1.教案要体现新的教学理念，正确处理情感态度价值观、能力、知识之间的关系;要把教师主导的“目标——策略——评价”的过程与学生经历的“活动——体验——表现”的过程结合起来，把案例资料选取、方式方法应用、教学内容表达有机统一起来，并且，在教学过程中教师要通过对学生可能的活动表现及时进行评价以表达相应内容，通过对活动的总结，提升原理、观点和价值标准。
2.要参照我市《初中思想品德新课程教与学效能评价表》提出的课堂教与学评价指标的倡导，充分吸收各级各类优质课评选中一些好的经验、做法与手段;要注重针对性、实效性和可操作性;又体现个人的教学特色。
3.每一课时教案的主体内容一般包括：教学目标、教学内容分析、教学设计思路、教学方法与策略、教学准备、教学过程、课堂检测、拓展资料、课外作业、教后反思等。
具体要求如下：
(1)教学目标：基于课程标准和教材内容，准确定位本节课在情感态度价值观、能力、知识所要达到的三维教学目标。目标的制定要明确具体、切实可行，且有层次性。
(2)教学内容分析：本课时在教材中的地位、编写者的意图、教学内容的知识体系，教材的重点难点分析等。
(3)教学设计思路：基于对教材与学情的分析，采取固定的教学模式，对教学活动的预设以及所要达到的教学目标。
(4)教学方法与策略：本课时所采用的教学方式与教学策略。
(5)教学准备：课前教师与学生应做的教与学的准备，如教师搜集资料，制作课件，学生课前预习、小调查等。
(6)教学过程：这是一节课的主要部分，可包括以下四个环节：
情景导入，自主感悟。运用漫画、故事、歌曲、情景表演、视频材料等多种手段，激发情趣，自主感悟，设疑导入，让学生自主感悟本节课所要解决的生活话题。
师生互动，合作探究。这是教学过程的核心部分。力求做到在生活中、在活动中、在师生互动中对学生进行品行教育。
确立学习小组，合作探究。小组的成员由不同层次的学生构成，根据具体情况分成若干小组，每组确立一至两名中心发言人。在讨论、探究中，尽量把课堂交给学生，让每个学生都有展示自己才华的机会。
通过各种教学活动形式，创设问题情景，设计问题。情景与问题的设计都要贯彻“贴近生活、贴近实际、贴近学生”的原则，且有思考性、探究性，力求使教学内容活动化，课堂活动内容化。
师生合作互动，在学生充分讨论的基础上，教师要适时引导、点拨，做学生学习的组织者、合作者、引导者、促进者。要鼓励学生发表不同的见解，强调不同见解的合理性，适时解答学生的迷惑，使学生应理解的思想观点、价值标准更全面、深入。
回归生活，拓展升华——根据本课时的学习内容，坚持“三贴近”原则，创设复杂、两难的问题情景，让学生回归到生活中去，并学会运用所学知识，分析解决社会及生活实际问题。
成果交流，积累收获——抓住知识间内在联系，帮助学生构建完整的知识结构。教师对学生的生成性成果给予及时评价，提升情感态度价值观。点拨学生的空白点、疑惑点，适时扑捉、提炼新的教学资源。
(7)课堂检测：通过我来选择、我来回答、我来辨析、漫画点评、情景体验、生活剧场等各种题型，提供思考探究的问题，帮助学生巩固本课时所学的知识，培养能力，提升情感态度价值观。检测的题量要适度，突出重点难点。
(9)课外作业：类似实践活动。如搜集、调查等方式提供一定的问题，提升巩固教育成果。
(10)教后反思：通过实施教学，有什么优点与不足，并提出有针对性的指导性建议;有什么困惑以及尚未破解的问题，提炼新的教学资源。
4.根据不同的课题，在课堂教学活动设计的思路和课堂形态上可有所区别。例如，针对不同的课题内容，有的可以按照“来自生活的报告”、“师生互动合作探究”、“走进生活判断运用”的“三部曲”来设计;有的则可以设计成学生自学、问题反思、师生共同讨论解决问题的课;有的还可以设计成实践活动形式的课，也可以遵循本区或本学校推广的教学模式来设计。但无论哪一种设计思路，都应该符合新课程理念，实现三维目标的有机统一，力求使课堂教学活动模块化，完成思想品德课教学的目标任务，形成独到的、有特色的课堂教学模式。
5.要树立“当堂达标”的课堂教学效益观，要在好用、实用、管用上多下工夫，力求做到课堂教学过程最优化，效益最大化。特别是一线教师需要什么，能借鉴到什么上多思考，如目标定位、教师的精讲，教学活动与问题设计等，都能给一线教师提供更多的借鉴。
一、征集的范围与数量
3-6年级每年级每学期提供5个教案。
二、教案提供要求(即评选标准)
总体要求：实用、好用、管用。按照精心备课的“七备”“七设计”的要求，体现课堂教学的育人功能。
七备：课程标准、教材、教师用书、教辅、学情、课程资源(专业报刊、时政资料、社科或自然科学最新动态成果、乡土素材等)、教学条件等。
七设计：导学程序、精讲、学生活动、训练、拓展性(补充性)资源、技术介入程序、反馈与评价等。
1.教学目标——准确具体。教学目标定位合理，表述准确，终结性目标与过程性目标行为动词用语恰当，特别是知识点要细化、具体化、可操作、可检测，减少笼统虚化的目标设定。
2.教学过程——清晰流畅。教法学法设计合理，问题的设计具有描述性、概述性，不提张口回答的问题，教师的精讲及时到位;师生、生生之间能进行深层次的对话与交流，学生在课堂上的思考要深、要透;环节之间循序渐进，探究过程具有可操作性;注重课堂结构的动态生成。
为进一步推动课程教学设计改革，鼓励青年教师积极创新教学方法，规范和完善教学行为，为广大青年教师搭建交流学习平台，切实提高青年教师的教学水平和课堂教学质量，特制定本办法。
一、参评对象
年龄在35周岁以下(含35周岁)，已独立开课且教学工作量达到学校要求的全体青年教师。
二、评选要求
1、参评教案包括理论课、实验课、实习实训等各种教学环节的教案。
2、参评的教案应符合学校教案基本格式，多媒体课件、PPT或讲义不能作为教学教案独立参评，可以作为教案的辅助教学手段、教学材料进行参评。
3、参评的本学期教案应涵盖课程全部教学内容的2/3以上，非本学期的教案则应涵盖全部教学内容。
4、参评的教案应自主编写，不得抄袭。
三、评选程序与办法
1、青年教师优秀教案评选活动每两年举办一次。
2、评选工作分教学单位组织初选与推荐，学校组织专家组评选和优秀教案展示三个阶段。
