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简介:英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
如何处理长难句?
1
找谓语,找定语
一般情况下,一个谓语形式的动词对应其动作的发出者(主语),我们可以根据谓语动词的意义来确定其主语。而且,如果一个句子中出现两个或两个以上的谓语形式的动词,则该句可以是并列句或复合句(并列谓语动词的情况除外)。如:
Peoplefearedthatweakeninga21-year-oldbanonthesaleofivorywouldencourageillegalhuntingandhurtelephantpopulations.
【句意】二十一年来,象牙交易一直被明令禁止,人们担心削弱这一禁令会助长非法捕猎,导致大象数量减少。
【分析】that引导宾语从句,从句中谓语动词是encourage和hurt,根据逻辑意义,可知encourage和hurt的主语是动名词短语weakeninga21-year-oldbanonthesaleofivory。
2
提主干,去枝叶
一般情况下,一个句子中的主句所表达的信息为主要信息,从句、状语和定语等所表达的信息为次要信息。若句子的主干提炼不出来,就不能完全把握句子的核心意义,从而导致思维混乱,主次不分。如:
EconomistsfromtheUniversityofSussexanalysedfindingsfromtheNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth,a15-yearresearchprojectchartingthefortunesofagroupofthousandsofteenagerswhoattendedhighschoolsintheUSinthemid-1990s.
【句意】来自萨塞克斯大学的经济学家们分析了国家青少年健康纵向研究的研究结果,这项研究是一个历时15年的课题,它记录了数千名在美国20世纪90年代中期上中学的一组青少年的财产情况。
【分析】句子主干为Economistsanalysedfindings。fromtheUniversityofSussex作economists的定语;fromtheNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth作findings的定语;a15-yearresearchproject作theNationalLongitudinalStudyofAdolescentHealth的同位语;charting...作project的定语;who引导定语从句修饰teenagers。
3
寻关联,辩逻辑
一些长句其实是由若干分句组成的并列句或复合句。而这些并列句或复合句之间需要一些关联词来连接。如果我们找准这些关联词,就能够弄清楚句与句之间的逻辑关系,分别弄清主句的意义和从句的意义,则长句就容易对付得多了。要掌握此方法必须对英语中的常见的关联词谙熟于心。如:
Whetheryougetalongwellwithyourprofessorsornothasahugeeffectonyourselfgrowthasitisameasureofhowwellyoucanrespectauthorityandobeyrequirements.
【句意】你与教授相处是否融洽对你的自身发展起着重要的作用,因为这是衡量你是否尊重权威和服从要求的标准。
【分析】此句为复合句,句中whether引导主语从句,as引导原因状语从句,howwell引导从句作介词of的宾语。
4
看搭配,防分隔
有时一个长句或难句是由一个或多个搭配构成,而且这些搭配中常常出现分隔现象。读者若受分隔现象的干扰而看不清句子的本来面目,则对句意的理解就会发生偏差。如:
Somecompanieshavemadethemanufacturingofcleanandsafeproducts,tosomedegree,theirmainsellingpointsandemphasizeitintheiradvertising.
【分析】其实本句是一个“主语+谓语+宾语+宾语补足语”句型“make+宾语+宾补”,即“使……成为……”,只不过宾语和宾补被“tosomedegree”隔开而已。
总之,在碰到长句和难句时,要根据实际情况灵活运用上述方法,在平时阅读过程中要加强对长句和难句的句法分析训练。有时要几种方法综合使用才能正确理解句意。如:
Thefactthatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanotherdoesnotmeanthattheydonotexperienceemotions.
【句意】一种文化背景下的人不像另一种文化背景下的人一样直率地表达他们的情感,这一事实并不意味着他们没有这些情感。
【分析】本句的主干为Thefactdoesnotmeanthat...,其中,thattheydonotexperienceemotions是从句作mean的宾语。thatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanother为fact的同位语从句,其中asdomembersofanother是状语从句,助动词do位于主语membersofanother前形成倒装,主语后省略了expresstheiremotions。
分析长难句对于提高英语阅读水平有着非常重要的作用,以下英语长难句14例,可以运用上面讲的方法好好读一读、分析分析,希望有帮助。
1.FirstputforwardbytheFrenchmathematicianPierredeFormatintheseventeenthcentury,thetheoremhadbaffledandbeatenthefinestmathematicalminds,includingaFrenchwomanscientistwhomadeamajoradvanceinworkingouttheproblem,andwhohadtodresslikeamaninordertobeabletostudyattheEcolabpolytechnique.
这个定理,先是由十七世纪法国数学家皮尔法特提出,曾使一批杰出的数学大师为难,包括一位法国女科学家,她在解决这个难题方面取得了重大的进展,她曾女扮男装为了能够在伊科尔理工学院学习。
简析:夹杂过去分词短语,现在分词短语,动名词及两个定语从句。
2.ItisdifficulttomeasurethequantityofpaperusedasaresultofuseofInternet-connectedcomputers,althoughjustaboutanyonewhoworksinanofficecantellyouthatwhene-mailisintroduced,theprintersstartworkingovertime.Thatis,thegrowingdemandforpaperinrecentyearsislargelyduetotheincreaseduseoftheInternet.
