2024阜南农林科技学校开设的专业有：现代农艺技术、园林技术、畜禽生产与疾病防治、文秘、电子技术应用、机械加工技术、会计电算化、电子商务、酒店服务与管理、计算机网络技术、计算机应用、社会文化艺术、休闲体育服务与管理、汽车运用与维修、服装制作与生产管理。
一、2024阜南农林科技学校开设的专业一览表
二、2024阜南农林科技学校开设的专业详细介绍
1、现代农艺技术专业
培养目标：1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
主要课程：公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求，使学生熟练掌握4—5种综合生产技术，培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，培养学生一专多能。
2、园林技术专业
学习课程
生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
培养目标
培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。
就业前景
本专业的就业前景不错，学生可在城市建设、园林、花卉企业以及风景区、森林公园及各类保护区从事园林规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理等工作。
3、畜禽生产与疾病防治专业
培养目标：在党的教育方针指引下，以提高国民素质为宗旨，以服务“三农”为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高学生全面素质和综合职业能力为目的，通过强化实习、实训，使学生熟练掌握畜禽生产核心技能和知识,培养具有畜禽饲养与管理技术、畜禽繁殖改良与疫病防治技术，能够从事畜禽饲养、管理、疫病诊疗、产品检验、营销的的畜禽生产经营、服务指导和技术管理人员。
主干课程：德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、畜禽营养与饲料加工技术、畜禽繁育技术、畜禽生产技术、兽医基础、宠物饲养与保健技术、畜产品加工技术等。
就业方向：毕业生可在养殖场、兽医院、饲料加工企业、畜产品加工企业、基层兽医站、动物防疫检疫部门从事动物生产、动物疫病防治、新技术推广、饲料生产营销及售后服务等部门工作，也可在畜牧兽医行业自主创业。
4、文秘专业
主要课程
公文写作、文件管理、档案管理、企业管理学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。
就业方向
在各级党政群机关，企事业单位、民营企业，文化宣传部门从事信息宣传，文秘服务，日常办公管理及公共关系等工作。
5、电子技术应用专业
主要课程：设有三年制的中职就业及对口单招、以及城职班大专共三种性质，主要分为新能源与节能电子技术、电子产品制作与调试两个专业方向，以适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理*线需要。
培养目标：以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线，将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的，在**科学性的前提下，从工程观点考虑，删繁就简，使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上，以培养读者的工作能力为目的，将理论知识的讲授与技能训练有机结合，将能力培养贯穿于整个教学过程中。
6、机械加工技术专业
培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术*线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
主要课程：主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。
就业方向：毕业生主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养等工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。
7、会计电算化专业
就业方向：在会计师事务所等中介机构从事审计业务、会计咨询和服务业务，在各类企事业单位从事出纳、会计、电算化会计系统的维护、开发设计及销售等工作。也可从事各企业事业单位的统计工作，仓库保管工作、产品营销工作等。
8、电子商务专业
该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。
主干课程
9、酒店服务与管理专业
培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线的，德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。
管理学原理、酒店管理概论、酒店市场营销、现代酒店财务管理、餐饮管理、前厅与客房管理、酒店人力资源管理、酒店服务技能、大学英语、行为组织学等。
10、计算机网络技术专业
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务*线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
数据库原理与SQLSERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，DreamwearverfireworkFlash网页设计，div+css网页布局。
计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。
11、计算机应用专业
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQLSERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、VisualFoxPro应用基础、工具软件等课程。
12、社会文化艺术专业
培养目标：社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础，掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我，明确自身的责任和义务，树立正确的职业观、择业观、创业观，学会合作与竞争，具有健全的人格，民族自尊心，自信心，维护祖国的尊严、荣誉、独立、统一和民族团结，立志成人成才，为祖国建设振兴中华而奋斗，做好适应社会、面对竞争、应对挫折、创业发展的准备。
就业方向：社会文化艺术专业就业方向为能担负起企事业单位文化宣传、环境布置、文书传送、图象处理的企事业单位文员、舞蹈、音乐、表演、艺术幼师、双语幼师、影视播音主持等。
主干课程：以素描、色彩、软件应用、摄影、舞蹈、音乐为基础课程，以美术、美术史、音乐、舞蹈、文学等为选修课程，学生在完成基础课程和选修课程的情况下，自由选择专业发展方向
13、休闲体育服务与管理专业
主干课程：健身体能训练、运动心理学、体育旅游导论、运动损伤与急救、旅游政策与法规、公关礼仪、休闲体育、游泳与救生、拓展训练、攀岩、定向越野、轮滑、野外生存等。
就业去向：机关团体、社区、体育旅游企业及各类户外运动场所经营、拓展训练、户外运动指导等。
14、汽车运用与维修专业
主要课程：
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
就业方向：
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
15、服装制作与生产管理专业
培养目标：服装工艺师、服装营销员、服装制版师、服装剪裁师、服装陈列员、服装形象设计等实用型人才。
主要专业课程：服装设计、服装结构设计、服装形象设计、服装营销、服装陈列、美容化妆等。
教学模式：学生在校期间，在以纯服饰、安得美服饰、韩国美尚美服饰公司等知名企业进行实地实践，与行业接轨。
三、阜南农林科技学校简介
阜南农林科技学校简介
学校始创于1972年，前身是阜南县王店中学，2007年7月转制为阜南县王店职业高级中学，2019年经省市县政府批准更名为阜南农林科技学校。现占地102.63.亩，建筑面积36725.2平方米，实训设备价值1000余万元，图书7.8万册，校内专业实训室14个，校外实训基地13个，教学设备、设施齐全。2019在读学生2756人，全校教职工135人(其中外聘教师和行业专家68人)，双师型教师42人。生源覆盖阜南、阜阳三区、临泉、颍上、界首和邻近的亳州.、六安等地区。
阜南农林科技学校办学理念
学校坚持“勤恳办学、从严治校”的方针，内抓管理，外树形象。始终坚持以升学深造为基石，以技术培训为主体，以应用知识为主线，以能力培养为核心，以社会需要为导向，以学生发展为根本的教学思想，突出以人为本、因材施教的教育理念。
阜南农林科技学校办学成绩
学校多年来始终坚持走以质立校、内涵发展之路，取得了良好的办学效益和社会声誉。毕业生对口就业率、升学率达90%以上，位列阜阳市中职学校前列，其中应用型本科升学人数已连续7年位居全市第一。先后荣获了“全国青少年普法教育优秀组织奖”“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“阜阳市花园式单位”“阜南县教育系统先进单位”“阜南县教研工作先进单位”“阜南县文明创建工作先进单位”“阜南县社会治安综合治理先进单位”等称号，多次获得阜南县教育教学质量一等奖。
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