文案策划怎么写(精选20篇)

在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中秋,不仅是一个关于月亮的传说,更是家人团聚、情感交融的美好时刻。让我们携手共赏明月,感受那份跨越千年的温情与思念。

主题定位:

“月圆人团圆,情满中秋夜”——以家为核心,传递温馨、和谐与爱的节日氛围。

活动内容:

月光下的家宴:邀请亲朋好友,共赴一场别开生面的户外家宴。在皎洁的月光下,品尝传统月饼、桂花糕等美食,享受家的味道。

中秋故事会:围绕月亮的传说,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,组织一场亲子故事会,让孩子们在故事中感受传统文化的魅力。

DIY灯笼制作:提供材料,鼓励家庭成员一起动手制作独一无二的灯笼,既增进亲子关系,又为节日增添一份创意与乐趣。

赏月祈福:在夜晚明亮的时刻,组织大家一同赏月,并许下对未来的美好愿望,让心灵在月光下得到净化与升华。

宣传口号:

“不论身在何方,心向团圆,情满中秋。”

“一轮明月照古今,万家灯火共此时。”

结尾寄语:

在这个充满温情的中秋夜,愿每一份思念都能化作月光,照亮归家的路;愿每一个家庭都能团团圆圆,幸福美满。让我们共同守护这份珍贵的传统节日,让爱与温暖代代相传。2.文案策划怎么写篇二活动目标:

(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒,不在烈日下玩耍。

(2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力,培养幼儿对美工活动的兴趣。

(3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

(4)体验明显的季节特征。

(5)有初步的解决问题的能力。

环境创设:

(1)在墙饰中展示有关夏天的景色,服饰,活动的图片。

(2)在活动区增设各种夏季用品,让幼儿创造性的表现和展示夏天。

(3)为孩子们换上小凉席。

活动准备:

(1)常见的降温工具的实物,图片,降温的方法的图片或课件。

(2)夏季幼儿的服装,如短裤,背心,裙子,凉鞋若干。

(3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,胶水,旧图书,画纸,硬纸板等)

活动过程:

一、通过到树荫下,背阴处和烈日下的亲身感受,启发幼儿用不同的方式表达出哪里凉爽。

二、活动区分组活动。

1、娃娃家:

2、语言区:

夏天小狗趴在家门口,吐出舌头:热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽,狗爸爸,给小狗摇扇子,突然,小狗跳起来跑进屋里,打开冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

小狗给妈妈拿了瓶桔子水,给爸爸拿了块大西瓜,给自己拿了块糕,现在小狗不热了。

通过听故事,讲故事,使幼儿简单了解夏季地一些降温方法,同时培养幼儿语言表达能力。

3、美工区:

制作扇子,这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣,同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

三、通过以上活动,引导幼儿集中讨论,有什么办法使自己凉快,怎样才能度过了一个快乐的夏天。

四、生活活动;户外活动里,引导幼儿不要在烈日下玩耍,注意防暑。

五、延伸活动:

老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

引导幼儿学习原地自转1-2圈,发展幼儿的平衡能力。

准备:

观察电风扇,了解电风扇的有关知识。

玩法:

1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹,风儿吹,我是小电风扇,咔嚓一声转起来。”

2、教师说:“电风扇准备”时,幼儿两臂侧上举做好准备,当听到教师说:“电来了”时,幼儿边念儿歌边自转1-2圈,并发出“呼呼”的声音,当教师说:“停电了”时,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动,游戏做3-5次。

规则:

停下来时谁忍不住笑或不动了,要罚幼儿离开场地或表演节目。

六、家庭与社区

(1)家长园地:

主题内容——帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮,通过看一看,闻一闻,尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等,并体验大家庭的温暖与快乐。

(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人,激发幼儿爱家人的情感。

(4)带孩子到海边游泳,引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动,游泳时要注意安全,不能离开大人的保护,形成初步的自我保护意识。

活动结束:

一起讨论夏天都可以干什么3.文案策划怎么写篇三一、活动主题:

健康人生、快乐由我

二、活动目的

提高员工素质,倡导绩效团队,营造氛围,构建成功企业。期望在紧张的'工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造开心一笑的时刻。

9月份某周六,自愿参与(8:30—11:00)

