各区（市）应急管理局、西海岸新区应急管理局、保税港区安全生产监督管理局、高新区经发部，各区（市）教体局、文化和旅游局、总工会、共青团区（市）委，市直及中央、省驻青有关单位：
为认真学习贯彻习近平总书记提出关于推进应急管理体系和能力现代化的指示精神，进一步增强全民安全意识，提升公众安全素质，提高全市应急安全整体水平，结合安全宣传“五进”活动，组织开展第四届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
以“全民学应急、安全在心中”为主题，向全社会宣传普及应急安全文化知识，营造全民学应急、会应急的浓厚社会氛围，为把青岛建设成为“开放、现代、活力、时尚”的国际大都市夯实安全文化基础。
1.准备动员阶段：2020年10月10日前，结合实际制定方案，广泛动员部署。
2.活动开展阶段：2020年10月10日至11月10日，各单位按照要求组织开展各项活动，并上报作品。
3.评比总结阶段：2020年11月10日至11月30日，主办单位对组织活动情况进行总结评审和优秀作品宣传推广。
三、参加范围
全市党政机关、企事业单位干部职工，大中专院校及中小学校、幼儿园，社会团体及广大市民。
四、活动内容
活动分校园类和社会类，其中校园类5项、社会类5项。（详细要求见附件1）
（一）校园类（参加范围为全市学生、老师及家长）
1.“学龄前儿童十大安全理念”宣传推广
2.应急安全征文大赛
3.应急知识动漫作品大赛
4.应急安全精品课评比
5.应急安全创新项目征集活动
（二）社会类（参加范围不限）
6.在线应急知识答题
7.摄影作品大赛
8.微故事作品大赛
9.文艺作品大赛（小品、诗歌、相声、歌曲、舞台剧等）
10.微视频作品大赛（含动画短片、抖音作品）
五、奖项设置
1.应急安全精品课评比、应急安全创新项目征集活动、摄影作品大赛、微故事作品大赛、文艺作品大赛、微视频作品大赛分别设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖10名。
2.应急安全征文大赛、应急知识动漫作品大赛获奖人数，按照每个组别参赛总人数比例分别设立：一等奖3%、二等奖5%、三等奖10%。
3.优秀组织单位奖10个。
六、活动要求
（一）加强活动组织。各单位要充分认识本次活动的重要意义，广泛动员部署，精心组织实施，鼓励广大市民创作具有新时代特色的应急安全文化作品，推动全市应急安全文化事业发展。
青岛市教育局冯天仓82729527
青岛市文化和旅游局周道明85810991
青岛市总工会宋其富83092812
共青团青岛市委王道岩85911647
青岛首页传媒赵震13780601069
附件：1.第四届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动作品参赛要求
2.第四届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动作品报送要求
青岛市应急管理局青岛市教育局青岛市文化和旅游局
青岛市总工会共青团青岛市委
2020年9月30日
附件1
第四届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动作品参赛要求
一、学龄前儿童十大安全理念
幼儿园要根据市教育局、市应急管理局发布的十大安全理念，结合实际开展幼儿教育工作，探索经验做法，同时向家长做好宣传工作。
（一）生命只有一次，它比任何物品都重要
说明：孩子对生命缺乏概念，有时为了玩具、为了宠物而意外丢掉生命，必须让孩子从小知道珍惜生命。
（二）安全第一，平安成长最重要
说明：教育孩子安全重于一切。
（三）小秘密要告诉妈妈
说明：孩子受到骚扰、欺辱时，不告诉父母、老师，易造成更大伤害。妈妈代表着孩子可信任的人，通过倾诉、沟通，解决存在的问题，避免更大的风险。
（四）背心和裤衩覆盖的地方不许别人摸
说明：性侵害日益成为儿童安全的突出问题，从小培养孩子保护隐私的意识非常重要。
（五）不和陌生人说话，不吃陌生人东西
说明：孩子无法区分陌生人的好坏，学龄前儿童有权不接触陌生人，这样可以有效避免风险。
（六）遇到新奇的事要先问问大人，危险的事不能做
说明：好奇心是孩子的天性，要保护。但好奇心容易带来危险，告诉孩子不懂不明白的事多问问，可以避免危险。
（七）遇到危险首先要保护好自己，再去帮助别人
说明：学龄前儿童缺乏自救互救能力，面对危险有果断逃生的权利。无数案例一再证明，盲目施救造成的损失更大。因此，有必要从小教育孩子保护好自己，就是保护别人。
（八）日常行为守规矩
说明：生活中的规矩包括各种规则、规范、程序、好习惯等。告诉孩子过马路时看红绿灯，上下楼梯不跑闹，吃饭时不说话，等等，从小养成遵守安全规范的习惯。
（九）集体活动讲秩序
说明：人多的地方潜藏风险，遵守秩序就可以避免危险，即使发生危险，秩序就是效率，能够避免或减少伤害。
（十）从小要学习安全本领
说明：让孩子从小认识到，安全知识、安全本领是必需品。
二、应急安全知识征文大赛
结合社会应对疫情实际，在安全教育、安全习惯培养、生活经历、成长烦恼以及社会上各类应急突发事件等方面，撰写心得体会、意见建议，加深学生对平安成长的认识。
（一）体裁以记叙文和议论文为主，题目自拟。
（二）小学组500-800字，初中组800-1200字，高中组1200-2000字。
（三）为了区分作文的难度，鼓励低年级学生多参与，小学组细分为1-3年级组和4-6年级组。
（六）报送内容：征文的电子版（word形式）。
三、应急安全知识动漫作品大赛
以应急安全知识为主题，组织中小学校开展动漫作品创作大赛，可围绕学习生活、疫情防护、交通安全、火灾防范、意外伤害、校园欺凌、心理健康、防溺水等进行创作，传播应急理念，提升应急安全应对能力。具体要求如下：
（一）漫画作品创作要求
1．紧扣主题，画面整洁，信息完整，可为卡通形象、单幅漫画、四格漫画、多格漫画等多种形式。
2．主题涵盖交通安全、生产安全、火灾防范、意外伤害、校园欺凌、心理健康、防溺水等。
3．画面要求清晰、标明作品幅数及页数。
4．短篇漫画最少为四格漫画。
5．单幅漫画（卡通画）要有主题思想。
6．电子作品提供jpg格式的电子文件（分辨率300）。
7．纸质作品不小于8k纸大小。
（二）动画作品创作要求
1．紧扣主题，画面整洁，情节完整。
