今天，我和朋友们一起去“乐游吧”制作手工盆栽。
走进手工室，看见桌子上整齐地摆放着麻绳、双面胶、胶枪、装饰品。我们各自拿出事先准备好的盒子，老板先用胶枪在盒子下端的`表面涂上一圈液体胶，接着熟练地缠了几圈麻绳，并对我们说：“你们用双面胶贴在盒子上，再像我那样把绳子缠紧，接下来，就看你们的了。”
老板一说完，我们就迫不及待地动手做了起来。我首先贴上双面胶，再把麻绳紧紧地绕在盒子上，就像给它穿了一件“风衣”。然后，用纽扣、星星、小动物等装饰品贴在“风衣”上，你瞧！我的花盆做好了。
我来到院子里挑选植物，一株名叫“青丽”的多肉植物吸引了我，只见它淡绿色，胖乎乎、矮墩墩，像观音菩萨的莲花宝座，漂亮极了！
我要把“青丽”带回家悉心照顾，让它茁壮成长。
由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀、胶纸、蜡笔和白纸。
开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的'。”我听了，点了点头，又自信满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。
这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。遇到困难时，毫无气馁才能取得成功。
今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件？最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的.，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊？这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”
我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。
今天早上，阳光明媚，万里无云。我一大早起来，就跑进爷爷的屋里，对着爷爷说：“爷爷，再过几天就过年了，您给我做个灯笼好吗？”爷爷说：“那行，但是你要给爷爷做个小帮手。”我高兴的点点头，爽快的答应了。
我看见爷爷先找了几根铁丝，围成了一个圈，爷爷告诉我说这是其中的一部分，做灯笼一定要这个圈的。爷爷做完了两个圈，爷爷又找了几根细铁丝，在一个圈向上用细铁丝编制上去花边，做到合适的高度就把另外一个圈也编制上了，可好看了，还在上边做了个钩子。就这样灯笼的结构就做成了。爷爷又找了一个木板，把木板切成和灯笼的底部一样大，在木板的中间定了一个钉子，又把这个木板绑在了灯笼的底部。爷爷说这个钉子是用来插蜡烛的。我似懂非懂的期待着灯笼的样子，心里兴奋极了，爷爷说还需要买点漂亮的红纸贴在外边就好看了。
第二天爸爸买来了漂亮的红纸和蜡烛。爷爷就用红纸把灯笼的外边全部包住，还贴上了两个福字，在外边还包上了透明的方便袋，就这样爷爷做的`特别灯笼就做好了。天还没有黑，我就迫不及待的让爷爷给我点上蜡烛了，我拿着爷爷给做的灯笼在院子里来去，想想我的同学看到我的这个灯笼一定会羡慕坏了吧！
星期天，我要做一件特别的事情，你猜是什么事情？我会回答你哪就是做太阳钟呀！
其实，我对太阳钟了解不多，怎么办呢？正在我焦急万分的`时候，我的朋友电脑来帮忙了。它一口气说出了太阳钟的做法及原理等好多关于太阳钟的知识。我心中豁然开朗，连忙按它的说法去做。
首先，我在日历上剪了一个大圆，在大圆上涂上桔色，又在日历上剪了一个小圆，在小圆上涂上红色。然后，我用黑纸做了一根时钟，一根分钟，接着，我把大圆、小圆、时针和分钟用钉子固定起来。最后，我在大圆上用黑笔写上了刻度，在小圆上画上了太阳公公的眼睛各嘴巴。一个漂亮的太阳钟就做好了。
我十分开心，因为这是我最成功一次手工制作。
父亲节那天，我们一起准备好制作可爱小跳蛙杯垫的材料包。材料包里有：一个圆形的木板、五颜六色的亚克历、填缝剂、胶水和毛刷。首先，我们在木板上用毛刷均匀地涂满胶水；接着，按照图纸把对应的亚克历一颗颗粘在木板上面，（注意！要保持每颗亚克力之间的缝隙一样宽哦！这个特别重要！）然后，在亚克历之间的'每条缝隙里填上填缝剂；最后，用清洁布把作品擦拭干净，一个漂亮的杯垫就诞生啦！
下面，就是答题的环节了：请问杯垫有什么用处呢？
A、保温水B、防止杯子把桌子烫坏
小朋友，你们答对了吗？快点开动脑筋，来猜猜看吧！
今天的作文课我做了一个小纸船。
我的'小纸船非常精美，下面我就来教教你们吧！首先拿一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折，把两底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。最后把它开口处扒开，打开的开口处变成了船舱，精美的小船就做好了。