3、各教学单位组织初选，按照学校规定的名额择优推荐优秀教案，并填写《南京工程学院优秀教案评选推荐表》(见附件1)。
4、学校评选由教务处和教学评估办公室联合组织，聘请教学经验丰富的教授组成专家组对教案进行综合评选，按照《南京工程学院青年教师优秀教案评价标准》(见附件2)进行评价，并确定获奖名单及获奖等级。
5、学校举办优秀教案展示。
6、评审结果报请校领导审批后，由学校发文公布。
四、参评教案材料要求
1、《南京工程学院优秀教案评选推荐表》;
2、参评教案;
3、授课选用教材;
4、课程教学大纲;
5、授课计划。
五、奖项设置及奖励
1、优秀教案评选设一等奖、二等奖、三等奖。
2、学校对获奖教师颁发证书和奖金。
六、本办法自印发之日起执行，由教务处负责解释，原文《南京工程学院青年教师优秀教案评选办法(试行)》(南工教[20xx]160号)同时废止。
一、分配原则：按岗取酬，能者多得
二、工资构成：基本工资+浮动工资(含超编)+工龄工资
三、核定方式：
⒈岗位工资：①主教1050元/月(大专文凭1100元/月，无证1000元/月);
②配教900元/月
2.浮动工资：
⑴安全奖100/月，缝针、烫伤、骨折等责任事故全扣
⑶满勤奖60/月，事假、病假扣当天工资，两天或两天以上扣当天工资并不发全勤奖，旷工一天扣当天工资的2倍，旷工三天以上的视自动离职，并不退保证金，法定的婚丧(三天)假不扣工资，按公假处理
⑷超编奖：小班25人，中班35人，大班40人，每超编一人奖10元，10人后15元/人
⑸卫生奖：100元/月
⑹考核奖：根据月工作考核细则评分发放工资
⑺工龄工资每年100元(300元封顶)
⑻寒暑假工资200元/月，在下学期开学后与第一个月的工资一起发放⑼加班工资(法定假日如需加班，加班费30元/天)
⑽根据幼儿园效益及考核成绩，发放年终奖。本学期连续三个月低于70分，年终奖取消
一、奖励
1、对无迟到、早退、病假、事假等情况的教职工颁发全勤奖每月50元。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工颁发安全奖200元。
4、对指导本班幼儿获园级、市级、省级荣誉的教职工给予奖励，奖励办法参照《特殊贡献奖》有关规定。
5、每月对一日常规检查评比中获得"好宝宝班"称号的班级给予50元的奖励。
6、每月对各项工作中表现优秀的教师给予全额的月考核奖。
7、对获得"金点子"奖的教师奖励50元购书款。
8、对取得大专学历的教师，学费每门报销50元，工资每月增加50元;对取得本科学历的教师，学费报销三分之一，工资每月增加50元。
9、对取得教师资格证的教师，工资每月增加100元。
二、处罚
2、对迟到、病假、事假教师的处理办法参照《教师出勤考核细则》。
5、无故缺勤、擅自离岗的教师作旷工处理，每天扣除50元，5天以上作自动离岗处理。
6、如出现安全事故，处理办法参照《班主任》考核细则。
7、如有体罚、变相体罚者，园领导将对其进行严肃批评教育，如无悔改将与其解除劳动合同。
8、教师之间搞不团结，影响幼儿园正常工作的，园领导给予调解及批评教育;一意孤行，激化矛盾者，幼儿园将给予相应的纪律处分。
9、教师发生个人生活作风问题，并且严重影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
第一章：总则
第一条：为了加强公司内部管理，规范公司财务报销行为,合理控制费用支出，特制定本制度。
第三条：本制度适用公司所有部门。
第二章：费用报销基本制度及基本流程
第四条：报销人必须取得合法有效的报销单据(发票)。
第五条：费用报销单填写及票据粘贴要求：
1、报销单据填写应力求整洁美观，不得随意涂改;
2、报销单封面与封面后的托纸必须大小一致，各票据不得突出于封面和托纸之外(票据过大时应按封面大小折叠好);
3、各票据应均匀贴在报销单封面后的托纸上，整份报销单各部分厚度应尽量保持一致;
4、若报销票据面积大小相同或相似(如车票等)，需有层次序列张贴;
5、报销单据金额、类型相同的(如车票等)，应尽量张贴在一块，并按金额大小排列;
6、报销票据在粘贴时，确保审核人能够完全清楚地审阅到报销金额;
7、报销单据一律用黑色钢笔或签字笔填写;
8、报销单各项目应填写完整，大小写金额一致，并经部门领导有效批准;
9、有实物的报销单据须由验收人验收后在发票背面签名确认，需入库的实物单据应附入库单;
第六条：单笔报销总额超过20xx元，需要提前一天通知财务备款。
第七条：费用报销基本流程：
第八条：差旅费报销
1、因公出差的办理程序
1.2出差人员借款需持批准后的“出差申请单”填写“借款申请单”，由部门负责人批准，公司负责人审批，财务负责人核准后方可借款，原则上前次出差没有报销，本次出差不予借款。
1.3凡与原“出差申请单”规定的地点、天数、人数、交通工具不符的差旅费不予报销，因特殊原因或情况变化需改变路线、增加天数、人数、改乘交通工具需经部门负责人、公司负责人签署意见后方可报销。
1.4出差期间发生的共同费用报销，报销单需有同行人员签名确认。
1.5出差人员应在回公司后五个工作日内办理报销事宜，根据差旅费标准填写“费用报销单”，后附“出差申请单”，执行费用报销流程。
2、差旅费标准
2.4伙食和交通补助依据实际出差天数凭相应发票结算，原则上采用额度内实报实销形式，特殊情况需要上报公司负责人审批。
2.5出差期间招待客户需要事先经公司负责人同意后方可报销招待费，回来后补办招待申请程序。
2.7不同级别的人员一同出差所乘交通工具可享受最高级别所使用的工具。
2.8部门经理以下(含部门经理)出差确需乘坐飞机的，一律先申请，经公司负责人批准后方可乘坐飞机。
2.10上述住宿费标准为一个标准间标准。同性两人一道出差可一同住宿的仅享受一个标准间住宿标准。
2.11出差期间因公招待客人、其招待费已报销的，应扣除招待当天的伙食补贴。
2.13应优先选择出差地子公司宿舍住宿，当不能解决时凭有效票据在规定标准内据实报销住宿费，超过部分自负。
第十条：办公费报销
行政部负责办公用品统一采购，填写购买办公用品借款单，后附“办公用品请购单”，执行公司借款流程。
行政部采购专员在借款之后3个工作日内，必须采购完成并办理报销事宜，执行公司费用报销流程。