2．主题涵盖交通安全、生产安全、火灾防范、意外伤害、校园欺凌、心里健康、防溺水等。
3．视频文件：片长不少于1分钟；作品格式要求为.swf、.mpg、.avi、.mov或mp4文件格式；原始分辨率不小于800×600像素（建议文件压缩到1G以下）。
（三）参赛作品须为原创
（四）报送内容
电子版或纸质动漫作品，电子版优先采纳，用于作品宣传展示。
四、精品课程视频拍摄制作标准
课程以安全教育为主题，要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和辐射推广作用。根据征集展示工作需要，特制定本标准。本标准适用于“应急安全精品课程”征集展示视频的拍摄制作。
（一）报送内容：一堂课的课堂录像
（二）前期录制要求
2.录制方式及设备：
拍摄方式：根据课程内容，建议采用多机位拍摄（3机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。
录像设备：摄像机在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。
录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。
后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。
3.多媒体课件的制作及录制：
教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保其文字、格式规范没有错误，符合拍摄要求。在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。
4.视音频信号源技术指标
（1）视频信号源：
稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定，声画同步。
信噪比：画面清晰，图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
色调：白平衡正确，无明显偏色，色彩对比度一致，多机拍摄镜头衔接处无明显色差。
视频电平：视频全讯号幅度为1Vp-p，最大不超过1.1Vp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片一致。
（2）音频信号源：
声道：普通话内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道,则录于第2声道）。
电平指标：-2db-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
音频信噪比不低于48db。
声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。
（三）后期制作要求
2.视频压缩格式及技术参数：视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码的MP4格式。
视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。
视频分辨率：前期采用标清4:3拍摄时，请设定为720×576；前期采用高清16:9拍摄时，请设定为1024×576。
视频画幅宽高比：分辨率设定为720×576的，请选定4:3；分辨率设定为1024×576的，请选定16:9；在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。
视频帧率为25帧/秒。
扫描方式采用逐行扫描。
3.音频压缩格式及技术参数：
音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式；
采样率48KHz；
音频码流率128Kbps(恒定)；
必须是双声道，必须做混音处理。
4.封装格式：采用MP4封装。
五、应急安全创新项目征集
征集内容主要是应急安全、疫情防护宣传教育、制度、技术、标准等方面研究创新的好点子、好创意、好做法。学生、老师、学校及教育管理工作者均可参加。好的项目将引入“公共安全+应急众创空间”进行孵化，给予支持。报送项目要提供基本的方案和有关人员、单位信息。
六、在线应急知识答题参与流程
（一）校园类答题
2．根据要求填写学生所在区市、年级、班级及姓名、性别等信息，根据学生所在年级选择组别进行答题，提交答卷后，出现答题分数。
3．调查问卷：填写“青岛市家庭个人应急能力和安全风险测评问卷”。
4．晚间19时至21时为答题高峰期，容易出现网络阻塞或延迟。为了保证顺畅答题，请家长和学生尽量避开高峰期参与答题活动。
（二）社会类答题
1．答题内容为隧道应急、消防安全、交通安全、防灾减灾救灾等科普知识。
2．应用商店搜索下载“便捷青岛”→在首页找到“公共服务”→“应急安全答题”→注册、确认单位→开始答题（系统随机生成10道题）→答题完毕提交→显示答题成绩及线上奖品→线下奖品。
3．进入答题时有活动细则介绍页面，请详细阅读。
七、摄影作品大赛
用摄影的语言呈现出安全生产的美与艰，反映出我市各行业、领域生产岗位安全生产工作的成果。通过摄影作品形象生动、视觉冲击力强、群众喜闻乐见的特点，传播防风险、除隐患、遏事故的安全理念，起到安全警示作用。
黑白、彩色均可。电脑合成作品不得参赛。作品要制成精制光面8寸照片，并附电子版文件，不超过5M，900×500像素，需采用JPG格式。
八、微故事作品大赛
九、文艺作品大赛
十、微视频作品大赛（含动画短片、抖音作品）
从各个角度、不同层面挖掘和表现安全生产主题，通过生动的视听效果、发人深思的故事，给人以警示、启迪，传播应急安全理念，增强安全预防意识。内容新颖、短而精，兼具科学性、知识性、趣味性、艺术性，具备及时快捷的传播特点，适用于全媒体平台呈现。
附件2
第四届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动作品报送要求
参赛作品采取邮寄(纸质版、光盘、U盘)或发邮件的方式报送，两者二选一，不要重复报送，凡不按照要求报送的作品不予受理。
（一）邮寄报送的参赛作品，请注明：类别（安全在我心中）+小类别（摄影/微视频/征文/漫画……）+作品名称+作者姓名+单位或学校+联系方式。