集成单位推动可再生能源在建筑中应用工作；统筹兼顾，因地制宜，区别对待。针对南北方气候差异，重点是要在节能技术要求和标准制订方面有所差异；针对城市农村建筑形式不同，政府应在强化城市建筑节能达到50%的基础上，工作重心应侧重于对农村建筑节能的政策支持和经济扶持；公建与住宅分别制定办法，要求政府及事业单位带头节能，提高公共建筑的节能示范效应，对住宅则执行一定比率的节能要求，违者经济处罚；对既有建筑应全面规划，分期分批地实施节能改造，提高能源的利用率，对新建建筑则需无条件达到节能标准要求，不得违规。
5.结束语
建筑装饰节能是国家的重大战略问题。发达国家经验和实践证明：建筑装饰节能不可能自发地开展，必须首先由政府主导，由国家立法，对建筑装饰节能做出明确的规定。我国现处在开展建筑节能工作的关键阶段，对建筑装饰节能前景的研究具有现实意义。
参考文献：
[1]姚先成.建筑工程与环境保护[M].北京：中国建筑工业出版社，2005.
[2]王放、许卫华.建筑设计中的生态主义――未来的建筑设计[J].河南科技，2006.
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[4]宋德萱.节能建筑设计与技术[M].上海：同济大学出版社，2003.
[5]杨善勤.民用建筑节能设计手册[M].北京：中国建筑工业出版社，1997.
关键词：绿色环保理念；高职院校；化学教学；融入对策
一、将绿色环保融入高职院校化学教学的重要性
安全是保证人类发展的重要前提条件，因此在教学过程中，必须让学生树立安全意识，尤其是在化学教学过程中。作为高职院校而言，承载的责任就是向社会输送高技能人才，但是由于人类生存和发展的前提是建立在良好的生态环境之上，因此，要想以化工产业来推进社会经济的发展，就必须将安全和绿色环保理念渗透其中，这样就能够确保企业拥有的人才具备安全责任意识和绿色环保意识，进而在工作过程中不断回收污染物和节能，保证生产安全，在间接行为的作用下才能不断提升企业效益，而高职院校作为教育教学的主力军，在开展化学教学的过程中，就必须将绿色环保理念和安全理念推广，使学生形成安全、绿色环保理念和技术转化意识，并在校园内或者是毕业后将该理念向越来越多的人辐射，使更多的人置身于环境保护和安全防护中，同时提升社会对环境问题和安全问题的重视度，进而促进社会经济和环境的共存和共生。
二、将绿色环保融入高职院校化学教学的可行性
三、绿色环保融入高职院校化学教学的现状
四、将绿色环保融入高职院校化学教学的策略
（一）将绿色环保体现于化学教学中
（二）将绿色环保体现于实践教学中
2.重视三废的处理，将环境污染控制在最低水平。从污染源头阻止和控制是安全、绿色环保理念的宗旨，因此在进行三废处理的时候，也应该尽可能的选用化学方法，并且加强废物的回收和再利用。同时学生在进行实验操作前，老师就要告知学生废物直接排放的危害性，进而使学生形成一种本能意识，将绿色环保理念树立的同时，也將良好的实验习惯养成。还有就是将废弃物的处理和无害物的处理在实验教学中贯穿，使学生重视废弃物的回收，并且做到自觉回收和再利用，以此来有效控制污染。同时结合学生的实际生活进行废弃物回收实验，促进学生学习积极性和兴趣增强的同时，也将安全、绿色环保意识不断加强。
（三）以多媒体辅助高职化学教学
在化学实验中多媒体技术的应用能够有效降低实验环境污染，同时保护自然资源。这主要是因为多媒体技术能够将操作条件苛刻、反应速度慢、设备发杂等无法正常开展的常规实验以形象、生动的形式向学生展现，促进学生学习兴趣和热情的提升，并且寓教于乐，并且对于一些环境污染严重、操作不易控制、易燃易爆或者说资源消耗量大的实验，也可以通过多媒体技术来进行实验模拟，促进教学任务的完成。例如可以将卤代烃和芳烃性质的实验借助计算机进行操作演示，在观察实验现象的同时，还能避免污染和安全事件的发生。由此可见，在化学实验教学过程中引进多媒体技术不仅能够达到满意的教学成效，同时还能充分体现安全、绿色环保理念。
（四）将绿色环保渗透于化学理论教学中
（五）培养高职化学教学老师的绿色环保理念
五、结语
