小学四年级上册数学寒假作业答案(苏教版)
练习1
一.5751969215316
12……33209……3113……49
二.2175486699……9
三.略
四.<=<>
五.1.105/3=35(个/时)35*(3+2)=175(个)
2.(1)取一千克的每种糖,14+10+18=42(元)
42/3=14(元)(2)182/14=13(千克)
3.27*26+18=720720/72=10
练习2
一.2射线直线线段直线射线无数1锐2526
二.7012075
四.略
五.136边的条数不一定等于角的个数
六.1.10时-锐角6时-平角12时-周角
3时-直角4时-钝角
2.(顺时针方向转)东北东东南南西南西西北9045
3.180-40-90=50度
练习3
一.93直角24锐角125
二.CBBC
三.609015030
五.1.20*8=160(分米)2.略
练习4
一.10511653014
二.<<<>
三.(300-60)/6=4018+120/20=2456111
四.1.(43+41)÷7=12(条)2.(180-165)5=75(米)3.8+64=32(元)(100-20)÷4=20(张)4.14(□+3)-(14□+3)=39
练习5
一.+4700+73+39221
二.9170601200161581731800910
三.④⑥②④②⑤
四.1.24*5*8=960(棵)2.520÷805+520=552.5(米)3.略
练习6
一.372垂直180540黄
二.BBBB
三.52640
四.1.3*15+3*4=57(人)2.120÷4015=45因为45<50,所以50元够了3.720÷6÷10=12(盒)4.(180-30)÷2=75(度)
练习7
一.1.4850291868702.(1)504766203353628(2)135683681409475815867930686936109223.(1)111111(1234+4321)÷5=1111(2)80980099800099999999-1=99980000
二.(1)5袋125千克8袋200千克(2)841401056÷(84÷6)=4因为4<6,所以是少。56÷(84÷6)=4(天)(3)12020100848
120÷20100=600(元)120÷848=720(元)
练习8
一.10108千万十万十万534五百三十万零四千53万11690000066910000①③②
二.90~9960以下100~9895~8888
三.○☆☆☆○○○
练习9
一.(1)1005172248023
(2)301743(3)34292781380
二.(1)<<<=(2)880000800988000万(3)不公平,摸到A的打成平手,摸到单数的小红赢,摸到双数的小力赢。(4)9900110
练习13
一.乘法结合律5○343343334略5
二.略
三.略学习要好好努力了
四.(1)12*14÷21=8(元)12*14÷24=7(个)(2)675653751
练习14
一.加法结合律1505965310103569
二.CBCB
三.(1)24*50*3=3600(元)(2)16*12*5=960(棵)(3)18025095320115960山地丘陵225135(4)买2支钢笔和15支铅笔(5)(100÷20+1)*2+2*2=16(棵)
练习15
一.2410010095080248020……237……1157……11434900780134
二.射15锐152050005009亿584002
三.(1)4512060(2)略
四.(1)188÷6=24(千米)(2)34+5=17(元)50-(25+3)=37(元)
练习16
一.9101616
三.乒乓球48篮球25101.92该校四年级一共有143人
四.1.(257-82)÷25=7(辆)
2.(1).412÷6=8(条)(2)4条限乘6人的船和6条限乘4人的船。
练习17
一.10530000000105300105加法交换律平角90直角加法结合律ab=ba△521
二.BBCA
三.1013161722163+1=49(根)
(106-1)÷3=35(个)
四.(1)12325=900(元)(2)1215÷10=18(页)
练习18
一.20190510两千零四万零五百一十65260+(165)=340(T.E.H)(E.N.Z.H)(E.H)(A.K.X)14424
二.1294001020
四.1.135÷(35)=9(次)
2.(1)38-152=8(元)(2)368+215=318(元)因为318元大于300元,所以不够。
3.(275-110)÷(110÷2)=3(小时)
二.cbbc
二.bbbb
二.(1)<<<=(2)880000800988000万(3)不公平,摸到a的打成平手,摸到单数的小红赢,摸到双数的小力赢。(4)9900110
二.cbcb
二.bbca
一.XX0510两千零四万零五百一十65260+(165)=340(t.e.h)(e.n.z.h)(e.h)(a.k.x)14424
再过半个月就要过年了,寒假也不远了吗,同学们在玩乐的同时不能忘记写寒假作业,下面小编为大家带来2019年人教版四年级数学寒假作业答案,希望对同学们有帮助!