第十一条：业务招待费
1.公司级招待费用原则上由行政部统一安排，统一结算。
2.部门因公需招待时，应事先申请，经公司负责人批准后方可招待。
4.其它非公招待客人一律由个人承担
第十二条：交通费
第十三条：通讯费
1.普通员工手机通讯补助每月通过工资发放，不再报销;
2.凡由公司委托银行代扣手机费的，由人力行政部按照实际金额填写费用报销单报销;
第十四条：教育经费及培训费
1.教育经费及培训费用由人事行政部统一进行预算、统一管理、统一安排。
3.费用使用部门应严格按照计划在申请范围内使用费用。
第十五条：会议费
2.参会人员应严格控制其费用总额，不得无故超支。
3.会议结束后5日内按规定办理费用报销手续，报销单据后附“参会申请表”及“会议邀请函”。第十六条：未涉及的其它事项发生的费用，根据实际情况，由集团公司财务部上报总裁办酌情处理。
1.各公司财务部根据实际情况在每星期集中定时进行财务报销。
第四章：借款标准及流程
第十八条：借款标准
1.员工借款须确有公务需要，个人借款一般不超过其半个月工资额，超过时须有公司担保人(未特别指明担保人时，现金借款单上的部门负责人为默认的担保人，借款人未能偿还借款，由担保人承担连带还款责任)。
2.试用期员工原则上不允许借款，确需借款的由主管领导担保，方能办理手续，若借款人未能偿还借款，主管领导应负连带责任。
3.员工因公需要借款时，应合理预计所需金额并填写借款单，经有效批准后到财务部支取现金。
4.办公人员借用公-款，在原有借据未办理报销手续或未还清欠款的不得再借。
5.借款人员完结事务，在报销时扣回借款，交回剩余现金。因特殊原因当时不能扣回借款或交回现金的，在本月发放工资时扣回。
6.个人非公原因一律不得向公司借支。
第十九条：借款流程
第五章：费用审批管理
第二十条：费用审批管理。
2.公司所有货币资金支付的审批权限原则上由公司负责人统一审批。
5.货币资金支付的批准方式为书面方式。
6.公司对货币资金支付的审批建立以“谁批准，谁负责”为原则的责任追究制度，审核人、批准人要对由本人审核、批准支付的货币资金负责任，以防范货币资金风险，保证货币资金
的安全。对于违反公司财务制度的规定而批准支付的单据，各相应审核人或审批人以失职论处，并对由此引起的不良后果负连带责任。
7.报销人营私舞弊、弄虚作假，对违规违纪金额不予报销，对已经报销的，除退回违规报销金额外，同时对报销人予以违规报销金额5—10倍的罚款，情节严重者一律开除并做进一步处理。
8.审核人、审批人在资料不全、原始凭证不充分、项目不真实的情况下签名准予报销的，对审核人及审批人予以违规报销金额10%--50%的罚款。
9.因审核过失造成借款人未有效报帐冲销借款，或者无法从工资扣回逾期借款者，经办责任人(含：各级审批人)应承担不低于流失款总额50%的经济责任。按责任人基本工资比例分别承担相应损失金额，并在坏帐当期应发工资中扣还。
10.财务人员在收到报销单据后应审核报销单据是否填写、粘贴规范，是否经过有效批准，所附附件是否合法合规等，对符合要求的报销单据应及时制作报销凭证并交与出纳处付款，对不符合要求的应退回报销人并向报销人说明退回理由。
11.出纳收到报销单后应检查部门负责人、公司负责人(副总)、会计签名是否齐全，对审批手续齐全的报销单据应及时给予报销，对于不符合审批手续的报销单出纳有权拒绝报销或付款。
第六章：附则
第二十一条：本制度解释权归公司财务部。
第二十二条：本制度经总裁办公室讨论通过并由执行副总裁签字后生效，修改亦同。
一、操作常规(35分)
3、成品食物存放注意隔离：生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物隔离，未做到扣0.5分。
4、因保管不当造成食物或佐料腐烂变质扣2分。
5、无故提前或延后开饭每次扣0.5分。
6、按照要求每天进行食品留样(保存24小时)，未做到扣0.5分。
7、食物要烧熟烧透，未做到扣1分。
8、加工食物的过程卫生要求，按照操作程序进行操作，未做到扣1分。
9、蔬菜、肉类应清洗干净，未做到扣1分。
10、爱园如家，关好节水、电、柴，未做到扣1分;节约水、电、柴、油等，未做到扣1分;掌握好师生人数和饮食量，不得剩余较多，未做到扣1分。
二、清洁卫生(25分)
(一)个人卫生(5分)
1、穿工作服、戴工作帽，未做到扣0.5分;工作服、工作帽不整洁扣0.5分。
2、留长指甲或戴戒指加工食品扣0.5分。
3、在厨房做私事扣0.5分。
4、接触食品前未洗手消毒扣0.5分。
(二)厨房卫生(10分)
1、门窗玻璃不干净扣0.5分。
2、地面有油垢、垃圾或有太多的水渍扣0.5分。
3、屋顶有虫或网瓷砖不干净扣0.5分。
4、消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫，清除害虫孽生点，未做到扣1分。
5、随时检查、盘查食品安全，发现有鼠盗，虫爬物品，要及时清除、销毁，未做到扣1分。
(三)用具卫生(10分)
1、灶台、操作台、池子、厨柜、冰箱不干净、不整洁或不按时消毒扣0.5分。
2、炊具不干净扣0.5分。
3、洗锅、碗、瓢、盆等用具时有专用的帕子，不得与抹布混用，未做到扣0.5分。
初春三月，我们又迎来了学雷锋活动月。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们积极响应团市委的号召，开展学雷锋活动。学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。
一是要学习雷锋“坚决听党的话，一辈子跟党走”的坚定信念，保持正确的政治方向。雷锋把党比作“母亲”，把社会主义比作“命根子”，自觉“把自己的青春献给人类最壮丽的共产主义事业”，“对同志像春天般的温暖”，对反对党和破坏社会主义的敌人“像冬天一样残酷无情”。弘扬雷锋精神，我们就要首先学习雷锋忠于社会主义事业的鲜明立场，不断坚定自己的政治信念、政治立场和政治态度，建立起坚固的精神支柱，始终坚持四项基本原则，坚决反对资产阶级自由化。这样，才能在纷繁复杂的社会现象中保持正确的方向，永远与党同心同德。
