赛事筹备于2024年1月至2月进行。竞赛通知、章程和命题于2024年3月30日前发布，鼓励参赛师生与业界交流，提高作品质量。合作伙伴设计具有挑战性的命题，并提供技术指导与平台。使用推荐平台参赛可加分。参赛队伍可自定主题报名。
2024年4月至6月，举办25场线上/线下技术讲座。参赛队伍通过多种方式与工程师交流。提交报名表、选题、技术平台、作品构思等信息。6月15日截止报名表提交。7月25日，完整设计方案与演示视频线上提交截止。
参赛对象
面向普通高校全日制在校生，也欢迎优秀职业学校学生参赛。参赛学校以队为单位报名，每队不超过4名学生和2名指导教师。指导教师需指导选题、组织培训，并沟通信息。学校需统一组织参赛工作，积极参与培训活动。
奖项设置
竞赛设队员奖、指导教师奖和学校组织奖。分区赛设一、二、三等奖，优秀指导教师和学校组织奖若干名。总决赛设一、二、三等奖，华为杯与技术创新奖若干名，颁发证书、奖杯和奖金。设优秀指导教师和学校组织奖。
联系方式
技术创新推动社会发展——技术赋能（教育信息化、智慧校园）
为什么计算机改变了几乎所有的领域，却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊？
慕课、精品课程（教学资源的丰富性与适应性之间的矛盾）
技术赋能式（灌输）教会“机器”学习——人工智能（深度学习、增强式学习）
通过机器实现人的头脑思维使其具备感知、决策与行动力
1.洞察：新动向
新技术与未来生活，即时翻译、语音助手（智能音箱）、物联网（智能水杯、滴滴）、智能识别（植物、人脸、音乐、画作）、增强现实（导航虚拟光标）
云计算催生泛在学习、物联网助推智慧校园、大数据与教育同行、混合现实（VR\AR\MR）
学生—数字原生代（学生自主学习、教师教学部分、AI教学）
技术应用门槛降低
2.锤炼：新思维
教学设计：（人群、内容、技术适应）
信息可视化：深度阅读、结构化思维、结构图谱（文字+数字+图形）
结构化思维，让繁杂的问题简单化、条理化
制定工作方案，协调统筹各个部门，推进落实。
3.尝试：新方法
教师教学工具软件：OneNote（教学资源丰富）
PPT插件：Islide
整理思路：思维导图XMIND
资料摘录：文字识别ABBYY
写作助手：语音输入微软案例
跨文化交流：微软翻译（讲座、演讲、对话）
跨文化学习：在线同传（小译同传）
图形在线设计：canva
视频无损分割和拼接：BANDICUT
文献检索与管理：NOTEPRESS、ENDNOTE、
昔人云：一愿识尽世间好人，二愿读尽世间好书，三愿看尽世间好山水。或曰：尽则安能？但身到处，莫放过尔。
厚费以多营，不若省事以守俭；逞能以受妒，不若韬精以示拙。
情最难久，故多情人必至寡情；性自有常，故任性人终不失性。
贫士肯济人，才是性天中惠泽；闹场能笃学，方为心地上功夫。
凡情留不尽之意，则味深；凡兴留不尽之意，则趣多。
多读两句书，少说一句话；读得两行书，说得几句话。
轻财足以聚人，律己足以服人；量宽足以得人，身先足以率人。
处事最当熟思缓处。熟思则得其情，缓处则得其当。
大学是培养创新精神和创造力的重要场所，以下是一些可以吸引人的创新活动：
科技竞赛：各种大学内部或者与其他大学的科技竞赛，例如机器人比赛、计算机视觉竞赛、程序设计竞赛等，这些竞赛能够锻炼参与者的创新能力、团队合作精神以及解决问题的能力。
创意写作比赛：许多大学会举办创意写作比赛，鼓励学生发挥想象力，创作出有趣、有创意的作品。这些比赛能够培养学生的写作技巧和创造力，同时也可以帮助他们发掘自己的创意潜能。
科学研究项目：大学里有许多科学研究项目，鼓励学生参与其中，探索未知领域，发现新的知识。这些项目可以锻炼学生的科学素养和研究能力，同时也可以帮助他们发展创新思维。
社会实践活动：许多大学会鼓励学生参加社会实践活动，例如志愿服务、社区建设、环境保护等。这些活动可以帮助学生了解社会、培养社会责任感，同时也可以锻炼他们的创新能力和解决问题的能力。
文化创意活动：许多大学会举办文化创意活动，例如艺术展览、音乐会、戏剧演出等。这些活动可以帮助学生了解文化、培养艺术素养，同时也可以锻炼他们的创新能力和解决问题的能力。
学术讲座：大学里有许多学术讲座，鼓励学生了解不同领域的知识，开拓视野。这些讲座可以让学生了解最新的学术动态和研究成果，同时也可以帮助他们培养创新思维。
创业计划竞赛：各种大学内部或者与其他大学的创业计划竞赛，例如商业计划书竞赛、创业实践比赛等，这些竞赛能够锻炼参与者的创新能力、商业素养以及解决问题的能力。
校园创新项目：许多大学会鼓励学生参加校园创新项目，例如科技创新、社会企业等。这些项目可以帮助学生了解创新思维、培养创新精神，同时也可以帮助他们发掘自己的创新潜能。
智慧校园创意大赛：智慧校园是现代化校园的一个发展方向，鼓励学生运用科技手段，提升校园的管理和服务水平。例如，有的学校会举办智慧校园创意大赛，鼓励学生利用物联网、大数据等技术，提出创新解决方案，并给予资金和资源的支持。
公益创新比赛：公益创新比赛鼓励学生从公益角度出发，开发新的公益创新点，参与志愿者活动。