一、计算题(能简便的要简便)
(280+320)÷[(40-30)2]
=600÷[102]
=600÷20
=30
(78715+38715)÷15
=(7+3)8715÷15
=108715÷15
=87150÷15
=5810
4500÷25÷4
=4500÷(254)
=4500÷100
=45
=35(38+62)+39(65+35)
=35100+39100
=100(35+39)
=10074
=7400
32025÷16
=320÷1625
=2025
=500
12588
=125811
=100011
=11000
102208-102108
=102(208-108)
=102100
=10200
101399-399
=399(101-1)
=399100
=39900
12556
=12587
=10007
=7000
36208-836
=36(208-8)
=36200
=7200
548-(148+285)
=548-148-285
=400-285
=115
36048÷9÷8
=360÷9(48÷8)
=406
=240
二、文字题
1、25除175的商加上17与13的积,和是多少
175÷25+1713=228
2、从4000除以25的商里减去13与12的积,差是多少
4000÷25-1312=4
3、被除数是432,商是13,余数是16,求除数.
(432-16)÷13=32
4、一个数的8倍减去480,得16,这个数是几
(480+16)÷8=62
三、应用题
1、服装厂计划6天生产720套服装,实际提前1天完成生产任务,实际每天生产多少套
720÷(6-1)=144(套)
2、有苹果8000千克,原来计划每箱装16千克,实际每箱改装20千克,可以比原来少用箱子多少个
8000÷16-8000÷20=100(个)
3、一架飞机的飞行速度每小时840千米,比火车速度的10倍还多40千米,火车每小时行多少千米
(840-40)÷10=80(千米)
4、食堂运来一批煤,原计划每天烧60千克,可以烧12天;由于改进了烧煤的装置,结果每天少烧15千克,这批煤可以烧多少天
6012÷(60-15)=16(天)
5、电讯工人装一批电杆,每天装12根,30天可以完成,如果每天装15根,只要几天就能装完提前了几天
1230÷15=24(天)
30-24=6(天)
6、王师傅一月份共生产840个零件,二月份比一月份的2倍少生产120个,二月份生产零件多少个
8402-120=14(个)
7、卫生间的地面长4米,宽1米,如果用边长为2分米的正方形地砖铺地,需要多少块
41=4(平方米)
4平方米=400平方分米
400÷(22)
=400÷4
=100(块)
1)18.9178.1780.49-17.8189.189
=18.91781.0010.49-17.81891.001
=0.49
2、1)2n
2)a(a6)(a62)(a65)=6a6(125)=6a90
3)由大到小将这五个三角形编号,
1号面积为:32322=512(平方厘米)
2号面积为:5122=256(平方厘米)
3号面积为:2562=128(平方厘米)
4号面积为:1282=64(平方厘米)
5号面积为:642=32(平方厘米)
5122561286432=992(平方厘米)
第17页:
1、9.3,9.34,9.343
0.2,0.16,0.159
5.7,5.67,5.667
4.3,4.32,4.317
2、3第2题题没出好0.91.4
3、第1排1连第2排1第1排2连第2排4
第1排3连第2排2第1排4连第2排3
第18页:
4、ax,bx,axbx
5、1)93.69=10.4(米)
2)38万元=380000元
380000158.092403.69(元)
3)3929.541(千米/时)
第19页:
4)95.2(163.22.4)=95.268=1.4
5)《我们爱科学》2459.8=25(本)
《动画天地》353.713.1=27(本)
《一千零一夜》381.621.2=18(本)
2718
答:《动画天地》最畅销.
提高篇:
1、0.10010203
第20页:
2、421=0.6(6个数字一循环)
506=8(组)2(个)
答:小数点后面第50位上的数字是9.
