《亲子手工粘土》鼹鼠的故事,下面一起来看看本站小编羽熙麻麻给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
把黑色粘土捏成高瘦窝头的样子
中间靠上些的位置搓细一些
做眼睛，黑色白色粘土都是椭圆形的。
灰色粘土弄成薄片，先切一个心形，贴上。
再切一个肚皮的图形
贴好。黑色粘土做嘴巴。
黑色粘土搓一个小棍做鼻子，橙色鼻头。
肉色捏水滴形，切出脚趾头。
胳膊用黑色粘土搓小圆棍做成。三根头发，需要比较耐心，黑色粘土要搓很细。
肉色两个圆球，还有6根小短棍，组合成鼹鼠的小手。
粘到图上位置。
老师们想给自己班级的美工区或者美工主题活动换点新鲜的玩法？将超轻粘土带进教室吧~超轻粘土可塑性强便于凹造型，让孩子们爱不释手，是区角、美工室、美工活动的优选。
今天我们就一起看看超轻粘土都有哪些好玩的玩法吧，赶紧再学几个新创意，和幼儿一起捏一捏，玩一玩，激发创造力，为美工区添活力吧！
//什么是超轻粘土？//
结合指南
《3-6岁儿童学习发展指南》中提出，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
发布者：阳光雨露莉莉
发布者：橙子老师
//激发兴趣——小班粘土教学//
都说爱玩是孩子的天性，我们就从孩子的天性出发，通过孩子自由的玩粘土，随意地运用捏塑、拍打、揉、搓等动作进行创作过程中，看着一团团的粘土经过自己的揉捏之后变成了形态各异的小人、小动物、小餐具等等，就会感到十分满足于快乐，于是便会无拘无束、自由地尝试。
发布者：囡囡
由于这个年龄的幼儿手部小肌肉发育不够成熟，认识能力也很有限，他们在塑造时并没有明确的目的，只是无目的的玩。在这个基础上，老师主要提供孩子自由玩粘土的机会，体验粘土活动的快乐，培养兴趣。
发布者：岁月静好
在游戏过程中塑造一些外形简单、容易表达的物体，比如在“点心店”里请幼儿搓搓长条的面、圆圆的汤圆。“糖果店”里的饼干、棒棒糖，还有一些简单的小水果等等。
发布者：向日葵
发布者：萌豆
激发幼儿的学习兴趣，也发展幼儿的注意力、观察力、促进幼儿小肌肉群的发展及手眼协调能力。
发布者：糖炒栗子控
发布者：yyy-大姗姗
接纳孩子们因技巧不成熟而造成一件件看不懂的作品，鼓励孩子大胆的描述自己的作品，提升孩子的经验。
发布者：車車是个小紧张
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超轻粘土有一个缺点就是两块粘土一旦挨上就分不开了，因此给小班的孩子玩粘土初期建议每一组只提供一种颜色，后面慢慢增加颜色的数量。否则孩子们的作品会因为多种颜色混合而变成一团脏兮兮的粘土。
小班更多案例参考：
小班的小朋友最喜欢毛毛虫的故事了，快让他们学习捏出毛毛虫吧。
现在很火的卡通形象，小朋友们都很喜欢哦~
发布者：刘洁洁
机器猫是圆圆的身体，圆圆的头，比较简单。很适合初学的小朋友。
发布者：姚姚小盆友
//循序渐进提高审美——中班粘土教学//
中班幼儿在小班“玩”的基础上，已经初步具有立体造型的意识，但造型简单，表现作品的手法较单一。老师们在教学内容与技巧上让孩子们运用多种形状的方法进行塑造，如椭圆形，水滴形，心形等。
圆球状——用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时，应使粘土均匀受力。可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。
发布者：kululu
水滴状——先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，呈“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。
