健康体检结果分析报告(20篇).docx

健康体检结果分析报告(汇总20篇)同学健康体检分析报告

其次,由各班班主任课下深化了解调查,统计各班级常常逃课屡次不改,独来独往,人际关系不和谐,行为习惯怪异,自控力量弱等问题同学名单。与此同时,各班级班主任老师还通过查晚自习状况,下宿舍等形式绽开了深化细致的调查。

1、我校差生的心理状况堪忧,自卑感剧烈。

由于差生学习成果较差,学习当中自然是困难重重,自认为老师、同学另眼相看,久而久之,便失去自信念受挫,甚至产生自卑心理。

2、学校生自控力量较差。

由于年龄小,又没有升学压力,同学的是非辨别力量、自我管理。

3、同学心情情感不稳定及封闭。

部分同学常由于一次考试失败、情感受挫而一蹶不振,甚至于将自己封闭起来,不与老师和同学沟通,这种封闭性往往使同学丰富的情感找不到渲泄的出口,假如没有准时发觉很简单导致压抑、抑郁等心理疾病。

1、针对同学自信念不足的对策。

首先,教育者要转变教育理念,重视同学的心理健康成长。学校要培育的应当是健康、全面进展的人才,而健康不仅是指没有躯体的残缺与疾病,还要有完整的心理、生理状态以及社会适应力量。可见人的健康已从“生理——医疗”模式转变成了“生理——心理——社会”模式。自卑心理是阻碍一个人成进步步的最大的绊脚石,因此加强同学心理健康教育,尤其是自信念养成的教育,应作为同学素养教育的重要方面引起老师的高度重视,每一个老师都应当在传授学习学问和技能的同时,时刻留意同学的心理健康问题。

同学健康体检分析报告

为增加同学身体素养,了解同学体能状况。我院成立体检小组和质控小组于20xx年12月9日,对沿安乡川儿学校在校同学进行了一年一度的健康体检。检查内容包括养分、身高、体重、视力、肺活量、血压、口腔、内科、外科等项目。现将体检状况报告如下:

在体检过程中发觉有近视,踽齿,心律不齐等常见病和健康隐患,盼望学校准时与家长联系,做好同学健康体检反馈指导工作。做到早发觉,早治疗,早预防以确保同学在校院内健康地成长。

体检结果显示:学校同学的身体素养整体有所提升,身高,体重,养分均达标,但也存在着一些问题,如同学缺乏户外体育运动熬炼。这次体检结果也为学校下个阶段同学健康教育和常见病的预防工作供应了依据。详细体检状况统计:参与此次体检的同学共150人,发觉视力近视同学18人,其中一班级0人,二班级1人,三班级1人,四班级2人,五班级7人,六班级7人;龉齿同学41人。(详细名单见体检表)。

(二)肺活量偏低说明同学体育熬炼不够,耐力性活动、长跑活动削减造成同学的耐力素养及肺功能下降,以后多进行熬炼,多在户外做运动,增加体质。

(三)龉齿疾患:我国同学的龉齿发病率与世界水平比较并不高但是有了蛀牙不准时窝沟封闭的问题突出,应引起家长的高度重视,但相比去年齿疾病患者相对削减,要加强健康教育,向同学传授越病牙周疾病的危害、预防等口腔保健学问,实行干预措施,培育同学良好口腔卫生习惯,养成一天刷三次牙、饭后三分钟刷牙、每次至少刷牙三分钟、定期进行口腔检查,有利于及早发觉郎齿实行治疗措施。

建议学校多开展健康卫生保健宣扬教育课,在教育教学和管理中切实指导和关心同学搞好卫生保健,培育同学养成文明卫生的良好习惯,以增进同学身体健康。

一、20xx年6月上旬始至6月底我校完成了全校160名同学的体检工作。

二、全校共有同学160名,其中男80名,女80名。

三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:学校生中超重比率为3.13%;视力低下比率为14.4%;。

从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径实行了乐观的预防,但效果不佳,同学在家看电视比较严峻,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食养分不平衡等缘由,也略显上升趋势。

1、近视发病率居高不下缘由分析:

(2)各班对同学用眼卫生问题重视不够,同学参与体育熬炼的机会被压缩或被取消,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。

(3)日常学习中,老师对同学用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提示的意识。

(5)同学饮食养分搭配不合理,合理的养分膳食学问有待提高。

2、同学超重、肥胖率上升缘由分析:

(1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。

(2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以掌握,导致孩子过多摄入,造成脂肪积累。

(3)学校对肥胖同学缺少管理措施,不能供应足够的体育熬炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以掌握,任由进展。

总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员乐观进行健康教育,通过预防学问的传播,使同学逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来转变现状,培育德、智、体、美、劳全面进展的人才。

我校遵照《成都市教育局、成都市卫生局、成都市物价局关于在全市中学校开展健康体检工作通知》及《成都市中学校健康体检管理实施方案》文件要求,体检工作于2022年9月完成了各校同学健康体检工作。现将同学体检结果及存在的主要健康问题分析汇报如下:

依据《成都市中学校健康体检管理实施方案的通知》文件精神,严格根据体检项目要求及医疗操作规范为同学进行了高质量的健康体检。

1、本次体检结核菌素试验应检查380人,实检查380人,参检率100%。结核菌素试验结果阳性9人,阳性率2.4%,我们对结核菌素试验阳性同学进行了胸透检查,疑似肺结核3人。

