刘杨。同人小说的著作权问题研究[D]。重庆:西南政法大学,2012:12-15。
3、书籍著作类。
关键词：无烟校园
烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。那么吸烟有哪些危害呢？
吸烟对人体健康有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。
联合国世界卫生组织（WHO）强调指出，全球烟草种植、加工和消费消耗了自然资源，加剧了贫困。中国有5.4亿被动吸烟者，其中15岁以下儿童1.8亿。中国抗癌协会儿科专业委员会副主任委员汤静燕表示，二手烟不但导致婴儿早产，还会引发儿童期多种呼吸道疾病和心血管疾病，最可怕的是孩子今后恶性肿瘤的发生率也大大提高。全社会应正视吸烟对于婴幼儿健康的影响，烟民要尽量不在孩子面前吸烟。
二、世界无烟日
2011年5月31日是世界卫生组织规定的第二十三个世界无烟日。世界无烟日是怎么来的呢？它有怎样的历史？
设立“无烟日”的做法始于美国。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。这天，在美国全国范围内进行“吸烟危害健康”的宣传，劝阻吸烟者在当天吸烟，商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。以后，英国、马来西亚、香港等国家和地区也相继制定了无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
从2002年开始，国家卫生部都为“世界无烟日”发文，告知世界卫生组织确定的“世界无烟日”的主题、我国针对“世界无烟日”提出的具体口号和结合“世界无烟日”开展活动的具体要求。
作为一项全球性的活动，每年“世界无烟日”主题是由世界卫生组织定的，而“世界无烟日”的口号是各个国家结合各个国家的控烟情况和语言文字特点自己征集整理后确定的。
历年来世界无烟日主题：
1988年：要烟草还是要健康，请您选择。1989年：妇女与烟草1990年：青少年不要吸烟
1991年：在公共场所和公共交通工具上不吸烟1992年：工作场所不吸烟1993年：卫生部门和卫生工作者反对吸烟
1994年；大众传播媒介宣传反对吸烟1995年：烟草与经济1996年：无烟的文体活动1997年：联合国和有关机构反对吸烟1998年：在无烟草环境中成长1999年：戒烟。口号是“放弃香烟”2000年：不要利用文体活动促销烟草口号“吸烟有害勿受诱惑”2001年：清洁空气，拒吸二手烟2002年：无烟体育—清洁的比赛
2003年：无烟草影视及时尚行动2004年：控制吸烟论文格式论文参考文献格式，减少贫困
三、创建无烟学校
教育部和卫生部曾经联合颁发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，其中明确提出要打造“无烟校园”，这是为学生身体健康保驾护航的重要举措，是培养学生良好生活习惯的重要举措。作为学校应该坚决贯彻执行，那么我们应该怎样创建无烟校园呢？
创建无烟校园，领导应该起到模范带头作用。“楚王好细腰，宫中多饿死”，由于身居要位，领导的影响力更大，“上有所好，下必效之”，如果领导吸烟，下面的老师会效仿，这样才有机会给领导敬烟。老师吸烟又会带坏学生，最后创建无烟校园就成了水中花镜中月。
创建无烟校园，老师应该身先士卒。在学校，一部分老师已经形成了吸烟的不良习惯，让他们立刻戒烟不是易事，校长要多下力气。校长可以制定一些规章制度，对成功戒烟的同志予以适当的奖励，对戒烟不力的老师予以敦促。校长还可以请学生监督，使老师不好意思再吸烟。
创建无烟校园，学生是重点。由于受社会不良风气的影响，很多学生沾染了吸烟的不良习惯，这不但浪费钱财而且容易引发火灾。各班班主任要做好排查，对吸烟的同学有一个准确了解，然后有针对性地做好工作。老师还要做好突击检查论文格式论文参考文献格式，看学生是否真正戒掉了吸烟的陋习。另外，还可以加强与家长的联系，争取家长的支持。
创建无烟校园，还要为戒烟创造良好的环境。减少学生烟民是一个系统工程，不仅需要学校与教师积极努力，还应该争取社会的支持、配合。学校应该规定校内的小卖部不能卖香烟，否则予以严惩。对于校外卖香烟的，也应该与有关部门密切配合，监督他们合法经营。我国尽管出台了不向未成年人出售香烟的规定，但是在现实生活中并没有落实。不仅未成年人买烟畅通无阻，有的无良商家还向学生拆零卖烟。学校要教育售烟者增强社会责任感，让他们不向未成年人售烟。如果发现向未成年人售烟的，学校要出面举证，帮助有关部门查处，以避免类似行为的发生。
烟草是世界上首位可预防的导致死亡的危险因素，也是唯一按其生产商的说明去使用却导致高达50%的吸食者死亡的消费品。现在世界上大约有10亿青少年，其中85%生活在发展中国家。在走过脆弱而易受伤害的童年时期后，这些青少年一般来说都处在健康的黄金时期。然而，烟草却和其他多种致死危险因素一起，威胁着世界上青少年的健康。对此，我们不能坐视不管！
让烟魔远离校园，我们责无旁贷！
网站开发论文参考文献：
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专著类：[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份.起止页码
报纸类：[序号]作者.篇名[N].报纸名，年月日
专利：[序号]专利所有者.题名[P].国别：专利号，年月日
标准：[序号]标准编号，标准名称[S]
电子文献：[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期
文献标识码
A-理论与应用研究学术论文（包括综合报告）
B-实用性技术成果（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）
