主要从事03岁婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。
1.3职业等级
本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级
（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。1.4职业环境
室内、外，常温。1.5职业能力特征
有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；观察敏
锐，操作灵活，具有学以致用的能力。1.6基本文化程度
初中毕业。1.7培训要求1.7.1培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期
限：初级不少于160标准学时；中级不少于1.7.2培训教师
培训初级、中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书
160标准学时；高级不少于
120标准学时。
（普通高校本科专业目录98版：学前教育、特殊教育、基础医学、
预防医学、护理学）中级及以上专业技术职务任职资格。1.7.3培训场地
设备
理论培训场地应具有可容纳
40名以上学员的标准教室，并配备投影仪和播放设备。实
际操作培训场所应具有满足要求的场地，具有必要的婴儿模型，喂养
用具，烹饪器具，流动水源，日常保健用品，婴幼儿睡眠、就餐、活动等
用具或玩具等。室内卫生，通风条件良好、光线充足，设施安全。1.8鉴
定要求1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。1.8.2申报条件
――初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。（3）本职业学徒期满。――中级
（具备以下条件之一者）
1/10
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作
正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作（3）连
续从事本职业工作7年以上。
3年以上，经本职业中级
5年以上。
（4）取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能
为培养目标的中等以上职业学校
本职业（专业）毕业证书。咼级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级资格证书后，连续从事本职业工作
培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作
6年以上。
4年以上，经本职业高级正规
（3）取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定
的、以高级技能为培养目标的高
等职业学校本职业（专业）毕业证书。
业生，连续从事本职业工作2年
以上。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，
技能操作考核采用模拟操作和现场口述或笔试等方式。理论知识考试和技
能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为操作考核考评员与考生配比为
理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必要的婴儿模型，
喂养用具，烹饪器具，流动水源，日常保健用品，婴幼儿睡眠、就餐、活
动等用具或玩具；且卫生、通风条件良好，光线充足，设施安全的场所进
行。
2.基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则
（1）热爱儿童、爱岗敬业。（2）诚信服务、善于沟通。（3）勤奋
好学、钻研业务。2.2基础知识2.2.1
婴幼儿生长发育基础知识
45min。
1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能
3：1,且不少于3名考评员。
（1）婴幼儿生长发育的基本规律和特点。（2）婴幼儿心理发展的基