每个孩子都是天生的艺术家。但艺术创作并不是从落笔的那一刻才开始的，它开始得更早。家长们在日常生活中，如果能日积月累、有意识地培养孩子的艺术感知能力，悉心为孩子创设一个艺术创作的自由环境，让孩子们通过欣赏来感受美、发现美，才能最大可能地激活孩子的艺术灵感，让艺术的种子在孩子心中生根发芽、茁壮成长。
为此，浦东新区东方锦绣幼儿园精心设计了“走进大师”系列云欣赏课程，通过“走进大师、走进名画、小小大师秀”等板块，融合欣赏与体验的多元形式，为爸爸妈妈们提供了不同年龄段的亲子导读建议。让孩子们宅家看名画，体验大师创作的乐趣，不出门也能与艺术对话！
（一）走近大师——胡安·米罗（JoanMiró）
胡安·米罗，西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家，超现实主义的代表人物，是和毕加索、达利齐名的20世纪超现实主义绘画大师之一。他的作品是令人愉快的，其画面洋溢着自由天真的气息，往往人见人爱。
一、红蛋太阳
适合年龄段：小班
欣赏重点
感受运用圆和线条绘画的风格。
1、红红的大圆就像升起的太阳带给大家温暖。
2、这幅画的作者喜欢像小朋友一样画画，他爱用小圆、大圆和线条、好看的颜色画出有趣的漂亮的画。让人看了很开心，很有趣。
欣赏导读
1、红红的大圆像什么，小小的圆呢？
2、除了大圆、小圆，还有什么？
二、太阳也跳舞
适合年龄段：中班
感受线条和圆组成的多变有趣的造型。
1、运用幼儿的线条和鲜艳的颜色来画画。
2、画面有趣诙谐，用符号和颜色表示不同的人和事物，让欣赏画的人很开心。
1、这些线条像什么？和图形合在一起像什么？
2、画家用了什么颜色？
三、哈丽坤狂欢节
适合年龄段：大班
感受夸张有趣的形象和喜庆热烈的色彩。
1、米罗爷爷在这幅画里藏了好多的故事，家长和孩子们能把它讲出来吗？
2、这幅画说的就是小动物在唱歌、跳舞、做游戏，开联欢会呢。请家长和孩子闭上眼睛，把自己变成画中的小动物，听着欢乐的音乐去想象开联欢会的情景。
1、在画上看到了什么？它们在干什么？
2、除了有趣的小动物外，还有些什么样的线条？
3、画家用了哪些颜色？
（二）小小大师秀
材料准备
剪好的红色圆形、不同形状颜色的彩纸、胶棒、剪刀、胶水、底版纸
玩法
1、用胶棒把剪好的不同形状的手工纸贴在底版纸上；（中班的小朋友可以自己剪哦！）
2、用记号笔进行线条、圆点等添画；
3、检查手工纸有没有全部粘牢，没有粘牢的再加工一下，作品完成！
TIPS
1、小班的孩子可以用彩纸准备好不同的图形，随意进行拼贴，再加上线条。
2、中班的孩子可以自己剪出想要的图形进行拼贴，添画线条的时候可以根据自己的想象来创作，描画出不同的场景或形象。
3、大班的孩子可以在欣赏名师作品以后，根据自己的理解与想象进行创作。有场景、有主题的用彩纸剪出需要的图形，再用线条进行适当的添画。
（一）走近大师——巴勃罗·毕加索（PabloPicasso）
巴勃罗·毕加索，西班牙画家、雕塑家。他是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表，是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家，是20世纪最伟大的艺术天才之一。
一、梦
感受线条和色彩的自由组合。