有的同学小船漂亮但很难折，容易折错。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我觉得最适合小朋友。课堂上老师还给大家看了其他同学的作品，小星星小巧玲珑，双蓬船栩栩如生，小飞机活灵活现，东南西北造型各异。老师夸我们心灵手巧，我们真高兴！
“叮铃铃”下课的铃声打响了，老师宣布：“下课了！”之后我和我的同桌毛熠洋就在纸上玩起了游戏--折手工作品。
首先，我们在正方形的纸上画了一个圆，之后将折纸的.作品画在纸上，一个幸运大转盘就做好了。后面我们可以做很多纸艺作品，比如：千纸鹤、小星星、东南西北、蝴蝶书签……我比较喜欢做“东南西北”和“千纸鹤”。
做千纸鹤的步骤不是很难，先把边、角都往里折一下，形成“十”字形，再将它往里面挤，折成双正方形，然后最难的一步来了，先用手拉起一角，再把它的另外两个角往里面折（这一步很难容易做错）。反面也一样，之后把它打开，最后将下面两条分别往里面折，做好头、尾，再将翅膀往头的方向折，点上眼睛，尾巴往后轻轻拉，翅膀就会动起来，这样一只千纸鹤就做好了。
“叮铃铃”上课了，我们赶紧把东西收好，期待下一个课间……
我爱中国的剪纸。剪纸是中国的民间艺术魁宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上、门上来表示庆贺。
剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲儿的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。例如：十二生肖剪纸中的申猴，它的脑袋圆圆的；鼻子小小圆圆的；它的.尾巴弯弯的；眼镜黑黑的、小小的，好像两颗小黑珠子；手和脚小小的；两只耳朵很小；手上捧着一个大大的桃子。
民间艺术剪纸，是他展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。
星期五忽老师给我们布置了一项作业：要求我们在家做一个钟表。
首先要在纸板上画一个圆当成钟表面，妈妈说：“画圆应该用圆规，可家里没有，就拿圆形的瓶盖来代替。”我把瓶盖放在硬纸板上，用左手压紧，右手拿笔顺着盖沿就画出了一个圆，然后用剪刀把它给剪下来，由于纸板太硬剪不好，就让妈妈帮忙了。下面就是要找出钟表的中心点了，我把剪好的圆上下左右对折后，中心点就出来了，然后在四条对折的痕印上点出了12和6、3和9，在把12和3之间的距离平均一下，就点出了1和2，其它数字也是这样点出来的。这样，钟表上的`12位数字就都有了它们自己的位置，这时妈妈说：“要是用量角器就更准确了。”
现在要做的就是时针和分针了。这个是用两个小纸条来代替：长的是分针，短的是时针。最后用大头针把时针和分针的一头对着表盘上的中心点钉下去，哈!钟表就做好了。
我做的钟表不是太好看，但我还是很高兴，因为是我自己做的。
今天是母亲节，老师教我们做手工玫瑰花送给妈妈。
第一步是做花瓣，要用十二片花瓣，其实我们只用做一两片，其他的花瓣老师已经做好了。那些双面胶像“小精灵”那么调皮，总是粘在我手上，快粘出水泡了。
可是我知道这朵花是送给一生都在培养我的妈妈的'，于是我不放弃，继续做。我小心翼翼地扯掉双面胶，认真地把双面胶粘在还没有做好的花瓣上，再细心地把花瓣的一角粘在刚刚撕下来的双面胶上，终于把这一片做好了。
第二步是连花瓣。把双面胶粘在花瓣的右边，再把一片片花瓣粘在一起，就变成了“花瓣莲子”了。
最后一步是卷花瓣。哎呀！双面胶又粘到我手上了，我想起老师说的话：“我的词典里没有‘放弃’这个词。”我又想到了这是给妈妈做的，我一手拿着“花瓣莲子”，一手拿着“长长杆子”开始卷了起来。
哎哟哎哟，我像老奶奶在磨铁杵一样，终于，我做好了这朵手工玫瑰花，看着这朵手工花，我仿佛看到了妈妈温暖的笑脸。
今天下午经过我的辛勤制作，一件美丽的手工作品凌空出世了，它是什么呢它就是黄老师发给我们的立体荷兰手工风车。
我在做完作业之后，我从装满了“宝藏"的箱子里拿出了立体手工荷兰风车模型。我把包装拆开，拿出来零件，准备做我朝思暮想的荷兰风车。
刚开始做时一帆风顺，我一边哼着小曲，一边坐着荷兰风车。做着做着我遇到了"拦路虎":"八脚章鱼"怎么安到房子上呢我把屋顶翻来翻去就不知道怎么安。"有了!"我乱插了一会儿，终于知道了窍门，知道是知道了，可是"八脚章鱼"好顽皮，我向左侧插，它就向右跳，我向右插，它就向左跳。实在太累，我就随便一放，真巧合，竟然放对了!我赶忙把其他的`部件做好组装起来，一个漂亮的风车就做好了。
劳动真快乐!
