语文趣味活动设计方案(精选10篇)

2、通过合作、探究,体会伟大的母爱,激发学生对母爱的报答

3、联系生活,组织学生根据实际写出一段与母亲相处的感受最深、记忆深刻的片段。

4、自编一首诗或儿歌写在老师已准备好的卡片上,作为贺卡送给妈妈。

教学重点:

学生通过自主探究体会伟大的母爱。

教学难点:

通过练笔歌颂母亲,激发情感,训练语言文字的表达能力。

教学准备:

录音机,磁带,投影片,带花边的卡片。

教学过程:

课前播放《世上只有妈妈好》歌曲。

一、导入

1、同学们,听着熟悉的歌曲,我们的心中涌动着一股暖流。每一个人,无论走到那里都放不下自己的母亲。歌颂母亲是永恒的话题。我们以前就学过有关歌颂母亲的课文,还记的吗今天我们继续学习《第一次抱母亲》。请大家齐读课题。

(设计思路:通过歌曲激情,通过谈话让学生回顾学过的课文营造了一种和谐的气氛,调动了学生的积极情绪,为进入新课打下了良好的心理基础)

2、通过上节课的学习,我们知道了母亲生病住院,护士要换床单,母亲不能下床,便有了作者第一次抱母亲。可作者没想到母亲这么轻,差点摔倒。现在,请同学们打开书,轻声朗读第2-3自然段,找出描写作者第一次抱母亲后的心情的语句。

二、合作探究,体悟情感

(一)体悟难过

1、学生朗读第2-3自然段,找画描写作者第一次抱母亲后的心情的语句。

2、学生交流。师投影出示“母亲竟然这么轻,我的心里很难过。”(师板书“难过”)

3、激疑:儿子和母亲生活了几十年,竟然不了解母亲,是因为他的心中没有母亲是这样的吗

(设计思路:引导学生再次进入课文,深入了解母亲的形象)

4、学生交流。体会儿子的难过与母爱的伟大。

通过交流引导学生抓住住手拉,背背,肩挑,翻山越岭等词体会母亲的坚强与伟大。

指名学生朗读欣赏令自己最感动的句子。

5、师总结指导说话:读到这里,我们已经被母亲的坚强而感动了,现在了解了儿子为什么会感到难受了吗生自由交谈自己的感受。

(设计思路:通过对学生的追问,感悟,进一步推动学生的深入思考,引导学生由表及里,深入文字,揣摩人物的言行,正确把握人物的内心世界)

(二)感恩母亲

1、激疑:母亲虽然瘦弱,但却表现的如此坚强,不能不让人感叹母爱的力量。这力量实在是太伟大了,感染了我们每一个人,就不用说那亲生体验的儿子了。

(1)回顾课文,儿子开始抱母亲只是为了方便护士换床单,可是,等床单换好以后,为什么还要突发奇想,要抱着母亲入睡呢

(2)齐读第二处抱母亲的句子。体会儿子难过、愧疚的心情。

(3)激疑:母爱是伟大无私的,它不仅感动了作者,也让护士感动了,引读:护士

也动情地说:————。但是,母亲呢

(4)投影出示:母亲笑了笑说:“提那些事干什么哪个母亲不是这样过来的”

从中你体会到什么生自由交谈。

2、激情:母亲是坚强的,母亲又是伟大的,她宁愿自己吃苦,也不让我们苦着

累着。而我却一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,承受着那

么重的担子。如今,母亲病了,病得不轻,连转身下床都很吃力。对此,我的

心中充满了深深地内疚。我望着母亲瘦小的脸,愧疚地想对她说——(师板书“愧疚))

师:望着母亲瘦小的脸,让我们深情地对母亲说一声……

(指名说两次)

3、师:所以我就突发奇想,要抱着母亲入睡。于是,在我们的眼前就出现了先前的那一幕……

(1)师投影出示最后一段的内容

我决定抱一抱母亲,就像母亲无数次抱我一样,为了让母亲入睡,护士不忍离去,就在边上看着。我以为母亲睡着了,我忽然看见有两行泪水从母亲的眼角

流下来。(教师配乐深情地朗读最后一段。)

(2)母亲的泪水是母亲因为病痛而流下的吗这是怎样的泪水

(3)师:小时候,母亲从无数次的抱过我,而这仅仅是我第一次抱母亲,却给了母亲无比的激动和幸福,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们再读一读,让我们这个画面留住,留在我们每一个人的脑海里。生齐读。

4、自由表达,加深体验

(1)激疑:如果你是旁边的护士,看到了这样的情景,你会对儿子说些什么又会对母亲说什么

(设计思路:让学生自由发言,引导学生体会母亲的对于子女伟大而无私的爱心,感受儿子动人的孝顺之情,进一步加深情感体验)

(2)带着这样的情感再读一读本段。

三、联系生活,表达情感、总结课文

1、这节课让我们感受到了浓浓的无私博大的母爱。此时此刻,你们一定也情不自禁地想起自己的母亲。朝夕相处之中,母亲为我们付出了多少爱呀!我们难道不想送点礼物给妈妈吗现在请同学们来编写一首诗或者儿歌或一句话写在卡片上,送给妈妈。(板书无私博大)