二是要学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，自觉发扬大公无私，乐于奉献的精神。雷锋用全部生命实践党的宗旨，是毫不利己、专门利人的光辉典范。我们每个同志都应像雷锋那样，树立革命的人生观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切，自觉发扬奉献精神，更应“先天下之忧而忧”，自觉为人民的长远利益，牺牲一点眼前利益，为社会的总体利益，牺牲一点局部利益;为集体利益，牺牲一点个人利益。
三是学习雷锋“干一行，爱一行，专一行”的革命精神，甘当四化建设的“螺丝钉”。雷锋一生中，当过农民、公务员、工人、战士，挖过矿石，开过推土机，扛枪站岗，学过汽车驾驶，真正像颗螺丝钉，党把他拧在哪里，就在哪里闪闪发光。在当今社会这种“螺丝钉”精神不可少。我们学习雷锋，一定要在平凡的本职岗位上，奋发拼搏，尽职尽责，勤恳扎实，积极进取。
雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量我将继续把学雷锋活动进行下去，彻底消除形式主义，为社会奉献一份力量。
1、爱国守法、明礼诚信好----家庭成员自觉遵守党和国家的法律法规，坚决抵制黄、毒、赌(含打牌带彩变相赌博)和邪教的侵蚀，无违法违纪、违反公民道德规范的行为，为人诚实，办事讲信用。(30分。如发生任何一种违法违纪和违反公民道德规范的行为，均否决评先资格)
2、开拓进取，敬业奉献好----家庭成员努力学习政治、经济、文化、法律等方面的知识，爱岗敬业，勤奋工作，积极奉献。(20分)
3、男女平等、团结友善好----邻里团结，家庭和睦，尊老爱幼，相敬如宾，无性别歧视和家庭暴力等行为。(20分)
4、移风易俗、科学生活好----喜事新办，丧事简办，晚婚优生优育，积极追求健康文明的生活方式，积极参加健康向上的文体娱乐活动。(15分)
5、勤俭自强、生态环境好----生活节俭，不奢侈浪费，家中整洁卫生;家庭成员积极参与大院绿化美化净化活动，珍惜资源，保护好生态环境，无家养禽畜，无乱搭乱盖，无在楼道乱堆乱放，无践踏草坪和在树木上拉绳晾晒衣物，无乱扔烟头及其他垃圾，无乱停车辆等行为。(15分)
20xx年即将过去，这是汽车公司事业继往开来的一年，在全体员工团结合作、奋力拼搏下，圆满完成了本年度事业计划万辆的产销目标，全面推进了第二工厂建设工作，同时在产品质量、产品成本、营销服务网络建设和企业文化等方面也都取得了令人瞩目的成绩，并被评为中国“最受尊敬企业”。这些成绩的取得与全体员工的辛勤工作是分不开的。
为此，公司决定对20xx年生产经营活动中表现突出的采购部等20个部、科、系授予“先进集体”称号，、等19位员工授予“优秀员工”称号，等458位员工授予“”称号。
你们是汽车公司的杰出代表，我们谨向受到嘉奖的集体和个人表示衷心祝贺。同时号召全体员工在20xx年以这些优秀员工为榜样，为实现第二工厂的顺利投产和年产销万辆的经营目标，共同创造美好的未来而奋斗。
为引导学生养成良好的行为习惯，提高文明素质，特制定本细则。
?一、量化评分程序：
第一条每学期学生根据本细则中的加减分内容对上一学期本人的行为实事求是地自评，并交予班量化评分小组。
第二条由班委、团支部有关班团干部和部分普通同学组成量化评分小组，在坚持公平、公正、公开原则的基础上对全班同学进行量化评分，基准分为60分，最后累加不超过100分(即折合后总分不超过15分)，并将评分结果交年级辅导员审核。
第三条辅导员审核后，再将评定结果上报学院和学校。
?二、量化评分适用：
第四条为学校专项奖学金和荣誉称号的评定提供基本的参考依据。
第五条学生思想考核成绩的重要组成部分。
第六条用于其他奖励、荣誉评比时参考。
?三、量化评分标准：
n加分条款：
第七条参加各级各类比赛竞赛等活动者，获班级一、二、三等奖分别加0.5、0.3、0.2分;获院级一、二、三等奖分别加0.8，0.5，0.3分;获校级一、二、三等奖分别加1,0.8,0.5分;获省级一、二、三等奖分别加3、2、1分;获国家级一、二、三等奖分别加5、4、3分。
第八条期末考试专业排名前3%者加10分，前9%加8分，前18%加6分，前30%加4分，前50%加2分(不兼得)。
第九条获全国大学生英语四级、六级证书者，参评学期分别加0.3;0.5分;获得普通话二级乙等、二级甲等、一级乙等、一级甲等者参评学期分别加0.2,0.5,0.8,1分;获得国家级(省级)计算机二级、三级、四级证书，参评学期分别加0.2，0.5,0.8分。(加分学期与证书上所写日期一致)。
第十条获得其他类自考证书(如会计证等)，参评学期加1分(加分学期与证书上所写的日期一致)。
第十二条参加院级、校级及以上科研项目并结题，参评学期分别加0.6分，科研项目及成果获院一、二、三等奖分别加1.5、1、0.6分;获校一、二、三等奖分别加2、1.5、1分;以此类推。
第十三条担任校级副部长及以上职务者加3分;担任学院学生会主席、分团委副书记职务者加3分;院级副部长及以上职务者加2分;校内其他组织负责人(协会会长)加1分;其他干事加0.5分。
第十四条担任班长、团支书加3分;其他班团干部(包括寝室长)加2分;担任各类组长职务每学期加1分。
第十五条在学院及以上志愿者活动中表现突出(如被评为优秀志愿者)，每人每次加1分。
第十六条寝室获得校级“优秀学风寝室”称号每人每次加1分，“十佳寝室”称号每人每次加2分;获得“十佳优良学风班集体”每人加2分;获“五四红旗支部”人每人加2分;其他类的班级荣誉称号(如优秀团支部)每人加1分。
第十七条寝室内务方面被学院、学校通报表扬每人每次分别加0.5、1分。
第十八条举报或制止使用违规电器、打架斗殴、赌博等违纪违法现象每人每次加1分。
第十九条班团活动的筹备者每人每次加0.5分，现场积极参加者(如发表感想)每人每次加0.1分，自愿写团活动感想者每人每次加0.2分。
第二十条代表班、学院、学校参加活动者每人每次分别加0.2，0.3,0.5分;加油助威者每人每次加0.1分。
第二十一条积极为班集体出谋划策，组织班级活动并促使班上大部分同学参与活动的组织者，每人每次加1分(正常班团活动中的班干部除外)。
