6月24日，我校与和美术馆联合举办的“粤非遗-教育项目”暨符号与象征课程正式启动，本次课程主要面向我校G10年级的学生，课程共持续3周。作为学校，我们希望通过此次课程可以带领学生真正走进非遗，了解背后的价值及文化意义。从而燃起他们对保护非遗的使命感，并主动为非遗推广做努力。
在这个过程中，我们还会协助学生落地开展他们的推广计划，在社会上进行传播和推广。我们认为，这才是教育真正存在的意义。而本项目的联合主办方和美术馆，也希望可以通过他们的平台资源，让大众与艺术家、艺术从业者产生深度的连接，共创出有意义的艺术项目。
和美术馆位于广东佛山顺德，是由家族发起、安藤忠雄设计的非营利民营美术馆。
这次，和美术馆期待以高中生的视角介入到看似传统、“古老”的文化遗产当中去，助力非遗事业的推广。随着课程的推进，目前9个课程小组已完成推广方案的初稿设计，并于近日在广美附中昌岗校区举行课程中期汇报。
01、粤非遗-推广博览会
本次中期汇报，我们采用“推广博览会”的形式，很荣幸邀请到以下嘉宾作为评审，为各小组的推广方案提供不同维度的专业建议。
邀请嘉宾
谭雅图——农造品牌主理人/农造项目设计师/可持续设计（材料）博物馆联合策展人
叶仕龙——银汉游戏营销创意总监
项晓光——宇佳教育董事长/巴黎EDC商学院（含巴黎奢侈学院）中国项目主任
张凯怡——和美术馆公共项目总监
黄予星——杭州乘帆科技有限公司Tiktok项目运营总监
杨莉莉——人像摄影/形象设计/艺术品投资
赵轩艺——深圳市京柴投资有限公司董事总经理/深圳市道融汇基金公司董事
我们将尽可能丰富的教学过程和教学成果向社会面开放，让学生在真实的社会舞台上展现自己，也期许这份坦诚能够碰撞出更多未来交流的机会。
在点评环节上，到场嘉宾纷纷表示，被同学们展示的推广方案所震撼。虽然这些方案还没有最终定稿，但其背后所传达的核心理念及完整清晰的运作方式，非常具有参考意义。
活动最后，和美术馆公共项目总监张凯怡女士现场宣布“x空间”投票活动正式启动！
02、“X空间”投票活动
广美附中AIPX和美术馆“粤非遗-教育项目”课程展览将于7月26日在顺德和美术馆举行。
在原有9组学生方案呈现的展区之外，特别另辟一个空间，深化1组学生的方案，从前期调研，到最终的方案成果，将完整呈现。
我们希望“x空间”可以由大众决定，从以下9组初稿方案中选出1组你最想看到落地实施的方案，得票前3位可获得“x空间”展览入围资格，“x空间”最终展览设计方案会在7月15日公开演讲现场公布。
获得“X空间”入围资格（3组）你将获得：
广美附中AIP联名和美术馆颁发的项目荣誉证书
广美附中丁松坚校长亲笔推荐信
符号与象征课程加分5%
获得“X空间”特别展位（1组）你将获得：
方案深度展示空间
美术馆专业策展辅导
广美附中AIP提供的项目布展基金
和美术馆出具的社会实践证书
媒体宣传曝光
投票规则：每人只有一次投票机会，一次可选择多个项目。
推广方案展示
1）大良鱼灯-《煜》
小组成员：陈香润、杨伊菡、向朵、张心怡
方案介绍：我们将“向世界宣传大良鱼灯”和“展现大良鱼灯和普通鱼灯的区别”定为本次方案的目标，同时大良鱼灯“连接”的特点也延伸出了我们的核心。
将“温暖的连接”定为核心“温暖”指大良鱼灯代表着节日的热闹喜庆的气氛和大良鱼灯笼给人们的温暖的氛围，而“连接”不仅是大良鱼灯的独特技艺，更是大良鱼灯的温暖无限的连接传递下去。
我们推出了以鱼灯为主题中心的文创产品--《煜》文创产品分为两个系列。为节日系列与DIY系列。节日系列向世界展示中国传统节日的多元化，将中国传统节日团圆的温暖连接传递给世界。DIY系列打造属于每个人自己的风格，造就无限可能，找到属于自己的温度。
2）大良鱼灯-《芯·蝶》
小组成员：徐可、崔颢严、徐谷雨、李沐哲
方案介绍：《芯·蝶》是关于大良鱼灯主题的服装设计推广方案。我们发现大良鱼灯的骨架可发展性十分大，经过组内商讨后，我们对服装的版式明确了想法，使用大良鱼灯骨架独特的拼接技法，将此元素运用在服装的版型设计上，增加大良鱼灯主题的创意性。
我们决定以“芯蝶”作为概念品牌的名字。芯代表心，亦指匠心以及鱼灯其技艺。蝶则代表其年轻人冲破古板老旧的蛹，用创新的方式去为大良鱼灯非遗项目创造新的可能。
3）大良鱼灯-《梦鱼》
小组成员：魏浚杰、陈思瑶、陈安浩、林思彤、丁承睿
方案介绍：我们的推广概念受乡村慢生活启发，旨在将大良鱼灯与“慢生活”这一理念融合在一起。我们计划拍摄视频，以纪录片或是宣传影片的方式来突出这个“慢节奏”。