3、10.5(110.5)=10.52.5=4.2(元)
4、9779=18(分)90.690.2=0.4(分)180.4=45(名)
5、阴影部分是梯形,上底4CM,下底8CM,高4CM
(48)42=1242=24(平方厘米)
第21页:
1、3y,4x,a-3b,2x16
2、6X=48X=8,3X48=168X=40
3、X=1.6,X=6.9
第22页:
X=1,X=2.4,X=0.2,X=20
4、202=10(平方厘米)
5、1)解:设宽是X米。
0.8X=0.12
X=0.15
2)解:设它的宽是X米,则长是2X米.
2(X2X)=648
X=108
2X=1082=216
第23页:
3)解:设小丽有有X张邮票,小月有3X张邮票.
3X-X=156
X=78
3X=783=234
4)解:设需要用油漆X千克.
X(156.42)=0.75
X=36
6、(3002-30)20=(150-30)20=12020=2400(平方厘米)
提高篇:
1、解:设乙有X本书,甲有(3X4)本书。
(3X4)X=204
X=50
3X4=3504=154
第24页:
2、解:设乙有邮票X张,则甲有邮票(X4)张,丙有邮票5X张.
(X4)X5X=2019
X=286
X4=2864=290,5X=5286=1430
3、4.50.84(8-3)=4.54.2=8.7(元)
4、解:设小正方形边长为X厘米,大正方形边长为(X5)厘米.
5X5(X5)=95
X=7
小正方形面积:77=49(平方厘米)
大正方形面积;4995=144(平方厘米)
5、1812-312-31833
=216-36-549
=135(平方米)
P20把酒分匀:
张三和李四各有一个装有酒的酒瓶,两人想把酒分匀.李四先把自己瓶中的酒往张三瓶中倒,使张三的酒成了原来的2倍,又把张三的酒往自己瓶中倒,使自己瓶中的酒增加到3倍.这样倒了两次,还是没有分匀,张三瓶中有酒160克,李四瓶中有酒120克.问两人瓶中原来各有多少酒
解析:用倒推法.
第二次是张三给李四倒酒,使李四瓶中的酒增加到3倍,这时李四瓶中有120克.可知在张给李倒酒前,李四有酒:1203=40(克)
这次张三倒给李四的酒是:120-40=80(克)
张三倒给李四80克酒后,张三还有酒160克,说明在给李四倒酒前(也是李给张倒酒后),张三有酒:160+80=240(克)
第一次是李四给张三倒酒,使张三瓶里的酒成了原来的2倍,倒后张三有酒240克.这240克酒中有一半是张三自己的,另一半是李四倒给张三的.
那么张三原有酒是:240(1+1)=120(克)
李四原有酒是:40+120=160(克)或160+120-120=160(克)
P16井底小虫:
一只小虫不小心掉进了井里.它每天不停地往上爬.不幸的是,它每天白天能往上爬3米,可是一到夜里就要滑下2米.但是小虫还是坚持往上爬.这口井从井底到井口是20米.小虫从清晨开始从井底往上爬.它需要几天以后才能爬出井口呢
解析:最后一天:爬三米就爬出井口了,不下滑20-3=17米
17米/(3-2)米=17天
17+1=18天
有几个零
123100的积末尾有几个零答案是24个.
解析:从1到10,连续10个整数相乘:
12345678910.
连乘积的末尾有几个0
答案是两个0.其中,从因数10得到1个0,从因数2和5相乘又得到1个0,共计两个.
刚好两个0会不会再多几个呢
如果不相信,可以把乘积计算出来,结果得到
原式=3628800.你看,乘积的末尾刚好两个0,想多1个也没有.
那么,如果扩大规模,拉长队伍呢譬如说,从1乘到20:
12341920.这时乘积的末尾共有几个0呢
现在答案变成4个0.其中,从因数10得到1个0,从20得到1个0,从5和2相乘得到1个0,从15和4相乘又得到1个0,共计4个0.
