1.每当大课间到来时，同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到***上，跳得如火如荼，跳得好的同学简直是身轻如燕，双脚飞快地跳动，宛如蝴蝶在花丛中飞舞。
2.全班交流
3.母鸡喜欢在院子里一边散步一边咯咯地哼着歌。
4.小鸡长着黄黄的还带一点黑色的羽毛，摸起来软软的，翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的小嘴，可爱极了。它的眼睛小小的，小爪子尖尖的，像一把锋利的小刀。
5.联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。
6.动的同学有的打乒乓球，有的在踢毽子，还有的像小兔子一样在***上跑来跑去，蹦来蹦去‘’‘’‘’当然还有卫生间同学们来去匆匆的身影。
7.齐读中心句。
8.小鸡的小脑袋圆溜溜的，头上长着一对黑亮亮的小眼睛，可精神啦。
9.我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
10.一群鸡吃饱喝足了，在庭院里惬意地走着，不知哪只鸡带头唱了起来，于是别的鸡跟着陆陆续续地唱起来，俨然一群歌唱家呢。
11.开火车朗读课文，并思考：课文是围绕哪一句话来写的。听后谈谈自己的感受。
12.小鸡长着一个圆溜溜的小脑袋，脑袋上镶嵌着一双黑珠似的眼睛，还有一个尖尖的小嘴。小鸡的肚子大大的、圆圆的、鼓鼓的，还长着一对纤细的小爪子，走起路来一摇一晃，有时一不小心摔一跤，让你笑得合不拢嘴。
13.小组讨论交流
14.女生们也东一群，西一群的分布开来。
15.火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
16.下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，有的同学在吃零食，还有的同学在做游戏。
17.母鸡吃饱了，肚子鼓鼓的，像个袋子似的挂在脖子上，走路的时候左摇右晃的，走了一会便蹲在一边，开始梳理自己的羽毛。
18.以“课间活动真是丰富多彩”为统领句写一段话
19.一大群鸡吃饱喝足之后，呼啦一声奔到草坪上去了，有的拍拍翅膀，欢快地高声唱上两句，有的开始追逐，起先是有两只在一前一后地追逐，旁边有几只见了，也加进了追逐的队伍。有的互相啄啄嘴，然后各自散开，好像在约好什么时候见面似的，有的啄啄菜叶，嘴里哼着歌儿。
20.具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。
21.我家养了四只小鸡，他们长着一双黑豆一样的小眼睛，尖尖的嘴巴，像竹叶似的小脚丫，它们金黄色的身体上已经长出来白白的小翅膀，小鸡在地上一上一下一左一右跳着玩得好开心呀！
22.军训的时候只要一吹口哨我们就会排山倒海的冲向***。
23.动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。
24.这些鸡饿得慌了，聚在庭院里乱跳着，有一只跳翻了一个笼子砸下来，将它自己罩在里面出不来了，这只鸡顿时慌了，沿着笼子边缘不停地转圈。也有的聚到陡坡边缘，不知怎么就打起架来，打着打着，一不留神就掉下了陡坡，被藤条、杂草给绊住了，爬了半天才爬上来。
25.用简练的语言概括每一个场景。
26.大公鸡的冠子就像一朵红艳艳的鸡冠花，一身鲜艳夺目的羽毛，像披着一件美丽的锦衣，没事时便在院子里昂首挺胸地走着，鸡尾巴神气地一跳一跳的，威武得像个将军。早晨，它走出来，在院子里转了一圈，站定了，对着朝阳昂起脖子“喔喔喔”地叫起来。
27.寒风依然猛烈地刮着，但我们不再感到寒冷，只感到快乐温暖。
28.这两只小鸡的眼睛圆圆的，嘴巴尖尖的，身上毛绒绒的，两只小鸡身上的毛都是土黄色的，其中一只头上的毛毛是黄色的，可好看了。小鸡看我老盯着它们看，不好意思地唧唧叫着，左顾右盼。
