最新高中实践报告及牧场实践报告心得体会高中(汇总10篇)

在高中期间,我有幸参与了一次牧场实践活动。这次活动让我从未接触过的农田牧场生活变得如此亲切起来。通过亲身体验,我深刻意识到农田牧场的重要性以及它对我们的生活所带来的影响。以下是我在牧场实践中所获得的心得体会。

二、环境保护与可持续发展

参与牧场实践让我认识到环境保护的重要性。在牧场中,我看到并了解了大量植物和动物的生长环境。为了保护这片土地,农民通过合理耕种和精心施肥等方式增加土壤肥力,并采取了一系列的措施来避免灾害和污染。我还了解到,合理的养殖方式可以减少废弃物和有害物质的排放,保护水源和大气质量。这让我深刻意识到,我们每个人都应该为环境保护做出自己的努力,通过行动来共同实现可持续发展。

三、尊重生命与人与自然的和谐相处

在牧场实践中,我对生命有了更深层次的理解。我目睹了小牛出生的奇迹,观察了小动物们的生长和变化。这让我认识到,每个生命都有其独特的存在价值,值得我们去尊重和保护。在牧场上,人与自然和谐相处,农民们像照顾家人一样照料着每一头牛、每一只羊。通过观察和互动,我深刻感受到人与自然应该建立起和谐的关系,共同生活在这个美丽的地球上。

四、勤劳与团队精神

牧场实践不仅让我见识到农民们的勤劳和艰辛,也让我体会到了团队的重要性。农田牧场是一个庞大的系统,需要农民们共同努力来维护和运作。我看到农民们早起晚归,辛勤劳动的身影,他们努力地完成自己的任务,同时也互相合作,互帮互助,形成了一个紧密的团队。通过这次实践,我深刻体会到,团队精神对于实现共同目标是至关重要的。

五、感恩与责任

在牧场实践中,我深刻认识到作为一个生活在城市舒适环境的年轻人,我们要学会感恩和担当责任。农田牧场中的一草一木,一毛一发都值得我们的珍视,因为这些都是农民辛勤劳动的成果。我们每个人都应该对生活中的每一份付出心存感激,并为社会做出应有的贡献。通过参与牧场实践,我将持续思考如何将自己所学所做与社会发展紧密结合,为实现共同繁荣做出努力。

总结:牧场实践让我深刻认识到环境保护的重要性,尊重生命与人与自然的和谐相处,勤劳与团队精神的重要性,以及感恩与责任的意义。这次实践不仅丰富了我的农田牧场知识,也让我对生活和社会有了更深层次的理解。作为一个年轻人,我将把这些心得体会转化为行动,积极学习与实践,为实现可持续发展和社会繁荣做出自己的贡献。

今年寒假我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。当我来到人才市场时,人已经挤的满满的了。

终于经过屡次失败后,在一家饭店当服务员,工作期间,我接触到各种各样的人,有的人真的很耐烦,抵触心理底线,但忍了下去。就这样,我学会了处事人际关系,这比我在学校的受益颇多,同时我也看清社会的残酷与现实,要想在社会立足,不仅是一张文凭,更需要能力和自信。

领到第一份工资,我并没有欣喜,而是沉默……

寒假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,为今后的学习做出了铺垫。

第一段:引言

近年来,我国农村牧业发展迅速,牧场实践成为高中学生十分重要的课程之一。我所在的高中也积极组织学生们前往牧场实践,通过亲身实践了解农业生产的过程和牧场的管理运作。我有幸参加了这次牧场实践,并收获了许多心得体会。

第二段:实践感悟

在牧场实践中,我首先感受到了牧场的安静与祥和。站在牧场,我可以远离城市的喧嚣与压力,感受到大自然的恩赐和宁静。和谐的牧场环境给畜牧生产提供了良好的条件,让我更加深刻地认识到人类与自然的密切关系。此外,我还了解到了牛羊的食性以及其饲养管理的技巧与方法。通过实地参观,我看到了牧草的种植、收获和储存过程,了解到饲料对牛羊健康和生产的重要性。同时,我还学习到如何对牛羊进行定期的免疫、消毒等护理工作,提高了动物的存活率和生产效益。

第三段:团队合作

在牧场实践中,我与同学们一起组成了一个小组,每个人负责一个岗位的工作,如给牛羊喂食、清理牛舍等。通过实践,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有相互配合、互相帮助,才能完成各项任务。同时,我也意识到,不同的岗位都是相互依赖的,只有每个岗位都尽职尽责,才能确保牧场的正常运营。通过这次实践,我不仅学到了专业知识,也培养了团队协作的能力。