由于因特网的使用,计算所使用的纸张的数量是很难的,然而几乎任何在办公室工作的人能告诉你,当引进电子邮件后,打印机就开始超时工作。也就是说近年来人们对于纸张的日益需求主要是由于因特网越来越多的使用。
简析:夹杂较复杂的句型结构,关键词justabout几乎;overtime超时地。
3.Perhapsthebestsignofhowcomputerandinternetusepushesupdemandforpapercomesfromthehigh-techindustryitself,whichseesprintingasoneofitsmostpromisingnewmarket.
或许,表明电脑及因特网使用促进人们对于纸张的需求的最好迹象源于高科技产业本身,印刷业被认为是高科技产业极有前景的新市场之一。
简析:夹杂较复杂的句型结构,关键词promising有前途的。
4.Theactiongrouphasalsofoundacceptablepapermadefrommaterialsotherthanwood,suchasagriculturalwaste.
这个行动组也发现一种人们可接受的纸,制成这种纸的原料不是木料,而是农业废料。
简析:关键词otherthan而不是。
5.MostlyborrowedfromEnglishandChinese,thesetermsareoftenchangedintoformsnolongerunderstoodbynativespeakers.
这些术语,主要从英语和汉语引入,经常会变成不再被说本族语的人们理解的形式。
简析:关键词term术语。
6.Itisoneofmanylanguagebooksthatarenowflyingoffbooksellers’shelves.
它是现在很畅销的许多外语书中的一本。
简析:比喻生动形象。
7.Themassmediaandgovernmentwhitepapersplayanimportantpartinthespreadofforeignwords.
大众传播媒介和政府白皮书(正式报告)在外国词传播过程中起重要作用。
简析:关键词themassmediaandgovernmentwhitepapers大众传播媒介和政府白皮书(正式报告)。
8.TalesfromAnimalHospitalwilldelightallfansoftheprogrammeandanyonewhowasalivelyinterestintheirpet,whetheritbeacat、dogorsnake!
来自动物医院(这个电视节目)的故事(这本书),将使这个电视节目的爱好者以及对无论是猫、狗还是蛇这类宠物有浓厚兴趣的任何人感到高兴。
简析:关键词fans…爱好者,whether…or…,无论是…还是…。
9.Newtonisshownasagiftedscientistwithveryhumanweaknesseswhostoodatthepointinhistorywheremagicendedandsciencebegan.
牛顿被证明是一位很有才华的科学家,他处于一个魔术终结科学开启的历史时期,他也有普通人所特有的弱点。
简析:夹杂两个定语从句。
10.Butforallthetextsthatarewritten,storedandsentelectronically,alotofthemarestillendinguponpaper.
但对于所有这些以电子手段记录,贮存及传递的文本而言,许多文本仍要(打印)在纸上。
简析:关键词text文本;endup最后成为(处于)。
11.Withtheirshiningbrowneyes,waggingtails,andunconditionallove,dogscanprovidethenonjudgmentallistenersneededforabeginningreadertogainconfidence,accordingtoIntermountainTherapyAnimals(ITA)insaltLakeCity.
据盐湖城的ITA的观点,闪烁的棕色眼睛,摇着尾巴,并有无条件的爱心,狗能成为无判断力的(忠实的)听者,这是刚开始搞阅读的小孩所需要的。
简析:夹杂with构成的介词短语及过去分词短语。
12.TheSaltLakeCitypubliclibraryissoldontheidea.
这家盐湖城公共图书馆接受这个观点。
简析:关键词sellon(to)使接受。
13.DiscoveredbythePortugueseadmiralofthesamenamein1506,andsettledin1810,theislandbelongstoGreatBritainandhasapopulationofafewhundred.
这个岛屿,于1506年被同名的葡萄牙上将发现,在1810年有人居住,现在属于英国,人口数有几百人。
简析:有两个过去分词短语作状语。
14.Theyhadnoconnectionwiththeoutsideworldformorethanathousandyears,givingthemplentyoftimetobuildmorethan1000hugestonefigures,calledmoat,forwhichtheislandismostfamous.