D-一般动态性信息（通讯、报道、会议活动、专访等）
E-文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）
外语系的毕业论文分类号
3、多国文学作品的分析、研究I106可再细分
4、文化差异对某种翻译（例如人名、动植物名、俗语等）的影响H315.9
5、中外礼仪差异的分析C912.1
在大学教学中，毕业论文（设计）撰写与专业实习一样都属于实践教学中综合实践教学的部分，是提高学生动手能力、分析和解决问题能力以及创新能力的重要途径。这里所说的“毕业论文”只是课题研究结果（结论）的一种表达形式。毕业论文也是“作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文”，“是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结”（表1，GB/T7713-87）。毕业论文若要科学、严谨地表达课题研究的结果（结论）必须要有规范的格式。但规范的论文格式常常被类比为“八股文”格式而受到质疑或评判。因此，有必要增进对毕业论文格式规范及其作用的了解，从而让它能在教与学中发挥更大的作用。
20世纪80年代中期以来，一系列与学位论文和学术论文格式规范有关的国家标准的出台（表1），为规范毕业论文格式提供了依据，毕业论文格式逐步走向规范化、标准化；同时，有关毕业论文撰写的研究逐渐增多。①这些研究主要针对毕业论文选题、写作（设计）方法[1]、答辩、管理与评价[2]以及写作中存在的问题及对策[3]等方面进行了探讨。而有关毕业论文格式规范的专门探讨甚少。其中有规范学术论文的编写格式对科研成果的交流与传播的重要意义的探讨[4]，有对如何让论文的格式修改更加快捷、标准的问题的探讨[5]，也有对某专业毕业论文撰写规范的意义及要求的探讨[6]。这些探讨为毕业论文格式规范化、标准化的实现提供了思路。另外，陈浩元以表1中GB/T7714-2005为依据，介绍了各类参考文献的著录格式，并提示了著录中的注意事项。[7]本文在此基础上对毕业论文格式规范及其作用进行解读，并就如何落实毕业论文格式规范要求提出建议。
二、毕业论文格式规范的依据与要求
1.毕业论文格式规范的主要依据
2.毕业论文格式规范的主要要求
毕业论文格式规范主要包括两个方面的要求：一是写作格式规范要求，一是排版格式规范要求。像表1中所列标准主要是写作格式规范要求，其中文献GB/T7713-87中也涉及排版格式规范要求，但论文排版格式规范要求主要还是在论文格式模板中得到体现。
（1）写作格式规范要求。毕业论文的写作格式规范要求也主要包括两个方面：一是论文的形式构成，一是有关论文构成项的技术性规定。表2即为毕业论文形式构成项目，其中注以“必要时”字样的为根据实际需要供选择的项。这些供选择的项在研究生阶段的毕业论文中有时是必要的，而在专本科阶段的毕业论文中一般不作要求。由表2可知，毕业论文主要由题名、摘要与关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献等项组成。其中主体部分的格式也可由作者自定，但一般由引言（绪论）开始，以结论或讨论结束。主体部分中的正文部分是论文的核心部分，主要由章、条（节）及图表（必要时）构成，章、条要求格式划一，层次清楚，合乎逻辑。而有关的技术性规定则对各项格式作出了具体要求，如“中文题名一般不超过20个字”、“中文摘要一般不宜超过200～300字”、“选取3～8个词作为关键词”以及有关文后参考文献的顺序编码、著录格式、著录符号的详细规定等。
（2）排版格式规范要求。毕业论文排版格式规范要求主要包括页面设置与著录（书写）格式。页面设置主要包括纸张型号、论文版心大小、页边距、装订线位置、页码等。著录格式主要包括题序、标题与正文的字号、字体与段落行距以及有关页眉、页脚、公式、插图与插表、参考文献著录等格式要求。表1文献GB/T7713-87对页面设置作了要求，如“每一面的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20mm以上”。但排版格式规范要求主要是通过论文格式模板来具体操作，如表3即为复旦大学2006级本科毕业论文格式模板中排版格式规范要求的主要内容，它对论文的页面设置与著录格式中的项目做了技术性规定，对统一论文排版格式具有重要意义。
三、毕业论文格式规范的作用
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
而参考文献是人们长忽略的一部分：
参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
毕业论文标准格式：格式及排版
1、论文份数：一式三份。一律要求打印。论文的封面由学校统一提供。纸张型号：A4纸。A4210×297毫米。页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。统一使用汉语：小五号宋体。分割线为3磅双线。
2、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用TimesNewRoman字体。
3、字体要求：
(1)论文标题2号黑体加粗、居中。
(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
(5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。
(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。
(8)正文文中标题
一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。