目标：培养幼儿对固定句式的练习，能够依次倒数进行游戏。玩法：教师请幼儿边做手指游戏边说儿歌（五只猴子荡秋千，小小鳄鱼游过来，啊呜一口吃掉它。四只猴子荡秋千，小小鳄鱼游过来，啊呜一口吃掉它。三只猴子荡秋千，小小鳄鱼游过来，啊呜一口吃掉它。二只猴子荡秋千，小小鳄鱼游过来，啊呜一口吃掉它。一只猴子荡秋千，小小鳄鱼游过来，啊呜一口吃掉它。没有猴子荡秋千，小小鳄鱼游走了。一只手扮演猴子，一只手扮演鳄鱼。
2.游戏名称:《唐僧骑马咚那个咚》
目标：幼儿按照句式顺序，集体表演儿歌。
玩法：幼儿一个跟着一个说儿歌，一位幼儿说一句。
儿歌：
唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空，孙悟空跑得块，后面跟着个猪八戒，猪八戒鼻子长，后面跟着个沙和尚。沙和尚挑着箩，后面跟着个老妖婆。老妖婆心最毒，骗过唐僧和老猪。唐僧老猪真糊涂，是人是妖分不出，分不出上了当，多亏悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。金箍棒有力量，妖魔鬼怪消灭光。
3.游戏名称：《小动物爱吃的食物》
目标：学说简单句"XX爱吃XX"；知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。
准备：1、小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；2、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的图片。
玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”反复玩，直到将图片送完为止。
4.小兔子开铺子
目标:学会正确运用量词描述物品。
准备:卡片若干
玩法：
(1)指导语:上次我们学会了一首量词儿歌,知道桌子是讲一张、两张的；椅子是讲两吧、三把的；而裤子是讲四条、五条的……今天我们就来做个游戏，名称叫《小兔子开铺子》。
(2)规则：顾客去铺子买东西时，一定说清楚你要买什么东西，买多少。说清楚了，小兔（营业员）才能把东西卖给他。顾客拿取所买物品需向营业员道谢。
(3)老师示范当顾客：“小兔阿姨，我想买三顶帽子。”（小兔将三顶帽子递给他）顾客说“谢谢你”。（若讲错量词营业员则提示：请你再说一边，你要买几顶帽子啊？说对后才把帽子卖给他。）
(4)分批开展游戏，老师观察指导。
注意：
(1)给儿童提供的物品可从熟悉（的量词）到陌生（的量词）逐渐增多。
(2)当顾客没说准量词或不会说新的量词时，老师可面向全体提示，让更多的儿童学习。