梭形——制作出水滴造型后，用同样方法调换粘土在手中的受力部位，再次用手掌反复揉搓。重复几次，使两端的尖头趋于一致。
正六面体——先将粘土揉成小圆球状，再用双手的食指和大拇指，捏平圆球的四周，使之呈正方形。同样方法，反复捏平正方形的六个面，最后固定为正六面体形状。
圆筒状——先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可。
细长条状——先将粘土揉成圆球状，再放在平整桌面上，利用手掌反复揉搓，使圆球逐渐展开成为条状。
揉搓时，如果手指用力过度，很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平，因此最好用手掌进行揉搓。
超轻粘土有很强的包容性，它可以和许多不同材料的结合，比如塑料、纸张、金属，包括布料，珠片等等。
发布者：丽
发布者：
到了中班后期，教师可以让幼儿尝试粘土的混色，比如将几种颜色简单的混合在一起，稍微搓揉就成了一个彩色条。也可以简单的黄色加蓝色变成蓝色等，还可以鼓励幼儿自己去发现新的颜色。
发布者：陈大胆
发布者：鹿苑长春'
应让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的东西，如在“美丽的花朵”中，老师可以带幼儿去小花园看一看，它们都是什么颜色的？
花朵由哪几部分组成？它的叶子又是什么样的？等等，在老师的一步步引导下，幼儿在捏花朵的过程中就能用自己的方式表现出完全不一样的花朵来。
发布者：墨菲
发布者：七友
孩子对事物的感受和理解不同于成人，表达自己认识和情感的方式也有别成人，在这个阶段老师主要是引导幼儿自愿表达自己的欲望，大胆的用不同的技法去表现作品，并对幼儿的作品给予充分的理解和尊重。
不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为了追求结果“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象力创造的萌芽。
发布者：欣
中班更多案例：
发布者：Anan
发布者：佳佳
小乌龟背着重重的壳呀，爬呀爬。
//创造中提升能力——大班粘土教学
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大班幼儿随着观察力和动手能力的提高，运用超轻粘土塑造表现情感的程度也大大增加了，喜欢用粘土塑造来表达自己的意愿和情感体验。
发布者：(*朵*拉*∩_∩*)
所塑造的动物、人物不仅更精细，而且已经有了一定的动作和神态。这一阶段，由于幼儿手部精细肌肉的发育，手眼协调能力增强，在学习的技巧上可以让幼儿掌握梭形、梨形、花生形、组合型形状等较为复杂的形状。
发布者：
在教学内容上主要以动物、人物、交通工具以及组合内容为主。老师应多引导幼儿观察人物的表情、姿态，鼓励幼儿为自己的作品创设背景丰富作品，在活动中培养幼儿互相之间的合作能力。
发布者：X
在活动之前教师可以让幼儿观察在运动中的人物的动态，模仿动作，观察图片等等，然后再请幼儿说说想做一个在怎么样运动小人，应该怎么样来制作，可以进行讨论。
发布者：云溪
幼儿每人都有着独特的创作意图。正是幼儿随心所欲的捏着，做着，创作着，幼稚、粗糙而又极具生命力的作品，使他们的创造力在做做玩玩中得到了发展。
发布者：下一站幸福
大班更多案例：
找一个相框，就可以把粘土作品放在相框里了。
发布者：Estelle
发布者：梅子
发布者：墨菲、树
农田里有谁？丰收季节有哪些水果熟了呢？
发布者：有点怪
超轻粘土的优点：
◆膨胀体积较大、比重很小，做出来的作品干燥后极轻而又不容易碎；
◆超轻粘土和彩泥相比较，色彩更加炫丽,色泽更加纯正；
◆揉合不同颜色的弹跳泥可形成新的色彩,变换无穷；
◆触摸起来，手感更细腻,不油腻；
◆可塑性相对而言更易造型；
