“童画二月二喜迎龙抬头”翠竹社区文明实践站开展手抄报绘画活动,下面一起来看看本站小编马桥子街道翠竹社区给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
为培育和践行青少年社会主义核心价值观，学好党史，在中国传统节日“二月二龙抬头”到来之际，金普新区马桥子街道翠竹社区新时代文明实践站联合社区关工委，组织辖区青少年抓住寒假的“小尾巴”，参观了翠竹社区新时代文明实践站，并在文明实践站里开展“童画二月二、喜迎龙抬头”为主题的手抄报绘画活动。
志愿者首先带领青少年们参观新时代文明实践站，学习了解新时代中国特色社会主义思想、翠竹社区新时代文明实践站开展的一系列志愿服务活动。
志愿者还通过播放传统动画故事小视频的形式为青少年们讲解“二月二”的由来、和“二月二”这一天在党史上都发生了哪些事件，青少年们观看的目不转睛。
随后，孩子们又在志愿者的带领下开始了绘画“创作”。孩子们个个化身小小“马良”，充分发挥自己的想象力，尽情描绘心目中“龙”的形象：威武腾空的龙、可爱童趣的龙、热情奔跑的龙……一支支普通的画笔好像突然就充满魔力，寄托着孩子们天马行空的想象与对美好事物的热爱。活动结束后，志愿者还为获奖小朋友颁发了奖状以示鼓励，希望他们在绘画的道路上继续前进。
此次爱国主义主题宣传教育活动，利用传统节日，引导青少年进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统，传承红色基因，让青少年对中国“民俗民风文化”有了更深刻，丰富了未成年人的课余生活。
在共青团海口市委员会的指导下，共青团美兰区委员会和新安社区居委会的支持下，乐助社工于2019年1月10日下午16:50在新安社区社工服务站开展了“童画中国梦，共绘新时代”——青少年手抄报主题活动。
小朋友们玩的很开心
游戏结束，待小朋友们稍事休息后，社工开始介绍本次活动的主要内容。社工首先询问小朋友们长大以后的梦想是什么，小朋友们异口同声的回答：当老师、当医生、当画家......，社工再次询问小朋友们知不知道什么是“中国梦”，有的小朋友说好像在电视上看到过，有的小朋友说不清楚。社工接着给小朋友们讲解“中国梦”的内涵：习近平总书记说过:“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的中国梦”作为当代青少年，应该坚定理想信念，争当有理想、有本领、有担当的时代新人，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想、书写时代华章......
讲解结束后，社工给小朋友们发放制作手抄报的材料，让小朋友们在手抄报上写下自己对中国梦的理解和远大理想。
社工在进行讲解
小朋友在认真绘制
社工开展以中国梦为主题的手抄报活动，让青少年以手抄报的形式阐释自己对“中国梦”的认识和畅想，能够引导青少年树立国家与民族自尊心和自信心，同时还能培养青少年的信息整合、动手动脑的综合能力。
供稿|冯娈凤
编辑|梁馨予
审核|陈慧中
