治疗酵母菌感染的非处方药含有以下四种活性成分之一:(1)布康唑(硝酸布康唑3)；(2)克霉唑（Gyne一Lotrimin等）；(3)咪康唑(双氯苯咪康唑7)；(4)噻康唑(Vagistat)。这些药物都属于同一个抗菌家族，作用原理也相同——打破假丝酵母菌的细胞膜，直到
实验概要通过实验，观察紫外线对酵母菌的诱变效应，并学习物理因素诱变育种的方法。实验原理紫外线对微生物有诱变作用，主要引起是DNA的分子结构发生改变（同链DNA的相邻嘧啶间形成共价结合的胸腺嘧啶二聚体），从而引起菌体遗传性变异。测定紫外光的剂量有直接法（以尔格/平方毫米表示绝对剂量）和间接法（以辐照时
实验材料酵母菌试剂、试剂盒酚氯仿异戊醇仪器、耗材玻璃珠试管摇床培养箱离心机实验步骤一、热酸酚方案（基本方案1）1.TES及酸酚溶液的体积增加到4ml。2.操作时使用50ml聚丙烯离心管。3.将得到大约10mgRNA。二、玻璃珠方案（备择方案1）1.将体积增加到15ml
实验步骤
在酿酒酵母测序计划开始之前，人们通过传统的遗传学方法已确定了酵母中编码RNA或蛋白质的大约2600个基因。通过对酿酒酵母的完整基因组测序，发现在12068kb的全基因组序列中有5885个编码专一性蛋白质的开放阅读框。这意味着在酵母基因组中平均每隔2kb就存在一个编码蛋白质的基因，即整个基因组有7
病原学检查临床标本取脓汁、痰可直接涂片染色后镜检；皮屑等标本先用10%KOH处理后再镜检。镜下可见出芽的小酵母菌及假菌丝。具有侵袭力的白假丝酵母菌侵入组织细胞后形成假菌丝，使细胞破损，假菌丝释放而出，因此，假菌丝的出现可间接证明该株白念珠菌具有致病作用。分离培养与鉴定经直接检查未发现
酵母菌直接镜检计数法：适用于由酵母菌引起变质的食品。方法是利用血细胞计数板，取一滴美蓝染色液，从计数板盖片一侧滴入计数池，计数5个中格中的酵母细胞数，着色的细胞为死细胞，不着色的细胞为活酵母细胞，可分别计数，按下面公式计算：酵母数（个/ml）=5个中格（80个小格）内酵母数*稀释倍数*10（6）/2
实验概要本实验介绍了用LiCl法将重组质粒导入毕赤酵母菌X-33的转化方法。主要试剂甘油，YPD培养基，50%PEG，1mol/LLiCl，SacI主要设备摇床，高速离心机，1.5ml微量离心管，水浴锅实验材料重组质粒pPIC6αA-APC，毕赤酵母菌X-33实验步骤1.取毕赤酵母甘油种
人体的胃肠道里面是有很多益生菌的，这些对人体都是有帮助的。可是疾病会减少这些有益菌的数量和种类，对人体胃肠道来说是一种伤害。这个时候应该及时的补充一些胃肠道益生菌，比方说布拉氏酵母菌散。那么布拉氏酵母菌散怎么吃？布拉氏酵母菌散作用如何？1、功效如何当我们在服用布拉氏酵母菌散的时候，要清楚的知道它主要
适用于由酵母菌引起变质的食品。方法是利用血细胞计数板，取一滴美蓝染色液医学教育|网，从计数板盖片一侧滴入计数池，计数5个中格中的酵母细胞数，着色的细胞为死细胞，不着色的细胞为活酵母细胞，可分别计数，按下面公式计算：酵母数（个/ml）=5个中格（80个小格）内酵母数*稀释倍数*10（6）/2