2、各学校同学体检结果统计如下:

沙眼:沙眼是由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。同学是沙眼的好发人群,并易反复感染,严峻可致盲,应大力防治。

建议:平常留意加强卫生宣扬教育,培育卫生习惯。教育同学养成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛,每天用餐巾纸或清洁的手帕擦眼睛。提倡一人一条毛巾,用流水洗脸、用除菌香皂或洗手液洗手。定期检查,发觉问题准时发告家长书。

视力下降:视力下降的六大因素,荧光屏的电磁波辐射是导致儿童视力下降的主要因素。学习压力增大,导致眼睛劳累过度。户外运动量削减,导致中学校生体能下降。活动空间狭小,立体高层建筑阻碍了孩子们的视野。

龋齿:形成龋齿的缘由是由于吃糖过多,睡前不刷牙,错误的刷牙方法或牙本质差有关。

建议:教育同学除每天早晚刷牙外,还要选用合适的牙刷和正确的刷牙方法,加强养分,尽量少食甜食、零食,多吃蔬菜水果,仔细开展口腔卫生宣扬教育,要求同学把握正确的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高,家长对口腔保健重视,使用一些含氟牙膏及保健牙刷,发觉问题早期治疗,早期充填,保证人人拥有一付雪白健康的牙齿。

少熬炼。

建议:同学们早餐可食一些稀饭、馒头、包子等主食;午餐荤素搭配,多吃蔬菜、水果,腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃;晚餐建议吃清淡点。复习到深夜的孩子,可以喝杯牛奶,辅以小馒头、小包子和小蛋糕等。

建议:要保持合理的饮食习惯,并坚持熬炼。一旦消失头疼、头晕等症状,应准时到医院检查。

养分不良:同学养分不良与饮食习惯不良、缺少熬炼有很大关系。个别女生为了保持身材,刻意少吃,甚至消失厌食,造成养分不良。

建议:要预防养分不良,一方面要普及养分学问,进行养分健康教育,另一方面,学校和家长应鼓舞同学多运动,有条件的话,每天熬炼半小时。

肺结核:本次体检高中同学疑似肺结核3人。

本校共有同学196人,其中男生102人,女生94人。我校联系镇医院对同学进行了健康体检,对数据进行了分析统计,依据体检状况对同学的健康状况向家长汇报,结合体检数据对同学的体育课进行针对性的调整。

镇医院进行了健康体检后,我校对同学的体质健康数据进行了测试。项目包括跳绳、坐位体前屈、立定跳远和50米、400米跑,对一至六班级分别进行了测试,数据真实牢靠。测试的数据显示全部被测试者中,总体上看同学大多处在良好和及格档上,从样本数的综合评定等级人数比例来看,我校196名被测同学中,优秀率为46.98%,良好率为82.55%,及格率为95.97%,不及格率为4.03%。并依据学校生的生理、心理的特点,从体育保健课、课外活动和体育课程的延长等方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校同学的体质健康水平,促进同学的健康成长。

体质包括体格、体能和适应力量三方面,而当前我校同学的体质测试的结果看,同学的生理、心理健康状况令人担忧。通过分析,主要缘由有以下几个方面:

造成我校同学体能下降的缘由中,现代生活方式对人们的影响占了不容忽视的地位,过去爬楼梯,现在坐电梯;过去骑自行车,现在坐汽车;人类的劳动活动大大削减,造成体能下降。再则,生在“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”时代的相当一部分学校生,仗着祖父辈及父母的宠爱,连家务的边都摸不到,缺乏了最基本的活动内容,久而久之,形成了一种惰性心理,而且长期的溺爱造成了不少同学娇气的性格,一遇到运动量比较大的活动或者不好的天气(酷热或寒冷),潜意识使其产生了惧怕及抵制心理。同学在家里娇生惯养,一切行动依他为主,不愿意进行体育运动,如跑步等无趣味的活动,如上种种,使之同学体质下降。

据测试的数据显示,我校同学肥胖率以达10%,肥胖成为威逼青少年健康的主要问题之一。校里有那么多的“小胖墩”,究其缘由,主要是物质生活有了很大的转变,加上遗传及养分过剩等综合性的因素,使同学中肥胖者的数量日趋渐增。由于自身机能的限制,使这些小胖墩在运动中比常人承受了更大的负荷量,略微活动一下就气喘吁吁,满头大汗,使胖墩们对运动产生了畏惧心理,削减了活动量,也导致了身体素养的下降。

同学对体育课的偏爱往往是出于个人爱好,相当一部分同学对体育还缺乏足够的熟悉,认为体育课是单纯的嬉戏课,为了活动而活动,不像语数等主课那样,测验获得好成果就欢呼雀跃,而对体育课成果高分及满分的追求欲不是很高,进取心不强,同学家长也看重学习成果,而对体育成果普遍不重视,导致了重视主课,轻视体育的现象。