8:30—9:00——比赛团队进场列队(三楼食堂旁空场),马总发言。

9:00—11:00——比赛

11:00——人事行政统计,马总颁发奖金

四、活动地点:

活动室及外空场处

五、活动对象:

公司全体在职员工

六、活动组织

裁判员:倪xx

裁判长:薛工

统计:人事行政部

七、活动项目:

乒乓球、仰卧起坐、拔河比赛(考虑团队合作),如增加项目可以:跳绳、羽毛球、开心套圈比赛

八、活动内容策划

1、各部门人员提交部门报名名单及参赛项目。

2、拔河设定4组,先抽签、1号和2号对抗、3号和4号对抗,两者胜队再争夺第一名,其余两队争夺第三名。

3、乒乓球,淘汰赛,分组抽签,初赛一局定胜负,半决赛和决赛三局两胜。

九、费用:总预算2350元

1、拔河绳:150元

2、奖金:乒乓球、仰卧起坐一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。

拔河比赛一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元。4.文案策划怎么写篇四一、活动主题:

以新长征,新风貌为主题的拓展活动

二、活动背景:

体现丰富多彩的大学生生活,反映当代大学生的激情和青春活力,展现班级团结共进的班风。

三、活动目的:

通过本次活动的开展,希望进一步提高同学们团结合作意识,体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻,加强对党的.认识,特举办这次以党的理论知识为核心,结合人民公园景点的户外拓展活动。

20xx年xx月xx日

五、活动地点:

新乡市人民公园

六、主办单位:

11级制药班班委

七、宣传方式:

八、人员安排:

策划人:xxx

参与活动对象:11级制药班全体学生

邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部

九、活动前准备:

十、活动流程:

组织同学们8:30在学校门口集合,在此之前,主办人前往活动地点,将提前准备好的照片放在公园指定的地点,带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口,将同学们分为三组,各组自取队名,以抽签的方式确定各组的活动路线。

下面以第一组为例详细介绍活动方式:

1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片,背面写有问题,同学们需要问路人,让路人帮助他们做题,直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。

2、在第二站,会找到一张印有木制走廊的图片,为第三站,背面写有相应的问题和上面一样,问路人后找下一站。

3、根据图片信息一直找下去,会在第五站附近找到一张写有成功过关的纸条,表示这组同学已顺利完成活动任务,此外在向路人求助时会有人在旁边监督。

4、其他两组和第一组一样,只是景点及问题不同。

十一、活动要求:

这次活动要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,调动同学们参加活动的积极性。

比赛规则:

1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。

2、在寻找中也要问路人图片后面的问题,人数达到之后才能到下一站。

3、第一个到达终点的组得100分,第二组80分,第三组60分,根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分,总分高的组获胜。

十二、后期工作:

活动结束后同学们写活动感受和收获,班委写,并总结工作。5.文案策划怎么写篇五一、活动主题

凝聚力量,河蟹集体

通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学之间的.感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动内容

1、烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。

2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。

4、在活动加上进行拍照留念。

四、参与对象:

10计控301班全体同学

六、活动流程

1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

2、借好烧烤工具

3、让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名单交上来

4、12月10日下午统一购买烧烤食物

5、12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车

6、有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地

7、要有纪律性的进行活动

8、活动完后安排人员打扫卫生,清理工具

9、活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校

10、到校后再由总负责人清点人数

七、活动注意事项

1、团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。

2、注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。

3、注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。

4、多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。

5、安排好的负责人必须认真负责。

6、注意交通安全,人身安全。

八、活动负责人

活动总策划:彭xx

活动纪律:欧xx

活动人员:全体一二年级同学

活动方式:每人准备4—6件物品,同学间互换。

活动地点:一楼走廊

九、注意事项:

1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。

4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。

衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!6.文案策划怎么写篇六一、活动背景:

班风班貌是学生思想道德,人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习,有利于生活的环境,能使他们精神振奋,班级正气上升。

二、活动目的:

为了加强我们院的班级文化建设,充分展现各班级团结进取,健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会,以展示班级风貌,加强班级之间的沟通。为此,举行班级风采展示大赛。

三、主办单位:

职业师范技术学院学生会

5月13号(星期七上午9:00~下午5:00)

北区文化广场

六、活动对象:

全院大一,大二所有班级

七、工作安排:

1、宣传部帮忙做一块展板,作为宣传;给整场活动拍照。

2、外联部帮忙拉赞助(横幅,活动需要用的东西),以让活动进行的更顺利。

3、学生会办公室帮忙制作十六个编号,之后由各班班长抽签决定出场顺序。另外帮忙给便利贴盖章和写奖状,奖品,海报。

4、各班准备的作品由自己保管好,比赛时自己带过去。

5、场地布置由文艺部,文体部帮忙负责。

6、由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子、凳子。

7、纪保部负责活动现场的秩序,以防意外情况出现。

8、之后投票结果由学习部统计(准备一个较大的投票箱),统计时保证‘公开公正’原则。

9、由崔川勇负责借场地和大红地毯。

10、活动结束后,由生活部,女生部干事帮忙清理下活动现场。

八、活动流程策划

1、本次活动分两个环节,第一环节各个班级自由展出各自的作品,第二环节进行拉票活动。

2、由某班级(待定)准备的开场舞开始整场活动(主持人留在台上),完成表演人员下,主持人留在台上。以脱口秀的.形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

3、各班按照顺序进行比赛,评委,观众可自由投票。

4、节目进行到一半,由现场主持人与观众互动,以增添活动的参与性。

5、由某班级压轴表演。(待定)

6、由刘老师作大赛总结。

7、现场颁奖。

奖项:本次活动选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五个(按成绩从第一名到第十一名排名)

评分规则:本次活动有四个投票环节:由学生会,分团委各部长投票(5张/人不能将票投给本班,):各班拉人投票(20张/班);自由拉票;有嘉宾投票。

投票方式:本次活动会准备好盖好章的票(只有盖章的票才算),想为哪个班投票的话,就到指定地点拿票(一个人可为多个班投票)。

作品要求:班级以kt版或者海报(形式不限)设计作品参赛,内容不限(例如可以班上同学的集体照,班上举办的活动,还有班上的特色等等),每个班级的作品个数也不限。

活动主持人:由吴xx担任。

承办单位:职业师范技术学院分团委

主办单位:职业示范技术学院学生会7.文案策划怎么写篇七一、活动主题

创建文体活动示范班级

二、活动背景

响应创建文体示范班级的活动,这可以考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

三、活动目的

为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

20xx年12月12日9:30am—5:00pm

五、活动地点

深圳职业技术学院(小球场)

六、活动主体

xx届化生学院应化一班全体成员

七、活动形式

以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动

八、活动流程

3:00-3:10同学在小球场集合

3:20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。

1、每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名)

4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理

4:30-5:30踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。

3、要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数。

5:40-6:30去教二吃饭

7:10-8:00在小篮球场帮两位同学庆生.

九、人员安排

班长黄园伟为活动的高负责人,全体班委负责小游戏的评分,小游戏踢毽子由彭泽涛同学负责,大合照的拍摄由林震江同学负责。

十、应急方案

1、雨天的.情况

(1)如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。

(2)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待10分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。

2、迷路的情况

3、受伤的情况

活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。

(1)轻伤、摔跤

暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。

(2)重伤、流血不止

包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。8.文案策划怎么写篇八一、活动主题

“我的青春我作主”。

(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。

(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。

(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的.潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。

xx月xx日。

四、活动地点

本班自习教室。

五、活动对象

班级所有成员。

六、活动宗旨

唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。

主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。

八、人员安排

a)总负责人:xxx

b)主持组:

负责人:xxx

c)节目组:

负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。

d)物品组:

负责人:xxx。

e)布置组:

负责人:xxx,装扮好活动地点。

f)卫生组:

负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。

(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)

九、活动流程

(1)嘉宾到场。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)负责人发表讲话。

(4)根据节目组安排进行演出:

A:歌曲串烧。

B:小品、相声。

C:互动环节。

(注:可交叉进行。)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣布活动结束。

十、预算资金

1、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元

2、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元

3、设备(音响、电脑等)借用。

(资金总合计:xxx元)9.文案策划怎么写篇九为了传承和保护好非物质文化遗产,在继承优良传统文化的基础上,培养学生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣,形成具有鲜明特色的校园文化,为广大师生创设优良的人文环境与和谐的.发展氛围,我非物质文化遗产保护中心决定在天塘镇中学开展非遗进校园的活动。活动要以社会主义核心价值观以传承和保护“非物质文化遗产”为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。

