音乐小知识(18个)基础理论.pdf

这是一个见仁见智的问题,说法很多。笔者认为音乐是一种声音艺

术而非视觉或其它什么感觉的艺术。把乐音〔有时也适当使用噪音〕

按肯定的规律组织起来,使人听之产生美感,这种艺术就叫音乐。

2、什么叫噪音?什么叫乐音?

声带、琴弦、木头板、马达等物体振动时会发出声波,声波通过空

气传播进入我们的耳朵,就使我们听到了声音。声音有噪音和乐音之

分:振动无规律的声音,如木头板声、马达声等,叫噪音;振动有规

律,如人声带发出的歌声,由琴弦发出的琴音等,叫乐音。音乐中所

用的音主要是乐音。

3、什么叫音高?

乐音听起来有的高,有的低,这就叫音高。音高是由发音物体振动

频率的上下打算的,频率高声音就高,频率低声音就低。比方女人唱

歌时声带振动频率高,男人唱歌时声带振动频率低,所以男声比女声

低。

4、音乐中所用的乐音范围有多大?

音乐中所用乐音的范围从每秒种振动16次的最低音到每秒钟振动

4186次的最高音,大约97个。现代最大的钢琴可以奏出其中的88

个音,是乐音范围最大的乐器。人唱歌时因受生理限制,所能唱出的

乐音仅是乐音范围中的一小部份。

5、什么叫音名?什么叫唱名?

不同音高的乐音,是用CDEFGAG来表示的,这七个拉丁字母就

是乐音的音名,它们一般依次唱成DOREMIFASOLLASI,即唱成简

谱的1234567,相当于汉字“多来米发梭拉西〞的读音。DO、RE、

MI是唱曲时乐音的发音,所以叫唱名。

6、什么叫音列?音列是如何分组的?

把上面所说的90几个上下不同的乐音按挨次排列起来,构成一个序

列,这个序列就叫音列。音名只有七个,而音列中的音却大大超过这

个数量,如何把音名相同而音高不同的音区分开来呢?方法就是分组。

人们把音列中的音划分成几个组。把音列中处在中心位置的一组〔即

钢琴、电子琴等键盘乐器中由中心C开头,向上的七个音〕叫小字一

组,把比小字一组高一倍、高两倍、高三倍的音分别叫小字二组、小

字三组、小字四组。乐音中当然有比小字一组低的音,它们的分组是:

比小字一组低一倍的叫小字组,低两倍的叫大字组,低三倍的叫大字

一组,低四倍的叫大字二组。这样一来,音列中的分组由低到高的挨

次是:

大字二组大字一组大字组小字组小字一组小字二组小字三组

小字四组

乐音的范围音乐术语叫做音域。人声的音域大约是:女声由小字组

的f到小字二组的a,男声由大字组的F到小组一组的a。那么,你

的音域有多宽呢?有时机时无妨在钢琴上试一试。从你能唱出来的最

低的那个音起,到最高的那个音止,这个范围就是你的音域。

7、哪一个音是标准音?

国际上规定小字一组的a音每秒振动440次,这个音就是标准音。

由于音列的各音之间都存在着肯定的数量关系,例如比某一音高一倍

的音〔又叫高一个八度〕,其频率肯定比某音高一倍,比它低一倍的

音〔又叫低一个八度〕,其频率肯定比某音低一倍,所以规定了标准

音的音高,也就等于规定了其它各音的音高。有了这个标准,人们在

制造乐器时,在奏乐、唱歌时,定音就有了依据。

8、什么叫全音?什么叫半音?

把CDEFGAB这一组音的距离分成十二个等分,每一个等分叫一

个“半音〞。两个音之间的距离有两个“半音〞的,就叫“全音〞。

在钢琴、电子琴等键盘乐器上,CD,DE,FG,GA,AB,两音之间隔着一个黑

键,它们之间的距离就是全音;E-F,B-C,两音之间没有黑键相隔,

它们之间的距离就是半音。

9、什么叫自然音?什97312348:

么叫变化音?

通俗地说,我们唱歌的时候,那些唱成1234567的音,叫自然音;

那些在它们的左上角加上#号〔如#4、#1〕或者b号〔如b7、b3〕的,

叫变化音。#叫升记号,表示把音在原来的根底上上升半音;b叫降

记号,表示把音在原来的根底上降低半音。

10、什么叫音阶?