今天我做了一张手抄报。
今天中午吃完饭以后，我从网上搜集了一些资料，来做一张手抄报。我拿起笔、纸、橡皮和彩笔开始准别写标题，我写了个艺术字，从大到小的形式写，然后我又画好了边框，准备往里面写字，我左想右想也想不出来要写什么，最后我查了一下电脑，关于科学家从动物身上得到的启示，我写好以后，又画了几个小动物，我感觉心情好极了，我又想写有关植物的，可是又想不起来要写什么，从网上搜吧我不会说，这可把我急坏了，我左思右想也想不出什么，最后我想起来了，鲁班不是根据害羞草发明了电锯吗，我可以写这个呀，然后接下来的'事又让我很不耐烦，因为我不知道该怎么写，我无奈之下就写了“谁谁谁，根据什么发明了什么”。
妈妈回到家以后，看了看我的手抄报感觉很满意，我的最后一项作业就做完了。
10月6日星期二小雨
今天有雨不能出去玩了，写完作业我要干点什么呢？还是做我喜欢的手工吧，我要捏一个刺猬吓吓妈妈。哈哈……
于是，我把我的彩泥拿了过来开始捏了，我拿出紫色捏刺猬的`身体，刺猬的身体要捏成水滴形的，我捏呀捏呀终于捏好了，现在要捏它的鼻子和眼睛了，要用黑色来捏，我拿出一点黑色搓成圆形按上去。
鼻子和眼睛都按上去了，看了看感觉还少了什么。我想了想原来是刺忘记做了，立马找来牙签当它身上的刺，然后把牙签掰成两半插在上面就可以了，我一根一根小心的插着如果不小心的话会把手扎到的。
我把刺猬捏好了拿去给妈妈看了看，妈妈看了我的做手工夸我做得好，说我是个心灵手巧的孩子，我很开心。
虽然我做的手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
今天下午，我闲的没事干，便做起手工来。
我用我的巧手做的第一件“艺术品”是一条英文项链。我先从一个装彩纸的牛皮袋中拿出一张红色卡纸，把它剪成房子形，用水笔在上面写上我的'英文名字Cathy，在“房子”的尖端打了一个洞，把一根链子穿了过去，一条美丽可爱的项链就完工啦!
第二件“艺术品”是一个胸针。它是我在一张裙子形的纸上画上花，然后别上别针做成的，做工很精细。
第三件“艺术品”是一个问好器。这个作品是我突发奇想想出来的。它由两个裙子形卡片和一个花朵形卡片做成。只需用一枚图钉把三张卡片钉在一起，再在两个裙子形卡片上分别写上”“爸爸妈妈早上好!”和“爸爸妈妈晚安!”就可以了!问好器要订在我的卧室里，这样每天爸爸妈妈进入我的房间就能接受一份问候了!
三件“艺术品”全做好了，爸爸妈妈连连称赞，他们最喜欢问好器。嘿嘿!我又一次发现，我的手真巧!