小狗的小房子读后感：假期里我读了一本故事书，书名叫《小狗的小房子》讲述的是小狗小猫美好的友情故事里的小猫和小狗是一对好朋友，小狗想去河边玩，小猫胆小，怕在路上遇见大灰狼，便让小狗带上木头房子去。一路上，小狗很吃力的扛着小房子，小猫却只顾着自己玩，一会让小狗帮它钓鱼，一会又让小狗上树帮它追蚂蚱。这些都是小猫会做的事情，它却都让小狗承担，害得小狗从树上摔下来，闭着眼睛一动也不动。小猫急哭了，一心想救活小狗。它帮小狗包扎伤口，并且决定用小房子把小狗送回主人家。一路上，小猫遇到很多困难，想出了很多的好办法，终于把受伤的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良，小猫任性、胆小。一路上，小狗像哥哥一样照顾小猫。小狗受伤后，小猫勇敢地承担起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各种危机，把小狗安全送回家。
小狗的小房子读后感一
《小狗的小房子》讲述的是生活在一栋房子里的小猫和小狗的故事，虽然在一栋房子里，但它们似乎不太熟，一个生活在屋里，一个生活在院子里，平时没什么来往。一天它们相约去小河边玩耍，胆小的小猫因为害怕大灰狼、害怕下雨竟然让小狗把房子也给背上。一路上小狗累得气喘吁吁，被房子压得抬不起头，根本看不到周围的风景，而小猫呢，它可是高兴得很，一路上说个不停，埋怨小狗吓跑了蝴蝶，到了河边，又让小狗用尾巴钓鱼，爬到树上捉蚂蚱，结果小狗的腿被划破了。
看到这里，小朋友们是不是也觉得这个小猫除了嘴甜会哄人之外似乎也没什么优点嘛，但好在它是个心地善良的小猫，看到累得精疲力尽又受伤的小狗，它终于意识到自己的错误，勇敢地承担起照顾小狗的责任，发挥自己聪明才智将房子和小狗推回了家。
这个故事除了小狗和小猫外，还有第三个人物，那就是房子的女主人。虽然出场不多，但我觉得很重要，通过她对小狗和小猫两种截然不同的态度，我们大概能够了解为什么小狗和小猫会有这两种不同的性格。小猫就像是温室里长大的孩子，被家长保护得太好，娇滴滴又胆小，害怕作出改变，并且不懂得照顾别人的感受，比较自私。而小狗呢，它是属于放养型的，勇敢有担当，会照顾别人，女主人的冷淡让它非常期待别人的夸赞，小猫的一句“哈，小狗，你真有力气”就让它信心百倍地扛着小房子上路了。
以故事中女主人为鉴应该是我读这篇故事最大的感受了，家长既要懂得放手，又要能够不时地给孩子以鼓励，让他们独立成长，放手后你会发现孩子们并不如你所想象的那样柔弱，故事中的小猫最后不也是变得勇敢起来了吗？
另外这本书除了故事好，对人物和景的描写也很美。娇滴滴又胆小的小猫和勇敢有担当的小狗，在阅读的时候不由地让人想模仿它们说话的语气。春意盎然的小树林，开满小野花的小河边，嗡嗡地飞着的小蜜蜂，啾啾地叫着的小鸟。虽然书本里没有图画，但却让读者感觉仿佛置身于大自然中，似乎也闻到了绿草的清香，看到了在河里游来游去的小鱼，听到了树林中小鸟叽叽喳喳的叫声，实在是美极了。
小狗的小房子读后感二
我很喜欢孙爷爷写的童话，他写过小猪，写过小猴子，写过小鸡，还写过小狗和小猫，就是《小狗的小房子》，这个童话故事很动人。
《小狗的小房子》写的是一场雨之后的事情。雨把天空洗得更蓝，把树叶和小草洗得更绿。孙爷爷用拟人的手法，在故事开始时就送给我们一片清新和美好。
更美好的是小狗和小猫的友情。
小猫要跟小狗去河边玩，想带着小狗的小房子一起去，并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望，就把小椅子放在小房子里，然后再背着小房子，和小猫一起到河边去玩。背着小房子说着轻巧，可是实际背背才沉呢，小狗没后悔，他对自己做的事情从不抱怨和后悔，他觉得只要小猫高兴就好。
小猫很高兴，她根本不知道小狗背着小房子有多累，她还让小狗用尾巴帮她钓鱼，还让小狗爬到树上去帮她捉蚂蚱，小狗掉下来，他又累又疼，走不了路了。
