2024年7月11日19时，上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会和12355上海青春在线青少年公共服务中心主办的“联动育心护航青春”第五届线上系列公益讲座第九讲“青春健康向未来——与大中学生谈谈性健康”拉开帷幕。
本次活动由上海建设管理职业技术学院、上海科创职业技术学院、上海健康医学院、上海立达学院、上海理工大学、上海海事大学、福建师范大学、上海市商业学校、上海商业会计学校、上海市行政管理学校、闵行区颛桥镇学区承办。
上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会主任委员、12355上海青春在线青少年公共服务中心专家工作室专家、全国学生心理健康工作咨询委员会咨询委员颜苏勤担任主持人。
上海建设管理职业技术学院党委副书记、纪委书记华莹担任公益讲座联合主持人。本次活动由千纸鹤文化传媒（上海）有限公司提供技术支持，通过直播平台在线直播，参与者有来自上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会实践基地及全国各地的学生、教师和家长。
主持人颜苏勤介绍了本次讲座的主讲人江剑平副教授。江教授任教于福建师范大学生命科学学院，硕士生导师，国家级课程思政教学名师，是中国性学会常务理事兼中国性学会性教育分会主任委员，《保健医学研究与实践》杂志副主编，《中国性科学》杂志常务编委，2001年起在福建省高校首开“性健康教育学”公共选修课，选修人数超18万，开创福建性健康教育的先河。
本次讲座中，江教授从性教育矛盾冲突的现状谈起，性教育缺失带来的性猎奇心理，面对互联网自媒体时代性信息泛滥的现状，传统性观念受到很大冲击，性自由观念、性行为冲动性加上性防范意识和能力薄弱，为青少年成长与学校家庭的性教育工作带来了很大的挑战。
江教授的讲座围绕着性生理健康、性心理健康与性行为健康（性社会适应能力健康）三个角度娓娓展开。
在性生理健康部分，江教授从生殖卫生讲起，细致耐心地为观众们讲解了生殖健康与阴部卫生保健、经期保健、痛经预防、遗精应对、科学减肥、粉刺处理等问题，厘清了听众很多性科学的认识误区。比如，阴部是非常重要而本身很洁净的，需要细心地呵护。
在性心理健康部分，江教授为大家揭开爱情的神秘面纱。从生物学角度分析了人类性欲产生的生理学基础；从“爱情的心理学三角理论”角度分析了完美爱情的三要素“激情”“亲密”“承诺”，他指出爱情是男女双方互相倾慕渴望对方成为自己终身伴侣的一种真挚的专一的感情。完美的爱情由性、爱和责任三部分组成，以信任为基础，以性吸引为催化剂，以承诺为约束。江教授为我们展示了2020年全国大学生性与生殖健康调查报告的一组数据，指出只有把品德作为择偶的首要条件，双方才能建立起来牢固持久的爱情，才有可能结为终身伴侣。
江教授还对预防性骚扰与性侵害做了专门的讲解，对性骚扰与性侵害的定义与特点进行清晰地讲解，给广大学生朋友们自我保护支招，提醒大家增强防范意识，同时学会理智反抗，牢记生命安全第一。
江教授在讲座中鼓励大家不断学习，用科学的眼光看待性，用理智的态度学习性，增强自我保护意识和能力，增强行为责任感，做自己性健康的首席安全官。
讲座的尾声，联合主持人华莹书记全面回顾了江教授的精彩讲解，并汇集了师生及家长的提问，与江教授展开了深入交流。江教授鼓励家长和孩子坦然面对遇到的性健康问题，以诚恳平等的态度与孩子交流，必要时寻求心理咨询或专业医务人员的帮助。
