“病从口入”，口腔的卫生极其重要。7月20日上午，坝头社区假日学校邀请了益齿行社会公益组织的医生向小朋友们进行了口腔卫生的讲座。
在讲座上，医生运用牙齿模型向小朋友们介绍了牙齿的结构，正确的刷牙方法、如何保持日常口腔卫生等方面的知识，小朋友们积极举手回答问题。医生特别强调除了注意改善饮食习惯外，刷牙最后一步还需要刷舌头，因为舌头上含有大量的细菌。随后，医生们为小朋友轮流进行牙科义诊，医生则教还没轮到的小朋友们编挎包等活动来维持秩序。
此次课程让小朋友们意识到了保持口腔卫生的重要性，促使他们养成良好的刷牙习惯和饮食习惯。
坝头社区：学习经典国学，传承中华文化
7月20日上午，坝头社区假日学校邀请了实验小学的庄苏波老师来为小朋友上一堂《易经》启蒙的课程。
庄老师告诉小朋友们《易经》是“群经之首”，其中包含的学问很多，其中便包含阴阳、八卦等，小朋友们顿时被书中内容所吸引了。庄老师便从无极到两仪，再从两仪到四象以及什么是阴阳的方面进行讲解，并将小朋友们分组，进行抢答互动，小朋友纷纷踊跃举手回答，课堂气氛非常活跃。
这堂课不仅让小朋友们增长了知识，还让他们认识了中华文化的博大精深，培养了积极向上的精神，增强了民族自豪感和学习自信心。
灵岩、金泉社区：小手绘党旗童心永向党
为提升灵岩、金泉社区假日学校学员们的艺术修养，提高他们对党的认知，7月20日上午，灵岩社区再次邀请宁波职业技术学院的徐老师及三位助教以“小手绘党旗童心永向党”为主题开展第三堂绘画课程。
活动中徐老师首先与三位助教为每位学员分发了绘画工具,然后徐老师给每位小学员普及关于中国共产党的知识，以此加深小学员对党的认知，之后又给小学员分发关于党旗的图片后徐老师带领小学员们在课堂上进行了一场关于党旗的绘画之旅。
最后，通过在场所有老师、志愿者及小学员们的努力，将一幅幅随风飘扬的党旗绘了出来。此次活动，不仅让小学员们体验了绘画的乐趣，也增强了他们对中国共产党的认识，取得了良好的效果。
金泉、灵岩社区：益智小制作，创意大世界
7月20日下午，金泉、灵岩假日学校组织学生们开展主题为“水晶钻石画，快乐童年梦”手工活动。活动邀请灵山书院柳施施老师授课。
活动开始，柳老师首先将水晶钻石粘贴画材料包有序地发放到小朋友手中，并向小朋友介绍了活动材料，讲解示范了水晶钻石画的制作步骤、注意事项。经过老师的讲解，小朋友很快掌握了钻石画的色彩搭配，已经跃跃欲试。随后小朋友通过撕、配、贴等技法，将不同颜色的部件粘贴到相应位置。最后小朋友的“作品”就出炉啦，每一幅作品都体现了孩子们独特构想。
此次活动以趣味性、益智性为宗旨，孩子们在制作过程中体会到了成就感、满足感。
九峰山社区：纸花艺术课
7月20日上午，九峰山社区假日学校邀请区文化加油站胡碧芬老师为孩子们带来了一节纸花艺术课。
课前老师把之前做过的纸花向孩子们展示，那一朵朵纸做的花宛若真花一般美丽无比，瞬间吸引大家的目光，纷纷表示也要亲手做一朵送给妈妈。胡老师将事先准备好的材料分发下去后，开始细心的讲解指导。“今天，我们要做的是薰衣草，大家在先对折，然后一条条的剪……”胡老师先演示了花瓣的制作的步骤，随后她下台一对一指导孩子们制作纸花。一层一层的花瓣叠放在一起，一朵朵美丽薰衣草就诞生了。孩子们把做好的纸花放在一起拍照，虽然那一朵朵纸花是那么稚嫩粗糙，但放在一起却是无比的动人。
通过纸花手工制作的开展，提高了孩子们手脑协调和专心一致的能力。同时，也丰富了他们的课余生活。
九峰山社区：趣味折纸课
