“呀！”我立马把手从水里缩了回来，“这水怎么这么冷啊！得了啊，我不干了！”
可一想到，妈妈都能每天在凉水里洗衣服，每天在凉水里洗碗，我也能做到比她还坚强，比她还坚持还努力。我对自己又充满了信心，把手慢慢放入水中。冷水将我的手变得又红又冰，可我一点点儿也没有退缩。
我从肥皂盒里取出新买的肥皂，让它在水里“待”了一会儿，再将它在玩具狗上来回擦洗。这时，我在玩具狗的身上仿佛闻到了一股股清香，好像是从上传来的。我轻轻地对狗狗说：“我的小宝贝，快快洗干净，洗好了你就成一位香喷喷的小公主了！”这句话我不知道说了多少遍，估计“小狗”都听烦了，只是它不会叫而已。虽然我给“小狗”洗得很开心，可是，我的手一直冰冷冷的，好像没有一点温度。
洗完澡后，就要给它吹干了。我从柜子里小心翼翼地取出吹风机，给它吹起风来。吹了不一会儿，我的手早已又酸又痛了。可又想想妈妈，每次洗完头，她都要给我吹头发，一分钟，两分钟……她也没说什么，抱怨什么，我也要与她一样。我又卖力地干了起来。终于，把它的毛吹干了。
自从妈妈拒绝给我买宠物后，我一直有点闷闷不乐，妈妈发现了。可她不仅发现了，还知道我的秘密——宠物中我最喜欢狗。在圣诞节那天，她还是“遵守拒绝给我买宠物的诺言”，给我买了一只玩具狗。他，就是本杰明。
本杰明是一只很可爱的狗狗，栩栩如生。他有一双黑溜溜的大眼睛，显得活泼机灵，一只俏皮的棕色鼻子可爱无比。他的头上竖着两只耳朵，上面长着密密的、深色的毛，全身则覆盖着白色的、淡咖啡色的毛，一条有点像棒子的尾巴微微翘起，四只脚下还有白白的肉掌。你说，他是不是活像一只小狗？
本杰明是我的知心朋友，有什么事我都先告诉他，而他似乎也愿意听我的心声。那天，我数学头一次考了七十几分，一回家就对着本杰明大哭，本杰明仿佛已经知道了这件事似的，脑袋微微耷拉着，好像在轻声说着一句格言——失败是成功之母。冬天的夜晚是多么寒冷，但只要我搂着本杰明，世界仿佛像春天般温暖，所以冬天的晚上，我一直把本杰明紧搂不放。
本杰明，你是我最好的伙伴。
近十一点，幺女和洋男朋友终于驾车赶到。篝火又一次热热烈烈燃起。小小巧巧的女孩儿，灵巧的模样，水灵灵的眼睛，非常惹人喜爱。她的男朋友则是满头金发，雅典人的模样，身材高大、壮实，有点像北欧人。经过交谈，才了解到他实际上是意大利威尼斯移民，据说，也是像中国人一样，注重亲情的。幺女在大家之间充当着翻译。我们聊到了宗教，澳大利亚的移民政策、包容的文化氛围，聊到了中国的的计划生育政策，中国的发展，民族政策，风俗习惯，聊得很愉快。一会，主人家的三儿子代表全家送给幺女和洋男朋友各一个心形挂件和刻有孔子像的牌子，种水是晴水，相当不错。老外看着孔子像，说为什么要送给他。我说，孔子是中国古代著名的教育家、文学家、史学家，是中国文化的象征、代名词，送给你是因为你和中国人有着关联，再一个，希望你尽快成为中国文化的传播者，呵呵，老外非常高兴，表示，下次来，一定要和我用中文交流。
语言是何等的重要，真后悔，读书那个年代，没有好好学习英语。
1、肯定句：主语加have或has加动词的过去分词加宾语。
2、否定句：主语加havenot或hasnot加动词的过去分词加宾语。
3、一般疑问句：Have或Has加主语加动词的过去分词加宾语加问号。
4、特殊疑问句：特殊疑问词加一般疑问句。
一只不会动的小狗。
我待在这里已经103天了，身边原有许多陪伴着我的小狗兄弟们，人们称我们为小狗玩具。此时我呆坐在窗台上，看着人群涌动，偶尔才有那么几个人带着小孩走进这家店面。
我是一只小狗玩具的同时，我又是一只称职的小狗玩具，所以我的愿望是这些人们能够带走我，带去他们的家里，给他们的小孩一点消遣。
可是每每经过一番惊心动魄的筛选，这种好事总是落在我身边的兄弟上，我为此早该习惯了的。我有些失望。
不知不觉，我渐渐成为了这家店面资历最老的一只小狗玩具，而店员每次擦拭我身上的灰尘时发出的叹息声也日渐增大。
怎么你就卖不出去呢？
我每次听见这番言论总是羞愧的恨不得埋墙，可我是一只不会动的玩具，所以也只能就此作罢。
终于有一天，店员他笑盈盈地看向了我们这些资历老的娃娃，他说，你们有一个好去处了。
这时就是资历最老的好处了，我作为资历最老的玩具，是第一个有幸看见自己去处的，那是一家孤儿院，我的小主人就在那一群孩子中间。
具有半个多世纪历史的瑞士Naef公司著名的创意无限玩具就是建构玩具的优秀代表。Naef玩具因其制作精确度高、品质好，以及遵循几何、色彩空间等教育学术原理而广受欧美及日本各国消费者的喜爱，更被各类幼教机构及美术设计院校用作开发学生创作力、学习商品设计的教学用具。