1、整体色调分明，用笔直接，线条使用较多，充分表现女人的身体线条。
2、整个画面视觉效果舒服，对比色的运用，补色的运用，对比中不失协调，颜色的协调运用，让整个画面显得那么的协调，整体有种梦的意境。
1、画中的女人她怎么了？在哪里睡着了？
2、她会梦见什么呢？
二、镜中的少女
感受画面中色彩的鲜艳。
1、分别是红色、黄色、蓝色、绿色、白色、黑色，这么多丰富的色彩！由于有了黑色的存在，画面更加稳定和神秘。
2、在这幅画中，画家运用了好多不同的线：直线、弯曲的线、交叉的线、并排的线，有粗的也有细的。这么多的线巧妙地搭配在一起真漂亮。
1、在画面上看到了什么？
2、画上都有什么颜色？
三、哭泣的女人
1、刻画了一位极其悲伤的女人，悲凄的命运和感情由粗放的颜色和劲利的笔触反映出来。
2、人物的眼睛、嘴唇、鼻子似乎杂乱无章，支离颠倒，具有常人难以理喻的特点。
1、画家用了哪些图形？这些图形是女人的什么部位？
2、女人的表情怎么样？你感受到了什么？
1、把不同颜色的卡纸、手工纸撕成不同形状的色块贴在黑色卡纸上。
2、沿着纸的边缘用记号笔画些不同的线条、圆圈等。
3、用彩泥搓一些圆，让画面具有立体感。
4、彩色的世界就完成了。
小班：撕纸的形状可以简单一点，画线条的方式以直线、曲线、圆、点为主。
Part2创意趣制作，指尖出艺术
看完大师们的作品，宝爸宝妈们发现了吗？线条、色彩、构图等方式都可以传递情感。其实艺术是表达情感的一种渠道，让孩子接触艺术，就是让他们去感知情感。年龄较小的孩子不能像成人一样顺畅地用文字表达自己的情感，但他们的内心所想和生活体验，却可以用艺术的形式抒发出来。
绘画、剪贴、手工制作对孩子都有很大的吸引，家长可以为孩子准备一些材料，和孩子一起创作，听听孩子对作品的讲解，给孩子更多表达自我的机会。
来试试下面这些“趣制作”，不仅能够让孩子们获得满足感和愉悦情绪的体验，也能够进一步增强亲子间的互动性与合作性，使每个孩子的个性品质得到良好的发展。
1、寻找春天
一起去寻找春天，留住春天，捡拾树叶、花朵，为小动物们换上一件春天的新衣吧！
准备材料：
收集的树叶、花朵、双面胶、胶水、底版纸、动物轮廓纸、相框
1、准备一张底版纸，一张动物轮廓的卡纸，一个相框，踏青时收集的树叶和花朵；在底版纸上根据动物轮廓粘贴树叶；
2、把动物轮廓卡纸盖在底板纸上，装饰上花朵；
3、最后，盖上相框纸，美丽的动物相框就完成啦！
4、更多款式参考看这里，爸爸妈妈和宝宝想一想，还可以怎么玩呢？
小班：可以由家长制作孩子喜欢的动物图案，与孩子一起粘贴树叶或花朵，记录美丽的春天。
中班：家长和孩子一起制作喜欢的动物轮廓，家长适当帮助添画，留住美丽的瞬间。
大班：可以让孩子自己绘画，镂空喜欢的动物图案，粘贴上树叶或花朵，然后进行添画，让春天更加丰富美丽。
*制作步骤来自：康天琳老师
二、一起野餐去
一起来制作一个野餐小篮子，装上精心准备的美食。迎着春天明媚的阳光，来一场露天野餐吧！
彩色手工纸、胶水、剪刀、水彩笔、超轻黏土
玩法：
1、选择孩子喜欢的彩色手工纸，爸爸妈妈帮忙量出适宜的尺寸，然后将需要的线剪开。
2、将当中的尖角向内折出折痕，在纸片上涂上胶水后，按照123的顺序贴合起来。
3、剪出一条长纸片，为篮子加上提手。
4、一切准备就绪，就缺野餐需要的食物啦！
5、拿出超轻黏土揉一揉，捏一捏。变出可口的美食，快来一起享用吧！