“啦啦啦！啦啦啦！我最爱做手工……”是谁在唱歌呀？当然是我了！知道为什么吗？如果你想知道，就继续往下看吧。那是一个星期六的下午，我做完作业后，便找来几张彩纸，开始袋手工了，“咔嚓咔嚓”声不时的响着，这是我在剪纸，彩纸和剪刀在我手中不停的转动着。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟后，我的手工完成了。瞧！这是一双可爱的粉色拖鞋，我在鞋面上画了一些蓝色小花，中间用线系着个蝴蝶结，可爱极了！我越看越喜欢，我发现我在手工这方面还蛮有天赋的。
以后，我会发挥我的想像力，闲暇的时候继续做更多的手工。我做过许多手工，曾经做过一个首饰盒，把我的小饰品全部收纳到里面，过年的时候，我做了许多手工贺卡，家里每个人都收到了我的'新年礼物，大家都夸我做的好，我心里美滋滋的。我喜欢做手工，在我心情不好的时候，我只要做做手工，烦恼就抛到九宵云外去了！手工伴随着我的童年生活，它使让我快乐，我会一直做下去的。
下午，我背着小书包高高兴兴地走在回家的路上，一阵阵秋风吹来，树上飘下一片片落叶。这些落叶美丽极了：有红的，有黄的，有绿的，还有半青半黄的。一路上，我不停地捡着落叶，两只小手都快装不下了。我看着这些五彩缤纷的树叶，别提有多高兴了。
回到家里，我把这些五颜六色的树叶放在桌上，然后挑出自己最喜欢的树叶兴致勃勃地做了起来。做什么好呢？我特别喜欢小金鱼，就贴小金鱼吧！我拿出一片大大的，火红火红的树叶，把它剪成椭圆型做小金鱼的身子。再用一片枫树的叶子做小金鱼的尾巴。然后，我用两片树叶剪成圆形做小金鱼的`眼睛。接着，我用三片金灿灿的树叶剪成三个圆圆的当成水中吐出来的小泡泡。最后，我找来几根细细的长长的小草做海草。
瞧！一条美丽的小金鱼便诞生了。我端详着这副树叶画，心里开心极了。
今天，我走在花园里，花园里的花可多了!月季、菊花、玫瑰等。看着看着，就忍不住地想摘一朵，可想到老师经常教育我们：花是用来看的，而不是用来摘的。
这时，我灵机一动，既然不能摘，那我就用材料做一束手工鲜花。回到家中，我拿出卡纸、剪刀、双面胶、铁丝和一个塑料瓶。
我先把长方形的卡纸剪成一条一条的形状，再把这些小纸条卷起来，接着拿出双面胶固定一下，一朵小花的形状就做好了。然后，我拿出绿色的卡纸把铁丝包了一圈，就成了绿色的树枝，我把树枝插到花朵下方的位置，一枝鲜花就成功了。后来，我又做了许多枝各种颜色的鲜花，有红的'、黄的、紫的、白的等。
最后，我拿出了绿色的卡纸剪出了许多片叶子，贴到被绿色包围起来的铁丝上。我把这些放进塑料瓶子中，一束手工鲜花就成功了!
今天下午上手工课，要做的是“我成长的故事”，我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片，有满月时照的，有两岁时照的，有四岁时照的；有在照相馆照的，有出去旅游照的；有艺术照，有生活照……
我拿出三岁时去千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相册，拿给老师看。老师却说：“这封面和字倒是不错，可就是照片太少了！”我想：可是我就这么两张照片啊！刚想到这里，老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话，也可以回家再做。”听到这句话，我心里的'大石头总算落了地。
过了一会儿，我去看了看同桌徐宗轩的作品。“哇！”我惊奇地叫起来，徐宗轩小时候比现在可爱多了呀！
我喜欢这节手工课，因为它使我重温了童年的欢乐。这节手工课，我会铭记一生！
今天晚上，爷爷带我去万华画画。
我们到了二楼的艺扬画室，只见那里摆满了玲琅满目的作品，有手工肥皂，有陶瓷涂色，有数字油画等等。那里的阿姨笑着问我：“小朋友，你想画画还是做手工啊？”我说：“做手工。”于是，阿姨把我带到了一个箱子前，我低头一看，箱子里的东西很多很多，我在里面随手翻着。突然，我眼前一亮，伸手拿出一包手工针线猫头鹰风铃。
我在桌子前坐下，把风铃拆了开来。我先把材料拿出来，根据上面的'图形把材料剪好，然后拿出针线准备缝合。我先把线穿进针眼，然后把两片形状相同的材料叠整齐，然后就开始拿着针线一上一下地缝起来。很快，两只猫头鹰就缝好了。缝好了猫头鹰，我又开始缝猫头鹰站立的树枝，最后，再装上四根能发出清脆声响的铁柱。猫头鹰风铃终于完成了。