第四段:责任与担当

牧场实践要求我们对动物负责,要时刻保持警惕,并积极解决各种突发情况。在牧场实践中,我曾遇到过牛病急需及时治疗的情况。由于我的及时发现和处理,最终挽救了这头牛的生命。这次经历让我深深体会到责任与担当的重要性。作为参与牧场实践的一员,我们要时刻保持警惕,积极参与到牧场的管理和运作中,主动发现问题并及时解决,以保障牧场的正常运转。

第五段:热爱农业生产

通过牧场实践,我对农业生产充满了热爱与敬意。农业是国家的命脉,也是人民的生活之基础。而牧业是农业中不可或缺的一环。通过参与牧场实践,我深刻感受到了农业生产的重要性和牧业的发展前景。我决心将来投身农业领域,为我国农牧业的发展贡献自己的力量。

总结

通过这次牧场实践,我收获了许多宝贵的经验和知识。我深刻体会到了农业生产的辛勤与汗水,对农村牧业的发展充满了希望和激情。我将以此次实践为契机,不断努力学习和积累,为我国牧业事业的繁荣做出自己的贡献。

高中阶段是人生的重要时期,也是知识和能力快速发展的关键时刻。在这个阶段,学生不仅要学习课本知识,还需要通过实践来加深对所学内容的理解和应用。为了提高学生的实践能力,高中课程中通常安排实践报告。在本次实践报告中,我通过参与社会实践活动,深入了解社会、发展自己的实践能力和思维方式。

第二段:实践活动的背景和目的

第三段:实践过程和体会

第四段:取得的成就和收获

通过参与实践活动,我不仅学到了实践技能,也锻炼了自己的组织和沟通能力。在为老人提供服务的过程中,我学会了关心他人、倾听别人的需求,并尽力帮助他们。同时,我也学会了如何合作与团队合作,并与其他成员共同解决问题。此外,我还取得了一些专业知识,比如了解了环境保护的重要性,学会了如何节约资源和保护环境。

第五段:对未来的影响和思考

这次实践活动对我产生了深远的影响。首先,我认识到自己是一个社会的一员,应该为社区做出贡献。无论是在家庭里,还是在社区中,我都要关心他人并且尽力提供帮助。其次,在实践活动中,我学会了与人合作,并尊重和倾听他人的意见。这样的团队合作能力对我未来的学习和工作有着重要的影响。最后,我意识到环境保护的重要性,并且决定从现在开始,每个人都要为环境保护出一份力。

总结:

通过这次实践报告,我不仅掌握了实践技能,也提高了自己的综合素养和实践能力。更重要的是,通过与社区的互动,我认识到了自己的责任和使命,明确了未来的目标和方向。我相信这次实践经历对我的人生有着重要的影响,并将继续努力,不断提高自己的实践能力,为社会做出更多的贡献。同时,我也希望其他学生能够积极参与实践活动,通过实践来提升自己的能力和认识社会的重要性。

第二段:实践报告的重要性

实践报告是英语学习的重要组成部分,不仅可以巩固所学知识,而且能够为我们提供一个真实的语言环境。通过参与实践活动,我们可以与他人进行实际交流,提高口语表达能力;读取真实材料,丰富词汇积累;写作实践,提高写作准确度和流利度。实践报告不仅是对我们学习成果的检验,更是培养我们综合应用英语能力的重要手段。

第三段:参与实践活动的体会

在实践活动中,我们有机会与母语为英语的外国友人进行交流,这种交流不仅增进了我们对英语国家文化的了解,更激发了我们学习英语的兴趣。通过与外国朋友交流,我发现自己的口语表达能力得到了很大提升。此外,实践活动还能帮助我们逐渐习惯以英语为工具进行思考和沟通,提高英语思维的灵活性,培养我们的跨文化交流能力。

第四段:实践报告的跳出思考

实践报告不仅仅只是对已学知识的复习和巩固,更是一个提供思考和创新的平台。通过参与实践活动,我们可以发现英语学习的不足之处,比如词汇储备不够丰富、语法运用不准确等等。同时,实践报告也给我们提供了机会,思考如何应用所学的知识解决实际问题。通过实践报告,我们可以更好地发现自己的学习需求,并针对性地进行学习调整和改进,提高自己的学习效果。