◆作品保存也比彩泥易定型,不会裂开,色泽亮丽，保存更长久。
所以我认为超轻粘土更适合幼儿园的小朋友，它不像橡皮泥那样油油的，还有刺激的味道，也不像软陶需要高手才能做出好的作品来，它属于创作级别的材料，幼儿园的小朋友可以会很快上手的，也可以让小朋友们发挥无限的想象力去创作。
最后的话
超轻粘土看似无声无息，却充满了灵性与生命力；当孩子们通过自由地玩粘土，随意地运用捏塑，拍打，揉，搓等动作进行创作所获得快乐的同时，也是手、眼、脑协调互动的过程。
孩子的智力发展起源于动作，而玩粘土的整个过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们对事物的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力，创造能力和艺术欣赏能力。
超轻粘土的魔法魅力在于，不仅仅是小朋友喜欢，就连大人也很喜欢，而且，作为一种益智意趣的新型玩具，亲子DIY更是能加深父母和孩子之间的感情。
有时候，在玩黏土的时候，一只小动物，一个小场景，哪怕一个圆圆的球，都能成为手上现成的教材。教育孩子最好的是寓教于乐，在玩耍中学习，在快乐中获得知识。
就像我们今天要做的小刺猬一样，我们给它取了个名字叫《离家出走的小刺猬》，爸爸妈妈和孩子在一起做手工的时候，就可以把这个故事讲给孩子听，还能发散孩子的思维提高孩子的想象力，还能让孩子学到做人的道理。
下面就一起来看看《离家出走的小刺猬》到底讲了一个什么故事吧！
森林里的小刺猬这几天很难过，因为没有人愿意和他做朋友，大家都不喜欢小刺猬，它满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，看着就胆小怕事。
有一天，大家准备玩捉迷藏。小刺猬也想参加，这时其他动物却说：“你凑什么热闹呀，满身是刺，把我们抓伤了怎么办。”小刺猬只好默默的退到一边，悄悄的看着。
就这样，日子一天天过去，还是没有人愿意和小刺猬玩。小刺猬听说去粘土魔法世界就能找到好朋友，于是它再三考虑之后，就背着自己的行李，踏上了寻找粘土魔法世界的道路。这一天，小刺猬走累了，坐在一棵大树上休息，不小心睡着了，然后它做了一个梦，梦见它来到了粘土魔法世界，在这里，它的刺再也不像以前一样尖锐，还有了很多好朋友……
今天，咱们就来给小刺猬圆一个梦吧！在粘土的魔法下，小刺猬的刺再也不会扎人了。不信你来看！
准备粘土：
黑色、白色、黄色、褐色、大红色、肉色粘土
准备工具：
粘土工具套装
小刺猬
1、首先，我们用肉色粘土揉成一个圆球。
2、然后整理一下形状，做出鼻子的尖尖的样子。
3、然后再揉出一个稍微大一点的圆球作为身体。
4、把头部和身体粘在一起。
5、接下来我们做小刺猬的眼睛眉毛和鼻子，如上图所示。
6、把做好的眼睛眉毛鼻子粘在脸上，然后用彩笔画出嘴巴和腮红。
7、褐色粘土揉成大圆饼，准备做小刺猬后背上的刺。
8、把做好的褐色圆形覆盖到小刺猬身上。
9、接下来我们做小刺猬的耳朵，做两个小小的椭圆形，用工具压出小窝，并用彩粉画出粉色的耳蜗。
10、接着做小刺猬的四肢，两只胳膊用肉色粘土揉成细条即可，两条腿的一端用褐色粘土揉成椭圆形做鞋子。再找一根小树枝做准备。
11、白色粘土搓成圆柱形，外面包裹上褐色粘土做成树干，并在表面划出树干上的纹路。然后用黄色粘土做一个小包袱。
12、把四肢粘好，扛着行李的小刺猬坐在树桩上，是不是很可爱呢？
13、再做几朵小蘑菇吧！如上图所示，大红色的伞盖点缀着点点白色，很是漂亮。还有一只熟透了的大苹果哦！
捧着苹果的刺猬看起来是不是很萌？小刺猬能到达粘土魔法世界吗？快来帮小刺猬圆梦吧！
超轻粘土造型百变，故事也能延伸出很多，家里有萌宝的爸爸妈妈们一起动手和宝宝们做一个吧！还可以发挥你们的想象力，创造出各种各样造型的东西，想必，有了父母爱的陪伴，孩子会飞得更高吧！