看着自己缝的风铃。我心里美滋滋的。
昨天，我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球，搓呀搓呀，我们从七点钟搓到了九点钟，妈妈的手指红的像草莓一样，爸爸的手红的像樱桃一样，我的手红的像辣椒一样。
今天早起，我发现妈妈还在搓球，就问妈妈：“妈妈，你为什么还在搓球？”妈妈说：“因为你们光顾着比赛赢糖块了，小球搓的质量太差，根本没法用，必须返工。”我说：“妈妈，我是因为没有力气搓的才大的，显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的.。”妈妈说：“盲目的追求速度，造成徒劳无功。”
一会儿，妈妈搓完了球，我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层，把橘红色小球贴在了第二层，把黄色小球贴在第三层，把绿色小球贴在第四层，把蓝色小球贴在了第五层，把浅绿色小球贴在了第六层，我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说：“可真是跟葫芦娃似的，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀！”
上课了，美术老师一踏进教室就神秘得给大家说：“这节课我们来捏泥人吧！”同学们一听都高兴的欢呼了起来。
我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球，来做小人的头，我依着脑海里小人的模样，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用笔芯按出两个鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状，当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头，心想，我的小泥人不能光着脑袋呀，于是又给她做头发，我又揪了一块黑色的'彩泥，把它搓成长条，粘在小人的头上，我还给给它编了个马尾辫呢！
该做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形，然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。
然后我又去看我同桌做的，他一脸坏笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起来那么奇怪呢？原来他把头倒着粘在了身子上。哼！我看他是故意的。
这真是一节有意思的手工课，它让我体会到了创造的乐趣！
今天，我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹，想赶快做一个小作品。
我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净，免的脏东西粘上去，接着取出纸粘土和工具，一切准备就绪，我就开始做小作品了喽！首先，我分别拿出等量的一块白色纸粘土，一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土，分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后，我将这三个小球分别用压板压平，三个小圆球要压的差不多厚，接着拿出五角星的模具在三块压平的'圆形上压出五角星的样子，把模具周围多余的纸粘土去掉，三个漂亮的五角星就出现了。我把这三种颜色的五角星叠起来，这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧，挤上仿真奶油，洒上巧克力颗粒，摆上一颗仿真樱桃……瞧，一个精美的五角星蛋糕就做好了喽！接着，我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋，一个甜甜圈，一个爱心月饼......真是越做越有乐趣，根本停不下来。