7月20日下午，九峰山社区假日学校於小迪老师给孩子们带来了一节趣味折纸课。
於老师为孩子们每人分发了彩色纸，开始认真讲解起来，“我们先把纸对折再对着，要压好，这一面对着自己。”在老师的指导下，一只只小船诞生了，有的孩子把小船当成帽子戴在头上，说着我是一个海盗，有的孩子说这是我在绍兴坐过的乌篷船。随后老师在老师的指导下，小衣服，小裙子、小桌子纷纷诞生，还有不少孩子思维敏捷在上一步就想到了下一步。
手工制作有益于增强青少年的耐心，激发青少年的探索能力，通过本堂课的折纸教学，相信同学们以后会从手工课中获得更多不可言喻的奇妙乐趣。
横杨、横河工业社区：游港口博物馆忆峥嵘岁月稠赞华夏今朝盛
“老师，我们北仑港有多大呀？”“老师，郑和下西洋是不是以德服人啊？”“老师，这个宝贝有一千年历史了吗？”在中国港口博物馆内，稚气未脱的童声接连向讲解员发问，一群可爱的孩子在历史印迹前充满了求知欲。7月20日上午，大碶街道横杨社区、横河工业社区“四海之家”假日学校的小学员们来到中国港口博物馆开展了一场主题为“童心向党，小小少年寻访红色印迹”的实践活动，学习了解属于本民族的海洋文明。
小学员们从“中国港口的历史陈列”到“现代港口的发展”到“航海技术的现状”先后参观了博物馆的三大系列。在讲解员老师的带领和解说下，小学员们欣赏了精美的航海文物，了解了近代中国落后的历史，也见证了在党领导下、步入现代后我泱泱大国海事的重新崛起之路。小学员们通过中国港口贸易的盛衰转化，切身感受到中华民族伟大复兴史诗般的进程。小学员梁帅兴奋地说：“中国有悠久的海洋文明，从古至今我们一直用和平的方式拓展航海事业，以后我也要当一名航海员！”
“四海之家”假日学校负责人表示，这次外出实践活动让小学员们用眼睛、用耳朵了解了中国的港口、海事乃至整个时代文明的变迁，更用心灵感受在中国共产党的全面领导下，港口发展、海洋贸易重新繁荣成为中华民族伟大复兴的一个缩影，让他们从小增强了民族自豪感与文化自信。同时，也感谢为实践活动护航的碶上先锋、大学生志愿者、五老志愿者以及退役军人。
横杨、横河工业社区：趣味小百科开心一下午
为提高孩子们的综合素质，拓展他们的视野，7月20日下午，来自大碶中学的教师沈波为横杨社区、横河工业社区“四海之家”假日学校的小学员们开展了一堂百科知识小课程。
课上，沈老师给小学员们展示了他准备的“小礼物”，他告诉小朋友这是为积极举手回答问题的人准备的。小学员们顿时热情高涨，聚精会神听讲。接着，沈老师提出了关于天文、地理、历史、人文等各个方面的基础性问题，小学员们积极举手回答，课堂氛围十分活跃。最终，许多小朋友获得了沈老师的“小礼物”。小学员贺家健说：“老师不仅教会了我许多新知识，还送给我们精美的小奖品，能上沈老师的课真是太开心啦！”
此次课程涵盖了多学科的百科知识，但又浅显易懂，沈老师劳逸结合的教学方式让孩子既拓宽了知识面，又获得了代表积极性的“小礼物”，让他们增长了自信心。
高田王社区：奇思妙想手绘童年
用线条的变化来绘画，是中国传统绘画的方式之一。7月20日上午，大碶小学的陈维娜老师将线描画带入高田王社区假日学校的课堂。
课上，陈老师给每位小朋友发了一张白纸，用PPT从线描画的基础开始向同学们介绍线描画，并让同学们在纸上练习基础点、线的画法。而后，陈老师用更复杂的点线组合图形，让同学们展开联想，又挑选了两幅参考画，让学生们模仿创作。课堂的最后每一位小朋友都举起自己最满意的一幅画向全班介绍。
