1.空调和暖气，让人类不在畏惧寒冷。
2.我和我朋友一样喜欢数学。
3.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
4.内心深处隐隐感觉到有什么事即将发生。
5.“它就在这里的什么地方，”他一边说，一边在桌子里乱翻。
6.公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
7.和（huo，第四声）
8.用“如果……就”造句。
9.我很清楚审问我的人想听到些什么。
10.和（he，第二声）
11.芒果和菠萝都是热带水果。
12.我所关心和努力的目标，是一个不再存在的未来。
13.要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。
14.爱是什么？爱是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。爱是什么？爱是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。爱是什么？爱是一个无言的指路人，让。
15.可我怎么能够错过你的一个著名聚会呢？
16.一百天上的月亮真神秘啊，不知道云里到底是什么样的，不知道被云遮住的月亮会不会走到别的地方去；云散了，月亮格外的美，像是一个舞蹈家，在天空中舞蹈，小星星也在为它伴舞。
17.他就是你的朋友吧
18.你还是和以前一样喜欢玩。
19.我和你一样喜欢玩游戏。
20.文明是什么？文明更是一种精神。文明不仅仅是行为，更是一种发自内心的、崇高的思想境界，是一种道德、一种性格、一种理念，文明是快乐、是喜悦、是善良、是感恩、是负责。文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
21.有……有……还有……
22.妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
23.记住，诸神眼里的傻瓜和世人眼里的傻瓜是大不一样的。
24.和读音为huó时：
25.生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。
26.火红的太阳好像一个大气球。
27.我们真的不清楚霍滕斯在这中间起什么作用。
28.小花和猫一样喜欢吃鱼。
29.“你究竟还发现了什么问题？”她问道。
30.B、你对这件事还有什么疑问吗？
31.小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。
32.那缓缓飘落的雪花，有的好像诉说着缠绵的过去，有的好像憧憬着明媚的未来。
33.部编版二年级语文上册生字卡片(含生字动图)！
34.这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
35.孩子是父母的希望,也是祖国的希望,还是人类的希望。
36.因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。
37.越……越……，越……越……：
38.和读音为huò时：
39.这列火车并不是烧火的，而是用电力机车牵引的。
40.汽车和飞机，让人类出行更加的方便了。
41.他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
42.下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！
43.我听到有声音，却听不清他们在说些什么。
44.一百什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。
45.亲情是什么？她是一瞬间内心的触动，但又往往是彻底的改变，是一种能改变十个月期望的力量，一种能忘却使命的神奇，是一种渴望平安的永恒。
46.小明不仅学习好，而且还乐于助人。
47.小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。
48.阳光和雨露，让森铃树木不断的生长。
49.尽管今天作业很多，但我还是完成了。
50.智慧的人没有什么东西不知道，懂得努力认识一切事物。
51.用“多么……多么”造句。
52.5这种衣料很难分辨出是棉布还是化纤。
53.天一黑，街上的路灯就亮了。
54.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
55.青年时种下什么，老年时就收获什么。
56.奥布里想不出有什么得体的办法能摆脱科比特。
58.天上的云朵真是变化万千啊，有的像小鸟，有的像骏马，还有的像小鱼。
59.小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
60.衣服穿得越多，就越热。
61.先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......