29.关联词：关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
30.小鸡的眼睛和绿豆差不多大，鼻子像两颗芝麻一样，嘴巴尖尖的。身上的毛短短的、密密的、一个个像小棉花团似的。脚有四个脚趾头，前面三个后面一个，像一片枫叶。翅膀上有白色的东西好像是小鸡涂的防晒霜。
31.要说最有神的还是小鸡的那对透亮灵活的眼睛，就像两个小玻璃球，骨碌碌直转。
32.整体认知，感受画面
33.那一个个轻盈矫健的身影，给人一种阳光与充满活力的感觉。
34.小鸡的脸是圆圆的，长着黑豆豆似的眼睛。它的嘴尖尖的，红红的；刚出生的小鸡身上全是细毛。毛是黄色的，毛茸茸的。它的翅膀小小的；秃秃的。脚像展开的梅花，真可爱啊。十天过后，小鸡的羽毛长出来了，它唧唧喳喳地叫着，在鸡妈妈的带邻下，它们一点儿也不挑食，只顾吃饱。
35.我奶奶家养着五只十分可爱的小鸡，非常讨人喜欢。它们身上长着一身嫩黄色的绒毛。又圆又小的脑袋上面嵌着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑色的珍珠；一张肉红色的小嘴总是不停地叫着，好象在讨论一些什么事情。它们脚上的一对小爪子，形状像竹叶。
36.清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
37.小鸡们可可爱了。一到傍晚，奶奶就会抓一把米放到它们的小碗里，小鸡们一听到响声就知道有食物吃，张开那小小的翅膀上来抢食物。有时有的小鸡被挤到上面了，它就踩着下面那些小鸡的头，想站稳了吃食，可谁知，下面的小鸡在吃时，头一点一点的，上面的小鸡站不稳了，就一骨碌滚到了饭碗里，我看见了，捧腹大笑起来。小鸡们吃完饭了，就到另一个碗里喝起了水，小鸡们把嘴伸进水里，张了一下然后昂起头，嘴又一张一合的，这时，我想它们肯定是在把水吞到肚子里吧。
38.军训中，同学们在***上精神抖擞，斗志昂扬，步调一致，喊声震天，全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。
39.小鸡们柔声地唧唧地叫着，一边东跑西窜，有一只小公鸡特别引人注目，我最喜欢它，它长得很特别，别的鸡都羽毛丰满，甚至有一只鹤立鸡群的大母鸡已经有带麻点的大羽毛，显得很大很肥，而这只小公鸡呢，除了头上有点绒绒的毛，翅膀上有几根大羽毛，脖子和身上根本就是光秃秃的，因此它的一双金黄的腿显得格外的长，像是位舞蹈家，我把它叫做“秃毛”。
40.现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。
41.听到这突如其来，捉摸不透的声音，大大小小的鸡伸长了脖子，你看我，我看你，互相询问似的，然后一齐掉头钻进了灌木丛下躲了起来。
42.它们的样子非常可爱，全身毛绒绒的，摸起来很痒痒。两只爪子象树叶一样，我还给每只小鸡取了一个名字，一只叫大米、一只叫小米、一只叫玉米。小鸡们最喜欢在纸箱子里打滚，一打起滚来，纸箱子都被它们撞的左摇右摆。中午的时候它们好象也要午睡，一声也不叫，一动也不动。更有趣的是小鸡们老是挤在一堆。
43.有只小鸡，白里透黄的羽毛
44.我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
45.描写山东的精美句子，少一点
46.丰富多彩的大课间活动让我们快乐，我永远忘不了。
47.一只小鸡在溪边刨啊刨，终于刨到了一条蚯蚓，它激动地叼起蚯蚓，生怕别人发现似的飞快地跑到一边，真是此地无银三百两，不远处一只小鸡眼珠子一斜，马上就发现了蚯蚓，立刻奔过来抢，两只小鸡你追我赶，最后双方夹着蚯蚓的一头，拔河似的拉着，有趣极了。
48.金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