针对我校同学身体健康存在的问题,我想教育教学中可以从这么几个方面着手予以改进,以提高同学的身体素养。

广播体操、踢毽子、跳绳等活动的开展,尤其是校内集体舞蹈的开展,使同学对课间布满了新奇感,避开了拖沓、疲软,从肯定程度上促进了同学的身心健康。

嬉戏是学校体育课中的一大重头戏,让同学参加一些嬉戏规章和嬉戏方法的改造,不失为增加同学制造力量的一个好方法。如让同学参加设计“钻山洞”这个嬉戏,在老师的点拨下,同学学会了从横向、背向等角度动身来设计这个嬉戏,转变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最终两人再上来”的玩法,使嬉戏由单一化向多样化转变。另外,老师也可以从逆向思维的角度动身来训练同学思索问题的能动性。如把50m跑改为8秒钟跑(即8秒钟能跑几米);一分钟跳绳改为看谁先跳到120次……久而久之同学也学会了用反面的角度来看待问题。

同学身体健康状况分析,为有效做好“六病”的防治工作,对我校508名同学进行了身体检查,通过视力、龋齿、沙眼、身体发育等进行评价,针对各种常见病进行分析。

一、视力低下。

方法:采纳统一的标准对数视力灯,根据《中国同学体质健康监测工作手册》的方法进行,推断标准为双眼视力均在5.0以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8至4.6为中度视力低下,4.5以下为重度近视。

结果:508名同学中视力低下的32人,视力低下患病率为14.4%。

二、同学生长发育状况:

按卫生统计学方法,对全校508名同学进行评价,分男女按年龄评价了同学的发育等级、体型。

和一般占总评价人数的86%,评价体型均匀型占总评价人数62.28%,但是我们分析一下,还有相当一部分同学养分单一、偏食。

三、龋齿:。

龋齿患病状况,检查人数508人,龋齿失补人数:462人,患病率45.7%,和比上升了。

四、沙眼:

对全校同学沙眼进行检查,检查人数508人,沙眼患病人数:71人,患病率7.03%,通过与20相比沙眼的患病率有所下降。

五、蛔虫:

对同学进行了便检,阳性人数1人,患病率0.24%,和去年比有所下降。

六、贫血:

我们对二年、四年、六班级同学进行了贫血调查,贫血人数21人,患病率2.6%。

七、养分不良:

对500名同学进行了养分评价,养分不良65人,患病率11.4%,和去年比有所下降。

以上几种常见病的发病状况看总的来说是比去年各科疾病有所下降,但是下降幅度不大,因此我们要抓好预防,上好健康课,增加同学的自我健康意识,培育同学自觉卫生习惯,预防疾病,讲究卫生,保证健康。

我校遵照《成都市教育局、成都市卫生局、成都市物价局关于在全市中学校开展健康体检工作通知》及《成都市中学校健康体检管理实施方案》文件要求,体检工作于9月完成了各校同学健康体检工作。现将同学体检结果及存在的主要健康问题分析汇报如下:

二、体检方法:依据《成都市中学校健康体检管理实施方案的通知》文件精神,严格根据体检项目要求及医疗操作规范为同学进行了高质量的健康体检。

三、体检结果。

四、同学存在的主要健康问题及健康指导看法:

建议:要预防养分不良,一方面要普及养分学问,进行养分健康教育,另一方面,学校和家长应鼓舞同学多运动,有条件的'话,每天熬炼半小时。

一、6月上旬我校完成了全校1709名同学的体检工作。

二、全校共有同学1709名,其中男909名,女800名。

三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:

学校生中超重107人,比率为6.26%;肥胖44人,比率2.57%,养分不良181人,比率10.59%,身高下等460人,比率26.92%,体重下等255人,比率14.92%,视力低下199人,比率为11.64%;,龋齿276人,比率16.16%。

从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径实行了乐观的预防,但效果不佳,同学在家看电视比较严峻,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食养分不平衡等缘由,导致体重不达标,同学的健康学问肤浅,龋齿也占相当比例,。

(2)各班对同学用眼卫生问题重视不够,同学参与体育熬炼的质量不高,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。

同学正在发育期,缺乏正常的生活习惯和健康学问,特殊是对牙齿的爱护学问差,乱吃是食品,家长对孩子管理放纵。

五、改进措施。

广播体操、呼啦圈、搏击操、跳绳等活动的开展,使同学对课间布满了新奇感,避开了拖沓、疲软,从肯定程度上促进同学的身心健康。

2、改进体育教学方法,提高同学对体育的爱好。

嬉戏是学校体育课中的一大重头戏,让同学参加一些嬉戏规章和嬉戏方法的改造,不失为增加同学制造力量的一个好方法。如让同学参加设计“钻山洞”这个嬉戏,在老师的点拨下,同学学会了从横向、背向等角度动身来设计这个嬉戏,转变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最终两人再上来”的玩法,使嬉戏由单一化向多样化转变。

3、严格两操和大课间的考勤制度。坚持上好“二操”,特殊是眼保健操,要求在质量上监督。

4、利用网络资源,多渠道地渗透养分保健学。

5、坚持不懈开展阳光体育活动和冬季长跑运动,让每个同学身体素养有质的飞跃。

6、加强卫生学问宣扬,留意饮食卫生和生活习惯,特殊留意刷牙和漱口,有效防治龋齿。总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员乐观进行健康教育,通过预防学问的传播,使同学逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来转变现状,培育德、智、体、美、劳全面进展的人才。