一、活动目标与宗旨

在全校师生中营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育,增强师生对当地“非物质文化遗产”的自豪感、荣誉感,培养学生对当地传统文化的兴趣,更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产,深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动,激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性,丰富和活跃校园文化生活,促进和保障青少年的健康成长。通过活动,打造学校特色,促进学校校园文化建设。

二、活动主题和口号

1、主题:多彩非遗,美好生活

2、口号:见人见物见生活

活态传承、活力再现

非遗让生活更美好

新时代、新生活、新传承

三、组织成员

文化馆成立“非遗进校园”活动领导小组,成员名单如下:

组长:成xx(宜章县文体广新局局长)

副组长:彭xx(宜章县文体广新局工会主席)

吴xx(宜章县文化馆馆长)

成员:谭小聪、向左雄、颜丽霞、吴磊、肖文浩、喻亚琪、天塘镇人民政府、天塘镇谢家小学

1、客家山歌传承教学

请天塘镇客家山歌传承人给学生们教学,教唱客家山歌。

地点:天塘镇谢家小学

授课人:客家山歌传承人李xx

2、非遗成果展

以图文方式介绍和展示我县国家、省、市、县级非遗代表性项目,让学生进一步了解我县丰富的非物质文化遗产和传统文化。

五、活动要求

1、周密部署,精心组织。各单位部门要高度重视本次活动,确保本次活动安全顺利开展,在不影响正常教学秩序的基础上,尽可能的号召全校师生广泛参与,体验文化遗产的魅力。

2、传播理念,积极引导。各单位部门要充分利用宣传平台,弘扬优秀传统文化。10.文案策划怎么写篇十一、活动目的

为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,具体如下:

二、主办单位

山东农业大学学工处

三、承办单位

山东农业大学大学生自律委员会

待定

五、活动主题

清洁百分百快乐你我他

六、活动方式

本次活动是一种长久性、大众化的'活动。具体表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。

七、活动经费预算:

具体活动由参加人数等具体实施时决定。

八、活动内容

本次活动共分为三个阶段

(一)宣传阶段

1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传(板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前),环保知识宣传展出。

2)由宣传部联系校广播站,要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。

(二)活动阶段

该阶段共分为两个方面

1、校内清洁方面

1)由办公室成员负责开展“文明标语”征集活动,标语内容关于校园清洁问题。并整理出有创意的优秀的标语,装订成册;

2)由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等)

3)由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。

5)制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

2、教室环境方面

(三)总结阶段

1)各部部长或副部在任务结束后,上交反馈信息或统计结果(要突出主次)。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。

九、附加条件

为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第xx届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。

二、可行性分析

(一)学校背景

东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

(二)新生需求

大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的`学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

(三)学生特点

在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。

2.容易受周围环境的影响,消费易引导。

3.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

4.学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

(四)优势性

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用少的资金做到好的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。

4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。

5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。

6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。

三、效果分析

1、赞助前后

本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅.。对于赞助商来说,宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素.而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题.当然,第一位的还是商业价值.进一步提高该公司在我校学生心目中的地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校结成长远合作关系,始终拥有这个市场.其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持,提高该公司在文化领域的地位,展现当今品牌所缺少的文化气息.另一方面,对于我校来说,不仅是这的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。

2、影响力

一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。12.文案策划怎么写篇十二一、活动目的

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织

1)活动总负责:xxx

2)活动策划:xxx

3)活动安排:xxx

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

7)赞助单位:172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的'宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

后两强第三环节{计算机画图软件}决出后冠军。

四、注意事项

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。13.文案策划怎么写篇十三一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的`办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。14.文案策划怎么写篇十四一、活动目的:

通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

三、活动对象:

全校学生

20xx年6月22日—9月10日

五、内容要求:

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级负责人:班主任)

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的`地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。15.文案策划怎么写篇十五一、校园招聘实施说明

为做好20xx年应届本科生招聘工作,结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况,特定本招聘计划实施方案。

二、校园招聘计划目的

通过制定合理和有效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。

三、校园招聘预期目标

1.在2个月内,力争招聘到20名(部分学校20xx年3-4月份举行人才双选会)优秀的毕业生。

2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介,以提升公司的形象、扩大我司在高校的.知名度与美誉度。

