中国大众射箭(三级)教练员培训班

为进一步提高中国射箭运动训练水平,适应大众射箭运动发展的需要,规范大众射箭教练员培训,指导基础教训人员了解掌握射箭动作原理和技术要求,根据国际箭联大众教练员培训课程和中国射箭大众射箭培训要求,订立此大纲。

一、教学对象

本课程针对从事射箭基础训练教学的人员,包括但不仅限于大中小学教师、射箭俱乐部教练、在职(退役)运动员和有一定射箭训练教学经验的人员。

二、课程、课时安排

共计48课时。

三、课程任务和要求

(一)射箭安全知识及要求

*主要内容:介绍射箭运动的安全知识及要求。

*任务目的:通过讲解射箭的基本安全要求,帮助学员了解射箭运动可能出现的潜在风险和安全隐患,做好预防,避免安全事故的发生。主要包括场地安全规划、护具的佩戴与要求、射箭安全要求、射箭流程安全要求及拔箭等环节可能出现的安全问题。

*内容提纲:

1.射箭场地及场馆规范与安全要求

1.1室内射箭场地的安全要求

1.2室外射箭场地的安全要求

2.射箭护具佩戴的安全规范与要求

2.1护臂

2.2三指护指(反曲弓)

2.3大拇指护指(传统弓)

2.4持弓手护手(传统弓)

3.射箭运动的安全要求

*教学方式:课堂讲授与实践相结合(在射箭场地)

*课程讲义:

1.射箭场地及场馆基本安全要求

1.1.1室内场地靶位的放置一定要固定,防止拔箭时箭靶倒塌,造成人身伤害。

1.1.2箭靶应放在无房门一侧的区域内,防止习射过程中,有人误入,造成误伤。

1.1.3室内由于高度有限,需在箭靶前方3-5米处的房顶上方悬挂硬质塑料挡板或其他隔挡物,防止初学者箭支射到房顶反生反弹,伤及人身安全。

1.1.4其他室内场馆必备的安全要求。

1.2.1由于室外区域广阔,开放性较高,需在箭靶后方适当距离处设置足够高度的挡箭墙、布或网,或者留出足够的安全隔离区域。

1.2.2室外习射不同距离时,起射线应为同一条线,且统一射箭,统一取箭,确保习射过程的安全性。

1.2.3初学者在室外习射时应以短距离练习为主,还应配以指导人员,确保安全。

1.2.4箭靶后留出安全隔离区域,如果是草地,至少需要留出50米以上的区域;如果是硬地,由于箭支在地面上滑行出的距离不可控,必须设置挡墙。

护臂作用:护臂主要是佩戴在习射者持弓手的小臂内侧,以防止弓弦打臂,造成损伤。

使用方法:将护臂紧贴持弓手小臂内侧,然后用具有松紧性能的带子将护臂固定住。

注意事项:近身端要贴紧手臂,切记松动,否则撒放时,弓弦易挂住护臂,造成打臂,形成损伤。部分肘关节向内凸出的学生,需要佩戴两个护臂或是加长护臂,保护好肘关节和小臂。

护指作用:钩弦时,手指承受拉力较大,为防止长期练习导致手指被划伤,习射者均需佩戴护指。

使用方法:首先选择适合自己手指大小的尺寸。佩戴后,以不太紧也不会不滑脱为宜。注意佩戴后,大拇指和小拇指的自然放松。

护指作用:因传统弓要求使用拇指勾弦,所以拇指承受拉力较大,为防止长期习射导致拇指损伤,习射者应采用“护指”(扳指等)以保护拇指。

使用方法:初学者建议佩戴皮“护指”。有一定基础后,可以更换硬扳指,在进行多箭支训练时,可以更好地保护手指。

注意事项:护指尺寸的选用,以引满弓时护指与拇指的外侧留有缝隙,且不滑脱为宜,护指不宜过小或过大。

护手作用:护手佩戴于持弓手的拇指和食指,佩戴在虎口处,防止习射时箭羽划伤虎口处的皮肤,起到保护持弓手的作用。

使用方法:根据护手的长短,佩戴于持弓手的食指与拇指上。

注意事项:二指的选用需大小适宜,软硬适中,以不影响撒放时箭的飞行轨迹为宜。

未经许可,不碰器材。

弓不空放,箭不对人。

不戴护具,不得习射。

服从安排,搭箭向前。

听从口令,齐射齐取。

除有许可,不进射区。

前方有人,即刻停止。

取箭在侧,箭后无人。

服从管理,保证安全。

(二)射箭项目概览与中国传统射箭文化特色简介

主要内容:介绍射箭的历史、演变和发展;介绍中国传统射箭的文化特色。

任务目的:通过介绍射箭运动的起源;中国古代射箭;中国现代射箭的发展;世界射箭运动的发展等,使学员初步掌握射箭的文化内涵,树立传承意识。

1.中国传统射箭的传承发展概论

1.1中国传统射箭的起源与发展

1.2中国传统射箭经典理念解读

1.3中国传统射箭传承的当代意义

2.国际射箭运动发展概论

2.1国际射箭项目竞赛概况

2.2国际射箭运动的改革与发展

*教学方式:课堂讲授

1.中国传统射箭的传承发展概论

1.1.1弓箭起源

弓箭的发展,伴随着人类文明的演进,是人类发展史上的重要创造。世界上几乎每个民族都有制造和使用弓箭的历史。远古时期,弓箭的发明、制作与使用,可谓对人类生存和生活质量起到决定性作用。如恩格斯所言“弓箭对于蒙味时代,正如铁剑对于野蛮时代和火器对于文明时代一样,乃是决定性的武器。”

远古时期,人类以使用打制石器为主要工具,进行最初的生产劳动和生存防御,而“劳动是从创造工具开始的。”人类在生产实践中,根据自身经验,将工具不断改善与革新,大大提升了生产效率,更好地服务于自身生存。弓箭的使用,便是起源于此。

1.1.2弓箭历史发展梳理

中国文化有史可考的最早朝代是商朝。商代之前,射箭的主要功能和性质没有超出狩猎和军事的范畴。商代之射仍以狩猎、军事和巫术意义上的射箭为主,但也出现了其他性质和形式的射

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