2、生练写展示结果

3、请大家把这份心意卡,轻轻地放在她的床头,她一定会非常感动的。请大家永远不要忘记这句话:谁言寸草心,报得三春晖。

愿天下所有的妈妈幸福安康。

(设计思路:发挥语文学习的情感功能,让学生懂的孝顺的美德,学会做人)

四、作业

【重点难点】

1、识字写字。

2、朗读、背诵古诗。

【教学课时】

两课时。

第一课时

〖课时目标〗

1、认识本课的十三个认读字和六个会写字。

2、正确流利地朗读两首古诗。

3、学习古诗《春晓》,感悟意境,练习背诵。

〖教具准备〗

生字卡片,词卡,录音机,磁带。

〖教学过程〗

一、激发兴趣,谈话引入

1、学习了前面的几篇课文,同学们觉得春天怎么样

2、古时候的人们也很喜欢春天,他们写了很多的诗来歌颂春天、赞美春天,今天这节课我们就来学习两首描写春天的古诗。

3、板书课题,认读生字“古、诗、首”。

4、两首古诗的题目是什么看──看书,谁能读准确

板书:春晓村居(区分“春、村”的读音)

二、初读古诗,认读生字

1、借助拼音自读古诗,画出本课的生字。同桌之间互相认读。

2、教师出示生字卡片,引导学生认读。(开火车读,指名读)

3、交流识字方法,记忆生字:

⑴加笔画、加偏旁组字

自──首十──古古──居亡──忙因──烟口──知

⑵换笔画,换部分组字。

读──诗对──树──村睡──眠闪──问──间──闻屋──居

醒──醉亲──童外──处岁──多放──散

4、读词语巩固读音

两首古诗冬眠到处见闻乡村居住烟花童话散步

三、正确流利的读古诗

1、自由读。

2、同桌互读,能背的可以背给同学听。

3、自愿到前面读或背,让大家欣赏。

四、重点理解《春晓》,感悟意境

1、许多同学很小的时候就会背诵《春晓》这首诗了;你们知道这首诗是谁写的吗(唐代诗人:孟浩然)

2、再谈谈这首诗,说说你哪儿读懂了,还有哪儿不懂根据学生质疑可适当引导:

⑴晓:是天刚亮的'时候。“春晓”就是春天的早晨。

⑵眠:就是睡觉的意思。

⑶闻:就是听的意思。

⑷啼:就是叫的意思。

3、请学生们看着课文中的图画,听老师范读古诗,听听老师哪儿的停顿长一些或者字音拖长了。

春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟。

夜来/风雨声,花落/知多少。

⑴学生自读,体会感悟。

⑵教师描述,引领大家读。

教师:在春天里睡觉真好,不知不觉天就亮了,为什么

学生:春眠不觉晓。

教师:刚一醒,就听到四处传来鸟儿叫声,声音真好听。

学生:处处闻啼鸟。

教师:昨天夜里刮风又下雨,不知道那些美丽的花儿又被风吹落了多少,被雨打落了多少。

学生:夜来风雨声,花落知多少。

⑶自由练习背诵。

⑷学做小诗人,到前面朗诵,教师为学生配上音乐。

⑸集体背诵。

四、板书设计

4、古诗两首

春晓村居

五、课堂作业设计

1、找朋友:

诗村首醉出散

chushousanzuishicui

2、读一读,说一说:

诗:诗人

闻:见闻

古:古往今来

春晓

一、教学要求

1.学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

二、教材说明

本课是一首古诗,作者孟浩然。“春晓”指春天拂晓时的情景。诗句的意思是:春夜,睡得香甜,不知不觉天就亮了。醒来后,听见到处是鸟叫的声音。回想起夜里我听到的风声雨声,不知道有多少花朵被风雨打落了。作者先写早晨的所感所闻,再回想昨夜的风雨落花,表达出他喜春惜春的思想感情。

教学重点是学会生字,朗读、背诵课文。

三、教学建议

(一)课前准备

布置学生观察周围自然景物的变化,说说自己的感觉。准备本课生字卡片、放大的课文插图和配乐朗读课文的录音带。

(二)识字、写字教学

1.识字教学

生字中的“声、知、少”都是翘舌音,要注意读准。鼓励学生用熟字或生活积累自己设法记忆字形。如,用“小”记“少”,用窗外的雨点形象记住“雨”。

要提醒学生注意易混淆之处:“声”上面是“士”不是“土”,最后一笔是撇,不是竖弯钩;“少”第一笔是竖,不是竖钩;“夜”的第四笔是竖,不是竖提。

2.写字教学

有的字重点笔画正好写在竖中线上,在指导学生观察范字时,可提醒学生抓住这些笔画,把握字的上下比例,把字写匀称。以下生字的笔顺要注意。

夜:夜夜夜夜夜。

雨:雨雨雨雨雨。

声:声声声声声。

(三)朗读指导

这首诗语言、意境皆美,必须通过反复朗读来感悟。可以通过教师朗读或录音朗读进行示范,再引导学生联想自己早晨醒来听到鸟叫、想到花开的心情来读,语速稍慢,“晓、鸟、少”的字音适当延长,读出古诗的节奏。