62.用“……也……”造句。
63.我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
64.我和他是好朋友。
65.爷爷总是自言自语，看起来很孤独。
66.一百无论什么时候，都不要玩弄别人，因为玩人必被人玩。
67.和（he，第四声）
68.小明和小红一样喜欢体育课。
69.午饭后，丽丽端起茶杯喝水。
70.我和爸爸和妈妈，和哥哥姐姐一起去看望远在乡下的外婆，和她老人家谈天说地，嘘寒问暖。
71.“我想我可以给你找到点儿什么东西。”——“那太棒了。”
72.我记不得上次我们去看电影是什么时候了。
73.二年级数学下册知识点归纳及同步练习
74.高明的为师并不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学会。
75.脑袋不好使和脑袋有问题是两码事。
76.如果一个人只是度过一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。
77.我挽起裤脚，脚板还没踏进水，心里就直打颤，不知水下到底有什么东西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里，身子紧贴着岩石砌成的河埠头，两手抓住岸坎。来到同伴身边，我的心仿佛提到了喉尖上。
78.我和老师和同学们还有和我的妈妈一起踏上了这条艰巨的道路，我相信我们可以取得好成绩。
79.简挡住了克罗斯的视线，他什么也看不见。
80.眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。
81.造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
82.想要不劳而获，几乎是不可能的。
83.我和老师和同学们一起踏上了这条艰巨的道路，我相信我们可以取得好成绩。
84.海豚和鲸鱼都是生活在海里的。
85.父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
86.他按了内部对讲机上的一个按钮。“有什么事吗？”一个声音问道。
87.例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
88.花园里有五颜六色的花朵。
89.池边是金黄色的石粉凝成的，有的像葫芦的，有的像镰刀的，有的像盘子的，有像莲花的。
90.例子：越来越多越下越大越飞越高
91.吕风和许小义是堂兄弟。
92.“噢，”她有些不自在地说道，“是什么？”
93.在我看来，他不关心别人做什么。
94.他并不是爱发火或爱起急什么的，他只是有点困惑。
95.美是什么？美是让人觉得愉悦的视觉享受，美是让人感到心灵共鸣的艺术作品，美是让人念念不忘的翩翩佳人。
96.那么有什么她不愿触及的禁忌吗？她毫不犹豫地回答：“政治。”
97.我们是一年级的小学生。
98.今天是星期也是我的生日。
99.小明和李雷成绩不好，让老师很头疼。
100.亮亮从屋子里跑出去。
101.后现代主义者声称不存在客观事实。人们凭什么要相信他们呢？
102.放学后，妮妮在课室里扫地。
103.妈妈常常带我去公园玩。
104.春节，我们到游乐场去玩。
105.我来看看下一首歌是什么。
106.没有什么比花钱买点东西能让自己高兴起来了。
107.狮子和猫都是哺乳动物。
108.学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。
109.丧失意志和信念，是极大的失败。
110.对于我们双方的母亲会说什么他十分担心。
111.那不是燕子，那是春天的使者。
112.春风和春雨，让沉睡一冬的大地复苏了。
113.蓝色花儿的身旁，挤着几个粉红色的大花，“她”们一个个露出灿烂的微笑，像是在讨论什么有趣的话题。蒙蒙的露珠在上面调皮地滚来滚去，却久久不从“摇篮”上掉下来。
114.这件衣服妈妈已经洗过两活了。
115.读一读，照样子写词语。
116.和（hu，第二声）
117.上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
118.他个性坚定，但绝不是什么狂热分子。
119.不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。
1.妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
2.他要是能当机立断，也不会陷入犹豫不决的烦恼状态。
3.小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
4.我试图让他冷静下来，但是他只是看着我傻笑。如果这样的糗事能逗得你咯咯傻笑的话，臀部诊所也许并不适合你。她向上朝我看了一眼，而后傻笑，这次她气息在月夜下向上升腾。所有傻笑先放一旁，你的三个信封在哪？傻笑、扬起的眉毛和戏弄的样子都是在可能出现的范围之内的。因此当我老婆从我的傻笑中看作是玩世不恭时，她是对的。她对这个表情的诠释令她对此的认知产生了偏见。
5.黑洞洞的天，空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。
6.我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。
7.在年轻人的颈项上，没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。爱默生
8.课外书并不是不可以读，而是要有选择的读。
9.气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。