3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况,以便更好地招聘到公司合适的人才,做好人才储备。

四、校园招聘负责人

领导:xxx

成员:xxx

人力资源部:xxx

各产业公司:xxx

五、校园招聘原则

1.德才兼备原则:招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识,更要考察其人品与素质。

2.双向选择原则:招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择。

3.择优录取原则:在同等条件下应选择相对优秀的毕业生。

4.准确原则:招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现。

5.公平原则:招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会。

6.认同原则:招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的认识。16.文案策划怎么写篇十六一、活动介绍

在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),xx师范大学,xx师范高等专科学校,xx经贸职业技术学院,联合北京xx公司xx办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以“润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。

二、活动意义:

坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的`读书人。

以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。

三、活动主题:

润泽经典,共同发展。

20xx年4月23日至5月23日

五、组织领导机构:

名誉主任:xxx

副主任:xxx

组长:xxx

副组长:xxx

六、组织机构

主办单位:xx经贸职业技术学院图书馆、xx师范高等专科学校、xx师范大学

承办单位:xx经贸职业技术学院读者俱乐部

赞助单位:北京xx公司xx办事处

七、活动项目

1、读书月启动仪式暨“玩味阅读火拼寻书”

3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展

4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛

5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼

八、宣传方式

为期一个月的宣传工作(4.20~5.20)

广播站:在各院校广播站宣传。

前期宣传,着重宣传各大院校对读书节的重视和参加本次活动的各大院校以及合作的各家公司。

媒体:桂林洋在线全程宣传。

前期宣传,将本次活动链接到网页上。

横幅:每项活动的横幅为2~3条,注明赞助的商家,宣传中期开始悬挂,校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。

海报:电子海报手绘海报每项活动6~8张海报,宣传中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。17.文案策划怎么写篇十七引言:

中秋佳节,是中华民族的传统节日,它承载着人们对家的深深眷恋和对未来的美好憧憬。在这个特别的日子里,让我们以月为媒,传递跨越时空的情感,让爱与祝福跨越千山万水。

“月满中秋,情系千里”——强调无论距离多远,心始终相连,情感永不褪色。

活动亮点:

远程团圆饭:利用视频会议技术,帮助因故无法回家的游子与家人“云团聚”,共享一顿特别的晚餐,让爱与温暖不受地域限制。

中秋诗词大赛:围绕中秋主题,举办线上诗词创作大赛,激发公众对传统文化的兴趣,用诗词表达对中秋的感悟与祝福。

公益行动:联合慈善机构,发起“月圆之夜,温暖传递”公益活动,为孤寡老人、留守儿童等送去节日的关怀与礼物,传递社会正能量。

“月满中秋,心系家园,情暖人间。”

“千里共婵娟,爱在中秋,情满天下。”

中秋之夜,让我们在月光下许下心愿,愿每一个远离家乡的人都能感受到家的温暖;愿每一份深情都能被温柔以待,无论身在何处,心总能找到归宿。中秋,不仅是一个节日,更是一种情感的寄托,一种文化的传承。让我们携手,让这份情系千里的爱,照亮每一个角落。18.文案策划怎么写篇十八项目名称:探索梦幻海岛——XX岛夏日奇遇记

目标受众:年轻情侣、家庭亲子、探险爱好者

核心主题:夏日、浪漫、探险、亲子、放松

文案概要:

标题:逃离喧嚣,与XX岛共赴一场夏日盛宴!

正文:

在这个炎炎夏日,是否渴望一场说走就走的旅行?XX岛,一个被蔚蓝大海温柔拥抱的秘境,正等待着你的探索。想象一下,与爱人手牵手漫步在细软的沙滩上,夕阳下金色的海浪轻拍着岸边,每一刻都是浪漫的定格。或是带上孩子,一同潜入海底世界,与五彩斑斓的珊瑚礁、热带鱼群共舞,让亲子时光在欢笑中流淌。更有刺激的水上运动,满足你对探险的无限遐想。

亮点提炼:

浪漫海滩:私人订制情侣套餐,月下烛光晚餐,让爱升温。

亲子乐园:专业儿童潜水课程,寓教于乐,增进亲子关系。

探险之旅:海底徒步、帆船体验,挑战自我,拥抱自然。

XX岛,不只是旅行的目的地,更是心灵的洗礼。在这个夏天,让我们一起,创造属于彼此的难忘记忆吧!19.文案策划怎么写篇十九项目名称:智能健康手环——“健康守护360”

目标受众:健康意识强的中青年人群、运动爱好者

核心主题:智能、健康、便捷、时尚

标题:健康守护360,让每一步都充满智慧!