一年一度的体检工作又结束了,体检工作作为了解同学的身体健康状况,知道同学身体的发育状况,把握同学身体发育的基本状况起到了特别重要的作用,此外在对体检项目的统计和分析中可以从中发觉一些同学身体健康的问题,为今后的学校体育卫生工作供应客观依据。鉴于体检工作的重要性及必要性,特对全校同学的体检状况进行了统计和分析。

在201x年10月末肥乡县教育局组织卫生部门‘对我校同学进行了一年一度的体检,体检结束后,我对全校664名同学的体检结果进行了统计与分析。详细状况如下:

一、全校同学的体质与健康状况常见病:

(一)在体检中对同学比较常见的视力低下、沙眼、色觉、心脏、脊柱、恒牙龋齿等进行了检查,从统计的结果来看,同学的视力低下状况为9.95%,一二三班级同学视力状况较好,一班级视力低下没有,但高班级同学近视的人数有所增加,尤其是六班级同学,近视率较高。此外,在对恒牙龋齿的统计过程中发觉,同学对龋齿的填充率为0。由此可以看出家长对龋齿不够重视,没有爱护牙齿的概念。对此还要加强宣扬,提高家长和同学对龋齿的重视。在对沙眼、色觉、心脏、脊柱的统计过程中,通过数据,发觉学校生在这些方面犯病率不高,基本上没有发病者。

(二)视力状况逐年比较。

在对同学的视力状况逐年比较的过程中发觉,同学的近视率随着年龄的增长而有所增加,低班级同学近视率较低,近视率进展速度不快,今年全校新增近视人数为3%,与往年比有所增加。由此可以看出同学由于用眼卫生等因素,年龄越大近视率越高。

2.91%,这些同学多为偏食、挑食的同学。对于这样的同学要加强对同学的教育,引导同学养成良好的饮食习惯。

(四)同学生长发育状况。

同学的身体发育指标随年龄的增长而增长,同学的身高、体重、肺活量等方面发育基本正常,基本符合学校生的生长发育趋势和特点,发育状况良好。

(一)近视呈上升趋势。

(二)龋齿急需重视。

在分析中发觉同学的龋齿发病率较高,这和农村同学没有良好的。

卫生习惯有关,农村同学没用按时刷牙的习惯。另外由于同学的生活水平的提高,同学常常食用一些含糖的小食品,这些缘由都造成龋齿率的上升,而从填充状况来看,家长对孩子患龋齿也没有高度重视,只是任其进展。

三、改进方法。

1、加强学校的卫生监督,按《学校公共卫生条例》的要求仔细执行。仔细负责,努力工作。

4、对同学进行爱牙、护牙的宣扬教育,在学校公共卫生课上指导同学正确刷牙的方法,引导同学使用儿童牙刷和儿童牙膏。

5、让同学多参与体育熬炼,养成正确的饮食习惯和作息习惯。加强同学青春期教育。

6、针对体检中查出的患心脏病的同学,准时与家长联系,请家进步一步到医院祥查,并与体育老师沟通,体育课时不让患心脏病的同学做猛烈活动,以免发生危急。另外,准时的与班主任打招呼,在运动会报项中要谨慎的考虑这些同学的身体。

一、20xx年6月上旬我校完成了全校1709名同学的体检工作。

一、全校六个班级,12个班,同学508人,体检500人,体检率98.4%。

二、性别差异:男生240人,女生260人。

三、体检项目有:形态机能(身高、体重、胸围、血压);内科:(心、肺、肝、脾);视力;五官:(耳、鼻、扁桃体、龋齿、沙眼);外科:(头部、颈部、胸部、四肢、淋巴结)。

四、抽查血红蛋白状况:

全校有50名同学接受了血红蛋白的检查。其中10岁以上年龄同学血红蛋白低于120的同学有3人,占抽查人数的6%,均为轻度贫血;10岁以下同学的血红蛋白均在正常范围。

五、便查虫卵状况:

全校有31名同学接受了粪便虫卵检查,未发觉有蛔虫及其它虫卵。

将有特别状况的同学体检结果(视力除外),出据报告单,发放到同学手中。详细状况如下:

(一)全校同学养分状况不容忽视!

身高:下等占1.1%,中等占57.3%,上等占41.7%。体重:下等占0.6%,中等占46.2%,上等占53.2%;养分不良:11.9%,中度:1.4%;超重:12.5%;学校生肥胖:11.9%。

同学消失养分不良和肥胖都对同学的身体学习不利,因此,需通过多种形式宣扬,让同学了解有关合理养分,平衡膳食的养分科普学问,清晰养分不良与肥胖的缘由、危害性和膳食防治的科学性,从而培育同学建立科学的饮食习惯。家庭与学校亲密协作对同学养分不良和肥胖进行有效的综合防治。对养分不良的同学,学校与家长协作进行膳食指导,通过合理养分赐予订正;重度养分不良同学应劝其到医院就诊;肥胖同学进行个体膳食指导,多参与体育活动。

(二)视力状况:

同学的视力。其措施为:

(1)按《中学校生近视眼防治工作方案》的要求,留意减轻同学的学习负担,合理支配同学的作业量和课外活动,使同学用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调整。