49.那群小鸡真可爱，一双双雪亮的眼睛，尖尖的小嘴，浑身毛绒绒的，还有那嫩嫩的小脚，可爱极了！我把自己带来的饼干给小鸡吃，它们看见有东西吃，就伸着小脖子跑过来抢着吃，互不相让。我数了数，一共是八只，于是，我又拿来四块，分成八小块，每人一块，它们好像理解我的心情，一家一块就吃了起来，我刚要去摸它们，它们就一起上来啄我的手，可我并不生气，因为我太喜欢它们了。
50.只听一阵轻微的“笃笃笃”的声音，这是小鸡用尖嘴在啄薄薄的蛋壳。不一会儿，一只嫩黄色的小鸡像绒球似的从蛋里一摇一摆地钻了出来。
51.它长得是那样可爱。一身金黄的毛，一对圆加的小眼珠，一双尖尖的爪子，一只又小又尖的嘴巴。它长的可爱吧！刚到我家的它一边跑一边用它那尖尖的小嘴啄着地面上的灰尖，给它一片菜叶它要用好大的劲才能把它吃掉。
52.母鸡带着一群小鸡来到草地上，天空中突然传来了老鹰拍翅膀的声音，母鸡立即一声令下，小鸡马上躲在草丛各处一动也不动。老鹰盘旋着俯冲下来，母鸡为了保护小鸡，硬着头皮冲上去，于是草地上展开了一场母鸡与老鹰的大战。老鹰来势汹汹，母鸡张开翅膀，吃力地招架着，却不退让半分，终于人们一声吆喝，老鹰逃走了，母鸡领着安然无恙的小鸡回家了。
53.我特别喜欢小鸡，更爱外婆养的小鸡，其中一只小黄鸡，极度受我的宠爱，我给它取了一个名字叫黄黄。黄黄全身长满黄羽毛；一双小眼睛总是充满稚气，骨碌碌直转；一张尖尖的嘴巴左右各有一个鼻孔，神气！两只翅膀一天到晚扑腾腾乱飞，唯怕有人捉住它；脚迈着高傲的步子，昂首挺胸像位威武的大将军；走路时尾巴跷，不走也跷，多高傲自大啊！在远处看时，别以为是一个黄色毛线团在蹦跳。
54.小鸡叫声响亮，爱吃小米，吃米的速度特快，一眨眼功夫，它就能吃三粒或四粒米了，跑步也非常快，渴了就喝清水，并且是凉的，小家伙声音脆亮，动作麻利，跑到这、跑到那，和我逗着玩，开心极了。
55.不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在*场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个*场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
56.一群绒乎乎，圆墩墩的小鸡跟在母鸡身后，时不时停下来，用尖尖的乳黄色的小嘴啄一下，然后快步奔向母鸡，像一个个小绒球滚来滚去。
57.那只小鸡浑身长满了黄色的绒毛，只有翅膀尖的羽毛变成了白色的硬羽毛，两只小眼睛一眨一眨的，好像有一大堆的话要跟我说一样，那眼神时而欢快，时而悲伤，时而乖巧，时而调皮。红嘴红脚，与那金黄色搭配起来显得格外美丽。
58.叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到*场
59.探出来与长出来有什么不同？（是从“探”字中体会到的。这个字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。）(在线造句)
60.春天的黄昏，院子里的一对红公鸡像红鹤似的用一条腿在房前站着，不知道在沉思着什么。
61.我家养了几只小鸡。小鸡的身子圆溜溜的，毛茸茸的，像一个个金黄色的小绒球，可爱极了。小鸡的头是圆的，两只小眼睛又黑又亮，如同黑宝石一般；嘴巴是鹅黄色的，尖尖的；两只小爪是嫩黄色的，脚爪后面还有一个突出的小趾。
62.有的在跑步，有的在踢足球，有的在打篮球，有的坐在看台上，就着温暖的阳光看着书。
63.最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”，又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”的方向扑去，“鸡妈妈”很机灵，让“小鸡”蹲下来，“老鹰”只好无可奈何地摇了*。