春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟。

夜来/风雨/声,花落/知/多少。

(四)练习提示

第三题是复习巩固生字的练习,可放在教过生字后进行。让学生先把每个生字读一读,数一数笔画,再把笔画数相同的字写在一起。第四题填空,应在熟读背诵和书写生字以后进行。

(五)扩展活动

咏春的诗不少,学完本课的《春晓》后,可在《学习园地》中介绍一些描写春色的诗句,注上拼音,让学生读读背背,进一步激发学生对春天的热爱。如:

双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开。

(徐俯《春游湖》)

春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

(苏轼《春宵》)

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

(韩愈《晚春》)

(六)课时安排

教学本课可用1课时。

四、教学设计举例

一、活动简介

活动名称:4.22世界地球日绿色环保骑行

活动主题:保护地球,无车出行

活动地点:常州市区内环城骑行(详情请见路线图)

预计人数:80人

主办单位:常州市捷安特湖塘店

活动背景:

众所周知,常州市市是一个工业城市,在我国的现代化建设中起了巨大的作用。但同时,工业也带来了巨大的环境污染,包括空气污染、固体废物污染都相当严重。我们每一个人,不论土生土长的常州人与否,我们都有责任携手一起拯救常州市,拯救我们的地球。

因此,在常州市举行这么一次以环保宣传为目的自行车骑行活动,意义非凡。我们都拥有一个共同的家园——地球,营造一个安全、健康、温馨的家园,是我们每一个人共有的心愿和应尽的义务。面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源,我们再也不能麻木不仁,每个公民、每个企业和团体都应该行动起来,从日常生活消费和生产做起,以“绿色消费”和“绿色生产”为行为规范,为保护地球的生态环境尽一份责任。倡导建设环境友好型社会的伦理价值观念;从小事做起,从身边做起,绿化环境,爱护家园;倡导适度消费、公平消费和绿色消费,通过环境友好的消费选择带动环境友好产品和服务的生产;倡导广大市民少开一天机动车,多骑一天自行车减少汽车尾气的排放,净化我们赖以生存的空气环境。

活动预期效果:让更多的市民对低碳环保的认识更加深刻,加入保护环境的队伍中。

二、活动内容

(一)前期准备

1、活动前期在各大单车论坛网站,新闻论坛发帖,进行网络宣传;

2、主办方联系报纸,广播,电视等媒体进行活动中宣传采访等;

3、主办方统一制作骑行服装;

4、为活动参与者进行骑行知识普及,避免出现危险。

(二)活动流程

1、开幕式

地点:

简介:请此次活动主办方发表讲话,宣讲活动目的。

2、骑行活动

全长70KM,预计用时6小时

3、闭幕式

地点:常州捷安特湖塘店

简介:参与者进行签名,支持环保事业

(三)后期宣传:

1、网络宣传;

2、主办方联系报纸,广播,电视等媒体进行宣传。

三、活动细节

1、活动前需要进行列队骑行知识普及,避免大规模骑行出现危险

2、活动中,每一站进行照相留念,停留5分钟休息;

3、活动中,参加活动人员必须听从领队指挥;活动人员不得超越领队骑行,按照领队控制的速度进行骑行;

4、活动中不许出现飙车,超车等行为,否则后果自负;

四、活动用品

1、宣传条幅:绿色骑行,强健体魄,节污减排,人人有责

2、宣传旗:主旗x4

3、自行车(自备)

4、记号笔(10支,用于签名)

5、绿色环保宣传T恤衫(每个参加活动的队员统一着装)

五、注意事项

1、本次行动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到公益文化主题要求。

2、协办单位和参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作。

3、参与人本人负责;

和全国很多地方相似,改革开放以来,萧山经济发展很快。由于不尽合理的产业结构。粗放型的.增长方式。导致了萧山环境的污染和破坏。虽然近年来随着对环境保护认识的逐渐深入,萧山的环保行政部门对环境治理力度的加深,但是仅仅靠政府保护环境还不足以缓解经济快速发展中出现的环境问题。因此,增加公众的环保意识和参与性是建设资源节约型、环境友好型社会的重中之重。

活动主题:环保之行,一路有你

活动口号:绿色生态始于心,环保萧山践于行。

活动地点:萧山恒隆广场

活动意义:

此次活动从公益出发,围绕加强公众的环境意识、环境态度、个人的参与性的目的。让公众切切实实的体会到环保的势在必行。争取环境建设跟上经济脚步,推动萧山的可持续发展。

主办单位:浙江戴氏网络信息有限公司

协办单位:合作商家

媒体支持:

1:网络:杭州19楼、萧然论坛、公司网站

2:电视:萧山电视台

3:报纸:萧山日报

现场布置:

1:舞台搭建:

舞台背景:长5.5m×高2.5m=13.7平方

——文案:千指惠自行车环保公益骑行

——主题:环保之行,一路有你

2:签名横幅

——标语:绿色生态始于心。环保萧山践于行

3:空飘:

——绿色生态始于心,环保萧山践于行

4、音响

——数量:1套

——规格:两主音箱、两后备中音箱

——配套:无线话筒

——安置:供舞台使用

5、废弃银行卡收集点:

——推广亭子1座

6、千指惠产品推广点

—推广亭子3座

6:人员安排

(1)驻点推广人员:主要负责资料的派发(下午环保资料。晚上千指惠资料)

(2)现场布置人员:舞台以及推广亭的搭建

(3)现场报名负责人以及礼品派送人员

活动流程:

(一)10:00~14:20活动前期准备(舞台搭建,人员安排)

(二)14:20~14:30自行车队车技展示

(三)14:30~14:45员工检录、分组,领取参赛服装(印有发光字体)和环保车。(四)14:45~15:00开幕式(恒隆广场)。致辞(热烈庆祝千指惠产品正式上线),并宣布活动正式开始。

(五)15:00~16:30每位队员身着统一服装(正面环保字样,背面千指惠字样),沿规定路线骑完全程。活动同时组织现场报名(30人),进

行晚上的自行车自由行活动。行程中记者进行跟踪报告、采访。

(六)16:30~17:00队员全部归队。记者对队员进行采访以及派发纪念品。现场观众到横幅前签名留念。下午活动结束。

(七)17:00~18:30千指惠老总设宴款待参赛人员。

一、活动路线:

中心广场(起点)—南洋广场—南洋影城—上海广场—人社局—开发区大厦—图博中心—青少年活动中心—房地产交易中心—娄东宾馆—建设银行—中心广场(终点)

全程约7.6公里,骑行用时估计40分钟左右。沿途每个站点均由志愿者提供志愿服务。

二、活动报名

(一)活动报名方式

(二)报名人数:限定在40人以内

三、现场活动流程

(四)活动结束:

1、归还自行车,为志愿者发放纪念品;

2、合影留念(制作横幅,内容为“‘我骑行我健康我快乐’自行车骑行活动”)。

一、活动前言

二、活动主题词

环保x校庆x公益

三、活动目的

通过这次”环保自行车比赛迎校庆”活动,我们希望能够做到:

1、让广大贵大学子共同参与我们,一同庆祝贵州大学成立110周年华诞。

2、让更多的贵大学子认识到环保对我们生活的重要性,共同加入到环保行动的行列。

四、活动意义

社团此次活动的开展,可以让贵大学子一同参与,共同庆祝母校的生日,帮助大家树立更强的环保、公益理念。

五、活动名称

金州励志社环保自行车比赛迎校庆

XX年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)

七、活动地点

贵州大学新校区——北校区(新校区西区到北校区中山园食堂门口主道)

八、活动内容

(三)活动人员安排(活动人员安排待定)

1、活动策划:金州励志社活动策划小组;2、活动总负责人:张荣斌

3、活动外联人员:潘端、韩钊;4、活动路线负责人员:韩钊、潘端、罗朝义;4、活动后勤组员:金州励志社全体社员;5、活动安全人员:志愿者

九、活动经费预算

项目单价数量金额(元)

活动前期准备及宣传费用1pop海报3元/张2060

2红纸海报1元/张1515

3报名表0.2元/张10020

4培训费100元/次1100

5计时器20元/个120

6号码牌5元/个30150

7工作牌3.5元/个30105

8宣传横幅80元/条3240

9胶带胶水4元/个416

活动物资费用10饮用水1.5元/瓶6090

11话筒音响150元/套1150

12绳子3元/米60180

13口哨10元/个10100

奖品费用14荣誉证书10元/个660

15一等奖300元/名1300

16二等奖200元/名2400

17三等奖100元/名3300

18小礼品10元/份30300

其他费用19活动现场布置//200

20不可预知费用//300

预算总计3106

十、风险预测及解决预案

(一)天气原因:可能遇到恶劣天气,导致活动不能正常进行。解决方案:活动推迟举行。

(二)路线原因:活动路线受阻,遇到人员拥堵、地面不平整。解决方案:在固定的距离点安排社团工作人员作道路舒畅管理,确保道路畅通。

(三)参赛者原因:由于参赛者是非专业选手,可能会导致参赛人员中途出现不良反应,或有参赛者暗中作弊或因比赛而发生争执。解决方案:参赛前确认参赛人员身体条件能顺利完成比赛,对于违规违纪者直接取消比赛资格。

(五)准备不足:由于活动规模较大,会有很多地方没有能够做好充分准备,导致活动开展困难。解决方案:成立应急小组和机动小组,随时准备在有需要的地方出现。

(六)资金方面:因活动举办需要资金的支持,预算失误和资金不足导致活动不能正常举行。解决方案:拉赞助,向社联申请资金,如若不能解决则活动不能正常举行。

(七)其他未能预测到的风险。

为让广大市民亲临公园感受国家园林城市创建成果,倡导低碳环保的生活方式,唤起更多人对宁国美丽环境的保护,提高人民群众的身体素质,特举办“给力双城创建,倡导绿色出行”自行车骑行活动。现将活动具体事项通知如下:

一、活动主题:

给力双城创建,倡导绿色出行

二、活动的目的:

倡导广大市民自觉参与双城创建,珍惜创建成果。

三、举办单位:

主办单位:市住建委

承办单位:宁国市自行车协会

协办单位:市文明办、市公安局(交警大队)

四、参与人员:

全市自行车骑行爱好者。(限100人)

五、活动保险:

组织方为参加活动人员购买当日活动保险。

20xx年x月x日星期六上午8:30。

七、活动日程:

1、8:30前报到。

2、9:00参赛队伍集结,主办方致辞及宣布活动骑行要求;9:10出发

起(终)点:市政府世纪广场

骑行路线:市政府世纪广场(出发地)——宁国大道——奥林匹克体育场(折返)——宁国大道——青龙西路——春晓北路——滨河公园——观澜路——青龙西路——春晓南路——滨河公园凤凰城段——仙霞大桥——津河西路——宁港线——南山公园——杨山路——染坊路——宁阳西路——南山路——长乐路——宁阳公园——宁阳东路——迎宾路——人民路——市政府世纪广场(终点)。

3、骑行方式:分1、2、3、4四个队,1、2队按以上路线骑行,在10分钟后先后出发;3、4队按以上反方向路线骑行,在10分钟后先后出发。

以上路线经过我市城区的所有公园,让骑行者和市民感受我市园林、公园建设的成果。

八、活动要求

1、骑行活动时须佩戴头盔、眼镜、手套,须做好自身防范措施;

2、听从组委会和引导车的统一安排及指挥;

3、注意交通安全;

4、参加自行车骑行者在每个节点须一一领取标牌并在倡议条幅上签名,否则无效。

九、人员分工及安排:

1、市住建委负责报名登记、路线安排、旗帜标识及证书纪念品购买等氛围营造和后勤保障工作;

2、市教体局做好人员组织和标牌发放及监督工作;

3、市交警大队负责做好交通秩序维护及线路疏导和引导工作;

4、市电视台、市信息中心负责宣传报道工作。

十、活动结束后发纪念品一份(纪念品待定)

活动当天意外险一份

一.活动背景:

二.活动主题:低碳行动,骑行金职,赛出兴趣

三.活动地点:师范小礼堂前

五.主办单位:自行车俱乐部

六.参赛对象:金职院院在校生(以个人为单位)

八.活动流程:

1、比赛赛程安排

比赛分快骑、慢骑(分男子组和女子组)、技巧和情侣赛。采用淘汰赛制。根据报名人数随机各分为若干个小组。

2、比赛流程安排

比赛选手准备

上场、热身

第一局开始

第一局结束、休息5分钟

第二局开始……

比赛结束,记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

3、奖项设置

均设一、二、三等奖各一名。奖品分别为五十、三十和二十元现金。另加参与奖小礼品一份。

比赛规则

第一轮:

一、慢车比赛

(1)慢车比赛分为男子组和女子组。

(2)第一轮采用淘汰制,根据到达终点的先后排名,取前二十四名,

然后进入下一轮。

(4)比赛中,运动员从车上掉下,即停止比赛。

(5)比赛中,运动员停止比赛之后不得干扰其他队员。

(6)比赛中,运动员停止比赛之后,在不影响其他队员的情况下离开。

(7)起跑时不得抢跑,要在听到发令枪响之后才能出发。

(8)如果有两人抢跑,则重新开始。

(9)如果三次抢跑,则取消比赛资格。

(10)如果只有一个人抢跑,则比赛继续进行,抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组,进行比赛。

(11)在行驶过程中,不允许进入其他队员的赛道

(12)在行驶过程中,不允许干扰其他队员

(13)运动员在到达终点线后不得继续前行,否则停止比赛。

第二轮:

二、快车比赛

(1)快车比赛项目分男子组和女子组。

(2)第二轮仍采用淘汰制,根据达到终点的先后排名,取前二十名然后进入第三轮。

(3)起跑时不得抢跑,要在听到发令枪响之后才能出发。

(4)如果有两人抢跑,则重新开始。

(5)如果三次抢跑,则取消比赛资格。

(6)如果只有一个人抢跑,则比赛继续进行,抢跑的选手可以参加最后抢跑的队员的临时组,进行比赛。

(7)在行驶过程中,不允许进入其他队员的赛道。

(8)在行驶过程中,不允许干扰其他队员。

(9)在行驶过程中,如果自行车出现故障,要在本赛道减速至停止,在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

(10)在行驶过程中,运动员如果感到不适,要在本赛道内减速至停止,在其他队员超过以后才能到赛道边处理。

(11)在转弯处,不允许进入其他队员后的赛道。

(12)在转弯处,要注意其他队员,防止相撞。

(13)在冲刺阶段,不允许进入其他队员的赛道。

(14)在冲刺阶段,要尽量在赛道的中间位置行驶。

(15)在冲刺阶段,以前轮触线为到达终点。

一、活动地点:

1、活动比赛地点——上海临港新城滴水湖水上运动俱乐部(环湖东一路),位于滴水湖东南侧。

交通:A、自驾车——直接开到滴水湖环湖东一路(东南侧)水上运动俱乐部。

B、乘公交——龙阳路乘龙港快线到临港共享区,下车后打出租车前往。

2、海洋大学第三食堂——午餐聚会,餐后欣赏孩子们才艺表演。

行车路线:

滴水湖水上运动俱乐部(上海市浦东新区环湖东一路)

1.沿环湖东一路向南36米

2.走左侧匝道,走环湖东一路900米

3.继续前行,上环湖南一路2.4公里

4.继续直行进入环湖西一路9米

5.向左转,进入海港大道经过1个环岛1.0公里

6.向右转,进入环湖西三路1.1公里

7.向左转,进入橄榄路1.7公里

8.向左转,进入沪城环路目的地在右侧400米

海洋大学第三食堂

上海市浦东新区沪城环路999号

1、20xx年7月16(周六)上午9:00在滴水湖水上运动俱乐部集合

3、9:30主持人宣布比赛开始。

三、比赛活动(3项比赛,每项比赛视赛道容量进行分组,45个家庭,至少要分9组,保证每项赛事有序进行)

1、裁判组9人:裁判长——09届波爸。裁判员——09届薇爸、09茜羽爸、10届何冰爸、10届奕雪爸、10届洋洋爸、11届玉爸、11届程航爸、11届妮爸

3、各家庭成员听从裁判员现场指挥和安排。

四、比赛内容及规则:

比赛在滴水湖水上俱乐部的院里进行,场地呈长方形,中间是看台。

每轮比赛均须点名,点名后一分钟不到者,以弃权论。

1、双人自行车接力赛(竞速赛):骑一圈400米

每场比赛5辆车进行比赛,每辆车2个人(必须有1个小孩,1个大人,性别不限),每场比赛取前2名获奖。

1、家庭接力赛(竞速赛):每4个家庭(2个大人1个小孩)组成一个参赛小组进行接力比赛,这4个家庭依比赛顺序出场(如:第一车、第二车、第三车、第四车),每场比赛有4个参赛小组进行比赛。每场总共有16个家庭参加比赛。每场比赛取第一名获奖。

注:1、整个活动过程中淘汰的宝贝或家长有机会在“魔袋”里抽奖,幸运、倒霉由你做主

2、上午比赛间隙,组织1-2个游戏节目,让孩子们相互认识。并合影留念。

3、比赛时医疗应急处理

五、颁奖及合影

1、对去的每项比赛前6名者进行颁奖,并合影,孩子可拿着奖品与父母合影,留下美好的记忆。

2、颁奖活动结束后,大家集体合影留念,摄像拍摄。

六、就餐及演出安排:

1、地址:海洋大学第三餐厅。分组落座,10人为一个小组,孩子与家长混坐。主持人简短讲话后,午餐开始,

2、午餐家庭分组(见统计表)集体聚餐。

3、午餐过后,欣赏孩子演出,小主持人主持开始,孩子演出开始,按序出场。

七、活动经费:

1、奖品及休闲衫和休闲帽由论坛赞助。

2、横幅和旗帜由论坛赞助。

八、活动带队及注意事项:

1、本次自行车趣味比赛活动是家长们自发组织的活动,请家长和孩子自行照顾好自身的安全。

2、活动赞助:论坛

主管:云小修赞助比赛活动奖品及礼品

4、现场协调:09届浦江两岸

5、裁判组:裁判长——09届波爸裁判员——09届薇爸、09届茜羽爸、10届何冰爸、10届奕雪爸、10届洋洋爸、11届玉爸、11届程航爸、11届妮爸

6、午餐:冰爸:

7、现场支持组织:10届文文妈、10sunny妈、10届咪妈、10届元舟妈、10届亮妈、10钥钥妈、10文俊妈

8、医疗救护:10届闻妈:

摄影及摄像:10届文文爸、10届冰爸、11届航爸(摄像)

九、注意事项:

(1)涂好防晒霜、避免紫外线伤皮肤。

(2)可以穿亲子装出行(不强求)。孩子们尽量穿运动装。

(3)有演出的小朋友要自备带好演出表演的道具和乐器。

(4)不许带电子游戏机之类的掌上玩具,否则组办者没收充公。

(5)看管好摄影摄像的器材及物品。

一、活动背景及意义

为了让更多的居民参与到公共自行车行列中,深入了解公共自行车的使用和利民方便之处。我们希望开展一系列的宣传活动,让这项服务能够得到居民的认可和支持。同时倡导绿色出行,环保低碳的理念,推广公共自行车在廊坊的发展空间。

二、活动目的

使大家更全面了解公共自行车,深入了解公共自行车的使用和便利之处,把环保低碳的生活理念融入到广大市民的日常生活中。

通过公益活动为企业树立商誉,提升品牌知名度、美誉度,利用一切社会资源宣传推广品牌战略、企业文化。

三、活动主题

中国移动杯“幸福廊坊绿色出行”

活动组织机构:

主办:廊坊市市委宣传部

承办:中国移动廊坊分公司

自行车行

活动安排:

地点:廊坊重点社区,约10个

五、活动具体内容:

1、廊坊公共自行车社区流动办卡咨询点

倡导绿色出行,低碳生活

设置绿色环保意见箱听取市民有关绿色环保方面的意见

2、中国移动社区流动咨询展示点

以公益活动的形式去带动展示点的人气

3、废旧电池置换计划

5节旧电池兑换一盆小盆栽

六、前期宣传及现场布置

1、前期宣传

提前一周,在活动地点醒目位置悬挂条幅

利用新闻媒体做前期宣传铺垫(电视、报纸、网站等)印制活动海报、单页并进行张贴宣传

2、现场宣传

现场摆放移动展示牌,提供宣传活动展位组织大量媒体工作者对活动跟踪报道

单页现场投放

小盆栽盆身印制移动标志

3、会场布置(每个场地一份)

背景板一块3米x10米

彩虹门一座15米

长桌一条10米

废旧电池回收箱一个

绿色环保意见箱一个

小盆栽1000盆

企业宣传展架两个

一、主题学生信息安全意识的培养二、目标与内容随着网络的发展,计算机和各种智能产品越来越普遍,信息交流已扩大到全球,零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。...

为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,根据县教育局《...

一、指导思想:切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。...

一、活动目的滑雪作为一项体育运动来能够强身健体,除了增强心肺功能以外,很锻炼腿部肌肉、大臂和腹肌。为提高喀拉布拉镇中学学生综合素质,增强凝聚力,更好的开展团的工作,丰富学生的生活,经喀拉布拉镇中学研究决定开展主题团队活动...

为了进一步加强青少年思想道德建设,按照中关工委关于“学雷锋、心向党、讲品行、见行动”主题教育活动的部署和市、县关工委文件精神,不断培养未成年人思想道德素质,根据县教育局关工委关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”...

上午活动一、生活活动:1、知道多吃水果是对身体有益的。2、在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌进入体内。二、教学活动:《分果果》活动目标:1、加深对水果的认识,会用简单的话语描述水果的特征。...

活动目标:1、认识中国地图和地图,并能从中国地图上指认出江西省的位置。2、知道江西4-5个主要的市区名称及位置。3、感受中国地图和江西省及其各地市地图轮廓像什么,发展幼儿的想象力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。...

一、主题:“扶残助残”行动二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。...

一、组织机构组长:副组长:、组员:中队辅导员二、参与人员少工委成员、少先队大队部全体成员、七、八年级全体少先队员三、奖章设置奖章分为个人基础章(红星章、红旗章和火炬章三类)集体一星章和特色章。...

一、活动主题:健康从心开始,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康明的化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。...