(3)坚持每天上、下午两次的眼保健操活动,由老师负责监督。

(4)定期检查同学的视力。

(三)其它:龋齿是同学常见病中的一种重要的常见病。我校同学龋齿的患病人数占同学体检人数的11.1%。

通过此次口腔卫生检查工作可以看出低级组明显高于高班级组,提示爱护同学的牙齿应从年幼开头就要养成良好的护牙习惯。学校应针对同学群体,尤其是学校生,从同学口腔健康教育入手,提高同学口腔健康意识,培育同学良好的口腔卫生习惯。

(1)将同学口腔保健内容纳入教育工作方案,向同学宣扬龋齿与牙周疾病的危害。

(2)提高同学的有效刷牙率。

(3)推广使用保健牙刷。

(4)有龋齿的同学准时到医院充填治疗。

七、医学建议:

1、学校开展健康教育,提倡合理膳食,不合理的减肥、节食、偏食对身体快速发育的青少年危害极大,影响到健康成长。

4、发觉疾病的同学宜准时就医,不要延误病情。

5、有龋齿的同学准时到医院充填治疗。

6.其它:对心律不齐、杂音、胸廓畸形等同学已通知到医院复诊、询问,以实行相应有效的措施。

评审结果分析报告范文

201x年,评审中心在局党组的正确领导下,在主管局长的详细指导和同志们的大力支持下,紧紧围绕局党组的重大决策、部署,根据年初确定的工作任务,以科学进展观为统领,以服务经济为中心,以强化责任心为关键,以提高财政资金使用效益为目标,充分发挥财政投资评审职能,坚持“客观、公正、公正”的评审原则,努力践行“不唯增、不唯减、只唯实”的财政投资评审理念,较好的完成了各项工作任务,逐步实现财政投资评审工作精细化、科学化,促进了财政投资评审工作的全面开展。

一、乐观开展群众路线教育实践活动,强化*理论学习和业务技能培训,不断提高*理论和业务学问水平,*抓评审服务质量,乐观主动为评审工作服务。

谐评审、科学评审”的理念,突出财政投资评审的公正*、客观*、科学*和规范*。

(二)深化学习党的群众路线教育实践活动,加强*思想和业务技术学习。

深化开展群众路线教育实践活动,深刻理解和精确把握科学进展观,根据优化全县经济进展环境的基本要求,借群众路线教育实践活动东风,中心同志撰写了读书心得和读书笔记。通过对比教育活动的工作部署,对比中心所担负的工作,特殊是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并制定切实有效的整改措施。使我们更加坚决抱负信念,发扬党的优良传统,强化服务宗旨,进一步增加了评审队伍的制造力、分散力、战斗力并取得了良好的教育效果。

(三)仔细开展“太平官”“老爷官”“懒散官”专项治理活动,坚固树立忠诚履职、勇于担当、奋勉有为的良好导向,为财政评审事业的进展供应顽强保障。

项目建设大局,本着“特事特办,急事急办,马上就办”的原则,根据“早支配、早实施、早行动”的思路,制定方案、细化责任、合理部署,为襄城县各项事业的顺当推动保驾护航!

(四)开展多种多样学习活动,拓宽学问面,应对评审学问的不断更新。

肖兰,女,现年45岁(1966年4月14日诞生),汉族,xxx党员,高校本科毕业。1985年7月毕业于四川省简阳师范学校,同年8月安排到简阳市禾丰普安学校任教,先后在简阳市普安学校、简阳市石桥镇学校、简阳市董家埂乡龙云九义校工作。任教学校化学学科,2000年12月取得中学一级老师资格。现将本人任现职以来的工作状况总结如下:

一、政治思想素养。

作为一名党员,我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,高举法理论宏大旗帜,带头落实《中学老师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,悄悄耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和老师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜亮,立场坚决,具有较强的政治敏锐性,体现出员的高度责任感和使命感。任现职以来,始终坚持出全勤,从未消失过迟到、早退和旷工现象。工作上乐观主动,勇挑重担,顾全大局,经常超负荷地工作。我始终坚持以“三专心”思想来指导自己的工作,即:专心想事、专心谋事、专心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。2022年7月被资阳市教育局评为“十一五”期间其次批资阳市骨干老师。

二、业务力量。

(一)教学力量。

1、勤勉教学,更新理念,成果突出。

2、深化钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的进展方向。乐观参与教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学讨论专题。主动担当校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;2022年11月在学区组织的的公开课《元素符号元素周期表》得到同行好评;2022年11月在简阳市参与全市学校化学优质课竞赛,以《元素符号元素周期表》荣获二等奖。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

在大胆开展教学讨论进行优化课堂教学的基础上,我准时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。撰写的论文《浅谈学校化学的创新教育》发表在2022年9月14日的《教育导报》上(刊号:cn51-0052,总第2255期第4版);撰写的论文《新课程理念下对学校化学试验教学的思索》发表在2022年9月28日的《教育导报》上(刊号:cn51-0052,总第2260期第1版)。

4、扶持后辈,关怀老师,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级老师,我在做好自己本职工作的同时,仔细参与备课组活动,乐观担当培训青年老师的工作。任现职期间,为了能让青年老师尽快成为学校教学的主力,我主动担当培训青年老师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,乐观扶持青年老师成长。任现职以来,培训指导新老师多人,其中的大多数老师,已经成长为学校的骨干老师、优秀老师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下,我乐观参加教育教学改革与讨论,深钻业务、讨论教学、细致管理;我乐观学习现代教育理论,把握现代教育技术,取得资阳市老师教育技术力量合格证。参与资阳市《老师教学基本力量》课程考试,成果合格。在平常工作中,我带头深化教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。