关键词：绿色环保；路桥工程；施工技术
1引言
改革开放深入推进的过程中，社会经济发展速度不断加快，加剧了环境污染及能源浪费等问题。因此，近些年，国家提出可持续发展理念，路桥项目建设中，普遍应用绿色施工技术。项目实际建设中，针对施工质量与安全问题，将绿色施工与节能环保等技术结合起来，对我国实现环境友好型路桥项目建设目标具有非常重要的意义。
2.1内涵
2.2特点
路桥工程施工中，应用绿色环保技术，是保障项目施工质量与安全的前提，有效增强了项目施工的安全性，降低项目施工对周边环境可能带来的破坏。实际施工中，基于传统施工技术，绿色环保施工技术实现了创新发展，直接影响着社会经济及环境发展，符合施工规范要求。同时，该技术价值的体现离不开施工方案、管理的配合，严格依照环境保护与资源节约等原则进行施工，降低对生态环境造成的损害。
2.3绿色环保施工技术作用
整个建筑项目建设中，绿色施工技术是日常重要的，一定程度上，其体现了项目建设可持续与科学发展目标的实现。一般，传统施工建设旨在实现项目目标，实际施工以污染环境及浪费资源为代价，一定程度上不利于项目建设可持续发展，同时为我国环境与资源建设造成了严重的影响。为了有效解决该问题，以防施工建设中破坏环境与资源，各个施工环节中应用现代绿色施工技术，贯彻落实节能与环保原则，以此为我国项目建设创造良好的发展环境。另外，现阶段，我国社会经济中，绿色施工技术是重要要求，随着城镇化建设进程的健康，城市人口日益密集，环境侮辱日益严重，资源紧缺，所以一定程度上绿色施工技术为我国社会经济实现可持续发展目标提供了重要的推动力。
3企业路桥项目绿色施工技术战略
3.1构建绿色环保性施工管理体系
众所周知，路桥项目有复杂的施工流程，且影响因素多，直接影响着绿色施工技术的具体应用。在此基础上，施工单位科学构建施工管理体系，应用绿色施工技术是十分必要的。一方面，绿色施工管理过程中，企业培养饼增强施工人员绿色施工意识，鼓励员工认真执行绿色施工理念。另外，绿色施工时，施工企业还要严格实施奖惩机制，保障管理效率，以此为绿色施工目标的实现奠定基础。总体而言，科学构建绿色施工管理体系，对路桥项目建设质量的保障具有非常重要的意义。
3.2加强动态化管理
路桥项目建设中，必须要重视动态化环境，将绿色环保施工技术贯穿于项目施工准备、材料采购、过程控制与评价管理等整个过程，对绿色环保施工情况做好定期检查与统计，全面分析绿色施工技术，找到问题并制定有效措施，提高绿色环保施工技术应用效率。比如实际施工中，加大环境保护监督检查，明确监督检点内容和重点方向，制定年度环境保护监督检查计划。重点检查PPP项目环评未批先建、违反环保设施“三同时”、未验收先投产的竣工环保项目以及污染物偷排等情况，检查直属项目、地铁、桥隧等重大项目，以及船舶漏油、泥浆排放等活动的环境风险责任与识别、隐患排查落实情况和突发环境事件应急演练开展情况。
3.3对施工材料节约使用
4绿色环保理念下路桥工程施工技术
4.1绿色管理系统的建立
4.2扬尘控制施工技术
路桥项目施工中会形成很多扬尘，应用绿色环保施工技术利于有效控制扬尘，以防其危害到人体生命健康。实际施工中，喷水施工旨在利用水对粉尘的吸附能力加快粉尘凝结并抑制扬尘。但路桥项目施工中喷水抑尘效果不是很突出，所以路桥项目施工中该方法应用比较少。
4.3噪音控制施工技术
4.4材料节约施工技术
4.5废物处理施工技术
众所周知，路桥项目施工中污水与废弃物比较多，比如废木头或混凝土块等。这些废弃物会侵害周边环境，是环境污染的重要根源，必须要加强处理。另外，如果施工中应用了化学制品，就要规范处理其残渣，不能随意将其排放到河流或暴露于野外，以防污染大气或地下水资源。
关键词：绿色环保理念；中职化学；渗透；策略
一、绿色化学的理念和优点
绿色化学是近十年才产生和发展起来的，是一个“新化学婴儿”，又被称作“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，相比传统化学，绿色化学具有以下优点：
1.提高资源和能源的利用率，采用无毒、无害的新型环保原料.