把C、D、E、F、G、A、B等各音中的某一个音作为中心,由它开头

由低至高〔或由高到低〕按挨次排列起来,这个音的序列由于象梯子

一样,逐级向上或向下,所以叫音阶。下面的两个序列都是音阶,前

THE END
1.音乐基础理论(第二版)简介: 《音乐基础理论(第二版)》系统地讲授了有关音乐理论的基础知识,是音乐学习过程中一个非常重要的环节,也是学习音乐及相关专业必修的内容。它将使音乐学习者获得理解音乐、表现音乐所必须具备的知识和技能,为进一步学习其他音乐课程,提高音乐艺术才能,打下牢固的、不可或缺的基础。 购买链接:https://item.jd....https://cucp.cuc.edu.cn/2020/1115/c4050a175584/page.htm
2.音乐基础理论包括什么那么音乐基础理论包括什么?让我们一起和音乐培训小编看看吧?音乐理论基础知识:音调我们通常听到的所有声音都是由物体的振动产生的,因此我们音乐中使用的音乐也不例外。声音有四个基本属性:高低,强弱,长短,音色。理论上,声级是由物体振动的频率决定的;强度取决于物体振动的幅度;长度由物体振动的时间决定;音色由发音的...http://app.bjxgx.net/yinyue/5046.html
3.音乐基础理论知识音乐基础理论知识 一、音名的分组 “中央c”是主角,为什么叫它中央c呢?因为它是钢琴上距离钥匙孔最近的一个音。中央c的唱名也叫(do)。从这个音一直到往右弹到b(xi),这是一组。这一组叫做“小字一组”。再往右,也是从c(do)开始再到b(xi)这又是一组。这一组叫“小字二组”。总之是七个音一组,依次往右...https://www.renrendoc.com/paper/160207762.html
4.音乐理论基础音乐理论基础,人民音乐出版社。https://mbook.chazidian.com/book30437/
5.音乐理论基础pdf电子书download下载音乐理论基础 高清PDF下载 音乐理论基础 txt下载 音乐理论基础 电子书下载 音乐理论基础 在线阅读 音乐理论基础 download同类热门电子书下载更多 胶质瘤毛颖2021观点 见证疯狂:精神病院的前世今生 人体动态6000例 人体手绘 [The Big Book of the Human Figure] 英语修辞鉴赏与写作(第3版) 柯南大战怪盗基德/名侦探柯南...https://topbester.com/ebook/download/94302.html
6.音乐理论基础乐理编曲音频视频教程免费下载乐理乐理编曲音乐理论基础-乐理编曲 音效 实录音效实录音效 短视频短视频 影视特效影视特效 UI&提示UI&提示 音效专辑音效专辑 真人配音真人配音 商用 免费商用 (CC协议)免费商用 (CC协议) 企业商用 (29元/首)企业商用 (29元/首) 配乐 情绪 安静安静 轻快轻快 浪漫浪漫...https://www.aigei.com/view/78186.html
7.音乐理论基础李重光(2.7GB)百度网盘资源下载18-10 音乐理论基础(十).wmv64.7MB 18-1 音乐理论基础(一).wmv127.1MB 网站声明 请认真阅读以下说明,您只有在了解并同意该说明后,才可继续访问本站。 1. 全站链接通过程序自动收集互联网公开分享链接,本站不储存、复制、传播任何网盘文件,也不提供下载服务。 https://www.iizhi.cn/resource/detail/29b66ec4f2374790995fb1760603c22e
8.音乐基础理论教程(修订版)周复三编著《音乐基础理论教程(修订版)》主要内容包括:音乐表现的各种基本因素——音高、节奏、节拍、音程、和弦、调、调式调性、转调、移调、就音体系、常用记号、装饰音、力度与速度、旋律、曲式以及五线谱记谱法等。理论阐述五线谱记谱法等。理论阐述与典型的音乐作品相结合,反映了该学科领域最新学术观点与成果。 《音乐基础理...http://www.queshu.com/book/10997769/
9.音乐基础理论的本质(一)音乐基础理论的本质(1) 题外话:乐理作为音乐学习的重要辅助工具,可以帮助我们迅速的归类归纳演奏规律、乐曲解析、素质提升。但是,在中国的乐理教学市场,确存在着非常混乱,解析不清,教材不统一,甚至同一个教材前后矛盾的现象。很多学生、家长花了大的金钱时间代价,确很难以真正的掌握乐理这门工具。甚至出现了10级乐理考...https://m.acfun.cn/v/?ac=3771703
10.音乐基础理论目录1[十字及以上]音乐基础理论 目录 1-60 [十字及以上]新音乐基础理论教程 ()目录前言1-60 [九字歌谱]小号 目录1-60 [二胡谱]二胡教程目录1-60 [十字及以上]侯玉山 目录1-60 [十字及以上]乐理知识 目录 1-60 [十字及以上]爵士鼓 目录 1-60 [十字及以上]配器 目录前言 1-60 [二胡谱]板胡...http://www.jianpu.cn/pu/30/303129.htm
11.音乐治疗学基础理论首页 馆藏纸本 图书详情 音乐治疗学基础理论 出版社:世界图书出版公司北京公司 ISBN:9787506286213 出版年:2007 作者:高天 学科:生物科学 资源类型:图书 细分类型:中文文献 收藏单位馆藏地在架状态索书号 心理所书库在架上59.855/GT 1浏览量 问图书管理员 ...https://www.las.ac.cn/front/book/detail?id=ab54e412f7684892be058be7611342a3
