各训练室功能简介

一、多媒体心肺听诊、腹部触诊技能训练室:配有多媒体心肺听诊训练模型41套、腹部检查训练模型21套,整套设备价值70余万元,心肺检查实现智能化听诊,可模拟将电子听诊器放在仿真人体的任何一个听诊部位,都能听到各自相应的体征,如同在真实病人身上进行体格检查,可模拟心脏病人80名、肺脏病人60名。腹部触诊可模拟各种腹部检查病例43余个,真实地模仿人体腹式呼吸和腹式呼吸时肝、胆囊、脾在膈肌下的运动,供学员进行反复地触诊训练。本系统配有教师主控机及学生实验机,实现局域网智能化控制,具备网络教学、学生自学和网络考核功能,可供40余人同时进行训练或考核。

三、模拟重症监护室:配有美国METI公司ECS(EmergencyCareSimulator)高级综合模拟病人、挪威挪度公司SimMan全功能模拟病人及简易呼吸器、除颤仪、监护仪、呼吸机、计算机控制系统等急救配套设施。ECS高级综合模拟人整套设备70余万元,他具有无风险、可重复性、可控性、培养团队精神等优点,通过病例场景的编辑,能够模拟一些人体真实的生理病理特征以及临床实践中经常遇到的病例和救治场景,模拟复杂的医学环境,锻炼学生在急救技术方面的临床思维、决断和临床团队的组织协调能力。SimMan全功能模拟病人价值40余万元,提供逼真的模拟培训,测试他们的临床判断和决定能力,医护之间的合作性和指挥者的领导能力。可通过软件可以自创各种临床模拟病例,还可进行多种临床基本操作。而且应用范围广泛,包括临床医学教育,护理教育,危重急诊,麻醉专业,院前急救和军医训练等都适用。

四、急救技能训练室:配有全身心肺复苏安妮12具、交互式急救模拟人2具,半身心肺复苏模拟人3具,可进行心肺复苏、电除颤、气管插管等急救技能训练;另配有脊柱板、夹板、三角巾等器材,可进行脊柱创伤搬运、止血包扎、骨折固定等急救技能训练。

五、综合穿刺技能训练室:配有胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、骨髓穿刺术、膀胱穿刺术、关节穿刺术、气胸穿刺术、中心静脉穿刺术、环甲膜穿刺术、动脉穿刺术、静脉穿刺术等各种穿刺模型40余台件,乳腺检查、肛诊、创伤模型、外耳道检查、眼底检查等模型20余台件。其中胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、骨髓穿刺术及动、静脉穿刺术等均为临床医师常用的基本操作技术,所有医师必须熟练掌握。

六、儿科技能训练室:配有ALS复苏婴儿、心肺复苏婴儿、儿童心肺复苏模型、高级护理婴儿,婴儿气管插管、小儿骨髓穿刺术、小儿腰椎穿刺术、婴儿头皮静脉穿刺、新生儿护理等模型10多种。可进行新生儿急救、护理,儿童急救、护理、穿刺,小儿生长发育测量、婴儿喂养及新生儿沐浴等儿科专项技能的培训考核。

七、模拟产房:配有高级妇科检查模型、电脑孕妇腹部检查模型、分娩机转示教模型等,另配有高级电动分娩及急救模拟人,可模拟真实状态下的胎儿分娩的产前、产中、产后过程,母亲和婴儿在分娩过程中的各种检查及紧急情况下的救治。该训练室可进行妇科检查、产科检查、分娩机转、后穹窿穿刺术、宫内节育等妇产科技能的培训和考核。

八、体格检查训练室:配有病床4张及配套齐全的查体器械、心电图机、视力检查灯箱等设备。全身体格检查是各科临床医师的基本功,要做到熟练掌握检查手法和检查顺序,需要进行反复训练,学员之间可以互相练习。

九、模拟手术室:配有多功能手术模拟人、多功能电控手术台、无影灯、麻醉机、监护仪、电刀、牵引架等,模拟外科手术场景,用于培训考核无菌操作技术、手术室消毒、铺巾,手术站位、医护配合等。房间内置全角度摄像系统,可进行实时播放及录像回放。另有外科刷手池、男女更衣室、器械准备间、敷料间等配套功能房间。

十、外科基本技能训练室:放置外科操作实验台及外科缝合手臂、缝合腿、皮肤模块、浅表肿物切除、脓肿切除、乳房良性肿物切除、静脉切开、肠管吻合、开关腹手术训练模型、多点止血、张力结扎模型、深部打结训练模型等外科基本技能训练模型,可进切开、缝合、打结、止血等外科基本技能及手术操作的训练和考核。另外也可行动物手术实验等。

