昨天晚上，帮儿子小树洗完澡，我用大浴巾一裹把他抱出浴室。
很多重要的早期教育，都是在洗澡这个小环节里完成的。
不要小瞧了洗澡这件小事，它作为每天一个固定流程，以每次15分钟为例，在孩子6岁之前累积起来足足有500多个小时。
而且在洗澡这个特殊情景里，正是完成很多启蒙教育的绝佳时机。
2
感觉统合，触觉训练。
把孩子脱光光洗澡，有了水的参与，正适合给孩子做充分的触觉训练。
触觉是身体发展最早、最基本、影响力最大的系统，是孩子早期动作和认知发展的重要基础。
在《家庭中的感觉统合训练》一书中写道：
“触觉失调分为两种，触觉敏感型孩子胆小、粘人、退缩，讨厌别人触摸。触觉迟钝型孩子大脑分辨能力弱，做事慢、笨手笨脚、学习积极性低。”“触觉失调的孩子没有安全感，易出现人际交往问题，长大后各项智能的发展都会受到影响。”
孩子洗澡时，我们可以通过这些小游戏，来训练孩子的触觉发展：
1、水在身上流。
水本身有温度、有重量，孩子从进入水中的一刻，就能够清晰地感知水的凉热，水从身上蔓延，是绝佳的触觉刺激材料。
在孩子小时，可以帮助孩子往身上舀水，让孩子感知水从身体上的流动。孩子用手、脚拍打水面来，也可以帮助他打开对身体的感知。
待孩子1岁以后，我们可以用淋浴辅助洗澡，用淋浴头冲洗孩子身体的各部位，给孩子更强烈的触觉刺激。
也可以和孩子玩“水中大战”，用可以呲水的水枪或其他玩具和孩子玩游戏，用水柱来给孩子挠痒痒。
2、擦擦擦、搓搓搓。
3岁以下的孩子，通常更喜欢被父母的双手温柔地触摸。在宝宝洗澡时，我们可以用手给孩子更多的摩擦抚触。
也可同时辅助一些搓洗工具，如交替使用粗细不同的海绵、浴花、毛巾等刺激孩子的身体感觉，把沐浴液打出细腻的泡沫让孩子触摸和涂抹。
将粗糙、柔软、细腻、强烈、温和等感觉词汇教给孩子，并让孩子学会分辨这些不同的感觉。
在洗头发时，可以帮孩子用小梳子反复梳理头发，同时刺激头皮。
经常给孩子做触觉训练，可以增强孩子的身体感知力和动作、空间的协调力。促进孩子情绪和社会交往能力等方面的发展。
3
认识身体、性教育启蒙。
给孩子洗澡的同时，很方便教会孩子认识身体的各个部分：
“这里是你的手臂，它又细又长；这里是你的小手，它有5根手指，它们可以帮你把水里的小鸭子拿起来。”“这里是你的小脚丫，你用它来走路，走得又快又稳。”“这里是你的腿、你的膝盖……”
对于孩子的隐私部位，父母最好的态度是不要回避，也不要遮遮掩掩。
可以直接告诉孩子：“这里是你的隐私部位。除了洗澡和上厕所之外，我们都要用衣服把它们盖起来，不能给其他人看。”
性教育启蒙和保护是从对身体的认知开始的，让孩子知道隐私部位不能随便暴露，更不能被其他人随便触碰。
可以帮孩子划定安全人选的范围：
“除非特殊情况，比如帮你洗澡、帮你上厕所以外，任何人都不能触碰你的隐私部位。只有亲密的人可以帮你洗澡，除了爸爸、妈妈，爷爷、奶奶和姥姥、姥爷之外，其他人都不可以帮你洗澡。”
在3岁前，孩子对异性父母的身体产生好奇，我们可以亲子共浴。
在孩子超过3岁以后，最好让同性父母来给孩子洗澡。
4
物理实验，科学现象启迪。
《科学美国人》杂志曾经发表过一个研究，证明了：儿童天生具有科学思维，可是随着年龄的增长，这种科学思维反而会退化。
在孩子洗澡的过程中，可以发现非常多的科学现象，正是启发孩子科学思维的好时机。
我们可以和孩子进行以下游戏：
神奇的浮力
给孩子准备各种不同重量、形态、密度的物品，如海洋球、瓶子、干净的石子等，研究哪些东西可以浮起来，哪些东西会沉下去。
让孩子在手上掂一掂，沉下去和浮起来的东西有什么不同。
巧妙取水
把瓶子按压到洗澡水里，让孩子观察水是怎么进入瓶子里的，为什么同时有很多气泡产生。
将干净的塑料瓶垂直于水面，挤压并恢复原状，看水是怎样被“吸”到瓶子里的。
漏斗游戏
在洗澡游戏环节，我还喜欢给孩子准备一个小漏斗，让孩子自己把水装进瓶子里。
在这个过程中，让孩子体验“一盆水”和“一瓶水”其实一样多。同时启发孩子理解“水往低处流”。
奇怪的张力
用小水杯装满水，然后轻轻放进去一个细小物体。当水面高出杯口时，让孩子观察水会马上流出来吗？
在装满水的水杯上放置一张覆有塑料薄膜的纸，然后把水杯倒过来。让孩子思考，为什么纸不会掉下来呢？
从小启发孩子的科学思维，能够使孩子养成深入思考的习惯，并激发孩子的科学兴趣。
这些科学现象和揭秘的过程，就像是在孩子脑中植入一个个知识锚点，能够帮助孩子未来更好地学习科学。
5
情绪调节，增进亲子关系。
不管是成年人还是孩子，洗澡都是一个舒缓情绪、放松压力的过程。
洗澡会调动起孩子的愉悦感，同时父母温柔的爱抚、欢快的游戏互动，都会使亲子关系更加亲密。
在教育中，时常被忽略的一点是——关系是教育的前提。
孩子更能够被自己喜欢亲近的人影响，如果没有亲密的亲子关系作为前提，你对他说出的话、你所做的事，都很难对他产生影响。
而在融洽的亲子关系中，孩子更加具有安全感，也会自发地在意你的话，观察你的行为，积极主动地模仿和思考。
而洗澡这段时光，孩子心情放松愉悦，享受爸爸或妈妈全身心的陪伴，在我心中是最好的“亲子充电”时刻。
我们还可以拓展以下互动方式：
聊聊今天发生的有趣的事
洗澡时的话题，宜尽量轻松愉悦，不斥责孩子，给孩子足够的倾听。
听听孩子讲述一天中遇到的事，有没有新收获，有没有交到新朋友，也给孩子讲讲自己的有趣经历。
读绘本
有时候，我会挑选一两本绘本，在孩子自己洗澡和玩他的水面玩具时，给他读上一两个故事。
慢慢孩子形成习惯，在洗澡之前，还会主动提醒我拿上故事书。
听音乐、唱儿歌
在洗澡时唱儿歌、听音乐，可以让孩子在水和音乐的双重安抚下，感受身心的放松。
可以是听舒缓的世界名曲，静静地鉴赏聆听；
也可以是听和唱轻松的儿童歌曲，比如帮助认识身体的《身体歌》、或者《洗澡歌》等，在欢快的节奏中，和孩子一起享受快乐时光。
作为每天的一项固定流程，洗澡这件小事里藏了无数的大玄机。
它是我们和孩子亲密互动的一个幸福时刻，也让它成为孩子一天中最快乐的时光吧。