10.希望我们还能和以前一样。
11.一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！友谊好像陶器，破了可以修补。
12.她引用的那句妙语是什么来着？
13.B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
14.和（huo，第二声）
16.人生如梦，醒来方知一场空，不曾带来什么，也不将留下什么，不，应该留下点什么，留下点美好的东西吧！也不算白来一场。
17.用“……像……，像……”造句。
18.田野金黄金黄的，像金色的海洋。田野金黄金黄的,像铺了一条金色的地毯。田野金黄金黄的,像一位位黄衣少女,婀娜多姿,翩翩起舞。田野金黄金黄的,像一片金色的沙滩,光彩夺目。田野金黄金黄的,像洒了一地的碎金。田野金黄金黄的，像铺满了黄颜料的调色盘。
19.从全球范围看，这次地震算不了什么。
20.现在我知道汽车的底部是什么样子了。
21.他听见从远处什么地方传来打字机的嗒嗒声。
22.爷爷没有准时来接我，也许是忘了。
23.我想和以前一样与你联系。
24.春风和春雨，让冬眠的动物们苏醒了。
25.布莱克看得出他已经惹怒了杰罗尔德，这也许并不是什么明智之举。
26.你上次见到他时他在做什么？
27.B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
28.只需拨这个号码告诉我们你在什么地方。
29.她确实喜欢商量什么事都最终自己说了算。
30.蜜柚和龙眼都是福建的特产。
31.一百有的人认识不到自己手中端着金饭碗，从而不能用自己手中的金饭碗去谋求高起点的发展，偏要端着金饭碗去讨饭，这是人类诸多悲哀中的最大悲哀。该干什么就干什么，不能想干什么就干什么。
32.一百大白还是只贪睡的猫，中午睡，晚上睡，饭后睡，总之，对于大白来说，它一天中干的最多的事就是睡觉，躺在阳光下，舒服地睡一觉，无忧无虑，什么事也不过问，每当这时，我都会说：“你真是比懒羊羊还要懒呀！”。
33.小明是班长，也是少先队员。
34.二年级的小朋友们好，“造句”经常出现在我们的课堂练习，课后习题中，也是不少小朋友在做练习时，容易丢分的题目。那么，二年级的我们怎样才能造出完整优美的句子，提升口语表达能力，提高成绩呢？许多造句小法宝就在“造句小课堂”中，一起来观看吧！
35.不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。xxx
36.小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。
37.我们开始时都对自己想从生活中得到什么抱有一些预想。
38.凝望夜空，是否只见月亮和她的眼泪呢？是的，或许只能看到这些！没有谁会在意为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？没有人会在意它的存在。
39.一百不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。
40.听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。
42.因为我进步了，所以当上了少先队员。
44.现在慢慢告诉我发生了什么事。
45.那位选手几乎没有得到什么机会展示自己的天赋。
46.我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。
48.只有刻苦学习，才能取得好成绩。
49.河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
50.(4)——越——越——
51.努力和上进，是为了不辜负自己，不辜负此生。
52.蓝天和白云和小鸟，它们是最美妙的存在，它们是这个世界最美好的一副风景。
53.例：A、雷声小了，雨声也小了。
54.和她曾经享有的名气相比，这样的角色真的算不了什么。
55.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
1.成语词条:朝三暮四成语发音:zhāosānmùsì成语释疑:原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。成语出处:《庄子·齐物论》:“狙公赋芧，曰:‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰:‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。”成语示例:厘定规则:怎样服役，怎样纳粮，怎样磕头，怎样颂圣。而且这规则是不象现在那样朝三暮四的。(鲁迅《坟·灯下漫笔》)一个人要有理想，认准目标，一直向前，千万不能朝三暮那将一事无成。
2.难缠的感冒和繁重的工作让他的身体亮起了红灯。
3.这家店一开，就有很多人来。
4.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
5.我的家乡是诗，是歌，也是美妙的文字。
6.不知什么时候，那一轮明月已高高挂上了深邃的天空，它散发着银色的光芒，直逼我的双眼，它倾泻在大地上，把大地照得如同白昼。
7.我和爸爸妈妈，和哥哥姐姐一起去看望远在乡下的外婆，和她老人家谈天说地，嘘寒问暖。
8.我和里卡尔多总是最后才知道发生什么事情。
9.她咕哝着：“天知道那个疯子在想什么。”
10.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
11.不管你做什么事，一定要快乐！一定要享受其过程！