n减分条款：
第二十四条上课无故迟到或早退(超过5分钟)每人每次减0.2分，旷课每人每次减1分，若有事须有辅导员的签字假条。
第二十五条违反课堂纪律，极大地干扰老师上课，严重影响同学们听课，被老师点名批评者每人每次减1分。
第二十六条班干部参加班级及以上会议无故缺席每人每次减1分。
第二十七条工作失职、未按时按质完成任务或由个人原因造成严重后果者每人每次减1.5分。
第二十九条违反学校规定(校纪校规等)而被学校通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看处分者，每次分别减0.8、1、1.5、2、2.5分。
第三十条酗酒、偷窃、赌博等，起哄造成严重后果者，打架斗殴等恶意伤他人者每人每次减2分。
第三十一条未经学校批准而擅自在校外租房者，每人每次减2分。
第三十二条晚归、被查出夜不归宿且无正当理由者每人每次分别减0.5、1分。
第三十三条寝室内务卫生被学校通报不合格，寝室成员每人每次减0.3分;被通报最差寝室，寝室成员每人每次减0.5分。
第三十四条在必须参加的班(团)活动、年级会议中无故缺席者每人每次减1分，若有事不能参加，须提交书面请假。
?四、适用说明
第三十五条请各位同学主动向班干部提交加分证明材料，各位班干部在每个月最后一个星期五把加减分情况交至团支书处。最后由团支书负责统计，每月第一个星期一在全班通报一次，并报年级备案。
第三十六条同次同类别性质的评比不重复加、减分，并以最高分为准进行相应加、减分。
第三十七条本实施办法适用四川师范大学物理与电子工程学院全日制本科学生。
第三十八条所有加、减分必须以客观的、原始的证明材料为基础，否则不予认可。相应证明材料保存期为一年。
第三十九条本《细则》从20xx年2月1日开始实施。
第四十条最终解释权归年级辅导员。
为不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本园奖惩制度：
1、每月安全奖50，全勤奖50元。
2、班级幼儿按园内规定的人数，(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人发给班上30元。厨房人员每期按每超30名幼儿人每人奖励30元。没有在班上的老师没有超生费。
3、优秀班主任每学期奖给80元。
4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖，每学期奖给每人80元。
5、优秀保育员每学期奖给80元。
6、采购人员购买新鲜蔬菜，厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象，喷调的食品色香味俱全，受到领导和老师们的好评的，学期末发给每人奖金80元。
7、财会人员坚持做到日清月结，当好内当家，当好领导的参谋助手，每学期奖给每人80元。
8、档案管理人员每学期做到规范合理，奖励80元。
9、财产管理人员不浪费材料，为幼儿园节约当家，财产不流失，不浪费，每学期奖给80元。
10、医务人员没有出现医务事故，认真指导班级教师进行急救学习，每学期奖给80元。
11、代课费，园内有教师请病事假需要代课的，每代一次给代课费30元。
12、承担教研组长职务，切实起到带头作用，做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。厨房组长工作做得出色的每学期奖给200元。
13、我园各环节获县级奖每人发给奖金100元，获市级奖每人发给奖金200元，获省级奖，每人奖给奖金400元。
(二)惩罚：
1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣工资20—50元。
2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣工资10元。
4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30元---100元，严重者不聘。和家长争吵的一次扣50元。
5、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资20元。
6、在社会上说三道四，影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣工资100元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。
7、教师培训经考核不合格者一次扣工资50元。
8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课.准备教具、教学计划、教学笔记等，不能按质按量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资20元。
9、不参加教研活动听课等活动的，一次扣工资20元。
10、业务园长、后勤园长要按幼儿园工作安排完成任务，否者，停发当月职务津贴。
11、厨房人员及采购人员出现食物异常现象，造成幼儿中毒事故的，一次扣每人工资100元;造成违法现象的，移交司法机关处理。
12、财会人员出现帐目不清，资金流失、挪用公款等现象的，一次扣每人工资100元。并承担损失赔偿责任，造成违法现象的，移交司法机关处理。
13、医务人员出现医务事故，视其情节轻重进行扣罚，并承担所有责任事故。造成违法现象的，移交司法机关处理。
14、档案没有按时完成的，每学期扣工资100元。
15、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师每人10元。(谁当班谁负责)
16、不服从领导安排者，一次扣工资50元。
17、事假一天扣40元。
18、病假每天扣工资30元，有医院证明和医保中心报帐材料的，每天扣工资10元;请假长的按请假制度来进行扣除。
19、旷工一次扣工资300元;旷会一次扣工资80元;上班迟到20分钟以上30分钟以下扣工资100元。会事假扣工资30元，会病假扣工资20元。会迟到只扣分不扣钱，没有质量和本月全勤奖奖。
