青岛市应急管理局青岛市教育局青岛市文化和旅游局青岛市总工会共青团青岛市委关于组织开展第八届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动的通知

各区(市)应急管理局、教体局、文化和旅游局、总工会、共青团区(市)委,青岛高新区经发部,市属各企业,中央、省驻青有关单位:

为深入贯彻落实习近平总书记关于应急管理的重要论述,进一步增强社会公众安全意识,提升应急避险能力,按照全市第23个“安全生产月”活动部署,决定组织开展第八届青岛市“安全在我心中”应急安全文化教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

普及安全知识、畅通生命通道

2024年7月5日至2024年10月31日

三、参加范围

全市党政机关、企事业单位,大中专院校及中小学校、幼儿园,社会团体及广大市民。

四、活动内容

活动按照参加范围分社会类和校园类,其中社会类5项、校园类5项。

(一)社会类(参加范围不限)

1.避险逃生演练视频作品(应急演练、实训演练等纪实类);

3.应急安全知识文艺作品(微故事、小品、诗歌、相声、歌曲、舞台剧等);

4.应急安全知识图片作品(书法、摄影、图解、海报等);

5.应急安全新媒体作品(应急安全知识在线答题小程序、H5、VR/AR、小游戏、电子杂志等)。

(二)校园类(参加范围为全市大中专院校及中小学校、幼儿园学生及教职员工)

1.“学龄前儿童十大安全理念”宣传推广活动;

2.应急安全知识征文作品;

3.应急安全知识绘画作品;

4.应急安全精品课;

5.应急避险逃生演练活动。

五、奖项设置

1.各类项目分别设置:一等奖1%,二等奖3%,三等奖5%。

2.优秀组织单位奖20个。

六、工作要求

(一)提高思想认识。“安全在我心中”是一项长期的群众性科普宣教活动,逐渐成为家喻户晓的安全文化特色品牌,是宣传安全文化的重要载体。各单位要高度重视,制定活动方案,加强组织协调,发动社会力量积极参与,鼓励民众创作安全文化作品,展示安全生产、防灾减灾救灾和应急救援工作改革发展成就。

(三)作品报送要求

附件:1.作品参赛说明

2.作品报送要求

青岛市应急管理局青岛市教育局青岛市文化和旅游局

青岛市总工会共青团青岛市委

2024年7月2日

附件1

作品参赛说明

一、作品内容

(一)聚焦畅通生命通道、风险辨识、避险逃生、自然灾害应对等科普知识。如:“九小场所”、多业态混合生产经营场所、人员密集场所等重点场所隐患排查和应急疏散逃生演练;企业动火作业、检修维修等;农机、沼气、农药使用等安全科普知识;社区“畅通生命通道”和消防安全治理等安全科普知识;学校宿舍、教室、实验室等安全隐患排查和避险逃生演练;家庭电动自行车充电安全、燃气安全和熟知避险逃生路线等。

(三)全面普及学校“防溺水”“防校园暴力”“交通安全”“食品卫生”“火灾预防与自救”“突发自然灾害逃生自救”“心理健康教育”等应急安全知识,提升青少年安全防范意识和自我救护能力,持续推进“平安校园”建设工作。

(四)全力做好洪涝、干旱、森林草原火灾、地质灾害、地震等防范应对工作和举措成效,突出自然灾害逃生自救知识和临灾预警、应急避险典型案例宣传普及。

二、作品类型及技术标准

(一)避险逃生演练视频作品

应急演练、实训演练等纪实类视频作品,要求视频画面清晰、没有杂音、特效适当,时长不超过15分钟,横屏、竖屏均可,鼓励横屏、竖屏同时报送。视频分辨率≥1080P,视频编码为h264,视频封装格式为MOV或MP4,并提供相应文字脚本或音视频简介。

从不同角度、层面挖掘和表现安全生产主题,通过生动的视听效果、发人深思的故事,给人以警示、启迪,艺术表现力强,具有鲜明时代特征,在广大网民中能产生强烈共鸣和正面影响。要求视频画面清晰,声音平稳,特效适当,时长不超过120分钟,视频分辨率≥1080P,视频编码为h264,视频封装格式为MOV或MP4,并提供相应文字脚本或音视频简介。

(三)应急安全知识文艺作品(微故事、小品、诗歌、相声、歌曲、舞台剧等)

(四)应急安全知识图片作品(书法、摄影、图解、海报等)

主题鲜明、寓意深刻、感染力强、传播力广,充分体现应急管理特色的图片作品。具体包括书法、摄影、图解、海报等。要求格式为JPG或PNG,单幅作品不小于1M。

(五)应急安全新媒体作品(应急安全知识在线答题小程序、H5、VR/AR、小游戏、电子杂志等)

