教材贯彻外语学习循序渐进的原则，继承“全新版大学英语系列教材”在教学理念、教学内容、教学设计、教材质量等方面的优良传统，以新时期人才培养需求为参照，以新的教学要求为指导，以跨媒体教学手段为突破，在内容、形式、编写模式上不断创新，深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，为全国师生提供多元化的教学选择。
教材采用折中主义（eclecticism）教学理念，既汲取交际法、任务型教学法、输出驱动型教学法等教学理念之长，又继承和发扬我国外语教学中的优良传统，有效结合数字化、网络化等新媒体教学手段，实践了符合中国教师教学和学生学习习惯的“基于主题的从输入（听／读）到输出（说／写）综合训练的教学路子”（Atheme-basedandcornprehensivefrom-input-to-outputtrainingapproach）。
教材编写充分体现“教师为主导，学生为主体”的原则，有助于学生的语言操练、自主学习、个性化学习，同时也有利于教师组织教学，有利于师生互动，有利于教师指导下学生主动地、创造性地学习。
《综合教程》学生用书结构安排如下：
共四册，每册包含六个单元。
每一单元设一主题，由Overview／Opener导入，主体由三部分组成：
Reading＆Interacting
Reading＆Comprehending
IntegratedSkillsPracticing
单元最后还编有GardenofPoems／Quotations，以帮助学生提升人文素养。
本书为第二册。
Unit1LivingGreenUnit2TalesofTrueLoveUnit3FriendshipUnit4StudyAbroadUnit5PioneersofFlightUnit6MakerMovementinChinaAppendixGlossary