为加强幼儿园管理，确保全园师生在园安全。幼儿园按上级要求配置保安警用器械，为确保保安警用器械使用管理安全，特作如下规定：
一、幼儿园保安使用的警用器械主要为教育局配置五件套，包括警用钢叉、橡胶辊、警棍等警用器械。警用器械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具和武器。
二、所配警用器械只供当班保安员执勤时携带和在紧急情况下使用，非值班、执勤人员严禁佩带和使用，在使用警械对付犯罪分子过程中，当其失去反抗时应停止再次使用。
三、严禁将警械提供他人，无特殊情况或未经幼儿园批准，严禁将警用器械带出。严禁用警械嬉戏打闹，严禁将警械交于他人玩耍。警用器械任何时候不得使用在师生员工身上，不得用于其它物体上，以防损坏。
四、执勤保安员必须将警械随身携带，不得随意搁放或托他人代为保管，严禁丢失或损坏。
五、使用人员要爱护使用，如有丢失或非公损坏要予以赔偿，并追究行政责任。谁丢失、谁损坏，谁赔偿，当分不清具体责任人时，由该岗位人员共同赔偿。
六、保安人员要定时、定点武装上岗。交接班时，交接班人员要做好交接验收工作，确保其处于安全正常使用状态。
七、对发生损坏和丢失的器材，使用人要有书面的报告材料，经园审阅后根据情况酌情处理，并将报告存档备查。
八、安保器材保管人员要定期核对器材使用帐目，发现问题要及时向园长汇报。
九、器材如有机械故障，应及时上报幼儿园说明情况并进行更换。
十、以上制度须严格执行，如有违反将予以严肃处理。
一、幼儿入校：
1、幼儿入校会使用“老师早”、“好”、“再见”等礼貌用语，稳定幼儿情绪。对哭闹的幼儿采用适宜的方法，进行个别教育。
2、根据季节及幼儿实际，组织户外活动，不带危险品和零食。
3、教师要多注意，观察幼儿情绪，遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿健康发展。
二、上课
(一)思想品德：
1、首先要注意幼儿的思想教育，特别在班会课上教育幼儿行为美、语言美，不能随便拿他人东西，尊敬老师和家长。
2、室内课堂：
根据幼儿的年龄特点，自身特点的能力和兴趣，制定各类不同的每堂课，在授课中多发现幼儿的闪光点，能让幼儿在各类课堂中给予自我表达机会，观察的机会、遵守规则的机会、亲自体验、实践和探索的机会，增强幼儿独立思维和自立能力，让幼儿多听多讲，多模仿老师，多动手，学习新词汇，丰富新词汇，发展幼儿的口语表达能力，开发幼儿的智力，激发幼儿的求知欲。
(二)户外课堂：
教师应注意一堂课中，静与动的配合，善于利用环境设施，幼儿头饰，根据不同的环境，设计不同的户外活动课，每堂课要适合幼儿的能力。采用灵活的方法，使幼儿有自发性，自由自在的活动，教师教的轻松，幼儿玩的开心。
(三)讲课：
准时开始，按时结束，不拖堂，按计划进行，无特殊情况不挪课，根据教学内容要求使用教具，采用优化的教学方法。
一、常规管理总分：(100分)
1.卫生(50分)2.路队(15分)3.三操(10分)
4.安全(15分)5.其他(10分)上交材料、班级文化、集体活动、班队会等
二、考核内容
(一)卫生考核(50分，扣完为止)
1.教室、清洁区、走廊无果皮、纸屑、瓜子壳、痰迹、无乱涂乱画乱刻。教室门框、窗框、窗台、后阳台、饮水机、讲台、玻璃、天花板、瓷砖、阳台及栏杆无灰尘、蜘蛛网。室内物品摆放整齐，洒扫工具入柜。不随地乱倒垃圾。不在校园内拍卡、玩纸飞机及各种带有安全隐患的玩具等。不随意践踏花园，不破坏花草树木。以上一处不合格扣1分
2.乱倒垃圾、乱丢乱弃、吃零食发现一次扣5分。
3.早、中、晚卫生打扫及时(早上早读课之前，中午预备前，下午放学后半小时之内)。未及时打扫一次扣5分。
(二)路队
1.各班按指定地点(花园以南、操场上)站队，(一年级除外)。每班分东、西站队，举好路队牌，在校园内按顺序出校门。路队整齐，不打闹、不讲话，不在校门口下队。(以上一处不合格扣1分)
2.早、晚放学由班主任老师护送出校门，班主任未送队扣5分。
(三)课间操
1.课间操一律在教室门前集好队，由班主任带下楼，不打闹、讲话，集队不拖拉。做操时教室不得留学生补课、做作业(生病的学生除外)，发现一人次扣1分。(以上一处不合格扣1分)
2.班主任未跟班每次扣5分。无故全班未做操扣5分。
3.无课间操的班级，班主任应把学生有序组织在教室内，学生随意出教室或教室内无老师一次扣5分。
(四)安全
1.课间不追打皮闹、做危险游戏，严禁攀爬墙头、花园、篮球架、窗台、阳台。不携带管制道具、棍棒、烟花爆竹、打火机、红外线、发令枪等危险品、易燃易爆品进入校园。(以上发现一人次扣5分)
3.不打架，不骂人，不说脏话。(发现一人次扣1分)
4.校园内发生安全事故的，发现一次扣5分，造成恶劣影响的当月班集体考核不参评。
(五)其他
1.无故不参加集体活动每班扣5分;
2.升旗、集会等活动集队差、纪律不好，未穿校服，每人次扣1分;
3.认真组织晨会、班队会，一次不上扣1分;
4.按时上交材料，一次未交扣1分;
5.学校布置任务未完成，如黑板报、班级文化布置，一次扣5分。
6.每周一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。
三、加分细则
1.班主任手册、素质报告书学期评比获优秀的在学期末年度考核积分中加1分;
2.凡政教处举行的各种活动，如：广播操比赛、班级文化布置等团体活动，按积分评出一、二、三等奖，分别在当月文明班级考核中加3、2、1分。
3.对市、县举行班队会等公开教学活动或任务的，参照教师年度考核细则“公开教学”一项加分。
四、几点说明
1.班主任考核实行安全工作一票否决制，凡班级发生一起重大安全事故，班主任年终不予评优、评先(任课老师课堂教学安全事故，与班主任无关);
2.文明班级评比在全校范围内进行，每月从高分到低分，分别评出一、二、三等奖，并给予一定的物质奖励，获得一等奖的班级为当月的“优秀班集体”;
3.教干每天晚放学后的值班检查纳入当月的文明班级考核。
4.每学期按总分从高到低分别上报市、县、校优秀班主任(辅导员)。