第五段:心得体会与展望

通过参与英语实践报告,我深刻体会到实践对于英语学习的重要性。在实践过程中,我们需要不断积累经验,提高英语运用能力。在以后的学习中,我会更加注重实践,努力积累各种英语交流的机会,提升自己的语言能力。在今后的实践报告中,我也会更加注重思考和创新,通过实践解决现实问题,不断提高自己的英语水平。

总结:通过参与英语实践报告,我不仅提高了自己的英语表达能力,还提高了思考问题和解决问题的能力。实践报告对于我们综合应用英语知识、提高英语能力来说是至关重要的。通过实践报告,我们能够更好地了解英语国家的文化,同时也能够在实践中发现自己的不足并加以改进。通过积极参与实践报告,我们可以更好地提高自己的英语水平,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

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今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。

而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

调查目的:

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调查对象:

在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

调查内容:

本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,莲山课所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果:

从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。

调查结果分析:

当代高中生与以往的高中生相比较,莲山课他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

结论与建议:

这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。

到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。

我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的`能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。

俗话说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.

3.虚心向别人学习,努力完善自己.

4.对待客人要面带笑容,耐心服务.

5.要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。

一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。

我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。

因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。

不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。

让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。

不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。

希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

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实践课题:你对**的公共设施有什么意见和建议吗

调查范围:随机调查

调查地点:各大超市、商场、居民社区等

调查人:

调查报告:

人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。

“不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”

一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。

笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!

在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。

有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。

她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。

笔者认为这个建议很好。

林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天**为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。

可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。

其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。

林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管**有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。

我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。

一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。

笔者认为这个建议也算可以。

毕竟现在**的宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。

总结:在所有的调查人群中,对**的公共设施满意的人占大多数。

可见**的设施还是比较完善的。

但是还是有不尽人意的地方。

建议政府应该加大检查**的公共设施的破坏的力度,尽量避免公共设施再遭人损害。

在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人能够通过。

2月5日,我于早上8:00准时来到绥江天利电脑城。

首先,我与电脑城的经理王女士见了面,王经理对我的到来表示热烈的欢迎。

她向我详细介绍了电脑城所销售的产品、服务的对象以及电脑城近几年的发展概况等方面的情况。

之后,她带领我参观了电脑城的品牌电脑展位:七喜、联想、神舟,ibm、hp、苹果、戴尔、lg、tcl、东芝、三星等品牌电脑应有尽有,除此之外,还对大水牛产品以及各种电脑耗材等进行了详细的.介绍。