四六级英语长难句分析竞争的A类好像在某个方面要比他们B类的同辈更胜一筹。17.Whiletalkingtoyou,yourcould-beemployerisdecidingwhetheryoureducation,yourexperience,andotherqualificationswillpayhimtoemployyouandyour
1、从句多又长一个主句带多个从句,从句中又有从句。应对方法:首先找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语),再确定从句的主体部分,如果从句中还有从句,在确定下面一层从句的主、谓、宾。注意阅读时一层一层进行,先把
一般来说分隔结构本身不难辨认,但当句子较长,成分较多,被分隔得部分又相距较远时就容易造成理解障碍,而且常常被分隔得成分又恰恰是句子得主干。因此准确判断分隔结构,理顺句子主干就成了理解这类句子得关键。好了,我们
四六级长难句是很多考生头疼的部分,下面我来给一些建议和方法希望可以帮到大家,举一个真题例子:Round1---真题长句Vigorouscriticismisconstructiveinsciencemorethaninsomeotherareasofhumanendeavorbeca
英语长难句理解和分析,是高考,四六级考试阅读和翻译的基本功之一。一般采用下面方法处理——1.长句截短,分节处理。2.先找主句,再分从句。3.划分成分,理解句意。例如【Thisisaprocess主句】{thathappens定语从句}[wh
如果不管前面的东西,那么后半句没什么难的呀,就是itisgoodtodosth(做什么什么事很好),唯一有点不常见的是空里要填的这个副词,通常放在动词后面,甚至整个动词短语的后面,而这句里放在了动词前面,意思是一样的(tobrieflystretchit...=tostretchitbriefly...)。
首先,给你翻译,这句话虽然用英文是一整句,但是可千万翻译成中文也一整句,以后注意(考研英语翻译的时候)第一个断句在第一个which处,你对于这种缺陷一无所知。然后those后面接一个谓语从句,指代的是那些人,所以是whose,继续翻译,后面的一部分还得分成两部分,先翻,在这两种相反力量首次相聚的时候,然后再翻这种劣势将击败(另一种)弊端成碎片。
总的翻译就是:你对于这种缺陷一无所知,当这两种相反力量首次相聚的时候,这种劣势将击败(另一种)弊端成碎片。打括号的地方是为了使翻译通畅必须加的。
要提醒的是,想把英语快速学好的话,千万别纠结语法,语言永远不是用来被束缚的,本来就是为了双方达成理解创造出来的,所以只要感觉懂了就对了,不要过分去转牛角尖
英语英语CET4长难句。大学英语详细分析一下39空所在的句子详细解释一下句子字面意思就是越来越多的消费者的注意力都被手机屏幕吸引过去了
本句中so引导的是结果状语从句,主句部分为but连接的并列句,主干为hehadresumeandgaveresponse,butfactsaid"untrustworthy"。第二个分句中that引导的是fact的同位语从句。response的意思是“回答;反应”,常与介词t
yourabilitytodevelop/characterstrength/inmoreimportantsphereswillgrow.(分了几个译群)当你在你生活的一个小范围里发展建立自己性格习惯,你在更多重要的领域里发展自己性格优势的能力也会随之提高。th
whenihadsavedwhaticonsideredenoughmoneywithwhichtoreachHampton..
whaticonsideredenoughmoney是saved的宾语
withwhichtoreachHampton是money的后置定语,此处可以改成
enoughmoneytoreachHampton
观察例句hehasaroomtolivein.=
hehasaroominwhichtolive
大学英语CET4级长难句理解括号里面的详细解释一下,语法和定语从句我在线等,真诚相待1、句子翻译:当我攒够我认为足够去Hampton的钱后,我再次出发了。2、Hampton:美国一城市名。3、what……Hampton,这一部分是what引导的宾语从句,来做save的宾语,指的是积攒了什么东西,而这东西就是我认为足够去Hampton
当我节省下了我认为可以到达Hampoton的足够钱,我就出发了。whaticonsiderenoughmoney作为save的宾语从句,节省我认为足够的钱。withwhich之后的的作为修饰money的定语从句,表明reachHamptonwith的money。
savewhaticonsideredenoughmoney攒够了我认为足够的钱。withwhich。。。用这个钱(可以去汉普顿)。
翻译:他的故事是自传还是虚构的,不得而知。我觉得是前者。分析:第一句话是一个主语从句。it是形式主语,whether引导的是逻辑主语(真正的主语)。whetherornothemeantthistobeautobiographicalorfiction这句话
标准答案:39.Butasthenumberofeyeballsgluedtotinyscreensmultiplies,sotoodoesthemobilephone'svalueasapocketbillboard.asthenumberofeyeballsgluedtotinyscreens为这句话的主语
弊端成碎片。打括号的地方是为了使翻译通畅必须加的。要提醒的是,想把英语快速学好的话,千万别纠结语法,语言永远不是用来被束缚的,本来就是为了双方达成理解创造出来的,所以只要感觉懂了就对了,不要过分去转牛角尖
这两句话主要考THIS和IT,former的指代以及第一句话是复杂句。翻译:我不确定他将这个故事定为自传还是小说,我更倾向于前者(自传)
asmuchas的用法很灵活,给您个链接参考下
don’tlettheheadlinesfoolyouintogivingup.不灰心不放弃。
结合语境,asmuchas应该翻译为‘既...又’或‘不仅...而且’比较合适,句子结构就不必分析了,翻译过来您就明白了。
译文:那是因为就业增长数既与求职人数无关,也与人员更替数据无关。
如回答帮助您解决了问题,请选为满意答案,谢谢!
英语英语CET4大学英语长难句TheresultsestaTheresultsestablishedapatternthatspreadaspeoplereportedfewerclosefriends.研究结果确立了传播模式,即孤独感在那些密友较少的人中传播。report反映peoplereportedfewerclosefriends人们反映亲密的朋友没有几
由于人们反应好朋友越来越少,据此,这份报告模提出了一种模式并产生一定影响。
2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4)和六级考试(CE
大学英语四级考试,即CET-4,CollegeEnglishTestBand4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。英语四级考试目的是推动大学英语教学
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