根据市委组织部、市人事局东人发[201X]17号《关于事业单位201X年度绩效工资总额审批有关事项的通知》精神，为进一步推进我单位劳动人事和工资分配制度改革，特制定我单位201X年绩效工资分配方案。
一、指导思想
以党的XX大和XX届X中全会精神为指针，从本单位实际出发，认真贯彻上级关于事业单位工资分配制度改革的方针和原则，适应事业单位推行聘用制和岗位管理制的要求，在进一步完善事业单位工资总额调控管理办法的基础上，围绕搞活内部分配，努力建立起以岗位管理为基础，以养老保险扩面和工作业绩考核为依据，以岗位目标考核为手段的自主灵活的分配激励机制，促进各项工作规范有序运行。
二、分配的原则
1、在绩效工资分配形式上，建立总量宏观控制、加大岗考核兑现力度的分配制度。
2、在岗位目标考核上，建立岗位目标考核、扩面目标考核和综合目标考核的立体考核制度，按月公布考核结果，实现量化考核，确保公平、合理、透明。
3、在绩效工资分配兑现上，建立重工作目标、重工作实绩、重争先创优的效率优先、兼顾公平的原则，合理拉开分配档次，保证收入分配客观公正、科学合理。
三、绩效工资分配的范围和对象
本单位全体在编工作人员。
四、绩效工资分配的形式
按照绩效工资分配的要求，为切实搞活内部分配，强化分配的激励机制和绩效机制，适当拉开分配档次，实行绩与效挂钩，按分配工资的总额和个人基本绩效工资为基础，以量化分数来进行分配。
五、绩效工资分配的考核方法
根据市劳动和社会保障局下达我单位的工作目标，将年度工作目标分解落实到每个人。年度工作目标分岗位目标、扩面目标和综合目标三部分。三项目标按40%、30%、30%进行量化考核。
(一)岗位目标
按照年初下达的年度工作目标，由处考核小组对科室进行考核，并由科室考核到个人。满分为100分，按完成当年本单位下达的工作目标任务情况进行考核，按时按质按量完成任务的得满分;超额完成任务的酌情加分;未完成任务的按扣分标准减分。
(二)扩面目标
每年初下达每个工作人员的扩面目标，按实际完成情况兑现。
(三)综合目标
综合目标分共性目标、争先创优目标和追加目标三项。共性目标满分100分，争先创优目标和追加目标不设基本分，采用加分办法。
1、共性目标：主要指按照上级政府、部门要求完成各项中心工作任务情况;考勤情况;积极参与社会治安综合治理，维护社会大局稳定;执行计划生育政策情况;以及在日常生活中必须共同执行的行为规范，包括政治思想品德、遵守党纪政纪、执行规章制度、服务态度、环境卫生等方面的要求。
2、争先创优目标：主要对工作人员在围绕中心工作任务争先创优等方面制定的目标。
3、追加目标：主要考核科室或个人在主要职责范围外，完成领导交办的阶段性、突击性的工作任务。
六、考核标准
(一)岗位目标考核
处考核小组对各科室岗位目标的考核，采取分项积分办法进行。(1)科室工作协调，按各科室职责分工，对因工作失职影响其他科室工作的，每项扣1-3分;(2)科室工作目标，每项目标每减一个百分点扣0.5-1分，超额完成目标的酌情加分;(3)来信处理和来访接待，因工作失职造成社会影响的，扣当事人5-10分。
(二)扩面目标考核
处考核小组对各科室工作人员扩面目标完成情况按科室实行分阶段考核，全年统算分值，按各科室实际完成扩面目标任务的百分比计算。
(三)综合目标考核
1、共性目标采取违例扣分法。由处考核小组进行考核，满分100分。
(1)制度考核：对违反本单位制定的《规章制度》及上级有关规定的，每发现一例扣减当事人1-5分。
2、争先创优目标采取加分法。科室和个人某项工作受到市委或市政府、盐城市、省、国家级表彰的，分别按5、10、15、20分加分，列入综合目标考核得分。
3、追加目标采取达标加分法。对完成处领导交办的突击性工作及涉及全处面上工作的目标任务，处办公室及时记载，年终汇总，报处考核小组审核确认，酌情加分，列入综合目标考核得分。
七、组织领导
1、成立处绩效工资分配工作小组，由、等四名同志组成，任组长。
2、建立处考核小组，组长，副组长，成员由、等同志组成。
3、各科室和个人考核表格、资料等由办公室负责制发、收集、考核、汇总。
一、卫生习惯
(1)学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。
(2)能干净地吃完自己的一份饭菜。
(3)能天天带手帕，并学习正确使用手帕的方法。
(4)不随地小便，不乱抛纸屑。
(5)不将手指、杂物放在嘴里。
(6)逐步养成勤剪指甲、勤理发的良好习惯。
(7)养成早晚刷牙的习惯。
注意安全保护(两学期)
(1)能自如地玩大型运动器具并能注意安全。
(2)了解上下楼梯和乘车的安全知识。
(3)在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。
二、文明礼貌
上学期
(1)在日常生活中能使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气。
(2)别人送给东西要得到父母同意才能接受。
(3)逐步养成说话轻、走路轻、放东西轻的习惯。
(4)初步学会关心老师、父母、同伴、集体。
(5)能积极地参与集体活动。
下学期
(1)继续在日常生活中学习使用礼貌用语：早、好、再见、请、谢谢、对不起、没关系。
(2)别人问话时要回答。
(3)知道集体活动时要按次序、不拥挤。
(4)能做到走路轻、说话轻、放东西轻。
(5)初步培养幼儿爱长辈、爱家乡、爱周围劳动人民的情感。
三、行为规范(两学期)
(1)初步学会自己脱衣服和折叠小被。
(2)能爱护图书、玩具，用后放回原处。
(3)自己的事情能学着自己做。
(4)能专心投入活动。
(1)学会系鞋带，会整理图书、玩具，逐步学会做值日生工作。
(2)对不会做的事愿意学习，做了错事愿意改正。
(3)愿意为同伴、为集体服务，爱惜劳动成果。
四、交往能力
(1)知道幼儿园的玩具是大家的，应和大家一起玩。
(2)感受共同游戏的喜悦心情。
(3)学习交往语言：你愿意和我一起玩吗(两学期)
请让我玩玩，好吗
你先玩，等会儿我再玩，等等。
(4)学会初步表达交往的愿望。
(1)能和同伴友爱地玩。
(2)要玩同伴玩具，必须征得同伴同意。
(3)继续丰富一些交往语言。
(4)能为同伴的进步而高兴。