64.早晨，各班同学陆续来到***上准备做早操；瞧：我们班的队伍多整齐呀！
65.而“有的……有的……”就是一种关联词的形式。
66.一群小女孩在***一角窃窃私语，不时还用眼睛瞅瞅四周，看是不是有人注意她们。
67.小鸡的两只眼睛又大又圆，像两只黑色的宝石一样，闪闪发光；鼻子长在既坚硬又漂亮的嘴巴上；耳朵躲在头两侧毛绒绒的毛里面；它没有牙齿，是囫囵吞枣；两只翅膀还可以飞起来呢！毛黄黄的远远望去，像一个黄色的小球在滚动；尾巴短短的，爪子特别锋利。小鸡最爱吃黄色的小米，它先瞄准米粒把头一低，一粒小米进肚了。
68.下课了，有的小朋友在休息，有的小朋友在写作业，有的小朋友在***上嬉戏打闹，有的小朋友在做值日。
69.天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
70.我家养了一群活泼可爱的小鸡崽。你看，它们圆圆的身子，毛绒绒的，金灿灿的；尖尖的小嘴红红的，灵巧的脚丫黄黄的。它们个个活蹦乱跳，灵气十足，叽叽喳喳，四处觅食。
71.想想文中描写了哪几处乡村风景？
1.课间活动为契机，积极开展学校健康锻炼运动，引导师生踊跃参与体育健身活动，营造健康文明、生机勃勃的校园体育文化。
2.我家养了六只小鸡，圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴，有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面，如果你不仔细观察，你还找不到呢！它浑身长满了黄色的绒毛，像一个小绒球。
3.生读文体会。
4.月1日如约到了，这天早上，我早早地就起来洗漱，吃饭，盼望着马上就开始军训。当来到场地时，我惊呆了：这么大的足球场，来的人肯定不少。果不其然，足球场上满满的全是人。教官们随着密密麻麻的说话声来到了训练的场地。就这样，我们开始了盼望已久的军训，开始了这“可怕的地狱周”。
5.我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡，它有一只红红的小爪子，羽毛滑滑的、软软的，像金黄色的毛毯一样，一双眼睛黑亮亮的，看上去很有精神，特健康，尖尖的小嘴上有两个特别的小孔，那是它的鼻子，它还有两个柔柔的小翅膀，叽叽的叫着，叫声特响亮，特别惹人喜爱！
6.课间的时候，校园里有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在听音乐，有的人在踢毽子，还有的人在玩滑板。
7.金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
8.检查预习生字的情况。
9.把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
10.清晨，早锻炼的同学在***上比比皆是。
11.媒体出示读文要求。（师读要求）
12.只见一只小鸡叼着小虫撒腿就跑，另一只小鸡不乐意了，跑过去咬住小虫子的尾巴，它俩像拔河一样，各自咬住虫子的一端拽了起来。
13.小鸡全身毛茸茸的，很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。我没看到它们的耳朵，但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话，那我们走过去时，它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢？
14.课间预设了踢毽子、打篮球等多姿多彩的体育锻炼活动，要求师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，进而达到全体健身的目的。
15.刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