THE END
1.头条文章《“垃圾侠”趣味科普系列》 《核桃编程基础科学知识漫画-《呀!电啊!》 《33天考点速记--小学语文一...《日用品简史》 --- 《小学生安全漫画》...性教育包含了性别与尊重的教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法制的教育,性教育就是爱的教育! 《歪歪兔儿童性关怀系列图画书》:(全8册) 儿童性教育...https://card.weibo.com/article/m/show/id/2309404527572527742998
1.女用震动棒女性专用情感趣味玩具点潮笔夫妻刺激情趣用品女人专用自我...女用震动棒女性专用情感趣味玩具点潮笔夫妻刺激情趣用品女人专用自我安慰调情工具私处发泄 豆豆刺激棒+搭配三款头套图片、价格、品牌样样齐全!【京东正品行货,全国配送,心动不如行动,立即购买享受更多优惠哦!】https://item.jd.com/10098962832712.html
2.外研版小学四年级英语教案(通用14篇)一、情感态度与价值观 1.运用图片和实物,通过视听法和交际法等教学方法,创设情景对话,引导学生在感知、体验和参与中学习英语,激发兴趣。 2.培养学生关爱弱势同学,同学之间互助友爱的`精神。 二、过程与方法 1.学习新单词old、young、strong、than 2.初步认识形容词比较级taller、shorter、older、younger、stronger. ...https://m.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20210825163647_1284216.html
3.初三化学《二氧化碳的性质》课程教案10篇(全文)2.培养学生的动手能力、思维能力及根据实验现象分析、推理、判断的能力。实验用品 集满二氧化碳的集气瓶、烧杯,有两个阶梯的铁皮架、短蜡烛、细铁丝、铁架台...【教师活动】展示干冰的图片和干冰的趣味化学实验 【学生活动】 1.实验 向盛有二氧化碳气体的矿泉水瓶中加入半瓶水迅速拧紧瓶盖,充分震荡,观察发生什么现象...https://www.99xueshu.com/w/filew9tm6jqy.html
4.英语公开课优质教案(精选14篇)(6)教师用Let’sdo部分的有关动作的图片让学生跟读句子。如:教师举Show me your bluecrayon.的图片带读此句,学生跟读。其它各个句子的方法同上。 3、趣味操练(Practice) (1)找一找:教师说一个颜色,让学生找一找教室中含有此颜色的物品。包括物品和学生的服装。 https://m.ruiwen.com/jiaoan/5563384.html
5.幼儿园劳动教育计划实施方案(精选25篇)1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 六、活动过程 (一)了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。 https://www.oh100.com/a/202204/4605078.html
6.2020届工业设计专业毕业设计展作品名称:基于情感连结的趣味日用品系列设计——读空気系列花瓶设计 姓名:刘帝 班级:工业设计161 指导老师:姜燚威 作品简介: 当前我们所处的世界,处在一个城市化发展空前发展的时代。人们之间相互联系变得空前便利与密切。但是人与人之间却越发疏离。人和自然,人和人之间的联系逐渐被切断,很多人人变得焦虑,痛苦,冷漠...https://design.nbt.edu.cn/info/1100/1335.htm
7.部编版一年级语文上册《语文园地八》教学设计(通用10篇)3.师总结:同学们说得真好,今天,我们就来学习一组关于洗漱用品的词语。 二、趣味识字 1.课件出示园地识字加油站的词语,指名带拼音读。 2.翻开课本P113页,学生自读识字加油站,边读边画出生字。 3.认读生字“卫、刷、梳、巾、擦、皂、澡、盆”。 https://www.yuwenmi.com/jiaoan/yinianji/515028.html
8.培智学校义务教育课程标准(2016年版)唱游与律动课程帮助学生学习、了解和体会音乐作品的情绪情感,激励、唤醒学生的情感共鸣和美感体验,为其平等参与、融入社会和全面发展奠定良好的基础。 二、课程基本理念 (一)联系生活经验,强调音乐体验 唱游与律动课程贴近学生的生活实际,利用学生的已有经验,以生动的教学形式增进学习的趣味性,引导学生感受音乐、丰富体验...https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=794545
9.一年级降教育教案(精选20篇)②自己整理好书包、学习用品,看课程表,带好要用到的学习材料。 ③自己洗手帕及小衣物。如:袜子、内衣等。 ④自己盛饭、吃饭,收拾碗筷。不挑食、不偏食。 ⑤自己穿衣、叠被、整理床铺、整理房间。 ⑥在校内自己的桌子要保持整洁,经常清理桌洞,擦桌面。 https://mip.jy135.com/jiaoan/1164295.html
10.科学的教案(精选15篇)(2)教师小结:玻璃片真趣味,用不一样的玻璃片看到的东西不一样。 科学家真会动脑筋,他们利用不一样的玻璃片,制造出各种各样的东西,玻璃片的作用可真大呀! 5、尝试制作望远镜,教师巡回指导。 (1)请幼儿用玩具望远镜看一看周围事物,引起幼儿制作兴趣。 https://www.unjs.com/jiaoan/qita/20230307142317_6606499.html
11.颜值·情感第3届宠物食品包装与宠物用品设计赛事Visuals...Visuals Awards(VA视觉设计大赏),简称VA赛事,是由PIIS宠物产业创新论坛发起,聚焦宠物食品包装与宠物用品设计的美学赛事,发起于2021年。VA赛事旨在通过公平、公正、公开的评选标准,为宠物食品用品相关参赛机构提供具有借鉴意义的包装与设计思路,助力宠物品牌方通过更科学的创意设计方案建立与消费者的沟通优势,提升产品的销售...https://www.nashitianxia.com/latestnews-1?article_id=1862&pagenum=all
12.案例教学教案(精选18篇)情感与态度: (1)使学生进一步体验图形和与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学生学习的兴趣和学好数学的自信心。 (2)培养学生的观察分析能力,能够合法有效地获取网上信息的能力。 (3)培养学生独立思考、团队协作与交流的意识与能力; (4)培养学生良好的信息素养和学习习惯,善于动手动脑,勇于实践的`能力。 https://www.wenshubang.com/jiaoan/2799493.html
13.小学品德教育说课稿(精选12篇)使学生初步了解一些家乡的、祖国的社会常识,指导学生初步了解家乡和祖国的地理常识;初步了解我国的国情国策,从而激发他们的民族自豪感和建设家乡、振兴中华的情感;知道水乡人们的生活。 教材分析: 《江南水乡》一课分为两课时,本课为第一课时。本课教材内容由引文、“太湖人家”“鱼米之乡”三部分组成,还附有两张地...https://m.yjbys.com/shuokegao/xiaoxue/2221501.html
14.浙美版小学美术四年级上册教案(精选10篇)7、教师创作墙体图纸,让那个学生欣赏同学创作的砖块墙图纸方案,感受砖的多样性,同时强调注意墙的'稳固性和趣味性 8、引导学生欣赏陶艺大师创作的墙作品和同学...整理美术用品,注意环境卫生。 浙美版小学美术四年级上册教案 篇8 教材分析: 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带...https://www.cnfla.com/jiaoan/904560.html
15.纸板的联想教案(精选9篇)(一)趣味导入:课前老师先播放一段视频,有我们生活中常见到的一些朋友们,请同学们找出来! 播放《美女与野兽》中日用品跳舞片段,学生欣赏。 1.动画片中你看见几种日用品? 2.日常生活中的日用品与动画片中的日用品有何区别? 3.你想将我们的生活用品变得和影片中的一样有趣吗? https://www.360wenmi.com/f/fileyh5qbup8.html