12.钢琴音乐理论基础知识.docx文档介绍:该【钢琴音乐理论基础知识 】是由【feifei】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【钢琴音乐理论基础知识 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。钢琴...https://m.taodocs.com/p-810157217.html
1.《音乐基础理论(第二版)》(李俊梅编)简介书评关联商品 视唱练耳 音乐基础理论(第二版) 电力电子器件与应用 加入购物车 当当自营 商品详情 开本:16开 纸张:胶版纸 包装:平装-胶订 是否套装:否 国际标准书号ISBN:9787565726750 所属分类:图书>教材>研究生/本科/专科教材>文法类 本商品暂无详情。 价格说明 当当价:为商品的销售价,具体的成交价可能因会员使用...http://product.dangdang.com/28987169.html
2.音乐理论基础(李重光著书籍)《音乐理论基础》是2007年11人民音乐出版社出版的教材,作者是李重光,初版时间为1962年[1]。看作者简介该书重点介绍了五线谱的乐理知识,全书共分十五章,包括音律、记谱法等的速度与力度、转调移调、装饰音和旋律的知识,同时还有简谱及工尺谱简介,常用音乐术语等[1]。看内容简介 ...https://baike.sogou.com/m/fullLemma?lid=5849397
3.音乐理论基础音的主要性质及分类(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质,在音乐表现中非常重要,其中以音的高低和长短最为重要。 不知道您是否有这样的体会:对于一首歌,不管您人声演唱还是乐器演奏,唱的声音是小是大,也不管您演唱或演奏时用什么调,音的强弱及音色有了变化,但这支歌的旋律依旧。可是,如果这首歌的音高或音的长短有改变的话...http://yinyue.tianlaiedu.com/yueli/3523.html
4.《音乐理论基础》(李重光)摘要书评试读图书 > 音乐 > 音乐理论 > 人民音乐出版社(PEOPLE'S MUSIC PUBLISHING HOUSE) > 音乐理论基础 自营 人民音乐出版社京东自营官方旗舰店 音乐理论基础 李重光著 京东价 ¥ 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持https://item.jd.com/12043181.html
5.《音乐基础理论》—音乐学常识第14课音乐与社会生活的关系温馨提示:在浏览“《音乐基础理论》—音乐学常识 第14课 音乐与社会生活的关系”的时候,遇到了一点问题,该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。免责声明: ① 本站未注明“稿件来源”的信息均来自各地教育考试院、各高校及网络整理。其文字...https://www.027art.com/yikao/gzh07/8575525.html
6.《音乐理论基础》PDF简介及下载《音乐理论基础》是为等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材。书中重点介绍了五线谱的乐理知识。全书共分十五章,包括音律、记谱法等的知识。包括音律、记谱法、调式、音程、和弦、节奏、节拍、音乐的速度与力度、转调移调、装饰音和旋律的知识。同时还有简谱及工尺谱简介,常用音乐术语等。内容丰富,简明。 http://dxspjc.com/ed2k_XiaZaiDiZhi/KeChengKeJian_60560.asp
7.音乐理论基础(第二版)乐理入门基础教程 ¥ 19.9 2024年新版高考音乐强化训练 声乐卷 第20版余开基声乐书籍教程教学伴奏视频上海四川湖南音乐学院考级艺考曲谱 声乐教材 高考音乐强化训练声乐卷 第20版 ¥ 111.5 奥特曼初级和声+奥特曼高级和声2册套装 理论与应用 和声理论教学自然音和声 音乐理论书籍 后浪正版 ¥ 88 二十世纪...https://www.zhe2.com/jdd/13806440
8.音乐教育理论基础(通用9篇)1、举例说明音乐新教材的特点(例子请不要与教材的一样)。 2、举例说明音乐教学评价的理念及针对学生的评价手段。 3、如何理解《音乐课程标准》中对当今音乐课程的性质定位? 篇2:音乐教育理论基础 2、柯达伊是匈牙利的作曲家、音乐教育家。 3、日本的音乐教育家创立了铃木教学法。 https://www.360wenmi.com/f/filee6fd5u7b.html
9.西北师范大学2023年硕士研究生招生考试《音乐学基础理论》初试...本课程主要考核学生对音乐学的基本理论,如西方音乐史、中国音乐史、艺术学概论等问题的理解与认识的能力,检查学生在具有一定的音乐学基础理论知识的基础上,对音乐的判断与感悟能力。考核的目的是,引领学生实事求是地、按照音乐的基本规律和自身特征,对音乐的主要问题进行分析和评价,增强学生学习的兴趣,为后续的学习奠定...https://www.qqyouke.cn/news/8781.html