小班：在材料准备中，爸爸妈妈可以帮忙量一下尺寸进行剪裁。小班孩子可以尝试利用压花机压一压，颜料点一点等方式，进行篮子的装饰制作。
中班：鼓励中班的孩子在篮子上面结合自己的想法，尝试画一画的方式为篮筐进行装饰。美食的制作方式也可以有所不同，画一画，剪一剪，表现的食物种类可以很丰富。
大班：大班的孩子可以尝试自己设计篮子的样稿，制作不同大小，胖瘦的篮子，使用超轻黏土的作品也更加多样和逼真。
3、春意浓浓
收集一些可爱的树叶，飘散的花瓣，用大自然中的材料，来做一做充满春意的画作吧。
纸张、各种花草树叶等、颜料、牙刷
1、将自己喜欢的树叶铺在纸上，注意分散一些；
2、用牙刷沾颜料均匀洒在画面上；
3、轻轻地取走树叶，瞧，树叶的轮廓出现在纸上了；
4、拿走已经使用过的树叶，再选一些不同的树叶铺在画纸上，可以和刚才的树叶轮廓有所重叠，这样效果会更好；
5、用牙刷均匀洒上颜料，取走树叶，一幅有层次感的树叶画就完成啦。
各年龄段：家长带孩子一起到大自然中寻找不同种类的植物，回到家中可以让孩子们全程共同参与摆弄喷洒等过程。
小班：可以让孩子寻找漂亮的植物带回家，并根据自己的意愿摆放，由家长帮助进行颜料洒绘。
中大班：由孩子寻找喜欢的植物，由孩子自己进行制作，家长在此过程中可以丰富孩子们关于植物的知识。
4、铁板牛排
好香，好香，是什么美食的味道？原来是一盘香喷喷的铁板牛排！一起来看看它的制作过程吧！
超轻黏土、胶棒、玩具面条机、颜料、泡泡纸、黑色卡纸
1、将黑卡纸剪成铁板形状，泡泡纸剪成牛排形状，涂上咖啡色颜料、黑色颜料画井字；
2、白色颜料画出蛋白、黄色超轻黏土揉成蛋黄；
3、玩具面条机做好面条；
4、超轻黏土揉出西兰花、蘑菇的形状，放在面条旁边；
5、将两支画笔相交，在牛排上面敲出白色点点，牛排完成！
1、制作铁板牛排可以根据幼儿的年龄段有所调整：
小班：利用模具，制作出西兰花、蘑菇等不同的形状；酱汁可以选择用牙刷刮，更为方便一点。
中大班：可以自己揉搓出不同粗细的面条，酱汁也可以选择自己喜欢的颜料。
2、制作出的成品，等干燥以后可以运用于角色游戏中。
5、病毒快走开
向奋斗在一线的逆行者们学习，变身护卫小战士，一起打败这可怕的病毒吧！
蓝色和白色卡纸、颜料、叉子、剪刀、瓶盖、黑色水彩笔、自制口罩、立体眼睛贴纸
1、挤出几种颜色的颜料用叉子向四周推开；贴上病毒的眼睛；
2、选一张白色卡纸，沿着宝贝的手剪下来；将剪下来的手贴在病毒旁边；
3、挤上白色颜料用瓶盖子敲一敲，变出了好多的肥皂泡；将用黑色水彩笔给病毒画上小手和小脚；
4、用最后贴上自自制口罩，作品完成。
小班：可以用纸巾拓印的形式制作病毒然后贴上眼睛。可以让孩子手上蘸上颜料拓印，然后请爸爸妈妈剪下来。
中班：可以用叉子将颜料推开，等干了以后让孩子画上各种神态的眼睛。让孩子试着沿着轮廓画下来，然后爸爸妈妈帮忙剪下来。
大班：可以用彩纸剪贴出小病毒然后画上夸张的五官。小手也可以自己剪下来贴上去。
艺术教育最大的价值就在于，艺术没有对错，也没有标准答案，但它可以鼓励孩子去发现自我、去勇于冒险，去认识世界。让孩子欣赏世界名画，也许他们现在不能看懂，但他们正在体验感受线条、几何图形、颜色这些艺术元素的组合变化，艺术的灵感正是这样慢慢发芽。相信在多年后，不论孩子走到世界的哪个角落，这些曾欣赏过的画作都会让TA不由自主地停下脚步，回忆起内心那段甜蜜温馨的亲子共赏时光。