1、驾驶营运客车超载20％以上（将校车列入其中）
在明年，营运车辆超载20%以上的车辆将受到扣除12分的处罚，其中除了出租车、长途客运车辆等常规营运车辆外（不含公交车），在新规则中还首次加入了校车。
2、严重超速（新规定加入校车）
驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20％以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50％以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上。
3、故意遮挡号牌（由扣6分调整为扣12分）
对于之前有过故意摘掉车牌、遮挡号牌的驾驶者要注意了：从1月1日起，上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌一律会被一次性扣除12分。另外，对于牌照架也更新了规定，对于使用不符合规定的牌照架会受到200元并扣6分的处罚。
4、驾驶营运客车在高速公路车道内停车（由扣6分调整为扣12分）
在高速公路上停车是十分危险的做法，此次更新对于营运长途客车在高速公路上停车上下乘客的行为加大了处罚力度，如果营运客车在高速公路上擅自停车（没有事故、车辆故障等原因）将受到一次性扣除12分的处罚。
6、未取得校车驾驶资格驾驶校车（新增）
由于近年来关于校车的规定越来越完善，在新扣分规则中也将关于校车的处罚力度提升。
校车准驾驾驶资格：1、驾龄3年以上，年龄不超过60周岁；2、最近连续3个分周期内没有满分记录；3、无致人死亡或者重伤的交通责任事故；4、无饮酒或者醉酒后驾驶记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为；5、无犯罪记录，无因违反治安管理行为受到拘留处罚的记录；6、身体健康，无酗酒、吸毒行为记录，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史。
7、饮酒后驾驶机动车
酒后驾车可以说是最最严重的，对于酒后驾车除了扣除12分之外，还将扣押驾照6个月，并给予不超过20xx元的现金处罚。对于醉酒驾车则是吊销驾驶证的处罚，除此之外还有刑事责任的处罚，且5年内不得重新考取驾照。
8、驾驶与准驾车型不符
如果您驾驶了比获取驾照的级别要高的车辆，比如准驾车型是C1（小客车），但开了B1的车辆（中型客车），那么将会受到12分的处罚。这的确是非常严重的违章行为，实际上讲越级驾驶可以视为无照驾驶。另外除了扣除12分之外，交警还有权利给予200-20xx元和扣车等处罚。
9、造成交通事故后逃逸
交通事故肇事逃逸，尚不构成犯罪者将会受到12分的处罚，当然也要承担相应的民事责任。如果因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。
10、伪造、更改号牌和证件
对于使用伪造、擅自更改的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌，或者使用其他机动车号牌、行驶证等行为将会一次性扣除12分。
11、驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头
高速公路是绝对的危险路段，由于高速公路是全封闭的设计，所以您在高速路上只能是向前跑，出现停车、倒车甚至是逆行和借助中央隔离带的缺口掉头等行为，都是严重影响交通安全的，以上行为都会受到12分的处罚。
除了原来的6项之外有增加了5项，部分为6分的处罚规定升级的12分，针对我国的情况来看，有助于更好地把控违章行为，安全意识不够高也只能用提高处罚的力度来维护交通环境了。
一次性扣除12分是最严厉的处罚了，被处罚者将被扣留机动车驾驶证，之后按照规定参加道路交通安全法律、法规的学习并接受考试，考试合格者记分予以清除，发还机动车驾驶证；考试不合格的，继续参加学习和考试。
1、班级成绩按照教学制度中班级成绩乘以50%。2、班级量化成绩(控辍除外)，班级量化全校得分最高的班级成绩为满分40分参评者的班级量化成绩=参评者班级量化积分/全校班级量化第一名积分满分40分3、证件成绩证件积分最高分为10分，多的证件...
一、目的为真实反映营销部和职员的工作业绩，激发全体职员的工作积极性，特制定本制度。二、原则1、绩效管理是一个让公司职员清楚了解公司对他们工作的具体期望以及如何去实现这些期望的过程。...
学校食堂是学校工作的重要窗口，其服务质量的好坏直接关系到学校的声誉和形象。为充分调动食堂工作人员的积极性，更好地服务全体师生，顺利开展工作，杜绝违规违纪现象的发生，特制定本考核细则：一、听从指挥服从安排(10分)食堂人员受校...
为加强武宣县县级公立医院绩效考核，提高医疗服务质量和效率，增进县级公立医院活力，维护县级公立医院公益性，根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于全面推进县级公立医院综合改革的实施意见》(桂政办发〔20xx〕61号)精神，制定本办法...
为了进一步推动基层工会组织建设，增强基层工会组织的活力，促进工会工作整体水平不断提高，发挥工会组织在学校发展建设中的应有作用，校工会每年开展一次先进基层工会组织评选活动。...
一、现场管理1员工遵守各项安全管理制度，熟悉本岗位的危险源及管控措施，并严格按操作规程作业，班组长熟悉本车间的风险概述，不违章指挥，每出现一项不合格扣一分，重大事项扣二分2、检修时使用的工器具必须完好，使用前要进行检查，能...
一、目的鼓励公司全体员工在有效控制风险的前提下，保证公司各项业务的稳定增长，建立起具有公司特色的价值分配机制和内在激励机制，追求公司经济效益的最大化，同时根据公司发展规划、引进人才需要和当地收入分配情况，制订本实施细则相...
一、考评原则根据《河南省文明单位建设管理条例》和《关于省级文明单位评选和管理办法的规定》，按照公正、公平、公开的原则，细化项目，量化标准，坚持群众评议与现场考核相结合、查阅资料与考试测验相结合、定量考核与定性评价相结合，...