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壹I创业平台
1.以创业街为载体，打造云端创客新零售体验店
新零售体验店项目由云商学院营销专业组群统一安排，物流专业组群和财会专业组群配合共同组建创业团队。本次项目建设聚焦新零售领域，着重培养这一重点领域需要的运营、营销、收银、智慧物流信息技术、数据分析等技能，为区域输送产业急需人才；同时与营销、物流管理专业群核心能力相契合，通过合作企业的参与支持，能够建立健全校企合作多方协同的专业可持续发展支撑服务体系，发挥学校电子商务专业、现代物流管理、会计专业在全省的领先优势和影响力。
2.以双创中心为载体，打造直播电商创业孵化基地
云商学院双创中心位于河南机电职业学院航空楼12楼，依托双创中心，云商学院紧跟我校发展步伐，积极探索创业工程教育人才培养新机制，并着力打造云商学院直播电商孵化基地。
孵化基地目前拥有标准电商直播间12间，主要用于真实电商直播业务的开展，拥有孵化直播间5间，主要用于主播的培养与项目孵化。孵化基地已孵化或正在孵化的师生创业项目有13个，其中学生独立运营项目5个、毕业生回校创业项目4个、校企合作项目4个，培养孵化创业学生超150人，其中部分直播间日销售额达10000元以上，多个直播间单日商品成交量超百单，在“双十一”、“618”期间，部分直播间销售额突破100000元。此外，孵化基地还孵化了拼多多运营、抖音小店运营等网店运营项目，并紧跟时代发展步伐，先后孵化了AI短视频制作、AI机器人训练师、小红书内容营销等多个行业技术领先项目，并在AI数字人直播领域进行业务探索，充分挖掘每个学生的能力特点，培养并提升了学生综合创业能力。
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贰I创新创业人才培养方式
云商学院以创业街和双创中心为载体，将创业导师岗位紧密融入到创业线场课堂中，建立创业班培训模式，制定创新创业人才培养方案，结合创业项目重新设定创新创业人才培养的岗位目标、培养方式以及实施目标，实施创业工程人才培养机制：
云商学院创业工程教育人才培养机制图
实施保障
建立双创中心运行管理制度，作为创业工程教育的实施保障，包括：实施合作企业准入与退出机制，保证创业项目高质量发展；参加双创项目的学生与项目合作企业需要共同签订实践课堂承诺书，服从双创中心的管理；实施双创中心巡检制度，每日填报巡检日志，在各个创业小组开展业务过程中及时发现问题、解决问题。
双创中心运行管理制度
孵化器
依托创业导师的创业企业建立创业孵化器，为参加创业的同学提供全方位的创业指导与业务支持，并以项目为单位，从岗位需求出发，打破原有专业和班级的限制，根据业务需要组建不同的创业小组，每个创业小组对应一个创业项目，各个项目独立运行，独立核算，业绩PK，从而孵化出N+个创业项目。
人才交付
在创新创业学生的考核上，实行学分银行制度，并通过人才交付与项目方式的方式共同学实现创业学生培养的双交付标准。1.人才交付由创业学生完整的实践课堂成长档案，和实践能力考核表组成，每月打分一次，考核成绩记入学分银行，以六个月为一个考核周期。
创业学生人才交付
项目交付
项目交付包括创业学生所在创业小组的销售业绩及核心业务指标，三个月后无法实现项目盈利的创业小组，可转换其他项目或解散创业小组。