(二)教育力量。

敬重的师长,又是一个可以与他们谈心的伴侣。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,关心他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓舞他们发挥特长,向他们分析学问素养与成才的关系,引导他们关怀集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都始终奉行一个准则,就是在鼓舞同学的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕获胜利与欢快的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成果,德育工作受到学校领导的确定。2022年7月被资阳市教育局评为“十一五”期间其次批资阳市骨干老师。

三、工作业绩。

1、论文撰写、发表与获奖状况。

2、培训提高状况。

本人乐观参与各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理力量。2022年10季,参与资阳市中学校班主任培训,成果合格(证书编号:zj20221273)。2022年1月参与资阳市老师教学基本力量考试,成果合格。另外,我每期均按时参与简阳市老师进修学校组织的教材教法、心理健康教育、教育新理念等培训活动,成果合格,连续教育达到规定学时。

任现职11年以来,我仔细履行学校化学一级老师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退和旷课现象,有事有病先请假。综上所述,根据《四川省中高级老师职称评定试行条例》,我认为自己符合学校化学高级老师的任职资格。当然成果只能代表过去,前面的路还很远,为了龙云九义校的飞速进展,我愿作出自己应有的贡献。

问卷调查结果分析报告【】

根据市委组织部有关要求,我镇细心组织,周密支配,仔细对党建状况进行了问卷调查,现将问卷调查状况分析如下:

此次调查共涉及工人、农夫、机关干部、企业单位工和离退休人员50人,发放调查问卷50份,收回50份,收回率达100%。调查对象年龄45岁以下的有21人,占被调查人数的42%。具有大专以上文化程度的有19人,占被调查人总数的38%;具有中专或高中文化程度的有18人,占被调查人总数的36%。可以看出,局部党员年龄结构不太合理,有老龄化程度加剧的趋势,下一步在培育入党乐观分子时,应首先考虑乐观分子年轻化方面。通过开展对党员的教育培训活动,党员的文化层次比较高,具有高中(中专)以上文化程度的党员数占75%左右。

从调查的内容看:

1、党员的整体状况是比较好的,在调查中有78%的党员认为党员队伍总体比较好。85%以上的党员对组建程序比较熟识,反映了我们的大多数党员非常关怀我们的党组织建设,绝大多数(90%)以上的党员认为党的基层组织在为当地社会经济进展中发挥了巨大的作用。

2、基层组织生活内容比较单一。66%的调查者反映组织生活的主要方式为学习文件、读报纸;20%的调查者反映是上党课。组织生活形式单一化,内容枯燥,不能开展一些生动活泼、丰富多彩的组织活动。建议各基层组织在下一步的党建工作中在组织生活的`形式方面、内容方面有所改进。

3、关于党员的教育培训活动方面。在调查者中,全部党员都认为有必要开展这方面的活动来提高自己,充实自己,以跟上时代的步伐。但是也有42%的党员担忧在活动开展过程中会流于形式,走过场。在党员的教育方式上,大多数党员喜爱通过电化教育、党校培训等综合手段来达到提高自己的目的。

4、在加强基层党员队伍建设方面。62%的党员认为提高基层组织的分散力、战斗力,关键是加强领导班子建设,领导干部做到以身作则,领先垂范;40%的党员认为缺乏责任感,不能以一个共产党员的标准来严格要求自己是影响党员发挥先锋模范作用的主要缘由。在对待不合格党员上,大多数党员认为对经过教育后仍不改正的,应当严厉处理。在党员队伍管理上存在的突出的问题上,26%的党员认为管理上不严,34%的党员认为管理制度不健全,没有落实到位。

调查问卷结果分析报告范文

学校组织在校的级新生参与双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的方案都布置好,并分成了5个小组,每小组人。

我们讨论的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。

而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。

主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。

组长是周映娜和叶佳欣。

组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英。

王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。

在确立工作分工后,我们就开头收集全部有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并争论当中最佳问题的选取。

我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简洁明白,又要有针对性;其次,包括设计者与消费者的针对性问题。

经过一番的争论。

我们最终选出了10个问题。

最终我们打算复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。

那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。

带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。

在车上我发觉,我们都没有关于做调查问卷此类的阅历,但大家始终是信念满满的。

到了会展中心我们才发觉。

原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最终我们打算直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。

看似简洁。

却又很难。

没有阅历的'我们并不能自然地对行人进行调查。

并且,不会选择性的进行调查,所以经常被拒绝。

拿着厚厚的问卷,心里布满了委屈。

但又盼望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足士气向生疏的行人走去。

渐渐的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳高校,艺术设计学院的同学”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。

当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满意。

最终,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。

由于我们这一天的确学到了许多东西。

离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力爱护我们手上的问卷。

数着今日的成果。

这次的实践中,我接触了许多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很仔细的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并具体解说了。

这让我熟悉到了我们工作中的不足地方,真的很感谢这位老先生。

回到学校后,我们开了一次会重新争论了这次问卷调查活动。

发觉其中有许多做的不够的地方,就如之前对会展中心的状况没有仔细核实好,以致于不能入内参观调查。

就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。

最终通过大家的争论,我们打算重新制定问卷,再做一次调查。

但数目削减到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。

文档为doc格式。

绩效考核结果分析报告

xx公司是一家拥有400多名员工的生产型企业。近几年来,因受原料选购价格上涨、国内同类生产企业增加、海外市场竞争格局转变等种种因素影响,使该企业面临着重新调整企业进展战略、进行产品工艺和技术改造、增加企业核心竞争力等多种问题。