2.在无毒、无害的条件下进行反应，大大降低实验废弃物对环境的污染.
3.提高原子的利用率，使所有作为原料的原子都被产品所消纳，力图实现“零排放”.
4.生产出更有利于环境保护和人体健康的环境友好型产品.
二、中职化学教学中绿色环保理念渗透的途径
1.在理论教学实践中贯穿绿色环保知识
2.在实验教学中做到绿色化学，加强学生的绿色环保意识
绿色化学在化学实验中的渗透要求化学实验方案的设计都要从绿色环保和可持续发展的理念出发.在实验药品的选择、基本操作的规范化、药品用量的节约化、实验废物规范处理等方面都要对学生提出严格的要求.例如，在Mg的提取及应用实验中，指出氯气可以循环使用，易溶于水形成盐酸，这样既可以节约资源又可以减少废气对空气的污染.实验室制氯气的实验中，多余的氯气用氢氧化钠溶液进行吸收，防止尾气对环境造成污染.在原电池的教学中指出化学电源会对土壤、地下水等产生的严重污染问题，并号召学生回收旧电池，设置专门的电池回收处，将环保知识真正落实到实践中去.
在实验教学中还可以通过不断的创新，在不影响实验结果和质量的前提下，本着环保的原则对实验进行改进和创新.例如，在浓硝酸和铜片反应的实验中，产生的二氧化氮气体是有毒有刺激性的气体，直接污染环境和危害人的身体健康.如果将实验中的铜片用铜丝来代替，在反应过程中，只需要把铜丝拉出到溶液外就可以中断此化学反应，这样既可以看到实验结果从而达到教学目的，又可以减少不断逸出的二氧化氮对环境的污染.另外可以把二氧化硫的制备与性质这类有毒的实验改成针筒式的密闭实验，这样产生的有毒气体就不会排到空气中去，污染环境，危害人的身体健康.
3.在课外实践教学中，让学生切身体会到污染的严重性，开展环保行动
根据中等职业教育模式，课外实践教学也是教学环节的重要组成部分之一.学生在课堂上所学到的环保知识和养成的环保意识最终通过学校和社会联合组织的教学实践活动进行强化也显得尤为重要.学校可以组织学生到附近的工厂参观，对附近污染的湖泊、渔场进行取样，与环境污染当地的民众进行沟通交流，这样直观的面对环境污染的种种结果，能够更加引起学生内心的共鸣从而加深对环保的认识，切身感受到环保的必要性，并引导学生亲自参与到环保行动中去.在切身的实践中，使学生了解周围污染的原因并分析其产生原因与对策，在进行环保知识教育的同时，引导学生将课本上的知识用于生活的实践中，无形中增强了学生的社会实践能力和分析解决问题的能力.
4.借助现代网络等多媒体优势，发掘最新绿色化学资源，开阔学生视野
[1]李红.在化学教学中进行绿色化学教育的途径[J].考试周刊，2011（21）.
[2]张韵红.在化学教学中渗透绿色环保理念[J].科学教育，2010（4）.
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡议：
一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!