小猫想把小狗带回家，她这才知道小房子有多沉，她虽然没有小狗的力气，但是，她想出了好办法，她把小狗放进小房子，给小房子安上了轮子，然后咕噜噜、咕噜噜地推着小房子回家了。
他们是最好的朋友，尽全力不让朋友失望，给朋友带来快乐，也尽全力想办法帮助朋友。好朋友就是这样真心相待，小狗和小猫的友情就是这样的美好，孙爷爷的童话故事就是这样动人。
小狗的小房子读后感三
合上《小狗的小房子》这本书，我久久回味着书中的内容。书中的内容让我受益匪浅、让我废寝忘食让、让我……这本书主要讲述了两个方面：友情与乐于助人。我们一起来听听吧。
一、友情
在《小狗的小房子》这篇主要讲述了：一天小狗和小猫一起去河边玩，小猫说该带上一个小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。
于是，小狗就抬着自己的小木屋和小猫一起走向河边。可到了河边，小猫又嚷着要吃鱼，小狗只好照做了。后面小猫又让小狗抓螳螂，结果小狗的一只脚受伤了，小猫见了赶紧把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治伤了。因为他们互相帮助，所以他们的友情更上一层楼。
朋友同学之间要互相帮助，互相学习，这样的话就会产生友情，温暖彼此。友情是不可缺少的，因为拥有了它，你就不再孤身一人，你就会感到快乐、温馨。
二、乐于助人
在《叔叔和月亮》这篇中，主要讲述了有一个月了，他看见一位叔叔正吃力的往回走着，就为他照路。可心眼小的云彩跑了过来，遮住了它的光芒，于是叔叔又开始摔跤了。
风看见了，心疼叔叔，就“呼”呼一声，把讨厌的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔对月亮和风说了句“谢谢你们”。
我们要向文中的风和月亮学习，做个乐于助人的孩子，别人遇到困难，我们就要伸出救援之手帮助他人。善良是一种美德！我们要拥有一颗善良的心，去对待他人。这样别人也会善待你，因为大家都喜欢善良的人。
小狗的小房子阅读测试题小狗的小房子阅读测试题
一、选择题。每题5分，共18题。
小猫觉得女主人和气吗A觉得B不觉得2.小狗钓鱼讲了一个小狗用（）钓鱼的故事A尾巴B耳朵C爪子3.最后，小狗想把房子改造成A大汽车B小船4.在《小猪的生日礼物》里，小猪是怎么得到两个心里美萝卜的A帮老山羊挑担子B帮老山羊看摊子，还帮他卖了十个萝卜C帮老山羊拔萝卜5.在《小猪的生日礼物》里，七月八号是谁的生日A小猪B小猪妈妈C小猪爸爸6.在《玫玫和她的布娃娃》里，布娃娃叫什么名字？A娇娇B美美C莉莉7.在《玫玫和她的布娃娃》里，玫玫最喜欢干什么A唱歌B跳舞8.在《玫玫和她的布娃娃》里，布熊猫不干净，所以玩儿的时候，布娃娃总是躲开他，免得弄脏自己的（）。A花裙子B白裙子C花鞋子文库9.在《绒兔子找耳朵》里，兔子后来拿什么当耳朵，又被老鼠吃掉了呢A胡萝卜B白萝卜C苹果
10.在《噜噜奇遇记》里，噜噜是一只小猫吗A是B不是
11.在《噜噜奇遇记》里，老狼开的是什么车A大汽车B破卡车
12.老狼成功抢走了噜噜家的小猪吗A有B没有13.噜噜是一只什么A狗B猫C熊猫14.最后是谁打跑了大狼
A噜噜B噜噜的大哥C噜噜的大姐
15.在《炸糕和滑翔机》中，是谁想吃炸糕？A怪老头儿B小男孩16.怪老头会不会做滑翔机A会B不会
17.怪老头一共吃了几个炸糕A.8个B.9个C.25个
18.“我”学校滑翔机比赛中得了第几名A.1B.2C.3
二、问答题。每题10分，共一题。
在《小狗的小房子》这本童话书中，我最喜欢的故事是《》，我喜欢这个故事的原因是（不少于30字）：