昨日是第34个教师节，很多家长都给老师送了礼物。尊师重教，到底该不该给老师送礼物？送什么能表达心意呢？
>>家长
5位老师每人送一个保温杯
在张女士手机群里可以看到，家委负责人@所有人称，为了表示家长对老师的感恩，准备了温馨小礼物，给班主任和各位老师们制作锦旗并购买品牌保温杯，“5个老师每人各一只，以感谢老师一年来对孩子们的辛勤付出。费用明细会在家委换届直接给予公示。”
张女士说，随后该家委负责人群里公示了，购买保温杯花费近1300元，多位家长表示支持。
班主任、副班主任每人一束花
田先生的儿子在灞桥区上二年级，“今年我儿子班里，家委会组织，给班主任和副班主任各送了一捧鲜花。去年是有的孩子送上一朵，零零散散，今年就集中一起送了。”田先生说，买花钱家长群里通知，每位家长均摊了20元班费。
“给老师送礼物这种事，哪能有家长站出来说不愿意。”田先生说，一捧19朵粉玫瑰，没有问过花费多少钱，“家委会提议，我们交钱就是了，反正钱也不多。别人都支持，我们也不能为这点事有异议。”
帮女儿做贺卡送老师
李女士的女儿在高新区一所小学上学，“去年是家委会用班费给每位老师都买了丝巾，花费了数千元。今年我们没给老师送礼，学校上周就给家长短信通知了，提倡送贺卡，不主张送礼。”李女士说，9月9日是星期天，她和女儿在家一起给老师制作了贺卡。
李女士认为，学校这样做很好，“家长没负担，也有教师节的气氛，尊师重教才是意义所在。”
>>教师
希望收到学生的手写信
魏老师是西安市碑林区一小学的语文老师，她说，今年教师节收到最多的礼物就是鲜花，也有小盆栽和巧克力。“有的同学送的是一只花，也有的送一束花，但都不大，一只手就能握住的那种。”
魏老师说，“其实我个人还是比较希望能收到学生们写的贺卡，看看他们对我有什么想说的话，有更深入的交流。”
纪老师是西安市雁塔区一小学的英语老师，“今天有学生送了我一张用英文写的贺卡，因为内容是百度翻译的，所以有些语法错误，但还是觉得挺可爱的。因为能看出来是学生用心写的，不是那些套话，收到这种礼物其实是最开心的。”纪老师说，教师节能在课堂上收到学生们的祝福就很满足了，收东西会有心理压力。
“有学生送一些比较贵重的礼物，比如装饰品、艺术品之类的，我都退回去了。我们的学生基本都住校，所以就会比较麻烦，礼物周一带来，周五才能带回家。而且我是新老师，感觉自己受之有愧，当然学校也不允许收。”纪老师说。
程老师是西安市一所民办学校的班主任，“教师节正常上课，不休息。没有学生送礼物，早上周一升旗时，学校让学生给教师代表每人献了一朵康乃馨。”程老师说，自己最希望收到的礼物是学生手写给她的一封信，“说尊敬爱戴，感觉都很遥远，从信里能看出来孩子们喜不喜欢你，文字才能体现深情。孩子喜欢你了，就爱听你的课，这比嘴上说的‘尊敬爱戴’实在得多。”
苏老师在西咸新区一所小学当老师，她说往年会收到班里小朋友们送的鲜花、贺卡、本子等物品，“去年学校通知家长，不准再送礼品，今年就没有孩子送礼了。”苏老师说。
>>学生
用“特长”送礼物
花钱买不如动手做
昨日，华商报记者见到了李女士的女儿小镁，小镁今年上二年级，“老师说教师节让我们做贺卡，我和妈妈一起做贺卡花了一个小时，用色卡纸做的，我还贴了亮片。”小镁说，她在贺卡上画了太阳和小草，象征着老师和自己。
问到教师节最想给老师送什么，小镁想了一会儿嘿嘿一笑说：“我也不知道，就是祝老师开心，让老师知道我爱她。”