在日趋激烈的市场竞争中,企业越来越意识到,提升现有人员的素养使之与公司进展战略及目标相匹配,调动员工的乐观性以更好的实现工作目标,已越来越重要。

为此,该企业从20xx年开头在全公司推行绩效考核工作。该企业的绩效考核,采纳直属主管考核,二级主管评定的模式,将考核结果与员工月奖金、年终奖挂钩。考核过程为直属主管根据预先规定的考核指标给下属打分,交二级主管评定后,最终送财务部做为计算考核工资的依据。

果的落实,提高了考核者的工作热忱和乐观性,加强了员工对工作目标的熟悉,从而实现自我约束、自我进展。而管理人员通过给员工考核,在发觉员工优点和不足的同时,也间接提升了自己的管理力量和管理水平。可以说,绩效考核实施后,取得了肯定的成果,并成为该企业完成目标的动力。

该企业在实施绩效考核过程中,也同样存在一些问题,表现如下:

绩效考核定位存在模糊与偏差

问题表现:“考核就是发奖金”。该企业自推行绩效考核后,对员工而言,考核就是由部门主管打算自己每月能拿多少奖金,对管理人员而言,考核就是每个月给员工打打分,分分资金,明知道这样的考核有问题,却不知道怎样去改进。

分析:这一问题的消失主要是绩效考核定位不清晰,对考核缺乏明确的目的,仅仅是为了考核而考核。所谓考核定位,其实质就是通过考核要解决什么问题。考核定位是考核的核心问题。对于考核的定位,简洁点说,是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。具体点说,绩效考核是完成战略性目标的一种结构性方法,是衡量组织成员是否完成目标的手段。作为绩效管理的一部分,绩效考核本身首先是一种绩效掌握的手段,其核心的管理目标是通过了解和检验员工的绩效以及组织的绩效,并通过结果的反馈实现员工绩效提升和企业管理的改善。同时它也是对员工业绩的评定与认可,因此它具有激励功能,使员工体验到成就感、骄傲感。该企业仅把考核定位于确定利益安排的依据和工具,但在员工心目中却形成了一种负面的形象,造成对考核的误会,使考核失去了意义。

绩效目标不明确

问题表现:直属部门考核结果好,但公司经营效益不好。以20xx年工厂考核为例,工厂20xx年全年产量为一万六千吨,远高于去年同期产量,因此20xx年工人的奖金明显高于往年。但公司方面,由于20xx年原辅材料选购价格大幅上涨,总体经营效益不升反降。

绩效考核标准设计不科学、方法单一

问题表现:考核标准欠缺、评价指标过于单一。如市场销售人员的考核指标仅限于当季销售售总额、回款率,而没有毛利、客户流失率等同样较为重要的考核指标;对经理级以下职能人员的评价指标则更为简洁,仅通过对工作纪律、工作任务完成状况等做一简洁描述,便设定了五个评分等级。

分析:这一问题消失是由于缺乏科学的绩效指标的分解工具。绩效考核的对象是员工的绩效表现,因此其考核指标的提炼应当以员工的详细工作职责和工作任务为依据,而该企业却以员工的综合表现为考核对象,从而将考核指标演化成一些总括性的、抽象性的内容,偏离了考核的初衷。该企业的考核指标也很单一,难以对考核者进行全方位的考核,常常引致不全面、非客观公正的推断,使考核者很难对考核结果感到信服。

绩效考核结果没有沟通,结果没有合适利用

问题表现:由于该企业缺乏良好的沟通和民主的企业文化,每次考核后,员工都不知道部门主管对自己哪些方面工作感到满足和确定,哪些方面需要改进。而部门主管也无意于在考核后同考核就考核结果进行沟通。员工只能从当月考核工资的变化中,间接的推断出当月的考核结果。

分析:这一问题消失是由于缺乏日常有效的绩效指导与反馈。绩效考核过程应当是一个全员参加的过程,绩效考核的结果也应当以恰当的形式反馈给员工,并就此进行充分的沟通,制订改进方案。假如不重视和员工进行准时、细致、有效的沟通,员工对绩效考核体系的管理思想和行为导向不明晰,各人仅凭各人想当然的了解警备地看待该体系对自己的影响,经常产生各种曲解和敌意,并对所实施的绩效体系的科学性、有用性、有效性和客观公正性表现出剧烈的怀疑,对体系的熟悉产生心理上和操作上的扭曲。

明确企业的真正需求

谈到企业的需求,许多人会认为就是赢利和进展,这是没有错误的。但问题是企业必需要有明确的进展方向和方法。许多企业的需求不是谈利润和赢利,而是谈客户满足度、员工行为的有效率、管理者管理行为的有效率等,由于这些指标是可以衡量的,也是企业可以通过自己的努力和资源的配置所能实现的。利润做为企业需求的最终结果,没有哪一个员工可以单独的实现它,必需是每个员工做好自己的工作,并通过全部员工的工作总成果来实现利润。因此,企业在开展绩效考核之前必需明确自己的需要。这就需要对企业的战略、员工的行为标准等,都要给出明确的界定,没有这样的界定,绩效考核就没有依据。在确定企业的需求时,就算不能细致可行的执行方案,但对于企业盼望建立什么样的市场竞争优势、需要引导什么样的员工行为、需要进展什么样的企业文化等等问题还是要给出一个答案的,从而对为什么要实施绩效考核给出一个答案。假如弄不清晰以上的问题,绩效考核最好还是先不要开展。