刚好4个0会不会再多几个
请放心,多不了.要想在乘积末尾得到一个0,就要有一个质因数5和一个质因数2配对相乘.在乘积的质因数里,2多、5少.有一个质因数5,乘积末尾才有一个0.从1乘到20,只有5、10、15、20里面各有一个质因数5,乘积末尾只可能有4个0,再也多不出来了.
把规模再扩大一点,从1乘到30:
12342930.现在乘积的末尾共有几个0
很明显,至少有6个0.
你看,从1到30,这里面的5、10、15、20、25和30都是5的倍数.从它们每个数可以得到1个0;它们共有6个数,可以得到6个0.
刚好6个0会不会再多一些呢
能多不能多,全看质因数5的个数.25是5的平方,含有两个质因数5,这里多出1个5来.从1乘到30,虽然30个因数中只有6个是5的倍数,但是却含有7个质因数5.所以乘积的末尾共有7个0.
乘到30的会做了,无论多大范围的也就会做了.
例如,这次乘多一些,从1乘到50,答案是12个0.
这个乘积问题实质上考的是质数与合数的知识点
本题目所涉及的几个数学定理包括
一、质数是指仅有1和它本身两个约数的自然数,像2、3、5
二、合数是指除了1和它本身以外,还有其它约数的自然数,像4、6、8
三、1既不是质数也不是合数
四、整数A能被整数B整除,A叫做B的倍数,B就叫做A的因数
123453000的积的尾数有几个0
假设M=123453000
因为25=10,所以末尾的零只能由中的质因数2与5相乘得到.
因此,只需计算一下,把M分解成质因数的连乘积以后,有多少个质因数2,有多少个质因数5,其中哪一个的个数少,M的末尾就有多少个连续的零.
解先计算M中质因数是5的个数.
在1,2,3,,2998,2999,3000中,3000/5=600
即有600个5的倍数,它们是:5,10,15,,3000.
在这600个数中3000/25=120,即有120个中,能被25整除,它们是25,50,75,,3000.
在这120个数中3000/125=24,即有24个能被125整除,它们是125,250,375,,3000.
在这24个数中3000/625=4,有4个能被625整除,它是625,1250,1875,2500.
所以,M中的质因数5的个数等于600+120+24+4=748
而M中的质因数2的个数,显然多于质因数5的个数.
所以,123453000中,末尾连续有748个零.
教学目标:知识与技能目标:1掌握比较小数大小的方法和步骤。2会比较小数的大小,并能把两个以上的小数按大小进行排序。过程与方法目标:1通过观察比较让学生掌握新知识。2通过小数的大小比较,加深学生对小数意义的理解。...
本节内容是在三年级观察由3个、4个同样大小的正方体拼成的物体,分别从正面、上面、侧面三个不同的角度去观察的基础上,添加一个同样大小的正方体所摆成的物体,从正面、上面、侧面所看到的形状不变。...
教学目标:1、结合具体情境,能正确进行小数加减法混合计算,并能选择简便的方法进行计算。2、能解决简单的小数加减混合运算的实际问题。教学重点能正确进行小数加减法混合计算。教学难点能选择简便的方法进行小数加减法混合计算。...
教材分析:本节课是九年制义务教育课本四年级第二学期第四单元的内容。小数点位置移动引起小数大小变化的规律是学习小数乘法和除法的基础,也是进行单位换算的重要手段。...
教学目标:1.通过操作活动,认识平角、周角。2.能说出生活中的平角与周角。教学要求:学生已经认识了锐角、直角与钝角,也感知了图形的旋转。再此基础上,教材从旋转入手,使学生体会旋转过程中角的变化,从而引入平角和周角。...
【教学目标】一、基础性目标1.使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2.使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。...
教学目标:1、通过社会调查。培养学生的人际交往能力。2、通过数学实践活动,培养学生的参与意识和经济意识,提高学生的组织能力和实践能力。...
教学内容课本第1—3页中的例1、例2及相应的“说一说”、“算一算”、“想一想”。教学目标1、通过“购物”的问题情境,初步感受混合运算与生活的密切联系,激发学习兴趣,体会数学的应用价值。...
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