这样一堂有趣的线描画的课，打开了同学们的思维，激发了同学们的想象力和创造力。
学苑社区：“童趣一夏书写未来”硬笔书法公益课
书法艺术是中华民族特有的传统艺术形式，是中华民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。为了传承中华优秀传统文化，保护和弘扬书法艺术，7月20日上午，学苑社区假日学校邀请到博平小学谢思恩老师，为学生们带来一堂硬笔书法公益课。
培训中，谢老师从最基本的运笔开始进行教学，一眼望去，孩子们各个挺直了小身板端坐在书桌前，大家目不转睛地聆听老师的讲解，仔细看老师亲笔示范，生怕错过每一次落笔，每一句讲解。随后，大家都有模有样的开始书写，一笔一画，劲头十足，现场书香味十足。经过一个多小时的学习，小朋友们都完成了自己的书法作品，大家纷纷拿着自己的作品，围着老师请教，谢老师对大家的作品进行了一一点评，气氛非常热烈。
通过此次活动，社区青少年们不仅感受到了中国硬笔书法的魅力，也学到了实用的书法知识，了解了中国汉字的精髓。下步，学苑社区将继续发扬传统文化精神，开展更多更好的文化课程，丰富学生们的假日生活。
塔峙岙社区：诵读国学经典
7月20日上午，由博平小学的汪静慈老师在塔峙岙社区的假日学校里开展了一节小古文的课程，有21名小同学们积极参与本次课程。
课堂结束后，老师们指挥小朋友们一起朗读了这篇小故事，小朋友们朗读结束后脸上洋溢着快乐的笑容。
富春社区：假日学校探访童话世界
经过上几堂课对动物的充分练习之后，孩子们进步颇多，不少同学完成作品的速度及质量得到显著提高。今天番茄老师决定带领孩子打开城市的大门，开始引入关于人物的绘画技巧。
首先，我们练习的是动漫人物中的王子形象。这个王子梳着精致的头发，头戴皇冠，身穿浅绿的制服，脚踩牛皮靴，浑身上下都散发着贵族气息。而小朋友们的任务就是将这个神气的王子殿下画下来。人物与动物不同，有的同学上手很快，认为这很简单，而有的同学因为掌握不好人物的外形轮廓而感到沮丧。有困难，就会有解决的方法，番茄老师很快发现了问题所在，通过一步一步指导，画面很快得到了改善。最后孩子们不仅完成了王子的绘画，还完成了公主，恶龙，城堡的绘画。最后，番茄老师带领孩子们打扫了教室，赏析了最新上线的动漫电影《你好世界》。
据悉，近日台风临近，绘画班的老师以提醒孩子们做好防护措施，注意来回路上的交通安全，深度贯彻“平平安安回家，高高兴兴上学”的传统理念。
富春社区：假日学校儿童音乐课《快跳起来》
孩子一天的运动量不一定有全靠体育锻炼来完成，有时候可以换一个思路，比如说一起唱歌跳舞也是一种锻炼。今天顾园长就将带领孩子们上一节充满运动量的音乐课《快跳起来》。
首先顾园长先和孩子们一起欣赏音乐，让孩子们先熟悉音乐的旋律。然后大家一起坐在自己的椅子上学习演唱了这首歌。学会了以后，顾老师指挥大家将椅子搬开，在教室里围成一圈。一切就绪，是时候开始学习舞蹈动作了，顾老师将动作分布讲解，是难度最低化。幼儿们掌握节奏之后，一边听着音乐，一边欢快地做着各种动作。有的微微张开手放在身体两边，快速的转圈，动作很是优美；有的两手抱着肩膀转圈，消息谨慎；有的两手放在下巴处，将自己比作一朵小花，慢慢地转圈。顾老师还亲切的邀请小朋友上台表演，孩子丝毫不胆怯，勇敢地在大家面前表演了自己的舞蹈。
欢快的音乐课很快就过去了，课上孩子们和老师一起舞蹈，超额完成了一天的运动，孩子们却没有一个喊累，甚至希望音乐课不要结束。希望孩子们在这之后对音乐的兴趣加强，继续感受音乐的美好。