她要求我在实践过程中要主动与电脑城的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。

最后她祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。

为了给自己尽量多的创造动手机会,我在之后主动找到了电脑城的技术员。

他们要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。

从2月6日至2月12日我在电脑城进行社会实践。

克服了天气寒冷的不良条件,在电脑城时学习计算机有关装机、装系统、故障派查、上门服务、计算机经营、市场行情调查等方面的内容。

实践期间我争取一切可能的机会让我自己动手,除了学习理论上的知识外,还在技术人员指导下进行装机实战。

虽然在装机的过程中遇到了种种的困难,但是经过我的努力,都在实战中一一克服。

在上门服务中用户电脑出现的问题也是五花八门,可以说涵盖了计算机硬、软件的各个方面。

这更是对技术人员所掌握的计算机只是提出了更高的要求。

曾经有一次就遇到了由于机箱内有异物导致的计算机频繁重启的问题。

通过前面2月6日—2月12日7天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。

我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

2月12日,电脑城的技术员们决定利用2月13日开展计算机技术义务咨询活动。

为了保证这次活动的成功开展,我和电脑城的技术员们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。

经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在2月12日午夜1点完成。

2月13日上午,义务咨询活动正式开始,由于临近两所中学和繁华的主街道,在展台还在准备阶段就已经吸引了大量的市民驻足观看。

到上午9:30义务咨询活动正式开始时,整个的活动现场已经被挤的水泄不通,实为近年来最火爆的一次。

在活动中很多市民向我们提了很多问题,我和技术员们都耐心地一一解答,甚至派人到群众当中解决他们的问题。

这期间也有很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。

对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。

在整个活动中最引人注意的就是计算机网络安全展台。

几乎所有的市民对电脑的网络安全性提出了很多的问题,尤其是针对网络黑客攻击、计算机病毒和现时十分流行的流氓、间谍软件的问题为甚。

为此,为了满足广大市民对网络安全的强烈兴趣,电脑城还专门组织技术人员进行了现场的网络攻防模拟战,让广大的市民对网络黑客攻击有了一个直观上的认识。

这一活动不仅吸引了大量的市民观看,更是将整个咨询活动推向了高潮。

本日的咨询活动一直持续到下午7时,知道结束时,仍有不少的市民仍在进行咨询。

今天的咨询活动可以说圆满结束。

我参加了校学生会组织的寒假社会实践活动,和民警共站马路,为维持城市交通做出了自己的一份贡献。

也通过多天的站岗,使我有了些关于城市交通和城市精神文明建设的心得体会。

近年来,上海城市建设飞速发展,道路交通硬件设施明显改善。

然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返,它与上海作为国际大都市的形象极不相称。

交通行为不文明现象所产生的交通事故居高不下。

仅今年一季度,全市因乱穿马路等行人、非机动车的违章就造成了108人死亡。

中共中央政治局委员、书记在今年上海城市交通专题会议上指出,文明交通行为是“上海城市精神”的重要组成部分。

交通管理部门提出,要以法治交通,加大管理力度和处罚力度,以逐步实现“三纵三横”主干道、33个文明示范标志区、郊区城镇道路上违章行为基本消除,交通结点明显缓解,交通秩序明显改善。

创造一个良好、畅通、高效的交通环境,是广大市民的共同心愿。

上海精神文明建设市民巡访团来信希望市文明办转达他们的倡议:全体市民积极行动起来,响应市委、市政府的号召,从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋习,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身交通文明素质,为解决城市交通拥堵问题尽自己一份责任。

从许多市民的来信来电中可以看出,对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁和公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出了批评。

来信来电纷纷指出,这些现象的存在,加剧了交通拥堵,也损害了上海城市形象。

他们呼吁迅速改变部分市民中存在的这些不文明现象。

中共上海书记、市长前不久指出,上海人要做可爱的上海人,要做能够体现****先进文化的上海人,要做能够体现城市的国际化、信息化、市场化、法治化水平的上海人,要做能够体现上海****现代化国际大都市形象的上海人。

共青团上海市委、市青联的委员们,在倡导“七不”的基础上,此次又推出了“七要”:要尊重每个人、要按规则办事、要尽心做好每件事、要说到做到、要微笑待人、要学会勤俭生活、要时刻准备帮助别人。

如果说“七不”是一个市民的基本素质要求的话,显而易见,“七要”将城市精神文明建设的层次和水平又进一步地提高了。

委员们认为,上海是全国的上海,是个开放而且越来越国际化的城市,现代文明社会已经形成了许多规章制度和约定俗成的规则,如遵守交通规则,不随意停车和乱穿马路,在公共场合不大声喧哗,在自动扶梯靠右站立,在银行、邮局要保持1米距离,不乱抛生活垃圾等等,上海的每一个人都应该“与国际接轨”。

高中实践报告及篇八社会实践报告高中版就是为大家整理的高中社会实践报告范文哦!欢迎大家阅读哦!

寒假期间,我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查,在这十多天的调查中,我了解了现在农村中出现的很多问题,我采访了一些农户和村干部,我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。

首先就是农村中的教育问题。

因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广大农民的好政策。

而且落实的比较到位.副村支书***说:为了响应中央号召,我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。

1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围,向贫困家庭学生免费提供教科书,同时免除杂费。

“两免”标准为:小学每生每期80元,初中130元,特教95元。

.2.补助贫困寄宿生生活费。

在“两免”资助范围内,对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费,每生每天补助1元。

补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实,20xx年受资助面要达到贫困寄宿生的80%,20xx年达到100%,所需经费由县级财政负担。

老百姓都说这是一件好事啊。

这是关系到子孙后代的利国利民的大事。

老百姓确实感受到了党的温暖。

皇粮国税,古已有之。

直到今天,“交公粮”一词,仍是中国农民的口头禅。

在过去几十年中,我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。

在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。

比如在税制方面,城市和农村一直实行的是“双轨制”,广大农民的税负长期高于城市居民。

目前,我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。

随着城乡贫富差距的拉大,全面取消农业税已是大势所趋,不可阻挡。

取消农业税,还在于它破除了对农民的不平等待遇。

人民群众对这项民心工程感到非常高兴。

村民***告诉我,他家有4口人,耕种3亩地、70株橄榄,还做些生意,年收入2万元左右。

他说:“现在农民享受这么多优惠政策,充分体现了党和政府的亲民、爱民。

我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”村党支部书记***告诉我,从20xx年起,村民们免交“三提五统”,去年又免交种粮耕地农业税,今年起全面免交农业税,全村农民每年减轻负担38万元,基本达到“零负担”。