Naef玩具色彩丰富鲜艳，具有吸引力，形状简单但是玩法多样，能在游戏中提高小朋友的注意力、观察能力、想象创造能力以及思维能力。
下面我们以Naef玩具为例，通过构造游戏、拼图解谜两方面来深入分析建构玩具对幼儿的益智作用。
构造游戏
天才设计师PeerClahsen以“立方体的分割”为主题，设计了诸如Cubicus、cella、Angular、Diamant等杰出的积木。他的想法中贯通几何学、教育、美术、游戏的独特理念，由此产生的立体造型，可以培养幼儿的感性认识，让他们接触到空间与数字的乐趣。早在1979年他就设计了“方块迷阵”Cella（图1）。它是由9个一半大小的特殊正方体架构组合而成的，通过不同的构造能创造出无限可能的空间。
Cella就如在正方体3D空间中捉迷藏一样，让孩子去探索空间的秘密。平衡感，色彩层次的美感，构造的美感，均能激发出幼儿的创造力和对美的感性认识。
Rainbow（图2）是设计师HeikoHillig在1996设计的一款产品，直径25cm，由9块弧形敲击棒和1个橙色小球组成。
Rainbow，顾名思义有彩虹般绚丽多姿的色彩。它的颜色设计是利用和Angular相通的暖色系、冷色系的叠加、堆积和罗列，给人一种舒适、活泼的感觉。
而经过特殊工艺用多层枫木精制而成的9件拱形造型在木质玩具中较为少见，幼儿能够充分发挥自己的想象力与创造力，拼搭出各种造型，并在游戏中练习色彩的搭配，掌握积木的平衡。此外，Rainbow既是玩具也是发声装置，小朋友能够在搭好积木后感受一下美妙的音乐带来的听觉冲击。
Naef创意无限积木Spiel（图3），是KurtNaef亲手设计的作品，其高精确度及特殊造型的设计，使其成为Naef积木工艺发展中的里程碑。5厘米的正方体积木，其中四面作45度等腰三角形切割，且尖角略为削平，因而堆叠时可正可斜，亦可交错，创造出有无限玩法的16块积木。任选2块积木，可作多种不同的堆叠，转个90度或上下互换，又呈现出另一种视觉效果。3块以上的堆叠，除了以2块积木的变化造型为基础外，透过积木间相互承载之重量平衡，又可创作出令人称奇的积木堆叠形式，再加上红、黄、蓝、绿四种颜色的搭配，所呈现的视觉效果总让人眼睛一亮。除了红、黄、蓝、绿四色的彩色系外，还有原色系可供选择，枫木材质自然天成的纹理，呈现另一种简朴率真的风格。
BauhausBauspiel是由22个部分组成，由立方体、三角形、圆柱和舟形等形状构成的单元组合，通过考虑这些形状单元之间的形状关系、色彩关系和平衡关系来堆积。形状虽然很多，但是组合起来却可以像舞台一样美丽。这样丰富的形状和色彩能够很好地调动起小朋友的积极性，低年龄的幼儿，可以在玩玩具的过程中进行色彩、形状的熟悉和认知，而稍大年龄的幼儿，通过这种玩具则可以考验他们精细动作的发展程度，锻炼手指的灵活度，让他们更好地体验并且提升建构过程中产生的平衡和协调感，并发挥们的想象力和创造力。
拼图解谜
Mosaik（图5）是由设计师KathrinKiener在1987年设计的款尺寸为27×27×3cm，由100块3组不同颜色的积木组成的拼图。木块选用枫木制成，安全无污染的建材让孩子放心地进行拼图建构。
Mosaik以3组不同颜色木块构成如焰火般缤纷美丽的图案，因为木块的每个表面颜色是不同的，所以共有18种不同的颜色，其中6种颜色以斜纹方式分割成两个色调。清澈、纯净的色彩和简洁精致的线条，让幼儿可以充分发挥想象力，创造出无穷无尽的组合。正是这般无限艳丽的色彩让幼儿情不自禁地融入这款拼图玩具中。起初它可以按照附属的图案样本来品味Mosaik的深奥，当渐渐对这些迷人的色彩有了感觉之后，就能使这些美好的色彩和简单的图案最大限度地发挥活力，把想象中的色彩或者感觉完美地展示出来。
Ornabo（图6）是由设计师HubertZimmermann在1971年设计的一款只由圆形、弓形、正方形、三角及长方形组成的25块枫木块积木。总体尺寸为17.5×17.5×3.5cm，每一小块则为3.5cm的正方体。
Ornabo的几何图形按照光学对称印刷，只要适当地随便一堆，就可呈现出图案来。只用5种基本的图形，就可以惟妙惟肖地组合出城堡、花朵等美丽的图案。不仅能让幼儿产生浓厚的兴趣，还能培养他们的动手能力，同时，也能激发他们的想象力和创造力。
Campanile（图7）这款玩具是由设计师CordulaVonTettau和ManfedZipfel在1979年共同设计的，由11块5.5×5.5×21cm的木块组成。