症状阴道酵母菌感染的主要症状就是下体痛痒。其他症状包括阴道分泌一种白色无味的黏液，多伴有外阴唇灼热疼痛，特别是在排尿时。并不是每个女性都会出现上述症状，但大体来说，如果不出现痛痒，那么就不太可能是酵母菌感染。有些女性在月经期会出现分泌物，通常这并不暗示她出现了酵母菌感染现象，尤其是在没有出
促进消化健康平衡肠道菌群：酵母菌是一种益生菌，可以帮助恢复和维护肠道微生物群落的平衡。这种平衡对于防止消化道疾病如炎症性肠病、克隆氏症等至关重要。助消化作用：某些酵母菌可以分泌多种酶，这些酶能够帮助分解复杂的碳水化合物和蛋白质，从而改善食物的消化吸收。增强免疫系统刺激免疫反应：酵
实验概要学习并掌握酵母菌子囊孢子（ascospore）的观察方法。实验原理酵母菌的子囊孢子生成与否及其形状，是酵母分类上的重要依据。一部分酵母菌只有当它在最适条件下，才能观察到形成的子囊孢子，不同种属的酵母菌，形成子囊孢子的条件不同。葡萄糖-醋酸盐培养基特别有利于酿酒酵母子囊孢子的形成。本实验用生长
一、目的要求1、观察酵母菌、老菌的个全形态以及它们之间的区别。2、学会用水浸法观察酵母菌和霉菌的技术。3、了解酵母菌和霉菌细胞的构造和繁殖方式的特点。二、实验材料1、接种针、接种杯、酒精杯、载玻片、盖玻片、吸管。2、0.1%美蓝液、乳酸-石炭酸液（配方见附录）。3、菌种啤酒酵母、假丝酵母、黑根霉、
实验材料酵母菌实验步骤1.用含LEU2作为选择标志的酵母菌DNA文库转化lea2cdc101-1酵母菌株，在23℃培养，依据插入片段的大小，筛选2000~20000个Leu+转化体。2.影印平板转化体，将其转印到预热的选择性平板，并于37℃培养筛选互补温感突变的表型。过夜培养之
实验概要掌握微生物斜面培养基、种子培养基及发酵培养基确定方法，学会对已确定菌种确定实验室发酵工艺。实验原理培养的目的有二：一是寻求发酵培养基的合适配方，二是寻找最佳发酵条件。微生物发酵法是一个受多种因素影响的工艺过程，应用一般的简单比较法很难得到满意的结果，实验室中往往采用正交设计方法，对所研究的菌
酵母是单细胞微生物。它属于高等微生物的真菌类。有细胞核、细胞膜、细胞壁、线粒体、相同的酶和代谢途经。酵母无害，容易生长，空气中、土壤中、水中、动物体内都存在酵母。有氧气或者无氧气都能生存。酵母是兼性厌氧生物，未发现专性厌氧的酵母，在缺乏氧气时，发酵型的酵母通过将糖类转化成为二氧化碳和乙醇（俗
细胞壁：由多糖和蛋白质组成，起到保护细胞的作用。细胞膜：由脂质双层和蛋白质组成，控制物质的进出。核糖体：负责合成蛋白质。内质网：负责合成和加工蛋白质。高尔基体：负责将合成的蛋白质进行包装和分泌。线粒体：负责能量代谢。液泡：储存营养物质和代谢产物。菌丝体：由多个细胞组成
肠道真菌病检测介绍：肠道真菌病多继发于其他疾病，可由假丝酵母菌等引起，也可由鹅口疮或皮肤黏膜假丝酵母菌所引起。肠道真菌病检测正常值：真菌培养阴性。肠道真菌病检测临床意义：粪便镜检及培养对该病诊断有一定价值。但由于在正常情况下该菌可以生存，这样就给本病的诊断带来一定的困难，因此，不能单纯依
