简述：根据年度主题进行选题研究，将分析过程和解答内容，进行装置化的表现和叙述。
说明：在限定空间范围（长75厘米x宽100厘米x高180厘米）的结构性装置上，将选题研究的分析过程和解答内容以文本内容、影像（图片或视频）、标签、标示、制作物等方式进行展示，并完成评审答辩。
适合对象：小学（1～6年级）及中学（初中（含预初），高中），含英文。
团队要求：1名导师、2名学生。
【展览类别评审规则】
1)展览类别规则01：空间限定
展览作品的空间区域需要限定在如下范围内：长度75厘米、宽度100厘米、高度180厘米。各种造型（柱状体、环形体、堆叠物等，甚至无法被简单描述造型的组成结构）都被许可，但是它们的空间体积，都需要符合上述所列规格的限定。
所有和展示内容有关的设备、道具的固定式放置区域，都应被纳入这个规格之内（如展示架、装饰、多媒体设备的承载装置、展览所需的实物标本等）。
详情参见附件3：《环球自然日?-展览类别作品空间示意图》。
提示：展览场地不提供桌子，针对作品规格的测量不包括自备的桌子；但如果所铺设的覆盖物含有展示内容，那覆盖物的规格也会被包括进去。
2)展览类别规则02：文字材料
《文字材料》是展览类别的必要参赛材料，同时是帮助参赛团队提升作品研究能力的重要工具，请在规划作品的同时就开始撰写《文字材料》，并有效地完成它。
3)展览类别规则03：文本限定
展览作品中所有的文本内容，不论是展览作品版面的组成部分，还是在多媒体播放的内容中短暂出现，合计的文本内容需要控制在1200个汉字以内。非英文组作品，作品内的主要信息需为汉字，不得采用英语或者其它语种。
这里所说的文本内容，包含自行撰写的标题、副标题、图表信息、日程表、多媒体文本（如电子相册、幻灯片、电脑影像资料）等在展览作品规格内出现的文字信息。
作品中的文本内容
字数计算
解释说明
南美洲栗鼠
1
一种物种名称算一个字
“蚊子一生分4个阶段，卵、孑孓、蛹、成虫……”
引自游识猷，《灭蚊战记》，《新发现》杂志，2014年8月，第42页。
0
引述及其注释不计算字数
通过实验，我们发现
8
常规文本内容
4)展览类别规则04：设备应用
多媒体设备（如笔记本电脑、PAD、便携式DVD播放器、显示器、投影仪等）可在展览使用：
A.现在多媒体播出内容中的文字，也计算在展览作品整体字数限定的1200个汉字之内；
B.展览中所应用的设备在使用时，其摆放位置也应符合【展览类别规则01：空间限定】；
C.展览中的各项设备必须能够让评委和观众自行操作。
5)展览类别规则05：材质限定
展览类别限制、禁止KT板的使用，关于材质使用的限定参见如下内容：
A.展览类别作品的主体结构不得使用KT板；
B.展览类别作品涉及的各项材料中，KT板材质的使用量不得超过30%；
C.展览类作品使用符合3R理念的材料且效果可见。
提示：未能有效处理KT板的参赛团队，将可能面临取消参赛成绩的处罚。
【表演类别说明及基本要求】
简述：根据年度主题进行选题研究，将分析过程和解答内容，进行戏剧化的展现和叙述。
适和对象：小学阶段（1～6年级）及中学（初中（含预初），高中），含英文。
【表演类别评审规则】
2)表演类别规则02：文字材料
《文字材料》是表演类别的必要参赛材料，同时是帮助参赛团队提升作品研究能力的重要工具，请在规划作品的同时就开始撰写《文字材料》，并有效地完成它。
3)表演类别规则03：开场白
开场白是表演评审时段的必要环节，参赛者需要在开场白中公告赛队的参赛代码、成员姓名、作品名称三项信息。
4)表演类别规则04：设备应用
除背景板、道具外，在表演中允许使用多媒体设备，但需自备。组织方只提供桌椅、电源、投影区域（投影幕布或白墙），不提供其它任何设备和器材。
表演中所涉及的所有设施、设施，均需由参赛团队成员本人进行操作。
5)表演类别规则05：材质限定
表演类别中限制、禁止KT板的使用，关于材质使用参见如下内容：
A.表演类作品的背景板、道具等制作物，主体结构不得使用KT板；
B.表演类作品的背景板、道具等制作物，所涉及材料中KT板材料的使用不得超过30%；
C.表演类作品的背景板、道具等制作物，使用符合3R理念的材料且效果可见。