16.奶奶家养了一群可爱的小鸡，它们长着金黄色的羽毛，毛绒绒的，摸着舒服极了，如果站在阳光下，羽毛金灿灿的，有时身上沾有水，还会闪闪发光！小鸡的眼睛是黑色的，有绿豆那么大小，圆溜溜的像一个小黑豆。嘴巴又硬又尖，还会把你的手啄流血。爪子上有锋利的指甲，走起路来头向前一点一点，可爱极了！
17.几百只绒球似的小鸡，都是刚出蛋壳的，跟蛋一样大小，有金色的、雪白的、花的、黑的、绒毛像丝线一要光滑柔软。
18.寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
19.小鸡全身毛茸茸的就像一个黄色的绒球，滚来滚去的，真好玩！它的脑袋圆圆的，就像一颗玻璃球，还有两只小眼睛，黑亮黑亮的，像两颗黑珍珠。一张小嘴尖尖的，一对翅膀就像两个小贝壳扣在身子两侧扑闪扑闪的；小鸡的脚，好似两片竹叶。它们吃米的时候，头不停的上下摆动，就像在点头。
20.黄昏，奶奶吹了一声哨子，大大小小的鸡从草丛下、小路上、树木底下冲锋陷阵似的跑过来，有的跑得太快了，一个趔趄差点摔倒，速度却丝毫不减。
21.有感情齐读全文，并想像画面。
22.走进学校的大门，映入眼帘的是***，***中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。
23.黄昏，别的鸡都回去了，它还在专注地刨落叶，对主人的呼唤不理不睬的，直到暮色降临，它才不紧不慢地往家走去。
24.阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
25.活泼而又可爱的小鸡，它有一只红红的小爪子，羽毛滑滑的、软软的，像金黄色的毛毯一样，一双眼睛黑亮亮的，看上去很有精神，特健康，尖尖的小嘴上有两个特别的小孔，那是它的鼻子，它还有两个柔柔的小翅膀，叽叽的叫着，叫声特响亮，特别惹人喜爱！
26.这五只小鸡的模样都差不多，眼睛小小的，就像两颗小绿豆，尖尖的小嘴上有两个小圆孔，那是它的鼻孔。头上的毛是棕色的，背上的毛是棕褐色的，中间有两道黑色的条纹，腹部的毛是乳白色的。小小的翅膀不时扑棱几下，好象自己早就学会飞行了；粉色的小爪子非常柔软。
27.今天上午的课间活动，同学们有的在激烈的打羽毛球，有的人在***上追逐打闹，有的安静的躲在树木下乘凉，还有的则围着老师学习各种锻炼身体的方法。
28.夏天的太阳火辣辣的，鸡也热得张开嘴巴喘气了，于是，它们有的静静地蹲在树荫下，有的躺倒在沙子里，开始洗澡了，前后左右地蹭着，滚着，翅膀扇得沙子乱飞，没多久，一个圆圆的沙坑被挖出来了。它们侧着身子躺在里面，一副很享受的模样。
29.小溪，家乡的小溪是变化多端的到了夏天，早晨的水面上金银透澈，看着水面上，漂着小小的鱼儿，嘿，他们在游泳中午的小溪，红彤彤的，下面还有着螃蟹和虾子把一片叶子拿来当“太阳杀呢！傍晚的小溪更美了，晚上吃完饭，我们就拿着凳子在小溪旁。溪流潺潺淙淙湍急平缓清澄清澈小池池塘荷塘鱼塘水池荷池苇塘清池飞泉飞瀑瀑布倾泻飞流巨瀑甘泉冷泉幽泉直泻飞溅晶帘奔泻奔腾奔涌澄清泉水涟漪清泉山泉玉泉山溪小溪溪涧泉眼溪水溪畔青溪叮咚喷泉温。
30.一大早，鸡窝里的鸡就耐不住了，扯开喉咙大声叫着，见主人来了，马上欢声雀跃、你挤我拥地走到栅栏边。等了半天没见主人来开门，一阵失望，咯咯咯地叫着，又好像有几分无奈的样子。等到门终于被打开了，顿时挤挤擦擦，连飞带跳，逃也似的跑了。
31.小鸡的小脑袋圆溜溜的，头上长着一对黑亮亮的小眼睛，就像两个小玻璃球，骨碌碌直转，可精神啦。小鸡两条又矮又细的腿支撑着它那瘦小的身躯，大尾巴上有几根墨绿色的长羽毛，全身披着一件五彩洒金的新羽袍，在阳光的照耀下闪闪发光。
32.小鸡睡觉时，总是紧挨着、半闭着小眼挤在一个角落里，一有动静就抬起头四处张望，不时地叫唤。有阳光的时候，它们干脆不睡了，拍打着没长全羽毛的翅膀，一个劲地往外跳，还用小嘴吻箱子的漏缝处。