边读边想是记忆所有单词通用的学习方法。记单词时要想象词的含义，为了强调含义可以把单词放在一个小小的语境中记忆。每天看上百个单词，一个生词每天重复三遍，累计算下来一个单词三分钟记住。
1.有一个year(年)天空很clear(晴朗)下有个bear(狗熊)被割掉ear(耳朵)
气跑了dear(爱人)想起了swear(誓言)流出了tear(眼泪)把眼镜wear(戴上)
啃一个pear(梨)心里很fear(害怕)老虎在near(附近)可能会hear(听见)
马上就appear(出现)赶快找spear(矛)
2.太阳刚set(落下)有一个pet(宠物)和别人bet(打赌)开一架jet(喷气机)
飞去撞net(网)弄一身wet(湿的)什么也没get(得到)
3.有一个boat(小船)载着个goat(山羊)掉进了moat(城壕)弄湿了coat(外衣)
摔断了throat(喉咙)有人在gloat(幸灾乐祸)
4.山里有只snake(蛇)不知什么sake(缘由)一天突然wake(苏醒)赶快爬出lake(湖水)口里咬着cake(蛋糕)尾巴不停quake(发抖)农夫抛下rake(耙子)杀死剥皮bake(烤)这是一个mistake(错误)
一、拼读记忆法
如：学习book，look，cook，good等词时，如果记住发音规律，即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/，其它情况一般发长音∕u：∕，那么很快就可以记住它们读音和拼写了，因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系，对于符合发音规律的词，不用借助音标就可以达到见形就读，听音能写的程度，从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者，如果遇到较长的单词，在反复多读几遍就熟悉了读音，可根据读音分音节来记忆单词。
二、联想记忆法
在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如：以o结尾变复数加es的单词记忆口诀，Negro，hero，tomato，potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。