在快节奏的生活中,健康成了我们宝贵的财富。今天,我们自豪地推出——“健康守护360”智能健康手环,您的私人健康管家。它不仅能够24小时监测您的心率、血压、睡眠质量,还能精准记录运动数据,无论是跑步、骑行还是游泳,都能轻松应对。

智能提醒:根据身体状况,智能提醒运动、休息,科学规划生活。

健康报告:定期生成健康报告,让您对自己的身体状况了如指掌。

时尚设计:轻盈材质,多彩表带,时尚与科技的完美融合。

选择“健康守护360”,就是选择了一种更智能、更健康的生活方式。让我们一起,迈向更加活力四射的明天!20.文案策划怎么写篇二十项目名称:“书香传递”——乡村儿童图书捐赠计划

目标受众:社会各界爱心人士、企业、学校

核心主题:爱心、教育、希望、传承

标题:一本书,一个梦,“书香传递”等你来点亮!

在偏远的乡村,有一群孩子,他们渴望知识,却缺乏足够的阅读资源。为了让他们也能遨游在知识的海洋,我们发起了“书香传递”乡村儿童图书捐赠计划。每一本书,都可能成为他们通往梦想的桥梁。

行动呼吁:

捐赠图书:无论新旧,只要内容积极向上,都欢迎您的捐赠。

志愿服务:加入我们,成为志愿者,亲自将书籍送到孩子们手中。

宣传倡导:利用您的社交平台,让更多人了解并参与到这项公益活动中来。

影响展望:

您的每一份贡献,都将化作孩子们眼中的光芒,照亮他们前行的道路。让我们携手,用知识的力量,为乡村儿童撑起一片更广阔的天空。

爱,因传递而温暖;梦,因阅读而启航。“书香传递”,期待您的加入,共同书写爱的篇章!

THE END
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5.如何从菜鸟变成大佬:提升写文案的技巧直接吸引客户购买的文案叫做销售型文案,比如销售海报文案、内容电商软文、落地页文章、网店详情页文案等等 3.宣传型文案 这类文案只要是为了吸引眼球和传播的。宣传软文、宣传海报、 所以,文案其实是包含很多类型的,不同类型的文案写法也都完全不一样。 要写好文案,首先你要了解产品。 https://blog.csdn.net/siqi003/article/details/130544661
6.有关志愿者招募的海报文案可以这样子写!Fotor设计学院志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和助人为乐行动的人。一些志愿活动需要招募志愿者,那么需要海报的宣传帮忙!志愿者海报的文案不知道怎么设计?小编这就帮你提供创意! https://www.fotor.com.cn/blog/design_11814/
7.精选宣传海报文案宣传海报文案 精选宣传海报文案 导语:文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。以下是小编整理精选宣传海报文案的资料,欢迎阅读参考。 宣传海报文案1 运动会之“极简追求”...https://m.ruiwen.com/wenan/3477739.html
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9.如何写出吸引人的海报文案(海报文案写作)在如今这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种各样的海报,而一张好的海报文案可以吸引人们的眼球,让人们对其感兴趣,从而让海报的宣传效果事半功倍。那么,如何写出吸引人的海报文案呢?下面为大家介绍几个小技巧。 1. 突出重点 在写海报文案时,要注意突出重点。通过精简语言,简明扼要地表达海报的主题和宣传点,让人们...https://www.meixiaosan.com/article/show/10662.html
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11.如何撰写单日涨粉1万的裂变海报文案?那怎么利用求快心理来写海报文案呢? 第一,强调时间少,利用数字定律就可以了。人们对数字比对文案敏感太多,数字表达更具体直观,不需要读者思考,也更容易激发读者兴趣。比如7天速成,从小白到入门只要3天,这些数字自身带有很大的冲击力。 第二,强调学习量少。如果学习量大,就把学习变成了一件有负担的事情,会给人很...https://www.parllay.cn/resources/25031.html