绿色环保宣传倡议书二：
老师们、同学们：
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建苏州市绿色学校活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园的绿色学校创建活动。
二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。
以新颖独立的设计作品为核心的新天地太平湖秀场
食尚与时尚玩味渐浓
C.J.YAO再携手肯德基KFC在美与色的视觉中呈现味觉想象
其“LAZYOnAir”系列选用带有垂感的舒适面料，加以廓形较为宽松的剪裁，与“解放天性”内衣外穿元素融合，轻盈地“展露”和“释放”自己的天性，尽情展现真实的自我，形成一股属于自由之人的生活态度与价值观。
在回归本真中找到自我存在的价值
“以一种态度来穿着
SoulpotStudio的系列服装”
SOULPOTSTUDIO是韩国时装日中韩国服装设计师代表之一，也是时装周的压轴表演。主题系列的产品源自2016年F/W赛季中以“寻求人类之根”的小主题而来，。第二个系列的产品即“缺陷”，其意为缺乏童真，将材料结构以一种传递信息的方式作进一步解释。
Wherewhatwho携手
必倏Pizzahut
Y-VISON
绿色环保与我同行演讲篇【1】
3月31日，三角镇沙栏中学15名环保小天使参加了三角镇环保所组织的“环保缤纷同乐日”活动。环保节约是地球的呼唤，是人类生存的需要，是保证人类可持续发展的需要。只有一个地球，只有那片蓝天，请用心呵护那一点尚存的绿色，成为了这次活动所取得的共识。
活动当日，环保小天使们特意邀请了家长一同参加。通过环保讲座、环保知识抢答、家庭组合利用废旧物品设计制作创意工艺品、现场描绘心中的绿色家园等活动，让环保小天使既享受到参与的乐趣，又享受到亲情的温暖。在这次活动中，15名环保小天使均获到环保所的认可和鼓励，让他们的环保意识得到一次很好的洗礼和升华，许多小天使表示，今后要从我做起，带动周围的伙伴参与环保宣传，让环保与我们同成长。
绿色环保与我同行演讲篇【2】
地球，是我们赖以生存的家园，我们应该保护她。可人们却不以为然，乱砍乱伐，把森林变成耕地，乱扔电池都是有损环境的行为。
二氧化碳的排放算是最污然环境的了。其实，低碳生活离每人都很近，只要多注意生活中的小细节，就可以起到降低能耗的作用。
节约用电，我们用的电主要是燃烧煤炭发电，节约用电就能减少煤炭燃烧，减少二氧化碳的排放量。要养成随手关灯的习惯，家里尽量全部用节能灯泡，把电脑调到节能模式。
节约用水，天然水要经过化学处理净化才能变成自来水，这个过程要消耗大量的电能，所以要节约用水，实现“一水多用”。
不使用一次性筷子。一次性产品不卫生，而且浪费。每生产一件产品要消耗大量能源，最好用物品使用多次性的，可以减少污染。
爱护花草树木。植物能吸收二氧化碳，净化空气。
废旧物品再利用。家里的旧书本，看过的报纸，不用的纸盒子等废品要集中在一起，多了就卖给废品回收站，这不仅能换零花钱，还能节约资源。
我真切地感受到，过低碳生活不是难事，要养成习惯，也要邀请亲朋好友，也来这样做地球才能更美好。
绿色环保与我同行演讲篇【3】
不用一次性筷子。一次性产品不卫生，而且浪费。每生产一件产品要消耗大量能源，最好用物品使用多次性的，可以减少污染。
现在，讲究的是绿色环保，既要讲绿色，也要讲环保，要做到两全其美。如果从小事说起，我们就要做到见垃圾就捡，不管是不是你扔的，也要捡，否则，是香蕉皮的话，就会滑倒。如果从大事说呢，也没什么好说，因为，小事你不去做，它就会发展为大事，小事就等于大事。所以，我们要从小事做起，建设我们美好的家园。
凡事都要讲效率和持久，也就是说，我们要做到讲环保的效率，不能忘了要把这种绿色环保延续下去。举个例子：如果你每天坚持做环保，那你就会看见一个洁白、干净的世界。如果你一天天的不讲干净和环保的话，一个脏、乱、差的世界就会在你面前浮现，你后悔都来不及。
说到这，大家都知道怎么讲环保了吧？让我们一起创造一个绿色环保世界、家园！
【论文关键词】绿色幕墙环保节能动态节能