12.语文老师像一本百科全书，什么都懂。
13.和读音为hú时：
14.今天是星期一，也是我的生日。
15.例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
16.例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
17.班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
18.在事业上谋求成功，没有什么绝对的公式。但如果能依赖某些原则的话，能将成功的希望提高很多。
19.“喂，我不知道你在说些什么，”拉索反驳道。
20.我一边听音乐，一边写字。
21.一百凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22.别再为错过了什么而懊悔。你错过的人或事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾错过，真正属于你的，永远不会错过。
23.例：A、我们的校园多么美丽呀！
24.啊，那就是郭振山！多大汉子高耸在人群中间，就像仙鹤站在小水鸟中间一样，洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。
25.(4)蜻蜓像一架小飞机。
26.天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕.，很想刺探天之尽头是什么。
27.警方并未真正特意为黑人群体做什么。
28.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用xxx光荣xxx造句:xxx讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。xxx用xxx光荣xxx与xxx可耻xxx作对比，强调了讲卫生是一种美德。
29.用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用xxx鸦雀无声xxx造句:xxx教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。xxx这就把xxx鸦雀无声xxx写具体了。
30.他一回到家就立即打开书本开始做作业。
31.我希望我和小孩儿一样无忧无虑。
32.这几位爷爷奶奶没事儿的时候就喜欢在一起打麻将，只听一位爷爷高声喊道：“活了！”
33.军事史学家们可能永远也不会知道是什么击落了这架喷气式飞机。
34.人生在世不容易，千万不要把烦恼当菜吃。你的快乐，就是真个的世界。小徒弟问我，师父啊你悟道了什么呢。我告诉他，很多年以后，不许空手来给我上坟，起码要带几个苹果。延参法师
35.这首歌挺好听的，但是不太好唱，我觉得有点曲高和寡。
36.我和诺埃尔什么事情都一起做，他让我参与所有的事。
37.除夕中国农历年12月的最后一个晚上，叫做除夕。除，是去掉的意思；夕，指夜晚。除夕就是把本年中最后的一夜去掉，迎接将要来临的新的一年。在中国，除夕，又叫做“除夜”，“年夜”，也叫做“年三十”。艰苦奋斗和勤俭节约是中华民族的传统美德。艰苦奋斗是在学习上成功的唯一途径。我们应将艰苦奋斗的优良传统一代一代地传下去。中国要实现现代化，使全体人民都过上富裕生活，还需要进行长期不懈的艰苦奋斗。
38.猴子的屁股红的好像一个红苹果。
39.美丽的眼睛像一泓清泉。
40.一百夏天的雨是什么样的？当是一场小雨时，她是温柔的姑娘；当是一场雷阵雨时，她就是发火的大婶；当是一场暴雨时，她就是一个怒发冲冠的少妇。
41.雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。
42.我和哥哥一样脾气不好。
43.这是什么，有什么用？
44.我总是害怕受窘，什么事都不敢去做。
45.B、我们的老师多么认真呀！
46.因为下雨了，所以小草更绿了。
47.不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。
48.妈妈一到家就和面准备包饺子。
50.小红是我的好朋友，也是我们的数学课代表
51.虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
52.照样子，说一说(句子特点：谁在干什么。)
53.一百其实我一点也不喜欢寂寞为什么寂寞老是来找我。
54.有的......有的......还有的......
55.我的作业本上有许多一百分。
56.和读音为hè时：
57.因为是夏天，所以很热。
58.特别注明：一到六年级的电子版资料都有的哦
59.相聚和别离，是连成生命的舞蹈。
60.B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
61.二百零我为了想清楚昨天为什么失眠，今天我又失眠了！
62.一百清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮的孩童；有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾，好像一对对情侣卿卿我我；有的独自一人，好像遇到了什么伤心事……
63.天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。
64.一百表妹忙着捡地上的花瓣，妈妈边欣赏桃花边研究这里的桃花为什么开的这么鲜艳。我选了一块能看到整片桃花林的位置坐下，拿出准备好的画板和画笔，我要用我的画笔把这美丽的风景画下来，带给我的外婆的外公看，让他们也能感受一下这片桃花林的美。