7岁半的小墩在灞桥区上小学，他说最想给老师送一幅画，“我喜欢画画，想画一幅老师讲课的样子，站在讲台上。”
未央区一所小学一年级的小涵和小滢是双胞胎姐妹，她们准备了祝福舞蹈送给老师，“班上有的同学准备了自制的画和贺卡，去年我们俩给老师送了朵小花。”姐妹俩说，同学们都很踊跃地给老师送祝福。
昨日，华商报记者在莲湖区一所小学门口，随机询问了多位小朋友，大部分孩子都喜欢用“特长”给老师送礼物，有的孩子还认为“花钱买的礼物，不如自己动手做的有意义”。
>>花店
教师节当天花束上周已预订
昨日中午，华商报记者随机走访了小寨一家花店。店主说教师节有活动，19支粉玫瑰根据包装不同，价位也不同，基本都在200元左右。“教师节买花的特别多，今天（9月10日）康乃馨跟粉玫瑰市场上已经拿不到货了。基本都是网上下单，我们负责代送，很多都是送学校。”店主说。
随后，华商报记者又走访了南稍门一家花店，店主说，成束鲜花最便宜的特价款119元，“今天（9月10日）送出的很多花都是上周顾客就预定好的，基本上一大早就送到了学校，一早上就送完了。”华商报记者佘欣实习记者田睿
群里祝福
“全员复制跟上”
老师哭笑不得
老师：如果内容走心一点，不要复制粘贴更好
“今天是教师节，在此祝老师们节日快乐！您辛苦了！感谢您为了孩子们付出的一切努力与操劳！真诚地祝福您身体健康，合家欢乐，工作顺利！”9月10日是教师节，不少市民反映：不光是朋友圈，家长群也沦陷在了这种“全员复制跟上”的祝福里。本来是好心祝福，为何让人困扰反感？
群发的祝福信息
老师们喜欢吗？
陈女士有点纠结了，发还是不发？是复制内容还是自己写一段祝福？写一段别出心裁的话又有点爱出风头。最后，陈女士也随大流复制了一段祝福。
面对这样群发复制的祝福，老师怎么看？城南一小学老师说，从早晨起手机响个不停，但这种全员复制跟上的祝福，让人哭笑不得。一幼儿园老师说，家长或者学生给老师发节日祝福，老师也很高兴，但如果内容再走心一点，不要复制粘贴更好。
希望别在群里随时@老师
连老师是城北一所幼儿园小班老师，这是她带的第二届学生，三年一轮。三年前刚带小班时，因为是新手，经常忙得晕头转向的。“老师，麻烦您从书包里找出孩子的外套给穿上。”“老师，孩子今天嗓子不舒服，麻烦您多照看点。”“老师，孩子中午午休怎么样？”“老师，刚才你发的视频里没有我孩子，能不能拍一段发来？”
“再带第二届学生时，连老师有了经验，从孩子们进园到放学，从教室到教室外，跟踪拍摄，每天至少发10个短视频，而且所有的孩子都能拍到。后来幼儿园开通了在线视频，家长能随时通过监控看到孩子在园表现，发消息的少多了。”
另一位小学老师告诉记者，有一位同学上课爱说话，自己就在群里@了家长，提醒多留意孩子的情况，本来是善意提醒，可遭到孩子父亲的当即反驳。“以后发消息时都很小心，再后来在群里也不太说话了。”
老师在群里晒礼物，是几个意思？
一位家长说，早晨没看到有学生送礼物，但是老师在群里晒了学生送的鲜花、巧克力，表示感谢。自己觉得尴尬，“老师在群里发这些，是在暗示什么吗？”
韩先生是一所小学家委会成员，他告诉华商报记者，家长群也是个小社会。有时候家委会通知家长参与学校活动之前，还得先提前跟一些家长沟通，不然刚发了消息，万一第一个家长说“这简直给家长没事儿找事嘛”，大家就会往这个方向去议论，主题彻底跑偏了。