紧扣应急安全主题,中心突出、积极向上;中文字幕,对白使用普通话;色彩协调、页面美观,有较强的创新性、观赏性、导向性。需提供作品链接、相应文案或宣传海报。

(六)学龄前儿童十大安全理念推广活动

幼儿园要根据市教育局、市应急管理局发布的十大安全理念,结合实际开展幼儿教育工作,探索经验做法,同时向家长做好宣传工作。

1.生命只有一次,它比任何物品都重要

说明:孩子对生命缺乏概念,有时为了玩具、为了宠物而意外丢掉生命,必须让孩子从小知道珍惜生命。

2.安全第一,平安成长最重要

说明:教育孩子安全重于一切。

3.“小秘密”要告诉爸爸妈妈

说明:孩子受到骚扰、欺辱时,不告诉父母、老师,易造成更大伤害。妈妈代表着孩子可信任的人,通过倾诉、沟通,解决存在的问题,避免更大的风险。

4.背心和裤衩覆盖的地方不许别人摸

说明:性侵害日益成为儿童安全的突出问题,从小培养孩子保护隐私的意识非常重要。

5.不吃(喝)陌生人给的东西

说明:孩子无法区分陌生人的好坏,学龄前儿童有权不接触陌生人,这样可以有效避免风险。

6.遇到新奇的事要先问问大人,危险的事不能做

说明:好奇心是孩子的天性,要保护。但好奇心容易带来危险,告诉孩子不懂不明白的事多问问,可以避免危险。

7.遇到危险首先要保护好自己,再去帮助别人

说明:学龄前儿童缺乏自救互救能力,面对危险有果断逃生的权利。无数案例一再证明,盲目施救造成的损失更大。因此,有必要从小教育孩子保护好自己,就是保护别人。

8.日常行为守规矩

说明:生活中的规矩包括各种规则、规范、程序、好习惯等。告诉孩子过马路时看红绿灯,上下楼梯不跑闹,吃饭时不说话,等等,从小养成遵守安全规范的习惯。

9.集体活动讲秩序

说明:人多的地方潜藏风险,遵守秩序就可以避免危险,即使发生危险,秩序就是效率,能够避免或减少伤害。

10.安全本领要学习

说明:让孩子从小认识到,安全知识、安全本领是必需品。

(七)应急安全知识征文作品

结合在安全教育、安全习惯培养、生活经历、成长烦恼以及社会上各类应急突发事件等方面,撰写心得体会、意见建议,加深学生对平安成长的认识。

1.体裁以记叙文和议论文为主,题目自拟。

2.小学组500-800字,初中组800-1200字,高中及以上组1200-2000字。

3.为了区分作文的难度,鼓励低年级学生多参与,小学组细分为1-3年级组和4-6年级组。

6.报送内容:征文的电子版(word形式或手写稿拍照JPG形式)。

(八)应急安全知识绘画作品

可围绕防溺水、交通安全、火灾防范、防意外伤害、防校园欺凌、心理健康等进行创作,传播应急理念,提升避险逃生应对能力。具体要求如下:

1.紧扣主题,画面整洁,信息完整,可为卡通形象、单幅漫画、四格漫画、多格漫画等多种形式。

2.画面清晰、标明作品幅数及页数。

3.电子作品提供jpg格式的电子文件(分辨率300)。

4.纸质作品不小于8k纸大小。

(九)应急安全精品课

课程以安全教育为主题,要体现现代教育思想,符合科学性、时代性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术,教学效果显著,具有示范性和辐射推广作用:

1.报送内容

“一堂课”课堂录像(幼儿园20-25分钟,中小学及以上40-45分钟)。

2.录制要求

视音频技术指标:声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。

3.后期制作要求

视频压缩格式及技术参数:视频画幅宽高比:分辨率设定为720×576的,请选定4:3;分辨率设定为1024×576的,请选定16:9;在同一课程中,应统一画幅的宽高比,不得混用。

封装格式:数字文件为MP4格式,不超过2GB。

(十)应急避险逃生演练活动

组织开展应急避险逃生演练活动,聚焦学校宿舍、教室、实验室等安全隐患排查,熟悉逃生方法及自救互救技能,提升学生的应急避险安全意识。

附件2

作品报送要求

参赛作品采取邮寄(纸质版、光盘、U盘)或发邮件的方式报送,两者二选一,不要重复报送,凡不按照要求报送的作品不予受理。

(三)同一个作品请不要重复参加多个项目,如有发现,取消获奖资格;参赛作者信息不全的,也将取消获奖资格。

(四)各单位可报送积极宣传参加活动的情况,此项作为优秀组织单位获奖的参考条件。

THE END
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9.保护动物活动方案(通用12篇)2.制作宣传海报并在北广张贴宣传 3.招募志愿者并进行支教培训 4.准备好支教物品:相机,社服,工作证,PPT等 七.活动流程: 1.介绍本次支教队伍成员,引出活动主题(3分钟) 2.播放人与宠物和睦相处的视频,鼓励小学生讲述自己与宠物之间的小故事。继而提问:在与宠物相处的过程中,你为宠物做了哪些事情?你从中学到了什...https://www.unjs.com/huodongfangan/202210/5712183.html
10.走丢的宠物狗会回来吗(寻找失踪宠物狗的方法及注意事项)在商店、动物医院和警察局留下寻找海报也是一种有效的方法。有些商家会同情你的处境,也会帮助你寻找狗狗。 八、雇佣专业的宠物寻找队伍 如果你有足够的经济能力,可以雇佣专业的宠物寻找队伍来帮助你寻找狗狗,这样可以提高找到它的几率。 九、不要放弃寻找 https://www.pettb.cn/article-27739-1.html
11.包装设计师工作职责参考(通用18篇)“长方体表面积、体积、展开折叠”等知识基础. 同学们在老师的指导下,通过独立思考、小组合作等活动,寻找借助已有数学知识和数学思想方法解决现有问题的方案...2、有过两年以上的平面设计工作经验,熟悉包装设计流程及相关印刷后期制作。 3、有过宠物用品相关类目包装设计并有过工作经验优先。 https://www.360wenmi.com/f/filewe6mpdv2.html
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