农民生产积极性得到极大提高,20xx年,全村人均收入达3100元。

这对我村的发展有着重要的意义。

但是农村中依然有很多问题存在,例如农民的就医问题。

农民就医是关系到人民的切身利益的问题。

我认为应当赶快解决这一问题,农民就医难主要表现在很多家庭看不起病,还有很多家庭因病致贫,或者因病返贫。

对此,各级政府也做了很大的工作和努力,也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。

但就目前的情况来看,我们还应该注意以下几个方面:

第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平,可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养,入学前与他们签定合同,毕业后回农村基层卫生院工作。

这次的社会实践我的收获很大,我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。

感受也很多。

我也感受到了农民的朴素和勤劳。

总之,通过这次社会实践,我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。

我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。

一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的`多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。

整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。

在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。

总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

足球普及情况调查报告

地点:本地区

对象:各行业,各年龄段的人

范围:足球运动

主题:足球运动在本地区的普及情况

科考方法:填写调查问卷的形式

调查后的分析:

本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差。

调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:

一.国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。

在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。

正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。

地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。

也为足球的普及提供了基础。

如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。

这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。

让他们不再沉溺于网吧的侵害。

二.学校足球普及困难重重

据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36.6%。

而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26.8%。

另有15个城市开展情况不祥。

超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。

记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。

首先是传统训练体制的制约。

足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。

体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。

学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。

在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。

此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。

家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。

而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。

普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去。

高中实践报告及篇九我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第一段:引言(大约200字)

高中生涯即将结束,回顾这三年的求学生活,最让我留下深刻印象的莫过于高中实践报告。高中实践报告是学校为了培养学生的实践能力而设立的一项重要任务。通过实践报告,我们可以锻炼自己的观察能力、思考能力以及表达能力。在完成一系列实践活动后,我深刻认识到实践报告对于我的成长与发展所起到的重要作用。

第二段:个人成长(大约300字)

通过实践报告,我不仅从中学到了很多专业知识,更重要的是,我逐渐培养了自主学习的能力和探究问题的精神。在实践过程中,我不仅要进行前期的调研和文献阅读,还需要观察实际情况,采集数据,并分析、整理报告。这个过程需要独立思考、自主学习和团队合作等多种能力。逐渐地,我学会了自主学习,学会了如何寻找问题的答案,并尝试去解决问题。这样的过程不仅培养了我的实践能力,同时也提高了我的解决问题的能力。

第三段:与他人合作(大约300字)

在实践报告中,合作是一个不可或缺的环节。我们需要与团队成员合作,共同研究和改善项目。通过与他人的合作,我学会了倾听他人的意见和思考,并与之交流和讨论。在与团队成员的合作中,我也学会了互相帮助和尊重他人,明白了团队的力量和团结的重要性。每当遇到困难时,我都能够与其他成员共同面对,一同寻找解决方法。通过与他人的合作,我在实践报告中不仅取得了更好的成果,也拓宽了我的人际交往能力。

第四段:价值观培养(大约300字)

高中实践报告还促使我重新审视和深化了自己的价值观念。在参与社会实践中,我亲眼目睹了社会的多样性和复杂性。通过参与团队合作和社区服务,我逐渐意识到自己的责任与义务。我认识到,只有投入到社会实践中,深入了解社会问题,才能形成更加成熟和完善的人生观、世界观和价值观。在实践报告的过程中,我意识到自己应该积极地参与社会实践,为社会发展做出贡献。

第五段:结语(大约200字)

通过高中实践报告的学习,我深刻认识到实践的重要性和价值。实践报告不仅让我学到了知识,更重要的是培养了我独立思考和解决问题的能力,锻炼了我的合作和表达能力。实践报告也启发了我对于社会的认识和责任感,使我成长为一个更加有责任心和担当的人。在未来的日子里,我将继续努力,将实践与理论相结合,继续拓展自己的身心和知识,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

我的高中实践报告个人心得体会就是如此,我深刻认识到实践报告对我的成长与发展所起到的重要作用。通过实践报告,我不仅掌握了专业知识,还培养了自主学习、合作与沟通的能力,同时也重新审视和深化了自己的价值观念。这样的成长与收获将伴随我一生,使我能够更好地适应社会的发展变化,为实现个人价值和社会的进步做出更多的贡献。

THE END
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