武汉工业学院动物科学与营养工程学院
《水生生物学》课程实验教学大纲
英文名称：Hydrobiology
课程编码：07304
课程性质：专业必修课
开设课程教研室：水产养殖
学分：3.5学时：12
应开实验项目个数：4实开实验项目个数：4
适用专业、年级：水产养殖专业大二本科生
要求先修课程：动物学、植物学、鱼类学
一、本课程的地位、作用和任务
水生生物学（形态和分类）是水产养殖专业必修的专业基础理论课，是研究有关生活在水中生物的生命活动的变化规律，分类地位及其特征，并探讨其控制利用的学科。通过对本课程的学习，培养学生用科学观点认识水生生物与环境的关系；掌握水生生物形态分类的基本知识和常见种类的主要特征；掌握水生生物的研究方法；运用所学知识加强内陆水体的水质管理，合理开发和利用水产资源，改进产品质量，为提高水体生产力提供科学依据。
二、课程内容与学时分配
实验一浮游植物观察（3学时）要求学生能详尽地描述浮游植物各大类群常见种类的特征，熟悉了解常见的浮游植物种类。
实验二浮游动物观察（3学时）
要求学生能详尽准确地描述浮游动物的特征，熟悉了解常见的浮游动物种类。
实验三底栖动物的观察与常见种类的识别（3学时）
要求学生能详尽准确地描述浮游动物与底栖动物的特征，熟悉了解
常见的浮游动物与底栖动物种类。
实验四水生生物的基本调查方法（3学时）
通过实地采样，学生自己动手操作，掌握水生生物定性及定量方法。
三、教学方法与教学科学说明
实地采样、实验室观察配合装片观察
四、考核方式
实验报告
五、教材
《水生生物学》，赵文主编，中国农业出版社，全国高等农业院校教材六、参考书：
梁象秋，方纪祖，杨和荃：水生生物学（形态和分类）。北京：中国农业出版社，1996
沈嘉瑞等：中国动物志。科学出版社，1979
陈义：无脊椎动物学。商务出版社，1954
堵南山：甲壳动物学（上、下册）。科学出版社，1987
七、备注
水生生物学实验讲义
目录
一、实验室规则
二、显微镜的镜检方法
三、实验一浮游植物观察
四、实验二浮游动物观察
五、实验三底栖动物
六、实验四水生生物的基本调查方法
七、附录
实验室规则
1.实验课前预习实验内容，实验课不得无故迟到，溞退。
2.实验时做到细致，认真，避免吸烟，随地吐痰，大声喧哗。
3.爱护公物，不随便动用实验室的仪器，标本。若损坏器材，立即向老师登记，若要借用实验器材，须征得老师同意。
4.每次实验后，须交实验报告，将所用器材放回原处，值日生负责清洁工作。
显微镜的镜检方法
显微镜的使用在基础课已熟悉，不必赘述，观察浮游生物标本，镜检方法如下：
1.制片
（1）在制片前先将盖玻片、载玻片擦干净，用吸管吸取器皿中的标本液，滴一滴于载玻片上，然后用镊子将盖玻片沿着水珠的边缘慢慢放下，若发现标本液溢出或盖玻片内有气泡时，应将标本液吸回到器皿中，擦净载玻片和盖玻片，重新制片，直至水滴恰好在盖玻片内，并无气泡出现为止。
观察丝状藻类时，先用镊子取3-5根藻丝放置于载玻片上，用解剖针将藻拔弄均匀，然后吸滴一滴水，盖上盖玻片即可观察。
（2）每次使用显微镜之前，首先检查镜子的各机械部分和镜头是否有毛病，如发现有毛病立即向老师报告，及时进行处理。
（3）在使用显微镜之前，之后必须按显微镜的保养方法把它擦干净。
2.镜检步骤
将做好的片子置于镜台上，用物镜的低倍、中倍、高倍依次检查。注意：在用高倍镜头观察时，只需用微调旋钮，以免镜头压坏盖玻片而沾水，引起镜头发霉以至影响使用效果和寿命。
实验一浮游植物观察
一、实验的目的和
观察并掌握浮游植物各大类群的主要形态特征，进而识别其常见种类。
二、观察材料
1、25号浮游生物网采集的鲜活标本。
2、固定保存的标本。
三、实验器材及药品
显微镜、载玻片、盖玻片、解剖盘、解剖针、小镊子、吸管、培养皿、纱布、擦镜纸、浮游生物网（25号），指形管、碘液、甲醛液、自备实验报告纸及绘图铅笔（HB、2H），橡皮等。
四、采集浮游植物的方法和步骤
1、首先，将25号浮游生物网系牢在竹篙顶端，在采集标本前，将浮游生物网浸入所采集的
水体中，将网洗净，然后提出水面，关闭网头旋钮。
2、采集时将浮游生物网垂直放入水中，排出网内空气。然后持网口与水面垂直，使网身与
水平行，以"∞"字形在水中匀速来回拖动浮游生物网，拖的次数视水中标本多寡而定。
3、将所得标本分装两个指形管，一管用甲醛液固定（100ml水样加4ml甲醛，或1000ml
水样加15ml碘液；另一管保持新鲜，以待镜检。
4、记录纸放入装有标本的指形管中（用铅笔书写），回室后贴永久性标签；并记录采集地点，
（一）蓝藻门
藻体的细胞小，无细胞核，色素分散在纲胞质中，无色素体，含有的色素除叶绿素、胡萝卜素外，还有多量的藻蓝素，使藻体呈兰绿色；同化产物以蓝藻淀粉为主，与碘液反应，藻体呈淡兰色。兰藻喜生长在含氮量高，有机质丰富，且是碱性的水中。
镜检常见种类
1、颤藻：藻体为不分支的丝状体。丝状体单生或结成团，细胞圆柱形，盘形，细胞内含物匀一或具颗粒，有时有假定泡，丝状体顶端直或稍弯曲，顶端细胞圆或帽状。丝状体中常产生若干透明的凹面体，丝状体由此断裂成藻殖段，新鲜标本可见藻体作颤动，滚动或滑动式运动。
2、席藻：丝球体不分枝，顶端稍尖细或大体是等粗的圆筒状；藻丝外被胶质衣鞘，植物体常相联成束状群体。
3、节氏藻：丝状体不分枝，呈柱状，直或成规则的旋形。藻丝等粗、细胞内含物均匀，颗粒状或具假空泡。衣鞘坚固，一般均伸出藻丝之外。
4、节旋藻：由圆筒形细胞，组成螺旋形的丝状体很是明显。细胞内含物颗粒状，有假空泡。
5、螺旋藻：也是由圆筒形细胞，组成螺旋形丝状体。但细胞间隔不明显，细饱内含物匀一或有颗粒体。
6、鱼腥藻（项圈藻）：藻体直或各种形式弯曲，丝状体上的细胞球形，宽度常一至。奇异形胞为间位、厚壁孢子一个或排列成小链；远离异形胞或与异形胞直接相连。藻丝单列或汇集成柔软的粘化的团絮状群体。
7、念珠藻：群体团块状，由许多螺旋形弯曲的丝状体交织组成，异形胞一般端位。
8、微囊藻（微胞藻）：群体呈球形团块状或不规则形或穿孔或网状团块，细胞球形或长圆形，互相紧帖。公共衣鞘均匀无色，细胞内含物具许多颗粒状泡沫形的假空泡。