帮助性格养成，通过小组活动、和家长一同完成任务等形式，加强孩子沟通能力，培养团队合作的意识；很高的接受度，课上老师会给孩子足够的认可，鼓励的语言和动作高频出现，配合上多样的教具、简单的手势，即便是零基础的孩子也能很快融入课堂，和老师互动起来；课程设计很完整，听完课程发现每个环节联系紧密，主线贯穿全课程。比如：一开始重复简单动作指令，指令贯穿后续课程；单节课的主题词汇换着花样重复出现，结合句型、场景，适当延伸，同时把自然拼读融入课程里。
西安英孚教育3.0的SmallStars带来了6个萌萌的3D卡通人物勇敢的棕熊Ben、敏捷的青蛙Kev、爱笑的小鸟Mel、温柔的刺猬Vic、小男孩Roddy和他的宠物独角兽Zap。每一个卡通形象的名字都融合了自然拼读的巧思，孩子们在练习读它们的名字时，将加深对辅音+元音+辅音单词发音的印象，锻炼自然拼读发音的技巧，就是这么走心！
书本采用进口纸品印刷，十分安全环保，再来看看它的内容，经过升级的SmallStars教材有了更丰富的语言点，1个级别的课本包含40个话题，涉及孩子们日常生活的各个角落，一下就让教学变得亲近起来。西安英孚青少儿英语SmallStars课程里还有两点让我很喜欢就是：科学贴心设置的自然拼读学习方式和结合孩子年龄特点的精细动作训练。
比如：自然拼读技能的教学将从单个字母的名称和发音开始（a,m,t,s…），到简单的组合如VC（元-辅音，如at）和CVC（辅-元-辅音，如cat），再到更复杂的发音规律如CCVC（辅-辅-元-辅音，如trek）和CVCC（辅-元-辅-辅音，如lost）等词汇，再用好玩的游戏等活动，带孩子学习常用词汇，并进行巩固。
比如：3岁左右的孩子喜好涂鸦，课程中设置涂色块，让孩子通过这样的方式习得自然拼读。随着小肌肉的力量逐渐增强，线条部分的练习也会增加，为之后字母的书写打基础，随着级别上升笔头练习也从涂色、描红、抄写到书写，难度一步一步增加。