上海建设管理职业技术学院王婷老师：这次讲座充满启发性，我深刻感受到了性健康对于大学生群体的重要性。讲座中，老师用专业的知识和生动的案例，让我了解到性健康不仅仅是身体上的健康，更包括心理上的健康。它关乎人的成长、人际关系以及未来的幸福生活。老师先从现状开始，引出性教育的重要性，从性生理健康、性心理健康以及性行为健康，全面阐述了性健康重要性，以及日常生活中要用科学的眼光看待性，要用理性的态度对待性。这些知识不仅能够帮助学生避免不必要的伤害，还能让学生在未来的生活中更加自信和从容，也会更加理性地看待性关系。这次讲座让我更加明白了性教育的重要性。性教育不仅仅是关于性的知识传授，更是一种关于尊重、责任和爱的教育。它能够帮助大家建立正确的性观念和价值观。作为一名心理教师，之后我更要积极地传播性健康知识，为学生做一个好的引导。
上海商业会计学校学生林喻洁：聆听讲座后，我深刻意识到性教育的重要性与必要性。课程以科学、尊重的态度传达知识，破除我对性话题的尴尬与避讳。通过真实数据展示性教育的缺失对青少年成长的负面影响，我认识到性教育不仅能提升公众的自我保护意识，还能促进性别平等和尊重多元性取向。此课程对我来说受益匪浅，它不仅提供了青少年所需的适龄性知识，还帮助我们建立了正确的性观念，培养了健康的性别互动方式。此次学习之旅，我收获了正确的性知识，为将来的生活和学习提供了宝贵的指导，作为中职生我们要以开放心态去理解、接受并传播，共同构建一个更健康、包容的社会环境。
上海市行政管理学校徐愫雯老师：今天聆听了江教授关于青春期如何正确认识性健康的讲座，我们作为学校心理老师也了解到如何在课堂上自然地从性心理，性生理，社会性心理适应性三方面融合讲透讲实，让学生切实学会如何从多方面保护自己，同时江教授从爱情心理基础与生物学基础诠释了完美爱情是性，爱，责任（承诺）三方组成，缺一不可。这些知识丰富了作为教师今后在课堂上的讲授青春期性健康的授课维度与视角。再次感谢江教授，感谢颜老师，感谢青春期性健康教育心理专委会搭建学习的平台。
上海商业会计学校学生章一凡：参与“联动育心护航青春”公益讲座，我收获颇丰。青春期是身心变化的关键时期，我们应拥抱自然变化，拒绝不健康追求，通过科学运动与合理膳食保持健康。讲座深刻揭示了性的多重属性，让我对爱情与性有了更成熟的理解，明白完美爱情需融合性、爱与责任。同时，关于性骚扰与侵害的防范教育，让我意识到保护自己安全的重要性。这些知识不仅丰富了我的认知，更塑造了我健康向上的价值观。未来，我将以更加饱满的热情和坚定的步伐，践行所学，成为一个健康、自信、有责任感的人，迎接充满希望的明天。
上海建设管理职业技术学院武侠老师：江老师以《青春健康向未来》为题围绕“性生理”“性心理”“性行为”三方面讲述性健康。三者相互作用，密不可分。他呼吁大家用科学的眼光看待性，用理智的态度学习性。每个人都应该增强自我保护意识和能力，增强行为责任感。共同传播性科学正能量，弘扬社会核心价值观。
福建师范大学生命科学学院学生魏佳迪：我是一名在校师范生，也是2024年中国计生协会高校青春健康A项目的负责人，此项目也是由江教授指导的。在平时的学习和教育实践中，江教授就给予了我们全面系统细致的指导，今天再次接受教育，感触很深，江教授严谨的态度和对性学的情怀深深打动了我，更坚定了我开展青春健康同伴教育信心和能力，也为未来我在中学开展性健康教育奠定坚实基础。
安庆职业技术学院周老师：江教授的讲座内容丰富，翔实具体，不仅向我们阐释了有关性健康的教育知识，也为同学们预防性骚扰，如何保护自身安全提供了切实可行的建议。更重要的是给各位家长和孩子提供了如何看待性的正确态度和观念，这为以后家庭亲子沟通奠定了良好的基础。