目标责任应得到全都认可

重视考核结果的反馈

要达到最终的良好的考评沟通,必需在平常就不断进行沟通,沟通本身就是管理,而且是更高境界的管理。能否准时而妥当地进行考核结果的反馈面谈,不仅关系到员工个人的改进,而且直接影响到整个考评工作的成效。考核者对考评结果要做到全面分析,对未达标的工作部分要加以分析,找出缘由并加以修正。对考核成果要充分进行利用,考核者要准时与被考核者进行沟通,对被考核者的优点赐予充分的确定,最好能以事例补充说明,让被考核者感到得到真诚的认可。对被考核者不足,要明确提出,问清原由,听取对改进工作的看法建议,如有道理尽可能接受。如连续任用,则应提出详细的建议要求及改进工作的途径,以保证工作质量提高。即使不再任用,也要明确提出,使责任人充分理解,使之心服口服。切忌对考核结果置之一边,任由被考核者猜想引起负面影响。

和利益紧密挂钩

绩效考核与利益紧密挂钩包含两个内涵:一是企业员工绩效考核的结果必需要有相应的个人利益兑现,不管是个人奖金还是职位的变动;二是绩效考核的方式要和利益的安排形式紧密结合起来。假如实行团队式的考核方法,而员工的薪酬却是个人职能化的薪酬方式就会导致薪酬模式和绩效考核模式缺乏全都性和匹配性,无法实现考核激励的效果。同样,假如企业的考核需求侧重于个人的'详细工作业绩,但在薪酬设计上却让技能工资的比重占的很大,这样最终的实施效果也必定会大打折扣。

做好时时改进的预备

绩效考核的目的无非是激励员工,发觉问题并解决问题。当在绩效考核中发觉问题的时候必需要准时地对影响绩效的环节进行改进,包括作业方法和工作流程,同时也包括绩效考核的指标。绩效考核最忌讳的就是在考核当中发觉问题了,通过奖惩措施对员工也进行处理了,但就是最关键的一环没有做,那就是方法改进,从而导致对于同类问题,企业考核了很多遍、处理了很多人,但就是不见问题的削减和结果的改进,其缘由无非就是没有从流程、制度和作业方法上予以改进。

对考核者和被考核者进行绩效管理培训,熟悉考核实质,明确考核的定位和目标

成立人力资源部,确保绩效考核有效实施

小结:总之,要真正把绩效考核落到实处,企业在绩效考核体系设计与组织实施的过程中,就必需要和企业战略、管理风格及企业文化进行有机结合,在实施绩效考核的过程中适时推动组织的变革前进,把公司推动为一个具有现代意识观念、行为模式以及力量结构的成长型企业。

依据国家有关节能法律、法规及规范要求,我局市综合训练馆建设项目属于节能评估审查范畴。我局已于20xx年3月托付工程项目管理有限公司编制了节能评估报告表,20xx年4月又托付建设项目管理有限公司组织有关专家对节能报告表进行了评估。特恳求贵委对我局市综合训练馆建设项目节能进行审查。现将基本状况报告如下:

一、项目名称。

市综合训练馆建设项目。

二、建设地点。

市区水库旁,市体育生态园内。

三、建设周期。

20xx年8月-20xx年7月。

四、建设内容。

新建以体*为主,柔道、摔跤、拳击、武术、篮球、排球、乒乓球等综合训练。

我是市中学老师,现年33岁,高校专科毕业,xxx党员。我20xx年8月参与教学工作,20xx年7月取得中学数学二级老师资格。任教8年来,我始终担当班主任工作和学校两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成果,多次受到学校和县市以上的表彰嘉奖,年年被评为学校“先进班主任”,20xx年,还被评为xx市“优秀辅导老师,市“文明老师标兵”,职称考核三年为优秀,二年为称职。

现将本人任职以来的工作状况简述如下:

一,政治思想觉悟高。

我喜爱社会主义制度,坚持四项基本原则;喜爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。

二,细心教学,仔细做好教学工作。

我仔细钻研教学大纲和教材,熟识教材内容,把握教学的重点和难点,仔细上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体同学,因材施教,既加强对差生的转化,又留意对优生的培育,提高同学的整体素养。

为了优化课堂教学,切实提高同学素养,我深化讨论新时期的教学思想,乐观探讨数学教学方法。20xx年,我担当初二(1)班教改试验课,确立了以“同学为主体,老师为主导,训练为主线”的教学思想,采纳变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求同学死记硬背简洁的结论,反复机械地仿照例题,而是重视解题思路分析,乐观创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发同学从不同角度去思索问题,从而熬炼了同学的思维力量。经过一个学期的教学,这班同学的数学成果提高很快,在市统测中居全校第一名,平均分为95分,优秀率为96%,合格率为100%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学阅历,

THE END
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