在影片中，我们将展现大良鱼灯的制作过程以及制作技法等，以及通过社交媒体网站进行推广传播，我们会选择多个知名国内外社交媒体平台进行推广。除了视频以外，我们还会在知名游戏《我的世界》中以制作地图和网页线上展厅的形式进行推广。
4）八音锣鼓-《非营利互动》
小组成员：韩曜同、黄天力、郑菓、熊翮、李宇泰
方案介绍：在城市中心举办的非盈利互动的装置展览，其不同于传统的宣传模式，能让市民实实在在的触碰到非遗，不再离人们遥远。
其整体为四个小空间围在一起，每个空间中有一个互动装置。顶上有防雨布，其结构会有镂空，太阳的光照射到其结构上会产生不同的影子花纹。其骨架用轻钢龙骨搭建，整体墙体用吸音棉填充，用其控制互动装置的音量。
目的：让人们更容易拥有一个可以在布满钢筋水泥的城市中，近距离接触非物质文化遗产的渠道。八音锣鼓传承的是一种礼，在以前生、死、祭祀是一件伟大的事情，而八音锣鼓能代表礼说明了它的不凡，所以我们需要中华民族的礼，将此优秀文化传承下去。
5）八音锣鼓-《宠物用品外出携带包》
小组成员：胡喆妍、贺恩怡、邢锴淳、邓雅媛
方案介绍：我们的想法是做一个可以结合八音锣鼓和八音锣鼓柜的包包，目的是为了大范围地宣传八音锣鼓，将八音锣鼓宣传给养宠人群。
所以我们分别为猫和狗做了关于宠物包和玩具的设计方案计划。我们之所以选择制作宠物用品及收纳包是因为我们想到了养宠物是一件持续性的事，所以我们抓住受众群体的这一特点来持续我们方案的发展。
核心理念：悦耳八音鼓闻丝丝快乐声
预期宣传方案：开设线上网店，利用社交媒体宣传售卖宠物包及玩具，开设线下快闪礼品店，并与宠咖合作宣传。
6）八音锣鼓-《虚拟主播曲离》
小组成员：朱静涵、杜尚霏、夏雪岚、达雨希
方案介绍：通过虚拟主播，以八音锣鼓守护神为人设，以直播具有趣味性和互动性的方式在视频平台，向喜欢“二次元”及古风的人群推广八音锣鼓。
核心思想：非遗闯入新次元
预期宣传：运营直播，制作歌曲及游戏
7）龙舟说唱-《虚拟现实》
小组成员：冯晨烺、黄迪宏、钱沛宬、张耀东
方案介绍：我们设置了一款结合线上与线下的游戏用来推广龙舟说唱，我们根据青少年的喜好创造了一个二次元虚拟形象来代表龙舟说唱并且作为NPC在游戏内作为引导。
玩家在游戏中需要重组歌词。我们通过观察龙舟说唱传承人表演，发现龙舟说唱的唱词多为七字句/打油诗的形式，因此在寻找词本期间，玩家可以自行编写文本创作。
游戏结束，玩家可以自行选择购买NPC衍生周边或者盲盒。我们的盲盒与AR技术相结合，玩家通过手机扫描玩偶，可以获得有关龙舟说唱的背景故事。
8）龙舟说唱-《遗唱activating》
小组成员：戚悦、朱馨彤、李嘉会、陈乡石
方案介绍：非遗andHappy
9）龙舟说唱-《龙舟说唱和舞狮》
小组成员：李妮、李慧彤、由尚、郑琦霖、陈睿
方案介绍：在第一次外出调研后，我们提炼出本次推广的核心理念：保留龙舟说唱特色的要素。为避免古色古香和过分新潮两个极端，最终方案敲定以戏剧的形式将舞狮与龙舟说唱的表演相融合，展现给大众。
这种方式可以让舞狮带动龙舟说唱的曝光度，让观众对龙舟说唱产生兴趣。
在这期间我们制作了段视频以及动画视频去呈现我们理想中的戏剧呈现效果，还创作了一个动画短片《阿球与阿狗》，故事讲述了龙舟说唱传承人与舞狮相遇并最终一起走向舞台的故事。
龙舟说唱（国家级非物质文化遗产）
作为我国第一批非物质文化遗产之一，龙舟说唱是顺德区首个国家级非物质文化遗产代表性项目，由于传承人寥寥无几，龙舟说唱濒临灭绝。
龙舟说唱是以顺德话为语言的曲艺表演，主要以清唱为主、说白为辅。演唱时一人手执木雕小舟，胸前挂小锣、小鼓，边唱边敲，掌握节奏。传承人走访当天，龙舟说唱小组的同学们走访陈振球老先生家中，亲身感受龙舟说唱旋律“生动有趣、粗犷朴实”的精髓。
八音锣鼓（国家级非物质文化遗产）
八音锣鼓是广东一种颇为特别的民间器乐，活跃于节日庆典等民俗文化中，装饰华丽的锣鼓柜是其独特的标志。八音锣鼓小组到访顺德高赞曲艺社，在非遗传承人梁健德师傅的指导下学习演奏八音锣鼓音乐。
大良鱼灯（顺德区非物质文化遗产）
大良鱼灯是清代及民国盛行于顺德大良的传统鱼型花灯制作工艺。鱼灯种类极其丰富，有鳜鱼、桂鱼、鲈鱼等。鱼灯制作务必仿真，骨架形状、鱼鳞颜色等方面，都要求与真鱼相似，因此工序繁杂。
大良鱼灯小组实地前往大良长者服务中心，在潘志江师傅的教导下，每位同学都体验了制作鱼灯的过程。非物质文化遗产作为中华文化的珍贵“遗珠”，承载着中华文明的历史演绎和民族精神，是值得新一代对其进行深入探究的学习项目。
7月26日，你将会看到00后新生代在非遗推广工作中发挥的力量，敬请期待！