十一、腔镜、显微镜训练室:配备了胸腔镜、手术显微镜、腹腔镜模拟训练器、耳鼻喉科内镜等微创手术技能训练设备,外科医生在真正为病人操作前要进行大量的操作练习,达到手法熟练,这对专科医师的水平提高非常有帮助。

十二、模拟换药室:放置病床3张、无菌操作台、洗手池、换药包扎模型、换药车等,模拟病房换药室内场景,可进行伤口清创、外科手术伤口换药、拆线等基本操作。

十三、OSCE考试室:OSCE(ObjectiveStructuredClinicalExamination)考试室是参考台湾先进临床技能培训中心的建设模式,投资60余万元设计建立的国内先进的OSCE考场,设有OSCE考试室5间以及中央控制室、考官监控讨论室、学员准备间等功能房间。模拟问诊室内配置检查床、诊疗桌、观片灯、床头橱等设施;所有房间均安装视频及音频监控系统和广播系统,可以对考核过程进行全程记录,另安装单向透视玻璃,考官在通道外或监考室内即可观看考生操作全过程。

十四、PBL讨论室:PBL(Problem-BasedLearning),即以问题为基础的教学模式,是目前国际上流行的一种先进教学模式,我院设有PBL讨论室2间,均配置电脑及投影设备。

十五、多媒体示教室:安装投影设备,可进行小型教学演示、会议讨论及远距教学等功能。

THE END
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7.入户体检检查那些项目?入户体检哪些指标会被刷下来?2. 体格检查:包括头部、颈部、胸部、腹部、四肢等部位的检查,以及心肺听诊、腹部触诊等。 3. 实验室检查:包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血脂、血糖等常规指标的检查。 4. 影像学检查:包括胸部X光片、心电图等。 5. 其他特殊检查:根据个人情况,可能还需要进行眼科、口腔科、耳鼻喉科等方面的检查。 https://www.acfun.cn/a/ac44966203
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6.产科专科护士培训计划(汇总13篇)(一)理论学习(参考学时:不少于160学时)主要内容包括:掌握神经外科病室的设置与管理;神经系统解剖与功能;神经系统疾病病例收集、常见症状护理评估、体格检查;常见症状及护理;常用诊疗技术及护理配合;监护技术和护理操作技术;常见仪器设备的应用及管理等。 (二)临床实践学习(参考学时:不少于320学时) 主要内容包括:神经外...https://fw.chazidian.com/mip/fanwen2725258/
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8.国家基本公共卫生服务规范(山东2017年版)2.健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等。 3.重点人群健康管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的0~6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病、严重精神障碍和肺结核患者等各类重点人群的健康管理记录。 4.其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊、转诊、会诊记录等。 http://mengyin.gov.cn/info/4410/116434.htm
9.2022医师节心肺复苏竞赛活动方案(精选10篇)1、方式:每个科室推选1名医师和该医师的病历2份参赛,科室未推选的医师也可以个人名义参赛。比赛分为:病历评比、体格检查和基本理论考试三项,按总分高低评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。病历评分前10名的病历将进行“优秀病历展示”。 2、时间:6月底前完成 ...https://www.yuwenmi.com/fanwen/huodongfangan/3247142.html
10.智能型网络多媒体胸腹部检查综合教学系统本系统除了本科教材规定的技能训练内容外,增加了大量的心肺触诊听诊综合体征,使技能训练内容达350种以上,让内容更加丰富,体征更加全面。 (一)模拟正常心肺听诊音 可以在模拟人肺部的相应部位听到正常呼吸音,在心脏瓣膜听诊区听到正常心音。 (二)正常心音伴肺部异常体证 在心脏各瓣膜听诊区可听到正常心音,并设有语音...https://www.bzcpr.com/tgjc/61.html
11.北京大学第三医院肺源性心脏病专家在线问诊急性肺心病起病急骤,除某些基础疾病的表现以外,患者往往有呼吸困难、窒息和濒死感,常因心排血量下降而组织缺氧,烦躁不安、冷汗、紫绀及休克,也可以有咯血和心绞痛的发作。体格检查可见肢体湿冷,脉搏细数,血压下降,脉压变小,呼吸浅快,两肺呼吸音粗糙,可以闻及哮鸣音。常常有心动过速,奔马律,肺动脉瓣关闭不全,音...https://www.jdh.com/hospital/disease/15010075217_8074