“小”专业撬动“大”产业,打造高职宠物类专业“创业导向课岗证融通”培养新模式

融入“1+X”证书、FABE法则等新理念,构建“创业导向、课岗证融通”培养模式

精准对接岗位,“衔接-倒推法”模块化设计课程体系。衔接指设置与职业岗位、创业导向和岗位需求相衔接的课程;倒推指完成培养目标需要设置的专业课程、素质课程和创新创业课程,然后再确定各课程实施顺序。构建由职业素质课程、职业技术课程、职业情景课程、素质拓展课程和创新创业教育课程组成的模块化课程体系(表1)。

表1宠物类专业课程体系

课程

体系

学习领域

主要课程

职业技能等级证书

职业素质课程

思想政治学习领域

思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义概论...

人文素质学习领域

体育与健康、心理健康教育...

普通话证

职业技术课程

宠物诊疗领域

宠物中医诊疗、宠物临床诊疗技术、宠物传染病、宠物内科病、小动物影像技术...

执业兽医师

宠物美容领域

宠物美容与护理

宠物美容师

宠物饲养领域

宠物饲养技术、宠物繁殖与育种...

宠物驯导领域

宠物行为与驯导

宠物驯导师或牵犬师、训练师

宠物用品销售领域

宠物营养与食品、市场营销...

职业情景课程

实训实习

宠物临床检查技术、实验室检查技术、特殊检查技术...

素质拓展课程

传统文化、美术、舞蹈等公选课程...

创新创业课程

创新创业基础、创业指导及实务...

构建了“三层次三模块三技能(3LMS)”创业型课程体系。“三层次”即3个学年,“三模块”即创业意识、创业技能、创业素养,“三技能”即单项技能、综合技能、岗位技能。5个创业方向(表2)为课程体系构建指明方向,2个创业平台(图1)为学生双创能力保驾护航,多维度构建“3LMS”创业型课程体系(图2、表3)。

表2宠物类专业学生创业方向及能力要求

创业方向

核心职业能力

创新创业能力

宠物诊疗

临床诊断、疾病防治

宠物医院经营与管理、人际沟通与业务拓展

宠物美容

造型修剪、美容护理

美容店经营与管理、人际沟通与业务拓展

宠物驯养

行为识别、调教驯导

驯养场经营与管理、人际沟通与业务拓展

宠物用品销售

兽药及用品销售

市场开发及拓展能力、人际沟通与业务拓展

宠物饲养

饲养管理、繁殖育种

饲养场经营与管理、人际沟通与业务拓展

图1宠物类专业“校内校外协同融合”创业实践平台

表3宠物类专业双创教育课程体系

课程性质

课程名称

开设学期

周学时

适合对象

必修课

专业认知与职业生涯规划

第1学期

2

面向全体学生

创新创业教育

第3学期

宠物医院实务

第4学期

4

就业与创业指导

第4~5学期

选修课

大学生创新创业法律知识

讲座/网上学习

面向部分学生

市场营销

宠物店铺管理经营

创业大赛

第1~5学期

创业教育讲座

创业教育项目

拓展课

创业技能训练

面向少数学生

互联网创业

电子商务

图2宠物类专业“三层次三模块三技能”创业型课程体系

引入“互联网+”,打造了10种双创教育模式。“互联网+”生态下,打造了项目式、基地式、大赛式等10种双创教育实践模式(图3),实现了“面向全体、分类施教、结合专业、强化实践,促进学生全面发展”的目标。

图3宠物类专业10种双创教育实践模式

形成了“双基三递进三段式”三位一体人才培养模式。以培养宠物诊疗、饲养、美容、调教驯导、用品生产与销售等岗位所需的复合型技术技能人才为目标,形成了“双基三递进三段式”人才培养模式(图4、图5)。

图4宠物类专业“双基三递进三段式”三位一体人才培养模式

图5宠物类专业“双基三递进三段式”三位一体人才培养模式

改革取得的效果和成绩

紧跟职教前沿,宠物类专业课程改革的先行者。融入“互联网+、FABE法则、1+X”证书等理念,构建“3LMS”创业型课程体系、“双基三递进三段式”三位一体人才培养模式。教师团队和专业教学资源建设成效显著。国家“万人计划”教学名师领衔、河南省黄大年式教师团队,主持、参与完成省级以上教学质量工程10项,信息技术深度融入教育教学。