这次做DIY蛋糕，真让我意犹未尽，下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧！
12月17日星期二小雨
今天快放学的时候张老师让我们回家制作一个钟表，要求必须手工制作。
天啊!我最怕做手工了！看来这次又少不了要请妈妈帮忙了。妈妈却鼓励我自己动手。
我先在脑海里构思了一下这个钟表的造型——一个粉红色兔子的钟表。我找来制作钟表的卡纸和硬纸板。可是我费了九牛二虎之力却怎么也画不好这个兔子，幸亏妈妈出手援助。硬纸板上的兔子画好了，这下我坐起来就得心应手了：把卡纸套在硬纸板上照样子画下了剪开，再粘贴到硬纸板上。
然后我又找出两种不同颜色的卡纸剪出一长一短的两个箭头形状的东西，这是给钟表做时针和分针用的。在刚才做好的`兔子上均匀的标出1-12的数字。
最后一步是用大头针把做好的两个箭头钉在兔子的中心部位。这样一个兔子钟表就大功告成了！当然钉大头针的那一步还是需要老妈来帮忙。
看着做好的钟表我有点洋洋自得了！看来妈妈说的没有错！世上无难事，只怕有心人啊！只要用心什么事都可以做好的！
点评：“世上无难事，只怕有心人啊！只要用心什么事都可以做好的！”相信妈妈的话会让小作者受益终生！
前几天，妈妈为了让我认识电梯的原理，给我买了一些模拟电梯配件，让我自己做一个小电梯。
首先，把电梯零件全部拿出来，电梯的零件主要有木板、绳子、电机、塑料轨道、齿轮、电源、螺丝钉、电线、开关……
第二步，制作电梯框架。先把6×9厘米的木底座与塑料轨道连接，并用螺丝固定。然后在塑料轨道的上端与8×9厘米的木板连接。
第三步，制作轿厢。用五个3×5厘米的'小木板拼接成一个长方形的箱子。然后把线绳穿入箱子内部，把箱子开口一侧朝向外边。
第四步，制作动力系统。把小电机固定在电梯框架的上面。在电机的转动轴端头处安装两个互相驱动的齿轮。在齿轮的中心安装一个固定轴。在固定轴上缠绕一根线绳，把线绳与轿厢连接。
第五步，制作电源系统。首先把开关主板固定在电梯框架的上面，把开关的两根电线分别与电机相连，再把其它两根电线与电池相连。一个小电梯就做好了。
当按动开关时，根据开关的升降按钮进行上下调节。为了防止漏电，爸爸让我用胶布把电线接头全部粘住。
通过制作，我了解了电梯的原理，以后乘坐电梯时，我一定会注意安全。
我要做坦克!做坦克先要找四个瓶子和五个瓶盖，接着，把三个瓶子粘牢，把瓶盖粘牢。现在，可以立着试试，有可能后轮会翘，如果把瓶子上的瓶盖拿掉，有可能会好一些。然后用一个瓶子做大炮，可是大炮需要支架，用什么代替呢我用纸做了一个三角，然后把他给粘在上面。然后把瓶子给粘上去。哇!多美呀!我觉得我很开心。做手工的日记100字7
在游戏过程悟到一点道理，不去认真对待从事的事情，那么，事情本身也会对你漫不经心，简单讲就如不“好好走路”的孩子总是绊倒的概率高，哪怕是玩游戏也是如此，何况从事的其他事情。、做任何事，都需要我们全心投入，既然要做，就要做好，全身心投入才能得到与付出相匹配的收获。做手工的日记100字8
快乐并不是靠嘴上说的，是在生活中自然表现出来的'。有时懂得享受是一种快乐，有时宽容别人是一种快乐，有时帮助别人也是一种快乐。我的快乐在于在生活中懂得享受，享受生活并不是仅要按照自己的意愿生活，而是在每一件事上要尽自己全力。
一个阳光刺眼的上午，火辣辣的太阳照射大地，让地上的万物都显得没有了灵气。
在家里，我和妈妈一起做手工。我们准备好一张卡纸，一把剪刀和一个皮筋。开始做手工了，我先在卡纸上画出一个小火箭的.图形，把它剪下来，然后漆上五彩缤纷的颜色，小火箭的身体部位做好了。我把纸对折，折成飞机的样子，再把头部剪掉，后面用订书针一扎，再把皮筋放在订书针的另一头，小火箭的底部就做好了。我再做小火箭的头部，我在卡纸上画出一个小正方形，从纸上剪下来，做成飞机，把小飞机后面扎上一个订书针。可是，一不小心，订书针扎破了手，手直淌血，妈妈连忙把我的手指上沾上了一个创可贴，我的手受伤了，我一下子像泄了气的皮球一样，浑身无力。妈妈对我说“世上无难事，只要肯登攀”，听后，我勇气十足，又继续开始做，我把火箭的头部和底部连接起来，把皮筋放到另一个订书针的一头，小火箭诞生了。我把底部的两个小翅膀一拉，火箭一下子飞向天空，我和妈妈开心地笑了。