粪便中细菌极多，占干重的1/3，多属正常菌群。健康婴幼儿粪便中主要有双歧杆菌、拟杆菌、肠杆菌、肠球菌、葡萄球菌等。成人粪便中以大肠埃希菌、厌氧菌和肠球菌为主要菌群，约占80%；产气杆菌、变形杆菌、铜绿假单胞菌等多为过路菌，不超过10%。芽胞菌(如梭状菌属)和酵母菌，总量不超过10%。
可能从没有什么医疗手术让你光看名字就觉得恶心，粪便移植做到了。所谓粪便移植就是字面上的意思：把粪便移植到另一个人的大肠里。它应该是医学史上技术含量比较低的手术了。为什么要把粪便移植到别人身上？理由通常是因为接受者大肠里的细菌种类严重失衡，捐赠者的粪便能为弥补缺少的细菌重新达到平衡。之所以
近几年出现了一种新型治疗疾病的方法，那就是粪便移植，从字面意思上讲就是把粪便移植到另一个人的大肠里。这听起来或许会让人有点恶心，而且感觉这也应该是医学史上技术含量比较低的移植手术了。那么为什么要把粪便移植到别人身上？通常是因为接受者大肠里的细菌种类严重失衡，捐赠者的粪便能为弥补缺少的细菌重新达到
检查有无难辨梭状芽胞杆菌感染造成的伪膜性肠炎。该病是由于结肠正常菌群失调、难辨梭状芽胞杆菌繁殖并产生毒素引起黏膜损伤及炎症所致。临床表现主要为频繁腹泻、发热、腹痛、腹胀、呕吐及白细胞升高等症状。粪便厌氧培养是将粪便接种于选择性培养基环丝氨酸头孢西丁果糖琼脂（CCFA）培养基上进行厌氧培养。难辨梭
异常结果：肠道下段有炎症时，粪便带有脓液、或脓液与粘液、脓与血液混合在一起，常见于痢疾、溃疡性结肠炎、结肠癌或直肠癌等。表4-1以脓血便为特点的几种腹泻需要检查人群：经常腹泻，怀疑有细菌感染的患者。
检查前注意：2、检查前的饮食需要注意。检查时要求：1、粪便脓液中含有大量细菌，送检时应注意密封，以免造成污染。2、告知医生最近两天内食用的食物3、采集时请避免挖取沾到马桶内尿液及自来水的部分；同时也请勿将粪便直接置于卫生纸或擦手纸上4、应该挑选粪便中的脓液送检。不适宜
取粪便脓液进行细菌培养，观察种群数量，然后挑取各种群细菌进行显微镜观察，辨明是什么细菌。
1．参考值中性、弱酸性或弱碱性（PH6．9～7．2）2．临床意义（1）多食肉后呈碱性，高度腐败时为强碱性。（2）多食糖类及脂肪时呈酸性，异常发酵时为强酸性。（3）细菌性痢疾、血吸虫病粪便呈碱性，pH约8．0。（4）阿米巴痢疾及病毒性肠炎时粪便常呈酸性，pH6，1～6．6。
异常结果：(1)长期使用广谱抗生素，免疫抑制剂及慢性消耗性疾病的患者，粪便中球/杆菌比值变大。(2)在一定条件下，有些正常菌群的细菌也能致病，称为条件致病菌，如受凉或过度疲劳，抵抗力低下等。(3)革兰阴性杆菌严重减少，甚至消失，而葡萄球菌或真菌等明显增多，常提示有肠道菌群紊乱或二重感染。
粪便寄生虫检查过程是临床医学检验人员需要了解的知识，医学|教育网整理供检验人员参考如下：⑴蠕虫卵检查：滴一滴生理盐水于洁净的载玻片，用棉签棍或牙签挑取绿豆大小的粪便块，在生理盐水中涂抹均匀；涂片的厚度以透过涂片约可辨认书上的字迹为宜。一般在低倍镜下检查，如用高倍镜观察，需加盖片。应注意虫卵与粪便中异