学生实践能力和创新创业能力明显提升。30人次毕业生被评为“创业之星”;3人在校创办“郑州萌宠犬业”;毕业生自主创业比例5%左右;近3年学生国赛二等奖6项、三等奖2项,省赛一等奖2项,省级“互联网+”创业大赛一等奖1项;教师“互联网+”创业大赛国家级三等奖2项。

“双师型+创业导师”教师数量明显增加。“双师型+创业导师”校内3人,企业5人;85%以上教师取得执业兽医师证;5人为省高等学校青年骨干教师;4人创办有宠物医院;8人被聘为企业顾问和授课专家;4人在小动物类学会或协会担任理事。

以企业学院为契机,打造校企命运共同体。与瑞派宠物有限公司在宠物行业建立了首个企业学院—瑞派学院,共同构建宠物类专业课程体系和人才培养模式。2019年联合招生,共同培养“高素质、强技能、会创业、懂管理”的复合型技术技能型人才。

招生规模和就业质量持续提升。考生第一志愿报考率连年保持150%以上,新生报道率保持在90%以上。目前,宠物类专业在校生1400人左右,持续位列河南省第一。对口就业率92%以上,就业率一直保持98%以上,社会高度认可。我校宠物临床诊疗技术专业位列金苹果2020高职分专业竞争力排行榜第2。

项目成果共享,助推同类院校共同发展。“3LMS”创业型课程体系等研究成果,保持了学校宠物类专业在国内的示范引领作用。在重庆三峡职业学院、温州科技职业学院等6所院校推广应用,效果良好。

社会服务能力显著提升。借助校企协同创新平台,开展项目式、培训式、技术式等服务,共研项目3项,与全球知名企业硕腾开展技术培训110余期,受益5000余人次,辐射全国31省(市、区)。

(河南农业职业学院王艳丰供稿,2020年河南省高等教育教学成果特等奖)

THE END
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4.宠物店营销活动方案(精选5篇)宠物店是专门为宠物提供宠物用品零售、宠物美容、宠物寄养、宠物活体销售的场所。其经营项目一般包括宠物用品超市、活体销售、宠物美容、宠物寄养、宠物医疗、宠物乐园、宠物摄影、待产养护。以下是小编帮大家整理的宠物店营销活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 https://www.ruiwen.com/word/chongwudianyingxiaohuodongfangan.html
5.[精]宠物商业计划书5篇宠物销售:精选健康、优质的宠物进行销售,并提供售后健康咨询。 宠物用品:销售各种宠物用品,如宠物食品、玩具、床垫、牵引绳等。 宠物美容:提供专业的宠物美容服务,包括洗澡、修剪、护理等。 宠物医疗咨询:提供宠物医疗咨询服务,解答客户关于宠物健康的疑问。 https://www.qunzou.com/wend/chongwushangyejihuashu.html
6.中国宠物食品市场6篇(全文)现在还有一种非传统的营销渠道,就是网络营销。网络营销主要包括B to C即商家面对消费者和C to C消费者面对消费者两种形式。前一种,主要是通过网上商城或者生产销售公司直接通过自己公司的网页对消费者进行销售。如中国宠物网()、瑞克商城 ()等都是比较成熟,且在中国消费者中口碑比较好的宠物用品专卖网站。 https://www.99xueshu.com/w/files574ljn2.html
7.基于Python宠物用品销售数据可视化分析大屏全屏系统设计与实现精准把握市场趋势:通过对宠物用品销售数据的可视化分析,可以更深入地了解市场的销售情况、消费者偏好和购买行为,从而精准把握市场趋势,为产品开发和销售策略制定提供有力支持。 提高营销效果:通过对销售数据的可视化分析,可以发现消费者的购买偏好和行为特征,从而制定更精准的营销策略,提高营销效果和转化率。 https://blog.csdn.net/u013818205/article/details/134642557
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