看了题目，你就知道了，我最爱做手工啦。有的人会问：“你为什么爱做手工呢？”下面，就让我来告诉你吧。
做手工不仅能锻炼动手能力，做出来的手工还能装饰房间呢！手工有很多种：剪纸、折纸和绘画。
剪纸是用一张纸，对折，再画上你想剪的图案的'一半，注意要画在连在一起的那一边，然后用剪刀剪下来。这样，你就可以得到一串连续的图案。
绘画包括素描、吹塑纸版画等等。吹塑纸版画是先拿一张吹塑纸，然后画上你想画的东西，注意不要画得太浅，也不要刺破吹塑纸，可以把吹塑纸折起来，一幅吹塑纸版作的卡片就作成了。
折纸可有很多种，很多人都会做几种。让我来教你折千纸鹤吧。
首先用正方形的纸对折成三角形，再把大三角形对折成小三角形，把两角分开的角朝上，把大拇指塞进右角的开口里，把它折成菱形，左角和右角一样，再把左右角折成长三角。然后打开，把连按印子折，把它合拢，角向下折，再翻过来，这样就差不多作成了，最后就是向里折出一个嘴巴，如果再画上一对眼睛，就更好了。
我喜欢做手工，喜欢各种彩色的纸、鲜艳的颜料，喜欢看到一张普通的纸在我的手中变得美丽起来，你呢？
这一周四，我们迎来了一年才会有一次的全校性手工课，我特别期待，也特别开心。
一转眼，就到了周四，我很快的冲完了凉穿好衣服，去到教室。我把书拿出来，心想，为什么还没上手工课？不是说好了上手工课了吗？不要骗我们哦，让我们白高兴一场？
张老师迈着大踏步走进教室，看见大家安静地看书，他满意地点点头。只见他走到讲台旁，熟练地打开电脑，点开东城校区直播平道。原来，今天晚上是两大校区一起上手工课。我又高兴起来了。
我拿起剪好的牛奶壳，这时，老师来发雪糕棒和白胶。我就认真的看电视里老师教我们的制作步骤，因为，不然就会做错。步骤很简单，老师一说开始，我们就立刻开始做。我把小木棒的绳子解开，把雪糕棒摆一排，然后，小木棒的`一面的一半，涂上白胶，小心翼翼的一个一个的黏上去，雪糕棒就紧紧地贴在牛奶盒里，看上去好像栅栏。等几分钟，白乳胶干了，就可以画上你想画的图形。老师说可以放一些土，种一些小花小草。很有意义。是啊，到时我要种一棵小太阳花，放在窗台上，让它对着阳光开花，多有意思啊。
上手工课真有意思，我喜欢。
说干就干，我迅速地准备好硬纸板、剪刀、彩色笔，便动手做起来。我一边回忆电视上的教程，一边动手做着。
首先第一步，要交硬纸板剪出一个圆圆的形状。怎么剪呢？电视上是用圆规，可是家里没有圆规怎么办？我眼珠子一转，想出了办法，我从橱柜里拿出一个大碗，盖在硬纸板上，然后用铅笔沿着碗的边沿，画出一个圆，再把这个圆剪来。
第二步，用笔在圆纸板上找到中心点，沿着中心点，将圆分成八大等份，在各个区域内画上跟游戏有关的图案，随你喜欢，想画什么就什么。我画了滑板车、地拖把、游戏机等等，又涂上五彩缤纷的颜色。
第三步，把整块圆纸板涂成浅蓝色作为底色。
这样游戏碟就大功告成了。我找出了一个骰子，请爸爸和我一起玩，骰子扔在游戏碟上的.哪一格，代表要做的事情。比如，我扔到了游戏机那一格，那我就可以玩玩游戏机了！哈哈，很有趣哦！大家自己也动手试试看吧。
最近我们学生可忙坏了，要补做手抄报，而且都是四开的报纸。目前我们班上分了六个组，每组做两张报纸。哎呀！这可把我们给忙坏了，昨天一下午，都在做报纸，忙得连厕所都没有上过，不过功夫不负有新人，我们六个组，都完成了第一张手抄报。这只是个开始，接着还要做一张报纸。昨晚，六个组长几乎没有一个人报纸带回宿舍做，只有我这个组长，熬夜把第二张报纸，做的遥遥领先。
今天，我们又开始疯狂的做手抄报。开始吧，我们这个小组，配合的还挺和谐的，可越到后来，就越没有想象中的那么理想了。虽然都坐在一起想方设法的让这张报纸变得更漂亮，但最后美工、书写、撰稿几乎都是我在忙活，不过有这几位队员，我还是挺高兴的。有的会写稿子，有的会设计版面，总而言之是八仙过海各显神通。
放学了，同学们都走了，只有我们几个做报纸的`还留在哪里，直到天黑了，我们几个才回家。黄天不负有心人，我们付出的努力，终于有了回报。尽管天已经黑了，但我们心里还是喜洋洋的，因为这是我们的劳动成果呀！