随着幕墙在建筑中的不断应用，人们环保意识的不断进步，社会对环保和节能的呼声越来越高，人们对于幕墙的绿色环保和节能也提出了新的要求。目前在各种建筑中，绿色环保幕墙的应用也越来越多，技术也从实践开始走向成熟。
本文对光电幕墙、双层动态节能幕墙和生态幕墙等绿色环保节能幕墙及其动态节能技术进行介绍和阐述。
1绿色环保节能幕墙的应用背景
据估算，我国每年竣工的幕墙工程的能耗影响巨大，如果不能正确的加以引导与管理，很有可能会出现大规模消耗常规能源，对能源供应、资源利用和环境保护带来巨大的压力，从而可能带来严重的能源、环境与资源问题。影响到我国经济社会的和谐发展。因此，绿色环保节能幕墙的应用具有重要意义。
2绿色环保节能幕墙简述
绿色环保节能幕墙。就是具有无污染(或者污染很低)、并具有环保和节约能源功能的幕墙。这是幕墙今后发展的必然趋势。目前应用比较多、研究比较多的有三类：光电幕墙、双层动态节能幕墙，以及生态幕墙。这三类绿色环保节能幕墙的应用与动态节能技术在后面的论述中详细介绍。
3光电幕墙及其动态节能技术
光电幕墙的产生是在二十世纪初期。随着世界经济的发展，一些国家出现能源危机。常规发电成本的不断上升和人们环保意识的不断增强。致使他们纷纷推广、实施太阳能利用技术，并提出了“建筑物产生能源”的概念．推动了光电技术应用于建筑物的科研和使用，由此光电幕墙开始研发。
3．1光电暮墙
光电幕墙是一种集发电、隔音、隔热、安全、装饰功能于一体的新型建筑幕墙．它是用光电池、光电板技术，把太阳光转化为电能，它关键的技术是太阳能光电池技术。太阳能光电池是利用太阳光的光子能量。使得被照射的电解液或者半导体材料的电子移动，从而产生电压．这称为光电效应。光电幕墙代表着幕墙技术发展的新方向。
4双层动态节能幕墙及其动态节能技术
4．1双层动态节能暮墙
双层动态节能幕墙．它是由双层结构组合而成的幕墙，由外层幕墙、内层幕墙、遮阳幕墙、进风幕墙、出风装置组成。内层一般都有能够开启的门窗。在外层幕墙的遮挡下，室外环境再恶劣也能保证内层门窗的正常开启．外层幕墙的进出风口和内层门窗的开启均能控制。内外层之间的热通道。可利用太阳能产生烟囱效应或温室效应，从而做到既保证必要的通风、换气，又能够节约能源。因此。双层动态节能幕墙又被称为热通道幕墙，按通风原理分为自然通风和强制通风两种系统。
4．2双层动态节能幕墙的性能特点
双层动态智能节能幕墙。在幕墙内配有电动闪开内倒窗、平行外开窗、电动遮阳百叶以及电动通风VI；顶部采光顶为钢结构形式，采光顶分为两层布置，上层为电动遮阳百叶系。下层为带有电动滑窗的隐框玻璃幕墙；采光幕墙占到整个幕墙面积的比例较大．易于获取良好的光线。转贴于
所以。双层动态节能幕墙，在动态节能上具有极大的优势。它具有的技术性能包括：
1)运用动气热压原理和烟囱效应。让新鲜的空气进入室内，把室内污浊的空气排到室外，并且能够有效防止灰尘进入室内，具有绿色的环保功效。
2)它对冬天的“冷处理”和夏天的“热处理”非常合理，具有卓越的冬季保温和夏季隔热功能。因此具有典型的动态节能性。
3)合理的采光功能，可根据使用者的需要，调整光线的变化，改善室内环境。
4)卓越的隔声降噪功能，为使用者创造宁静地工作生活环境。
5)技术含量高，构造特殊，具有良好的视觉美感。从上述的几个特点可以看出，双层动态节能幕墙具有良好的绿色环保节能性。
5生态幕墙及其动态节能技术
5．1生态幕墙
生态幕墙，它是随着建筑生态化的发展而发展的。所谓生态建筑。是指根据建筑物的使用功能或使用要求。能够改变建筑生态和建筑色彩的建筑称之为生态建筑。根据使用功能或使用要求，能够改变生态和色彩的建筑幕墙称之为生态幕墙，生态幕墙是生态建筑的一种，是生态外围护结构的建筑。它是以“可持续发展”为战略，以使用的高新技术为先导，以生物气候缓冲层为重点，节约资源，减少污染，是健康舒适的生态建筑外围护结构。
5．2生态幕墙的节能与性能特点
生态幕墙是科学技术的综合体现，生态幕墙具有以下性能特点：
1)传统幕墙理念是幕墙与自然生态环境相分离，对自然通风考虑不够：而生态设计理念是幕墙与自然生态环境组成统一的有机体。精心设计自然通风。
2)传统幕墙是没有或很少考虑有效的资源，能源再生利用及对生态环境的影响；而生态是必须考虑节能，资源重复利用，保护生态环境．积极利用太阳能等自然能量。